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中學蘇教版語文教學設(shè)計體會一、教學內(nèi)容本節(jié)課選自蘇教版語文八年級上冊第五單元第一課《背影》。本文是現(xiàn)代作家朱自清的一篇回憶性散文,講述了作者童年時與父親分別的情景,以及父親在他成長過程中的關(guān)愛和影響。文章以“背影”為線索,展現(xiàn)了父親默默付出、無私奉獻的精神風貌,表達了作者對父親的感激和懷念之情。二、教學目標1.能夠理解課文內(nèi)容,體會作者對父親的感激和懷念之情。2.能夠掌握文章中的重點詞語和句式,提高閱讀理解能力。3.能夠通過課文學習,培養(yǎng)自己的感恩之心,學會關(guān)愛家人。三、教學難點與重點重點:理解課文內(nèi)容,體會作者情感。難點:掌握文章中的重點詞語和句式,提高閱讀理解能力。四、教具與學具準備1.教具:多媒體設(shè)備、黑板、粉筆。2.學具:課本、練習冊、筆記本。五、教學過程1.導入:以一張父愛為主題的圖片引發(fā)學生對家人的思考,引入新課。2.自讀課文:讓學生自主閱讀課文,理解大意,體會作者情感。3.講解課文:分析課文結(jié)構(gòu),講解重點詞語和句式,引導學生深入理解課文。4.討論交流:分組討論,讓學生分享自己對家人的感恩之情,培養(yǎng)情感共鳴。5.課堂練習:針對課文內(nèi)容,設(shè)計相關(guān)練習題,鞏固所學知識。六、板書設(shè)計1.板書課題:《背影》2.板書主線:背影→父愛→感恩七、作業(yè)設(shè)計1.作業(yè)題目:(1)根據(jù)課文內(nèi)容,概括父親在作者成長過程中的關(guān)愛和影響。(2)以“我的父親”為主題,寫一篇作文,表達對父親的感激之情。2.答案:(1)父親在作者成長過程中,關(guān)愛有加,默默付出。例如:父親為作者籌備學費,獨自承擔家庭重任;父親教導作者做人道理,以身作則等。(2)我的父親是一位勤勞、善良、有責任心的人。他總是在我需要幫助的時候伸出援手,為我排憂解難。他用自己的言行教會我做人的道理,讓我懂得感恩、珍惜和奮斗。我深深地愛著我的父親,他為我的成長付出了太多,我要用實際行動回報他的養(yǎng)育之恩。八、課后反思及拓展延伸本節(jié)課通過學習《背影》,讓學生體會到了父愛的偉大和無私,培養(yǎng)了學生的感恩之心。在教學過程中,注重引導學生深入理解課文,掌握重點詞語和句式,提高閱讀理解能力。同時,通過討論交流和課堂練習,鞏固了所學知識。在課后,學生可以通過寫一篇關(guān)于父親的作文,進一步表達對父親的愛和感激之情。還可以讓學生從課文學習中延伸到生活實際,關(guān)注家人的關(guān)愛,學會關(guān)愛家人,將感恩之心付諸行動。本節(jié)課的教學設(shè)計旨在讓學生理解課文內(nèi)容,體會作者情感,培養(yǎng)感恩之心。在教學過程中,注重學生的主體地位,引導學生主動參與、積極討論,提高學生的閱讀理解能力和表達能力。通過本節(jié)課的學習,希望學生能夠?qū)W會關(guān)愛家人,將感恩之心貫穿于日常生活之中。重點和難點解析一、教學難點與重點重點:理解課文內(nèi)容,體會作者情感。難點:掌握文章中的重點詞語和句式,提高閱讀理解能力。二、教學內(nèi)容解析本節(jié)課選自蘇教版語文八年級上冊第五單元第一課《背影》。本文是現(xiàn)代作家朱自清的一篇回憶性散文,講述了作者童年時與父親分別的情景,以及父親在他成長過程中的關(guān)愛和影響。文章以“背影”為線索,展現(xiàn)了父親默默付出、無私奉獻的精神風貌,表達了作者對父親的感激和懷念之情。三、教學目標解析1.能夠理解課文內(nèi)容,體會作者對父親的感激和懷念之情。2.能夠掌握文章中的重點詞語和句式,提高閱讀理解能力。3.能夠通過課文學習,培養(yǎng)自己的感恩之心,學會關(guān)愛家人。四、教具與學具準備解析1.教具:多媒體設(shè)備、黑板、粉筆。2.學具:課本、練習冊、筆記本。五、教學過程解析1.導入解析:以一張父愛為主題的圖片引發(fā)學生對家人的思考,引入新課。2.自讀課文解析:讓學生自主閱讀課文,理解大意,體會作者情感。在此過程中,教師可引導學生關(guān)注文章的《背影》,思考背影在文中所承載的意義。3.講解課文解析:分析課文結(jié)構(gòu),講解重點詞語和句式,引導學生深入理解課文。例如,文中“背影漸行漸遠,直至消失在視線之外”一句,通過描述背影的消失,表達了作者與父親分別時的不舍與無奈。同時,教師可引導學生關(guān)注文中的修辭手法,如比喻、擬人等,進一步領(lǐng)會作者的情感。4.討論交流解析:分組討論,讓學生分享自己對家人的感恩之情,培養(yǎng)情感共鳴。在此過程中,教師可引導學生從課文學習中感悟到關(guān)愛家人的重要性,學會感恩。5.課堂練習解析:針對課文內(nèi)容,設(shè)計相關(guān)練習題,鞏固所學知識。例如,請學生結(jié)合課文內(nèi)容,舉例說明父親關(guān)愛作者的具體表現(xiàn),并闡述自己的感悟。六、板書設(shè)計解析1.板書課題解析:《背影》2.板書主線解析:背影→父愛→感恩七、作業(yè)設(shè)計解析1.作業(yè)題目解析:(1)根據(jù)課文內(nèi)容,概括父親在作者成長過程中的關(guān)愛和影響。(2)以“我的父親”為主題,寫一篇作文,表達對父親的感激之情。2.答案解析:(1)父親在作者成長過程中,關(guān)愛有加,默默付出。例如:父親為作者籌備學費,獨自承擔家庭重任;父親教導作者做人道理,以身作則等。(2)我的父親是一位勤勞、善良、有責任心的人。他總是在我需要幫助的時候伸出援手,為我排憂解難。他用自己的言行教會我做人的道理,讓我懂得感恩、珍惜和奮斗。我深深地愛著我的父親,他為我的成長付出了太多,我要用實際行動回報他的養(yǎng)育之恩。八、課后反思及拓展延伸解析本節(jié)課通過學習《背影》,讓學生體會到了父愛的偉大和無私,培養(yǎng)了學生的感恩之心。在教學過程中,注重引導學生深入理解課文,掌握重點詞語和句式,提高閱讀理解能力。同時,通過討論交流和課堂練習,鞏固了所學知識。在課后,學生可以通過寫一篇關(guān)于父親的作文,進一步表達對父親的愛和感激之情。還可以讓學生從課文學習中延伸到生活實際,關(guān)注家人的關(guān)愛,學會關(guān)愛家人,將感恩之心付諸行動。本節(jié)課的教學設(shè)計旨在讓學生理解課文內(nèi)容,體會作者情感,培養(yǎng)感恩之心。在教學過程中,注重學生的主體地位,引導學生主動參與、積極討論,提高學生的閱讀理解能力和表達能力。通過本節(jié)課的學習,希望學生能夠?qū)W會關(guān)愛家人,將感恩之心貫穿于日常生活之中。本節(jié)課程教學技巧和竅門1.語言語調(diào):在講解課文時,要注意語言的生動性和感染力,通過變化語調(diào)來吸引學生的注意力。在講述父愛的偉大時,可以使用溫暖的語調(diào),以體現(xiàn)作者對父親的感激之情。2.時間分配:合理分配課堂時間,確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行。例如,在自讀課文環(huán)節(jié),可以給予學生充分的時間閱讀和理解課文內(nèi)容。3.課堂提問:通過提問的方式引導學生主動思考,提高他們的參與度。例如,在講解課文的過程中,可以適時提問學生對于課文內(nèi)容的理解和感悟。4.情景導入:通過引入與課文相關(guān)的情景,激發(fā)學生的興趣和情感共鳴。例如,在講解《背影》時,可以播放一段父愛的短片,讓學生在觀看后分享對家人的感激之情。教案反思:1.教學內(nèi)容的選擇:本節(jié)課選擇了《背影》這篇課文,通過講述父愛的故事,能夠引起學生的共鳴,培養(yǎng)他們的感恩之心。2.教學目標的設(shè)定:本節(jié)課的教學目標包括理解課文內(nèi)容、掌握重點詞語和句式,以及培養(yǎng)感恩之心。這些目標的設(shè)定能夠幫助學生全面掌握課文知識,并將其運用到實際生活中。3.教學過程的設(shè)計:在教學過程中,通過自讀課文、講解課文、討論交流等環(huán)節(jié),讓學生主動參與、積極思考,提高了他們的閱讀理解能力和表達能力。4.教學資源的利用:利
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