陜西省西安市匯知中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期定位測(cè)試物理試題

2024~2025學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)定位測(cè)試物理注意事項(xiàng)：1.本試卷分為第一部分（選擇題）和第二部分（非選擇題）。全卷共6頁(yè)，總分80分?？荚嚂r(shí)間80分鐘。2.領(lǐng)到試卷和答題卡后，請(qǐng)用0.5毫米黑色墨水簽字筆，分別在試卷和答題卡上填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上各題的指定區(qū)域內(nèi)作答，否則作答無效。4.答作圖題時(shí)，先用鉛筆作圖，再用規(guī)定的簽字筆描黑。5.考試結(jié)束，本試卷和答題卡一并交回。第一部分（選擇題共20分）一、選擇題（共10小題，每小題2分，計(jì)20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的）1.炎炎夏日漫步海邊，中午的沙灘比海水要燙腳，造成這種差別的主要原因是水的（）A.比熱容大 B.比熱容小 C.內(nèi)能大 D.內(nèi)能小2.下列關(guān)于搬家的各環(huán)節(jié)中，人對(duì)物品做功的是（）A.搬著物品沿水平方向勻速直線走到車旁 B.從地上搬起物品C.搬著物品站在車旁不動(dòng) D.物品不慎掉落3.2024年8月6日，在巴黎奧運(yùn)會(huì)跳水項(xiàng)目女子10米跳臺(tái)決賽中，中國(guó)選手全紅嬋獲得金牌。如圖所示，選手在加速下落過程中，下列有關(guān)選手的說法正確的是（）A.動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大 B.動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小C.動(dòng)能不變，重力勢(shì)能減小 D.動(dòng)能增大，重力勢(shì)能增大4.關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.炙熱的鐵水一定比冰冷的冰塊含有的內(nèi)能多B.熱量可以從內(nèi)能小的物體傳向內(nèi)能大的物體C.物體溫度降低時(shí)內(nèi)能減少，溫度升高時(shí)內(nèi)能增加D.冰化為水的過程中內(nèi)能增大5.有兩臺(tái)機(jī)械甲和乙，甲的功率為198kW，乙的功率為96kW，下列說法正確的是（）A.甲一定比乙做功多 B.乙一定比甲做功多C.甲一定比乙做功慢 D.相同時(shí)間內(nèi)，甲一定比乙做功多6.如圖所示，小匯和小知正在玩蹺蹺板，此時(shí)蹺蹺板處于靜止。要使蹺蹺板繞中點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，可以采取的有效方法是（）A.小匯向后移動(dòng) B.兩人向前、向后移動(dòng)都行C.小知向后移動(dòng) D.小匯向后、小知向前移動(dòng)7.如圖甲所示，用滑輪組豎直向上提升重物，不計(jì)繩重和摩擦，下列措施能提高滑輪組機(jī)械效率的是（）A.改為乙圖繞線方式 B.減小定滑輪的重力C.增大重物上升的高度 D.減小動(dòng)滑輪的重力8.下列學(xué)習(xí)用品不小心掉到地面上，小明撿起來放在課桌上，做功大約為1.5J的是（）A.一支鉛筆 B.一本物理課本 C.一塊小橡皮 D.裝滿書的書包9.甲物體的質(zhì)量為2kg，乙、丙兩物體質(zhì)量均為1kg，三個(gè)物體溫度均升高1℃，吸收的熱量如圖所示，下列說法正確的是（）A.甲的比熱容比乙的大B.溫度均降低1℃時(shí)，乙比甲放出的熱量多C.甲的比熱容為D.甲、丙的比熱容之比為10.用如圖所示的裝置提升貨物。籃子A的重力為15N，繩子能承受的拉力足夠大。已知人的重力為500N，現(xiàn)用20N的拉力F拉繩子，此時(shí)籃子上升的速度為0.5m/s。若忽略繩重和摩擦，下列說法正確的是______。A.繩子自由端移動(dòng)的速度為B.動(dòng)滑輪的重為5NC.勻速拉動(dòng)時(shí)，籃子里最多能承載960N的貨物D.該裝置提升貨物的最大機(jī)械效率為75%第二部分（非選擇題共60分）二、填空與作圖題（共6小題，計(jì)18分）11.（3分）如圖所示，“瓶起子”正常使用時(shí)，相當(dāng)于一個(gè)______杠桿，以______（選填“A”或“B”）點(diǎn)為支點(diǎn)，在C點(diǎn)處施加______（選填“向上”或“向下”）的力，可以打開瓶蓋。（第11題圖）12.（3分）如圖所示，羊肉泡饃是陜西西安的著名小吃。在制作時(shí)，將掰好的烙餅放到鍋里，加入羊肉湯，放入黃花、木耳、粉絲、青蒜，煮熟。該過程中，通過______的方式改變了烙餅的內(nèi)能，烙餅吸收______（選填“熱量”“溫度”或“內(nèi)能”），內(nèi)能______（選填“增大”“不變”或“減小”）。（第12題圖）13.（2分）西岳華山海拔2154.9米，以“險(xiǎn)”著稱，距西安120千米。周末，小羅和爸爸一起去爬華山，如圖所示。兩人同時(shí)從山腳出發(fā)，體重較大的爸爸與體重較小的小羅沿相同線路同時(shí)爬到山頂。爸爸所做的功______小羅所做的功，爸爸做功的功率______做功的功率。（均選填“大于”“小于”或“等于”）（第13題圖）14.（3分）質(zhì)量相同的銅塊與鉛塊，升高相同的溫度，吸收的熱量之比是，則銅與鉛的比熱容之比是______；質(zhì)量相同的銅塊與鉛塊，若它們吸收相等的熱量，則升高的溫度之比是______；若將銅塊削去一半，剩余銅的比熱容______（選填“增大”“不變”或“減小”）。15.（3分）如圖甲所示，筒車是古時(shí)一種以水流作動(dòng)力，把低處的水提升到高處的機(jī)械，圖乙為筒車的簡(jiǎn)化圖，水流沖擊水輪轉(zhuǎn)動(dòng)，取水筒把取水處的水提升到接水槽處倒出。某筒車接水槽比取水處水面高4m，水輪上有12個(gè)取水筒，一個(gè)取水筒每次可取水40N且不外溢，旋轉(zhuǎn)一周用時(shí)2分鐘，該筒車克服水的重力做的功是______（選填“總”“有用”或“額外”）功；筒車旋轉(zhuǎn)一周對(duì)水所做的功為______J，對(duì)水做功的功率為______W。16.（4分）（1）如圖甲所示，一輛汽車陷入泥潭中，司機(jī)想利用滑輪組把汽車從泥潭中拉出來，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出最省力的繞繩方法。（2）植樹節(jié)當(dāng)天，學(xué)校開展植樹活動(dòng)，小高用鐵鍬鏟土種樹。如圖乙所示，將鐵鍬視為杠桿，O為支點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出手在A處施加的最小動(dòng)力F的示意圖及其力臂L。三、實(shí)驗(yàn)與探究題（共4小題，計(jì)22分）17.（4分）按要求完成填空。（1）如圖甲所示，將同樣的一滴墨水分別滴入等質(zhì)量的冷水和熱水中，會(huì)發(fā)現(xiàn)熱水比冷水變色______（選填“快”或“慢”），這說明______影響分子熱運(yùn)動(dòng)的劇烈程度。（2）在研究定滑輪特點(diǎn)時(shí)，按圖乙操作，據(jù)此可說明：使用定滑輪可以改變______，不可以______。18.（4分）小明為了比較a、b兩種不同物質(zhì)的吸熱能力，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)：（1）在兩個(gè)相同的燒杯中應(yīng)加入初溫和______相等的a、b兩種液體，選用完全相同的加熱裝置加熱，目的是使兩種物質(zhì)在相同時(shí)間______。（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出的溫度與時(shí)間關(guān)系圖象如圖乙所示，分析圖象可知，a的吸熱能力______（選填“大于”或“小于”）b的吸熱能力。日常生活中用______（選填“a”或“b”）物質(zhì)來取暖或降溫效果更好。19.（7分）小華同學(xué)為探究“杠桿的平衡條件”，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。（每個(gè)鉤碼的重力均為0.5N）（1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿在如圖甲所示的位置靜止，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，目的是為了便于測(cè)量______；在后面的實(shí)驗(yàn)過程中______（選填“能”或“不能”）再進(jìn)行上述操作。（2）如圖乙所示，多次在杠桿兩側(cè)懸掛不同數(shù)量的鉤碼，并移動(dòng)鉤碼的位置，正確調(diào)節(jié)杠桿水平平衡，測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，由表中數(shù)據(jù)可得出杠桿的平衡條件是：______（用表中的物理量符號(hào)表示）。實(shí)驗(yàn)中多次改變力臂和力的大小，目的是______。實(shí)驗(yàn)序號(hào)動(dòng)力動(dòng)力臂阻力阻力臂11.50.101.00.1522.00.151.50.2031.00.252.50.10（3）如圖丙所示，在C處掛2個(gè)鉤碼.在B處用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉，也可使杠桿在水平位置平衡，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為______N；當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)轉(zhuǎn)動(dòng)到虛線位置時(shí)，若杠桿始終保持水平平衡，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將______（選填“變大”“不變”或“變小”）。20.（7分）科學(xué)探究是初中物理課本內(nèi)容的重要組成部分，探究的形式可以是多種多樣的。（一）探究物體的動(dòng)能大小與質(zhì)量和速度大小的關(guān)系：交通管理部門對(duì)不同車型都設(shè)定了最高行駛速度。某興趣小組對(duì)不同汽車限速問題進(jìn)行一次模擬探究，所用的實(shí)驗(yàn)器材有質(zhì)量不同的小球、斜面、木塊、刻度尺等。實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，將小球從斜面上由靜止開始釋放，小球推動(dòng)木塊向前移動(dòng)一段距離后停下來。（1）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)把質(zhì)量不同的小球放在斜面同一高度處由靜止開始釋放時(shí)，是為了控制小球到達(dá)水平面的______相同。（2）實(shí)驗(yàn)中用______表示小球動(dòng)能的大小。（3）該小組同學(xué)記錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。實(shí)驗(yàn)序號(hào)12345小球質(zhì)量m/g1020301010小球釋放的高度h/cm5551015木塊移動(dòng)距離s/cm1018293886①分析序號(hào)為______（填數(shù)字）的三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是：小球質(zhì)量一定時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大；②分析表中數(shù)據(jù)可知，汽車超載10%與超速10%相比，潛在危害較大的是______（選填“超載10%”或“超速10%”）。（二）探究物體具有的重力勢(shì)能是否與高度有關(guān)：所用的器材有籃球、水等。讓沾有水的籃球分別從0.7m、1m和1.3m高處釋放，由靜止自由下落到地面上，觀察并記錄球與地面接觸面積的大小分別為、和，如圖乙中的a、b、c所示。（1）該實(shí)驗(yàn)中，小明用______來反映重力勢(shì)能的大小。（2）由小明的三次實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是______。（3）從能量角度看，籃球下落并在地面上留下印跡的過程中，籃球經(jīng)歷了重力勢(shì)能先轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，再轉(zhuǎn)化為______能的過程。四、綜合題（共3小題，計(jì)20分）21.（4分）如圖甲所示的是小美做俯臥撐保持靜止時(shí)的情境，她的身體與地面平行，可抽象成如圖乙所示的杠桿模型，地面對(duì)腳的力作用在O點(diǎn)，對(duì)手的力作用在B點(diǎn)，小美的重心在A點(diǎn)。已知小美的體重為500N，OA長(zhǎng)為0.9m，OB長(zhǎng)為1.5m，完成一個(gè)俯臥撐，小美重心上升的高度為0.2m。問：（1）小美完成一個(gè)俯臥撐，克服重力做功是多少？（2）小美將身體撐起地面對(duì)手的作用力至少是多少？22.（7分）吃早飯的時(shí)候，媽媽用熱水給小明加熱盒裝牛奶（如圖），使牛奶的溫度由20℃升高到40℃，牛奶的質(zhì)量為250g。問：[已知：，]（1）牛奶吸收的熱量是多少？（2）若不考慮熱量損失，熱水放出的熱量全部被牛奶吸收，加熱牛奶至少要用60℃的熱水多少kg？（計(jì)算結(jié)果保留2位小數(shù)）23.（9分）工人師傅要將重為960N的木箱搬到1.5m高的車廂里。如圖所示，他將一塊5m長(zhǎng)的木板擱在地面與車廂之間構(gòu)成斜面，然后用沿斜面向上360N的推力F，將木箱以的速度勻速推上車廂。問：（1）使用斜面的好處是可以省______（選填“力”“功”或“距離”）；請(qǐng)寫出一條增大斜面機(jī)械效率的方法：______。（2）推力F的功率是多少？（3）斜面的機(jī)械效率是多少？（4）木箱在斜面上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力是多少？2024～2025學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)定位測(cè)試物理參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題（共10小題，每小題2分，計(jì)20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的）1.A2.B3.B4.A5.D6.C7.D8.B9.D10.C二、填空與作圖題（共6小題，計(jì)18分）11.（3分，每空1分）省力A向上12.（3分，每空1分）熱傳遞熱量增大13.（2分，每空1分）大于大于14.（3分，每空1分）不變15.（3分，每空1分）有用19201616.（4分，每圖2分）三、實(shí)驗(yàn)與探究題（共4小題，計(jì)22分）17.（4分，每空1分）（1）快溫度（2）力的方向省力18.（4分，每空1分）（1）質(zhì)量吸收的熱量相同（2）小于b19.（7分，每空1分）（1）右力臂不能（2）尋找普遍規(guī)律（3）2變大20.（7分，每空1分）（一）（1）速度（2）木塊移動(dòng)的距離（3）①1、4、5②超速10（二）（1）球與地面接觸面積的大小（2）物體重力勢(shì)能的大小與高度有關(guān)（或在質(zhì)量一定時(shí)，高度越高，物體的重力勢(shì)能越大）（3）彈性勢(shì)四、綜合題（共3小題，計(jì)20分）21.（4分）解：（1）克服重力做功：……（2分）（2）由圖乙可知，O為支點(diǎn)，動(dòng)力臂為，阻力臂為，由杠桿平衡條件可得：，即：，解得，即地面對(duì)手的作用力至少是3