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2023-2024學(xué)年廣東省湛江市徐聞縣八年級(jí)(上)第一次月考物理試卷一、單項(xiàng)選擇題(10小題,每題3分,共30分)1.(3分)同學(xué)們參加了今年初中畢業(yè)生體育測(cè)試,你認(rèn)為下列成績(jī)記錄符合實(shí)際的是()A.立定跳遠(yuǎn)成績(jī)?yōu)?m B.男子1000m跑成績(jī)?yōu)?0s C.女子800m跑成績(jī)?yōu)?0s D.?dāng)S實(shí)心球成績(jī)?yōu)?m2.(3分)小華用刻度尺測(cè)量鐵塊的長(zhǎng)度(如圖所示),方法正確的是()A. B. C. D.3.(3分)選擇測(cè)量?jī)x器測(cè)量的原則是()A.分度值越小越好 B.分度值越大越好 C.根據(jù)需要選擇分度值的大小 D.根據(jù)愛(ài)好選擇測(cè)量工具4.(3分)下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是()A.一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng) B.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同 C.聲音在真空中的傳播速度為340m/s D.公路旁安裝隔音板是為了在聲源處減弱噪聲5.(3分)在測(cè)量過(guò)程中,一般我們會(huì)采用多次測(cè)量取平均值的方法,這樣做的目的是()A.提高準(zhǔn)確程度 B.避免產(chǎn)生誤差 C.避免產(chǎn)生錯(cuò)誤 D.為了減小誤差6.(3分)魔術(shù)師表演“會(huì)跳舞的火焰”節(jié)目時(shí),先在平臺(tái)上點(diǎn)燃一支蠟燭,然后手持一面小鼓置于蠟燭附近,燭火就隨著鼓聲舞動(dòng)。這一現(xiàn)象說(shuō)明()A.魔術(shù)師有一種神奇的力量 B.鼓面振動(dòng)發(fā)聲,聲波能傳遞能量 C.聽到的鼓聲是鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的超聲波 D.鼓面振動(dòng)產(chǎn)生了電磁波7.(3分)在公共場(chǎng)所“輕聲”說(shuō)話是文明的表現(xiàn),而在曠野中要“大聲”喊叫才能讓較遠(yuǎn)處的人聽見。這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的()A.音色 B.響度 C.音調(diào) D.頻率8.(3分)吹笛子發(fā)聲主要依靠()A.笛子本身(竹管)振動(dòng)發(fā)聲 B.笛子中空氣柱振動(dòng)發(fā)聲 C.人的嘴唇振動(dòng)發(fā)出的聲音 D.以上說(shuō)法不正確9.(3分)下列關(guān)于聲的說(shuō)法正確的是()A.用大小不同的力敲擊同一音叉是為了探究音調(diào)與頻率的關(guān)系 B.倒車?yán)走_(dá)是利用回聲定位探測(cè)車后的障礙物 C.人們可以用聲學(xué)儀器接收到超聲波判斷地震的方位和強(qiáng)度 D.給摩托車安裝消聲器是阻斷噪聲傳播10.(3分)廣場(chǎng)舞是中國(guó)大媽非常喜歡的一種健身活動(dòng)。但同時(shí)廣場(chǎng)舞的音響卻給周邊住宅樓休息的居民造成了一定影響。為了使雙方的利益都得到尊重,和諧相處,你認(rèn)為采取下面哪種方法是有效、合理的()A.跳舞的大媽都戴一個(gè)播放音樂(lè)的耳機(jī) B.禁止廣場(chǎng)舞活動(dòng) C.住宅樓的居民都戴一個(gè)防噪聲的耳罩 D.住宅樓內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置二、填空題(每空1分,共30分)11.(6分)聲音是由物體的產(chǎn)生的,聲音能在體、體和體中傳播,在中傳播最快,聲音在空氣中每秒傳播的距離大約是m。12.(4分)聲音的三個(gè)特性分別是、和?!拌尮穆暵曊鹛祉憽笔侵嘎曇舻妮^高。13.(2分)小強(qiáng)在家里看書,突然屋外有人大聲叫他,他一聽便知道是同學(xué)小明,這是依據(jù)聲音的不同來(lái)判斷的。小明說(shuō)話“聲音洪亮”,說(shuō)明他說(shuō)話聲音的大。14.(3分)減弱噪聲的途徑有三條,北京市區(qū)內(nèi)禁止汽車?guó)Q笛和燃放煙花爆竹,這是在減弱噪聲;在公路和住宅區(qū)內(nèi)設(shè)置屏障墻和種草、植樹,這是在減弱噪聲;聽到巨大的響聲,應(yīng)立即捂住耳朵,這是在減弱噪聲。15.(6分)測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是;在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的基本單位是,符號(hào)為。測(cè)量時(shí)間的基本工具是,時(shí)間的基本單位是,符號(hào)為。16.(6分)完成下列單位之間的換算:(1)168cm=m=dm;(2)7.3×105mm=m=nm;(3)6h=min=s。17.(2分)敲擊鼓面,人們可以聽到鼓聲,鼓聲是由鼓面產(chǎn)生的,然后通過(guò)傳播到人的耳朵。18.(2分)關(guān)于地震的發(fā)生,有些動(dòng)物比人提前感覺(jué)到,是因?yàn)榈卣饡r(shí)伴有聲波產(chǎn)生;醫(yī)生用的“B超”是利用聲波獲得信息。三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空1分,共31分)19.(8分)如圖1所示,用A、B兩刻度尺測(cè)同一木塊的邊長(zhǎng),就分度值而言,尺精密些,就使用方法而言,不正確。木塊的長(zhǎng)度是cm。在實(shí)驗(yàn)室中,常用來(lái)測(cè)量固體或液體體積的儀器是或;圖2所示中讀取液體體積方法正確的是,圖3測(cè)得石塊的體積是。停表的指針如圖4所示,其讀數(shù)為s。20.(8分)有甲、乙、丙、丁、戊五位同學(xué)測(cè)同一支鋼筆的長(zhǎng)度,測(cè)得的結(jié)果分別是12.82cm、12.83cm、12.8cm、14.82cm、12.80cm。(1)各個(gè)同學(xué)測(cè)量結(jié)果都有一定的差異,是因?yàn)闇y(cè)量時(shí)存在,這個(gè)是(填可以或不可以)消除的。(2)其中測(cè)量結(jié)果顯示明顯錯(cuò)誤操作的是同學(xué),這個(gè)是(填可以或不可以)避免的。(3)若其他四位同學(xué)在測(cè)量時(shí)都沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤,則結(jié)果不同的原因是因?yàn)榭潭瘸叩牟煌?。?)如果正確測(cè)量四位的同學(xué)所用刻度尺的分度值都是1mm,則同學(xué)的測(cè)量結(jié)果又是錯(cuò)誤的,其原因是。(5)用這把分度值為1mm的刻度尺,測(cè)得鋼筆的長(zhǎng)度應(yīng)該是cm。21.(5分)(1)將系在細(xì)線上的乒乓球輕觸正在發(fā)聲的音叉,觀察到乒乓球被彈開的現(xiàn)象,說(shuō)明。(2)用更大的力敲擊音叉,使其發(fā)出更大的聲音,觀察到乒乓球被彈開的幅度出現(xiàn)的變化是。(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究得出的結(jié)論是:響度與發(fā)聲體振幅有關(guān),越大,響度越大。除此之外,響度的大小還與有關(guān)。(4)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中乒乓球的作用是。22.(3分)小剛同學(xué)學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象后,進(jìn)行了一些探究:(1)他將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),依然能分辨出鬧鈴的聲音,這是在描述聲音的(填聲音的一種特性),同時(shí)也說(shuō)明聲音能傳遞;逐漸抽出其中的空氣,“聲音逐漸變小”,該現(xiàn)象說(shuō)明不傳聲;(2)小剛將在響鈴的鬧鐘用塑料袋包好,放入水中,仍可以聽到鈴聲傳播,小剛用兩個(gè)棉球塞住耳朵,此時(shí)幾乎聽不到鈴聲(選填下列選項(xiàng)的字母)的控制噪聲方法相同。A.汽車排氣管上安裝消聲器B.射擊運(yùn)動(dòng)員戴上耳罩C.公路旁安裝“隔音板”23.(6分)某同學(xué)在做“影響擺鐘快慢的因素”的實(shí)驗(yàn)。表一實(shí)驗(yàn)中,擺重不同(用兩個(gè)體積相同但質(zhì)量不同的鐵球和塑料球),擺長(zhǎng)相同;表二實(shí)驗(yàn)中,擺重相同(用同一個(gè)擺球),擺長(zhǎng)不同。表一:擺鐘快慢與擺重的關(guān)系擺鐘材料鐵球塑料球擺動(dòng)次數(shù)10201020時(shí)間/s15301530表二:擺鐘快慢與擺長(zhǎng)的關(guān)系擺長(zhǎng)/cm80100擺動(dòng)次數(shù)10201020時(shí)間/s18362040根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:(1)擺鐘的快慢可能跟、和擺角有關(guān),本實(shí)驗(yàn)過(guò)程應(yīng)用了的方法來(lái)探究的。(2)對(duì)表一中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,得到的結(jié)論是。(3)對(duì)表二中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,得到的結(jié)論是。(4)通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以知道,當(dāng)家里的擺鐘走快了,可以使擺鐘走時(shí)準(zhǔn)確。四、計(jì)算題(共9分)24.(9分)芳芳大喊了一聲,其正前方有一座山崖,2s后聽到回聲聲=340m/s)2023-2024學(xué)年廣東省湛江市徐聞縣八年級(jí)(上)第一次月考物理試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題(10小題,每題3分,共30分)1.(3分)同學(xué)們參加了今年初中畢業(yè)生體育測(cè)試,你認(rèn)為下列成績(jī)記錄符合實(shí)際的是()A.立定跳遠(yuǎn)成績(jī)?yōu)?m B.男子1000m跑成績(jī)?yōu)?0s C.女子800m跑成績(jī)?yōu)?0s D.?dāng)S實(shí)心球成績(jī)?yōu)?m【答案】D【解答】解:A、初中生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)一般在2.2m左右;B、初中生男子1000m成績(jī)一般在240s左右;C、女子800m成績(jī)一般在220s左右;D、初中生擲實(shí)心球的成績(jī)一般在3~8m之間。故選:D。2.(3分)小華用刻度尺測(cè)量鐵塊的長(zhǎng)度(如圖所示),方法正確的是()A. B. C. D.【答案】D【解答】解:A、圖中刻度尺有一定的厚度,讀數(shù)時(shí)會(huì)不準(zhǔn)確。B、圖中刻度尺方向與被測(cè)物體方向不一致。C、圖中刻度尺有一定的厚度,讀數(shù)時(shí)會(huì)不準(zhǔn)確。所以錯(cuò)誤;D、圖中刻度尺放置方向與被測(cè)長(zhǎng)度一致,所以正確;故選:D。3.(3分)選擇測(cè)量?jī)x器測(cè)量的原則是()A.分度值越小越好 B.分度值越大越好 C.根據(jù)需要選擇分度值的大小 D.根據(jù)愛(ài)好選擇測(cè)量工具【答案】C【解答】解:選擇測(cè)量?jī)x器時(shí),根據(jù)需要達(dá)到的準(zhǔn)確程度。故選:C。4.(3分)下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是()A.一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng) B.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同 C.聲音在真空中的傳播速度為340m/s D.公路旁安裝隔音板是為了在聲源處減弱噪聲【答案】A【解答】解:A、發(fā)聲的物體都是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,符合題意;B、聲音在固體中的傳播速度最快,說(shuō)法錯(cuò)誤;C、聲音不能在真空中傳播,不符合題意;D、公路兩旁安裝隔音板可以在聲音的傳播途中減弱噪聲;故選:A。5.(3分)在測(cè)量過(guò)程中,一般我們會(huì)采用多次測(cè)量取平均值的方法,這樣做的目的是()A.提高準(zhǔn)確程度 B.避免產(chǎn)生誤差 C.避免產(chǎn)生錯(cuò)誤 D.為了減小誤差【答案】D【解答】解:所謂誤差,是在正確測(cè)量的前提下,由于人的眼睛不能估得非常準(zhǔn);而錯(cuò)誤是由于不遵守測(cè)量?jī)x器的使用規(guī)則、記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)粗心等原因造成的,誤差和錯(cuò)誤是兩個(gè)完全不同的概念,而不能提高準(zhǔn)確程度,更不能避免。故A、B。故選:D。6.(3分)魔術(shù)師表演“會(huì)跳舞的火焰”節(jié)目時(shí),先在平臺(tái)上點(diǎn)燃一支蠟燭,然后手持一面小鼓置于蠟燭附近,燭火就隨著鼓聲舞動(dòng)。這一現(xiàn)象說(shuō)明()A.魔術(shù)師有一種神奇的力量 B.鼓面振動(dòng)發(fā)聲,聲波能傳遞能量 C.聽到的鼓聲是鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的超聲波 D.鼓面振動(dòng)產(chǎn)生了電磁波【答案】B【解答】解:當(dāng)魔術(shù)師敲響小鼓時(shí),鼓面振動(dòng),聲音能傳遞能量。故ACD錯(cuò)誤。故選:B。7.(3分)在公共場(chǎng)所“輕聲”說(shuō)話是文明的表現(xiàn),而在曠野中要“大聲”喊叫才能讓較遠(yuǎn)處的人聽見。這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的()A.音色 B.響度 C.音調(diào) D.頻率【答案】B【解答】解:在公共場(chǎng)所“輕聲”說(shuō)話是指聲音的響度要??;曠野中要“大聲”喊叫;故選:B。8.(3分)吹笛子發(fā)聲主要依靠()A.笛子本身(竹管)振動(dòng)發(fā)聲 B.笛子中空氣柱振動(dòng)發(fā)聲 C.人的嘴唇振動(dòng)發(fā)出的聲音 D.以上說(shuō)法不正確【答案】B【解答】解:吹笛子發(fā)聲主要是笛子中空氣柱振動(dòng)發(fā)聲;故選:B。9.(3分)下列關(guān)于聲的說(shuō)法正確的是()A.用大小不同的力敲擊同一音叉是為了探究音調(diào)與頻率的關(guān)系 B.倒車?yán)走_(dá)是利用回聲定位探測(cè)車后的障礙物 C.人們可以用聲學(xué)儀器接收到超聲波判斷地震的方位和強(qiáng)度 D.給摩托車安裝消聲器是阻斷噪聲傳播【答案】B【解答】解:A、聲音的強(qiáng)弱叫響度。用大小不同的力敲擊同一音叉是為了探究響度與振幅的關(guān)系;B、倒車?yán)走_(dá)是利用回聲定位探測(cè)車后的障礙物;C、地震發(fā)生時(shí)伴隨著次聲波的產(chǎn)生。此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、給摩托車安裝消聲器是在聲源處減弱噪聲。故選:B。10.(3分)廣場(chǎng)舞是中國(guó)大媽非常喜歡的一種健身活動(dòng)。但同時(shí)廣場(chǎng)舞的音響卻給周邊住宅樓休息的居民造成了一定影響。為了使雙方的利益都得到尊重,和諧相處,你認(rèn)為采取下面哪種方法是有效、合理的()A.跳舞的大媽都戴一個(gè)播放音樂(lè)的耳機(jī) B.禁止廣場(chǎng)舞活動(dòng) C.住宅樓的居民都戴一個(gè)防噪聲的耳罩 D.住宅樓內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置【答案】A【解答】解:A、跳舞的大媽都戴一個(gè)播放音樂(lè)的耳機(jī),既能鍛煉身體,故正確;B、廣場(chǎng)舞是一種健身活動(dòng),也是不適用與實(shí)際的;C、從實(shí)際的角度出發(fā),但不適用與實(shí)際情況;D、安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置,不能減弱噪聲;故選:A。二、填空題(每空1分,共30分)11.(6分)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音能在固體、液體和氣體中傳播,在固體中傳播最快,聲音在空氣中每秒傳播的距離大約是340m。【答案】振動(dòng);固;液;氣;固體;340?!窘獯稹拷猓何矬w如果不振動(dòng),則不會(huì)有聲音產(chǎn)生。振動(dòng)停止。聲音需要在介質(zhì)中傳播,也就是說(shuō)在固體。15攝氏度下下聲音在空氣中的傳播速度是340m/s。故答案為:振動(dòng);固;液;氣;固體。12.(4分)聲音的三個(gè)特性分別是音調(diào)、響度和音色?!拌尮穆暵曊鹛祉憽笔侵嘎曇舻捻懚容^高?!敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【解答】解:聲音的三個(gè)特性:音調(diào)、響度和音色,即鑼鼓聲音的響度大。故答案為:音調(diào);響度;響度。13.(2分)小強(qiáng)在家里看書,突然屋外有人大聲叫他,他一聽便知道是同學(xué)小明,這是依據(jù)聲音的音色不同來(lái)判斷的。小明說(shuō)話“聲音洪亮”,說(shuō)明他說(shuō)話聲音的響度大?!敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【解答】解:因?yàn)槊總€(gè)人的發(fā)聲聲帶結(jié)構(gòu)不同,所以我們可以根據(jù)聲音的音色辨別是誰(shuí);聲音洪亮是指人感覺(jué)到的聲音強(qiáng),由此說(shuō)明是聲音的響度大;故答案為:音色,響度。14.(3分)減弱噪聲的途徑有三條,北京市區(qū)內(nèi)禁止汽車?guó)Q笛和燃放煙花爆竹,這是在聲源處減弱噪聲;在公路和住宅區(qū)內(nèi)設(shè)置屏障墻和種草、植樹,這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲;聽到巨大的響聲,應(yīng)立即捂住耳朵,這是在人耳處減弱噪聲?!敬鸢浮柯曉刺帲粋鞑ミ^(guò)程中;人耳處?!窘獯稹拷猓航蛊?guó)Q笛和燃放煙花爆竹是控制噪聲的產(chǎn)生,從聲源處減弱噪聲。在公路和住宅區(qū)內(nèi)設(shè)置屏障墻和種草、植樹,這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲。捂住耳朵,張大嘴巴。故答案為:聲源處;傳播過(guò)程中。15.(6分)測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是刻度尺;在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的基本單位是米,符號(hào)為m。測(cè)量時(shí)間的基本工具是秒表,時(shí)間的基本單位是秒,符號(hào)為s?!敬鸢浮靠潭瘸?;米;m;秒表;秒;s?!窘獯稹拷猓簻y(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是刻度尺,在國(guó)際單位制中,符號(hào)是m,時(shí)間的基本單位是秒。故答案為:刻度尺;米;m;秒表;秒;s。16.(6分)完成下列單位之間的換算:(1)168cm=1.68m=16.8dm;(2)7.3×105mm=730m=7.3×1011nm;(3)6h=360min=21600s?!敬鸢浮浚?)1.68;16.8;(2)730;7.3×1011;(3)360;21600。【解答】解:(1)168cm=168×10﹣2m=1.68m;168cm=168×10﹣2dm=16.8dm;(2)7.7×105mm=7.6×105×10﹣3m=730m;2.3×105mm=2.3×105×108nm=7.3×1011nm;(3)6h=6×60min=360min=6×3600s=21600s;故答案為:(1)8.68;16.8;7.7×1011;(3)360;21600。17.(2分)敲擊鼓面,人們可以聽到鼓聲,鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的,然后通過(guò)空氣傳播到人的耳朵。【答案】見試題解答內(nèi)容【解答】解:敲擊鼓面時(shí)鼓面會(huì)因?yàn)檎駝?dòng)而發(fā)出聲音;鼓聲是通過(guò)空氣傳播到人的耳朵里的。故答案為:振動(dòng);空氣。18.(2分)關(guān)于地震的發(fā)生,有些動(dòng)物比人提前感覺(jué)到,是因?yàn)榈卣饡r(shí)伴有次聲波產(chǎn)生;醫(yī)生用的“B超”是利用超聲波獲得信息?!敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【解答】解:(1)自然災(zāi)害火山爆發(fā)、地震,這種聲波可以繞過(guò)較大的障礙物傳播的很遠(yuǎn)。(2)超聲波具有較強(qiáng)的穿透性,并且能夠傳遞信息;故答案為:次;超。三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空1分,共31分)19.(8分)如圖1所示,用A、B兩刻度尺測(cè)同一木塊的邊長(zhǎng),就分度值而言,A尺精密些,就使用方法而言,B不正確。木塊的長(zhǎng)度是2.20cm。在實(shí)驗(yàn)室中,常用來(lái)測(cè)量固體或液體體積的儀器是量筒或量杯;圖2所示中讀取液體體積方法正確的是乙,圖3測(cè)得石塊的體積是30mL。停表的指針如圖4所示,其讀數(shù)為335s?!敬鸢浮浚?)A;B;2.20;(2)量筒;量杯;乙;30mL;335?!窘獯稹拷猓海?)刻度尺A的分度值是0.1cm;刻度尺B的分度值是8.2cm;刻度尺B的刻度面沒(méi)有和被測(cè)長(zhǎng)度緊貼;如圖所示,它的起始刻度從零刻度線開始,最后一位估讀。(2)①在實(shí)驗(yàn)室中,常用來(lái)測(cè)量固體或液體體積的儀器是量筒或量杯;②根據(jù)量筒讀當(dāng)數(shù)時(shí),視線要與凹液面底部相平;③圖3所裝水的體積是40mL,圖8小石塊的體積V石=V總﹣V水=70mL﹣40mL=30mL;(3)先看小表盤,指針指在5~6之間;大表盤指針指在35,大小表盤合起來(lái)為3min35s。故答案為:(1)A;B;2.20;量杯;乙;335。20.(8分)有甲、乙、丙、丁、戊五位同學(xué)測(cè)同一支鋼筆的長(zhǎng)度,測(cè)得的結(jié)果分別是12.82cm、12.83cm、12.8cm、14.82cm、12.80cm。(1)各個(gè)同學(xué)測(cè)量結(jié)果都有一定的差異,是因?yàn)闇y(cè)量時(shí)存在誤差,這個(gè)是不可以(填可以或不可以)消除的。(2)其中測(cè)量結(jié)果顯示明顯錯(cuò)誤操作的是丁同學(xué),這個(gè)是可以(填可以或不可以)避免的。(3)若其他四位同學(xué)在測(cè)量時(shí)都沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤,則結(jié)果不同的原因是因?yàn)榭潭瘸叩姆侄戎挡煌?。?)如果正確測(cè)量四位的同學(xué)所用刻度尺的分度值都是1mm,則丙同學(xué)的測(cè)量結(jié)果又是錯(cuò)誤的,其原因是沒(méi)有估計(jì)值。(5)用這把分度值為1mm的刻度尺,測(cè)得鋼筆的長(zhǎng)度應(yīng)該是12.82cm?!敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【解答】解:(1)誤差就是在正確測(cè)量的情況下,測(cè)量值與真實(shí)值之間存在的差異,是不可以消除的;(2)觀察五位同學(xué)的測(cè)量結(jié)果可知,丁同學(xué)的測(cè)量結(jié)果是14.82cm,所以丁同學(xué)的測(cè)量明顯出現(xiàn)錯(cuò)誤;(3)讀數(shù)時(shí),應(yīng)讀到最小刻度的下一位,是選用的最小刻度為1cm刻度尺,測(cè)量結(jié)果不同的原因是因?yàn)榭潭瘸叩姆侄戎挡煌?;?)如果正確測(cè)量四位的同學(xué)所用刻度尺的分度值都是1mm,應(yīng)估讀到5.1mm,是錯(cuò)誤的;(5)若用分度值為1mm的刻度尺,只有甲、乙,則鋼筆的長(zhǎng)度為:L=≈12.82cm;故答案為:(1)誤差;不可以;可以;(4)丙;(5)12.82。21.(5分)(1)將系在細(xì)線上的乒乓球輕觸正在發(fā)聲的音叉,觀察到乒乓球被彈開的現(xiàn)象,說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。(2)用更大的力敲擊音叉,使其發(fā)出更大的聲音,觀察到乒乓球被彈開的幅度出現(xiàn)的變化是乒乓球彈起的更遠(yuǎn)、幅度更大。(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究得出的結(jié)論是:響度與發(fā)聲體振幅有關(guān),振幅越大,響度越大。除此之外,響度的大小還與距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)。(4)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中乒乓球的作用是將音叉微小的振動(dòng)放大?!敬鸢浮浚?)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;(2)乒乓球彈起的更遠(yuǎn)、幅度更大;(3)振幅;距離聲源的遠(yuǎn)近;(4)將音叉微小的振動(dòng)放大?!窘獯稹拷猓海?)將系在細(xì)線上的乒乓球輕觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球被彈開;(2)使音叉發(fā)出響度更大的聲音,觀察到乒乓球彈起的更遠(yuǎn);(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以判斷物體振幅是不同的,說(shuō)明了響度與聲源的振幅有關(guān),響度越大,響度的大小還與距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān);(4)音叉的振動(dòng)不易觀察,通過(guò)懸掛乒乓球?qū)⒁舨娴恼駝?dòng)放大,這種科學(xué)研究方法是轉(zhuǎn)換法。故答案為:(1)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;(2)乒乓球彈起的更遠(yuǎn);(3)振幅;(4)將音叉微小的振動(dòng)放大。22.(3分)小剛同學(xué)學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象后,進(jìn)行了一些探究:(1)他將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),依然能分辨出鬧鈴的聲音,這是在描述聲音的音色(填聲音的一種特性),同時(shí)也說(shuō)明聲音能傳遞信息;逐漸抽出其中的空氣,“聲音逐漸變小”,該現(xiàn)象說(shuō)明真空不傳聲;(2)小剛將在響鈴的鬧鐘用塑料袋包好,放入水中,仍可以聽到鈴聲液體中傳播,小剛用兩個(gè)棉球塞住耳朵,此時(shí)幾乎聽不到鈴聲B(選填下列選項(xiàng)的字母)的控制噪聲方法相同。A.汽車排氣管上安裝消聲器B.射擊運(yùn)動(dòng)員戴上耳罩C.公路旁安裝“隔音板”【答案】(1)音色;信息;真空;(2)液體中;B【解答】解:(1)不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色是不同的;用抽氣機(jī)將玻璃罩內(nèi)的空氣抽出,空氣越來(lái)越少,聲音變?。宦曇艨梢詡鬟f信息,將聽不到鈴聲;(2)把正在響鈴的鬧鐘由塑料袋包好,把它放入水中;這說(shuō)明了水能夠傳播聲音;小剛同學(xué)用兩個(gè)棉球塞住耳朵,此時(shí)幾乎聽不到鈴聲;A.汽車排氣管上安裝消聲器屬于在聲源處減弱噪聲
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