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文檔簡介
吉林省20200年初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試數(shù)學試卷
一、單項選擇題(每小題2分,共12分)
1.-6的相反數(shù)是()
11
A.-6B.--C.6D.-
66
2.國務院總理李克強2020年5月22日在作政府工作報告時說,去年我國農(nóng)村貧困人口減少11090000,脫貧攻堅
取得決定性成就.數(shù)據(jù)11090000用科學記數(shù)法表示為()
A.11.09xl06B.1.109xl07C.1.109xl08D.0.1109X108
3.如圖,由5個完全相同的小正方體組合成一個立體圖形,它的左視圖為(
正面
A.B.C.D.
4.下列運算正確的是()
25
A.a2-a3=。6B.aY=aC.(2a)2—2a2D.cr39=a
5.將一副三角尺按如圖所示的方式擺放,則Na的大小為()
A.85°B.75°C.65°D.60°
6.如圖,四邊形ABCD內接于。.若N5=108°,則NO的大小為)
B.62°C.72°D.82°
二、填空題(每小題3分,共24分)
7.分解因式:cr-ab=.
8.不等式3x+l>7的解集為.
9.一元二次方程f+3x—1=0根的判別式的值為
10.我國古代數(shù)學著作《算學啟蒙》中有這樣一個學問題,其大意是:跑得快的馬每天走240里,跑得慢的馬每天走
150里.慢馬先走12天,快馬幾天可以追上慢馬?
設快馬x天可以追上慢馬,根據(jù)題意,可列方程為______
11.如圖,某單位要在河岸/上建一個水泵房引水到C處,他們做法是:過點。作8于點將水泵房建在
了。處.這樣做最節(jié)省水管長度,其數(shù)學道理是_______.
13.如圖,在ABC中,D,E分別是邊AB,AC的中點.若.ADE的面積為工.則四邊形。8CE的面積為
2
14.如圖,在四邊形A8CD中,AB=CB,AD=CD.我們把這種兩組鄰邊分別相等的四邊形叫做“箏形”,箏
形ABC。的對角線AC,80相交于點。.以點3為圓心,80長為半徑畫弧,分別交A8,3c于點E,F,
若ZA8D=NACD=30°,AD=\,則用的長為(結果保留萬).
三、解答題(每小題5分,共20分)
15.先化簡,再求值:(。+1)“+—a)—1,其中〃=.
16.“中國結”是我國特有的手工編織工藝品,也是一種傳統(tǒng)吉祥裝飾物,如圖,現(xiàn)有三張正面印有“中國結”圖案
的不透明卡片A,B.C,卡片除正面圖案不同外,其余均相同.將三張卡片正面向下洗勻,小吉同學從中隨機抽
取一張卡片,記下圖案后正面向下放回,洗勻后再從中隨機抽取一張卡片.請用畫樹狀圖或列表的方法,求小吉同
學抽出的兩張卡片中含有A卡片的概率.
17.甲、乙二人做某種機械零件,已知甲每小時比乙多做6個,甲做90個所用的時間與乙做6()個所用的時間相等.求
乙每小時做零件的個數(shù).
18.如圖,在AABC中,AB>AC,點。在邊AB上,且BD=C4,過點。作OE//AC并截取?!?且
點C,E在AB同側,連接把.
求證:ADEB=^ABC.
四、解答題(每小題7分,共28分)
19.如圖①、圖②、圖③都是3x3的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的頂點稱為格點.A,B,。均為格點.在給定的
網(wǎng)格中,按下列要求畫圖:
(1)在圖①中,畫一條不與AB重合的線段MN,使MN與A3關于某條直線對稱,且N為格點.
BB
圖①圖②圖③
(2)在圖②中,畫一條不與AC重合的線段PQ,使PQ與AC關于某條直線對稱,且P,。為格點.
(3)在圖③中,畫一個AOEb,使八?!陸襞cAA5C關于某條直線對稱,且。,E.E為格點.
20.如圖,某班數(shù)學小組測量塔的高度,在與塔底部3相距35加的。處,用高1.5根的測角儀C£>測得該塔頂端A的
仰角NEZX為36。.求塔A3的高度(結果精確到加).(參考數(shù)據(jù):sin36。=0.59,cos36。=0.81,tan36°=0.73)
21.如圖,在平面直角坐標系中,。為坐標原點,點A,3在函數(shù)y=K(x>0)的圖象上(點3的橫坐標大于點A
X
的橫坐標),點A的坐示為(2,4),過點A作AD_Lx軸于點過點B作軸于點C,連接Q4,AB
(1)求k的值.
(2)若。為0C中點,求四邊形QWC的面積.
22.2020年3月線上授課期間,小瑩、小靜和小新為了解所在學校九年級600名學生居家減壓方式情況,對該校九
年級部分學生居家減壓方式進行抽樣調查,將居家減壓方式分為A(享受美食)、B(交流談心)、C(室內體育活
動)、D(聽音樂)和E(其他方式)五類,要求每位被調查者選擇一種自己最常用的減壓方式.他們將收集的數(shù)
據(jù)進行了整理,繪制的統(tǒng)計表分別為表1、表2和表3.
表1:小瑩抽取6()名男生居家減壓方式統(tǒng)計表(單位:人)
減壓方式ABcDE
人數(shù)463785
表2:小靜隨機抽取10名學生居家減壓方式統(tǒng)計表(單位:人)
減壓方式ABCDE
人數(shù)21331
表3:小新隨機抽取6()名學生居家減壓方式統(tǒng)計表(單位:人)
減壓方式ABCDE
人數(shù)65261310
根據(jù)以上材料,回答下列問題:
(1)小瑩、小靜和小新三人中,哪一位同學抽樣調查的數(shù)據(jù)能較好地反映出該校九年級學生居家減壓方式情況,
并簡要說明其他兩位同學抽樣調查的不足之處.
(2)根據(jù)三人中能較好地反映出該校九年級居家減壓方式調查結果,估計該校九年級600名學生中利用室內體
育活動方式進行減壓的人數(shù).
五、解答題(每小題8分,共16分)
23.某種機器工作前先將空油箱加滿,然后停止加油立即開始工作,當停止工作時,油箱中油量為5L.在整個過程
中,油箱里的油量》(單位:L)與時間X(單位:min)之間的關系如圖所示.
(1)機器每分鐘加油量為L,機器工作的過程中每分鐘耗油量為L.
(2)求機器工作時y關于X的函數(shù)解析式,并寫出自變量X的取值范圍.
(3)直接寫出油箱中油量為油箱容積的一半時x的值.
24.能夠完全重合的平行四邊形紙片ABCD和但G按圖①方式擺放,其中AD=AG=5,AB=9.點。,G分
別在邊AE,AB上,CO與R7相交于點”.
【探究】求證:四邊形AG/7D是菱形.
【操作一】固定圖①中的平行四邊形紙片A3CZZ將平行四邊形紙片用?G繞著點A順時針旋轉一定的角度,使
點尸與點C重合,如圖②,則這兩張平行四邊形紙片未重疊部分圖形的周長和為.
【操作二】四邊形紙片AEFG繞著點A繼續(xù)順時針旋轉一定的角度,使點E與點8重合,連接。G,CF,如圖
4
③若sin/A4O=-,則四邊形。CFG的面積為
5
六、解答題(每小題10分,共20分)
25.如圖,ABC是等邊三角形,AB=4cm,動點尸從點A出發(fā),以2cm/s的速度沿AB向點8勻速運動,過
點尸作PQLAB,交折線AC—CB于點。,以PQ為邊作等邊三角形PQ。,使點A,。在PQ異側.設點P的
運動時間為x(s)(()<x<2),△PQ。與aABC重疊部分圖形的面積為y(c/).
uCa
備用圖
(1)AP長為cm(用含x的代數(shù)式表示).
(2)當點。落在邊BC上時,求x的值.
(3)求N關于x的函數(shù)解析式,并寫出自變量x的取值范圍.
I鼻
26.如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=—+笈+萬與*軸正半軸交于點人,且點人坐標為(3,0),過點
A作垂直于x軸的直線/.P是該拋物線上的任意一點,其橫坐標為心,過點P作PQ,/于點。;M是直線/上
的一點,其縱坐標為—+士3,以PQ,QM為邊作矩形PQMN.
2
(1)求》的值.
(2)當點。與點M重合時,求加的值.
(3)當矩形PQMN是正方形,且拋物線的頂點在該正方形內部時,求旭的值.
(4)當拋物線在矩形PQMN內的部分所對應的函數(shù)值隨x的增大而減小時,直接寫出機的取值范圍.
吉林省20200年初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試數(shù)學試卷
一、單項選擇題(每小題2分,共12分)
1.-6的相反數(shù)是()
A.-6B.—-C.6D.—
66
【答案】C
【分析】
根據(jù)相反數(shù)的定義,即可解答.
【詳解】-6的相反數(shù)是:6,
故選C.
2.國務院總理李克強2020年5月22日在作政府工作報告時說,去年我國農(nóng)村貧困人口減少11090000,脫貧攻堅
取得決定性成就.數(shù)據(jù)11090000用科學記數(shù)法表示為()
A.11.09xl06B.1.109xl07C.1.109xl08D.0.1109x10s
【答案】B
【分析】
根據(jù)科學記數(shù)法的定義即可得.
【詳解】科學記數(shù)法:將一個數(shù)表示成ax10"的形式,其中14時<10,n為整數(shù),這種記數(shù)的方法叫做科學記數(shù)
法
貝打1090000=1.109*107
故選:B.
【點睛】本題考查了科學記數(shù)法的定義,熟記定義是解題關鍵.
3.如圖,由5個完全相同的小正方體組合成一個立體圖形,它的左視圖為()
【答案】A
【分析】
根據(jù)左視圖的定義即可得.
【詳解】由左視圖的定義得:這個立體圖形的左視圖由2行1列組成,其中,每行上只有1個小正方形,1列上有2
個小正方形
觀察四個選項可知,只有選項A符合
故選:A.
【點睛】本題考查了左視圖的定義,熟記定義是解題關鍵.三視圖的另兩個概念是:主視圖和俯視圖,這是??键c,
需掌握.
4.下列運算正確的是()
A.a1-a3=a6B.(1)=a5C.(2a)2=2a2D.a3-i-a2=a
【答案】D
【分析】
根據(jù)同底數(shù)鬲的乘除法、塞的乘方、積的乘方逐項判斷即可.
【詳解】A、。2.。3=4+3="5,此項錯誤
B、(儲)3=。2*3=。6,此項錯誤
C、(24)2=4/,此項錯誤
D、〃3+/=。3-2=小此項正確
故選:D.
【點睛】本題考查了同底數(shù)毒的乘除法、帚的乘方、積的乘方,熟記整式的運算法則是解題關鍵.
5.將一副三角尺按如圖所示的方式擺放,則Na的大小為()
A.85°B.75°C.65°D.60°
【答案】B
【分析】
先根據(jù)直角三角板的性質得出NACZ)的度數(shù),再由三角形內角和定理即可得出結論.
【詳解】解:如圖所示,
A
a
由一副三角板的性質可知:Z£C£>=60°,/BC4=45。,Z£>=90°,
,ZACD=ZECD-ZBCA=60°-45°=15°,
.\Za=180°-ZD-NAC£)=180°-90°-15°=75°,
故選:B.
【點睛】本題考查的是三角形內角和定理,熟知三角形內角和是180。是解答此題的關鍵
6.如圖,四邊形ABC。內接于。.若NB=108°,則ZD的大小為()
A54°B.62°C.72°D.82°
【答案】C
【分析】
根據(jù)圓內接四邊形的對角互補,可求得的度數(shù).
【詳解】因為,四邊形ABCD內接于O,ZB=108°
所以,ZD=180°-ZB=180°-108°=72°
故選:C
【點睛】考核知識點:圓的內接四邊形.熟記圓的內接四邊形性質是關鍵.
二、填空題(每小題3分,共24分)
7.分解因式:/“=
【答案】a(a-b).
【詳解】解:a2-ab=a(a-b).
故答案為a(a-b).
【點睛】本題考查因式分解-提公因式法.
8.不等式3尤+1>7的解集為
【答案】x>2.
【分析】
移項、合并同類項、系數(shù)化為1即可得出答案.
【詳解】解:3x4-1>7,
移項:3x>7—1,
合并同類項:3x>6,
系數(shù)化成1:x>2,
所以不等式的解集為:x>2;
故答案為:x>2.
【點睛】本題主要考查了解一元一次不等式,關鍵是掌握解不等式的解題步驟.
9.一元二次方程f+3%—1=0根的判別式的值為.
【答案】13
【分析】
根據(jù)一元二次方程根的判別式A=b2-4ac即可求出值.
【詳解】解:Va=l,b=3,c=-l,
A=b2-4ac=9+4=13.
所以一元二次方程x2+3x-l=0根的判別式的值為13.
故答案為:13.
【點睛】本題考查了根的判別式,解決本題的關鍵是熟記根的判別式.
10.我國古代數(shù)學著作《算學啟蒙》中有這樣一個學問題,其大意是:跑得快的馬每天走240里,跑得慢的馬每天走
150里.慢馬先走12天,快馬幾天可以追上慢馬?
設快馬x天可以追上慢馬,根據(jù)題意,可列方程為.
【答案】(240-150)x=150x12
【分析】
根據(jù)兩馬的速度之差X快馬出發(fā)的時間=慢馬的速度X慢馬提前出發(fā)的時間,即可得出關于X的一元一次方程.
【詳解】解:題中已設快馬X天可以追上慢馬,
則根據(jù)題意得:(240-150)X=15OX12.
故答案為:(240-150)x=150xl2.
【點睛】本題考查了一元一次方程的應用問題,找到等量關系,正確列出一元一次方程是解題的關鍵.
".如圖,某單位要在河岸/上建一個水泵房引水到C處,他們的做法是:過點。作CD于點。,將水泵房建在
了。處.這樣做最節(jié)省水管長度,其數(shù)學道理是一
【答案】垂線段最短.
【分析】
直線外一點與直線上各點連結的所有線段中,垂線段最短.
【詳解】通過比較發(fā)現(xiàn):直線外一點與直線上各點連結的所有線段中,垂線段最短.
故答案為:垂線段最短.
【點睛】此題主要考查點到直線的距離,動手比較、發(fā)現(xiàn)結論是解題關鍵.
AQ1
12.如圖,ABHCDHEF.若—=-,BD=5,則。E=
CE2
【答案】10
【分析】
根據(jù)平行線分線段成比例得到4^=-1由條件即可算出DF的值.
CEDF
【詳解】解::AB//CD//EF.
.ACBD
"~CE~~DF
AC1
又?----=一BD=5,
CE2
,51
..-一,
DF2
:.D尸=10,
故答案為:10.
【點睛】本題考查的是平行線分線段成比例定理,靈活運用定理、找準對應關系是解題的關鍵.
13.如圖,在ABC中,D.E分別是邊AB,AC的中點.若.AD石的面積為g■.則四邊形DBCE的面積為
A
【分析】
1SDE9
先根據(jù)三角形中位線定理得出DEHBC,DE=—BC,再根據(jù)相似三角形的判定與性質得出大3=(布)一,從而
2SABCBC
可得A8C的面積,由此即可得出答案.
【詳解】點。,E分別是邊AB,AC的中點
:.DE//BC,DE=^BC
:.^ADE_ABC
.S&ADE_(DE)2_1
=45AA0E
~BC一"
SABC=4X/=2
13
則四邊形的面積為
DBCESAHC-SADF=2--=-
故答案為::3.
2
【點睛】本題考查了三角形中位線定理、相似三角形的判定與性質等知識點,熟練掌握相似三角形的判定與性質是
解題關鍵.
14.如圖,在四邊形ABCD中,AB=CB,AD=CD,我們把這種兩組鄰邊分別相等的四邊形叫做“箏形”,箏
形ABCD的對角線AC,30相交于點。.以點3為圓心,B0長為半徑畫弧,分別交A3,BC于點E,F,
若NA5O=NACD=30°,AD=\,則用的長為(結果保留了).
【分析】
根據(jù)題意,求出0B的長;根據(jù)弧長的公式,代入數(shù)據(jù),即可求解.
【詳解】由題意知:AB=CB,AD^CD,
ABC和一ADC是等腰三角形,AC1BD.
,:ZABD=ZACD=3。。,AD=\
.,.0D=—,OA=B
22
3
.\0B=-.
2
3
ZABD=30°,r=-
2
.,.ZEBF=60°.
故答案為T二T.
2
【點睛】本題主要考查了等腰三角形的性質和弧長的公式,正確掌握等腰三角形的性質和弧長的公式是解題的關鍵.
三、解答題(每小題5分,共20分)
15.先化簡,再求值:(a+1)-+a(l—a)—1,其中4=J7-
【答案】3a.3#i
【分析】
分別依據(jù)完全平方公式和單項式乘多項式法則計算,再合并同類項,然后將a=近代入即可.
【詳解】解:原式=4+2?+1+。一/一1
=3。
將4=近代入
原式=3".
【點睛】本題考查整式的混合運算,二次根式的化簡求值.熟練掌握完全平方公式和單項式乘多項式法則是解決此
題的關鍵.
16.“中國結”是我國特有的手工編織工藝品,也是一種傳統(tǒng)吉祥裝飾物,如圖,現(xiàn)有三張正面印有“中國結”圖案
的不透明卡片A,B,C,卡片除正面圖案不同外,其余均相同.將三張卡片正面向下洗勻,小吉同學從中隨機抽
取一張卡片,記下圖案后正面向下放回,洗勻后再從中隨機抽取一張卡片.請用畫樹狀圖或列表的方法,求小吉同
學抽出的兩張卡片中含有A卡片的概率.
【分析】
分別使用樹狀圖法或列表法將小吉同學抽取卡片的結果表示出來,第一次共有3種不同的抽取情況,第二次同樣也
有3種不同的抽取情況,所有等可能出現(xiàn)的結果有9種,找出含有A卡片的抽取結果,即可算出概率.
【詳解】解:解法一:畫樹狀圖,根據(jù)題意,畫樹狀圖結果如下:
第次ABC
/Tx/Tx/Tx
第二次ABCABCABC
由樹狀圖可以看出,所有等可能出現(xiàn)的概率一共有9種,而兩張卡片中含有A卡片的結果有5種,所以P(小吉抽
到兩張卡片中有A卡片).
解法二:用列表法,根據(jù)題意,列表結果如下:
第張
ABC
A(A,A)(B.A)(C.A)
B(A.B)<B.B)(C.B)
C(A.C)(B,C)(C.C)
結果為:(第一次抽取情況,第二次抽取情況)
由表可以看出,所有等可能出現(xiàn)的概率一共有9種,而兩張卡片中含有A卡片的結果有5種,所以P(小吉抽到兩
張卡片中有A卡片)=2.
9
【點睛】本題考查了列表法或樹狀圖法求概率,用圖表的形式將第一次、第二次抽取所可能發(fā)生的情況一一列出,
避免遺漏.
17.甲、乙二人做某種機械零件,已知甲每小時比乙多做6個,甲做90個所用的時間與乙做60個所用的時間相等.求
乙每小時做零件的個數(shù).
【答案】12個.
【分析】
設乙每小時做x個零件,甲每小時做(x+6)個零件,根據(jù)時間=總工作量+工作效率,即可得出關于x的分式方程,
解之并檢驗后即可得出答案.
【詳解】解:設乙每小時做x個零件,則甲每小時做(x+6)個零件,由題意得:
經(jīng)檢驗:x=12是分式方程的解,且符合題意,
...分式方程的解為:x=12,
答:乙每小時做12個零件.
【點睛】本題主要考查了分式方程的應用,找準等量關系,正確列出分式方程是解題的關鍵.
18.如圖,在小鉆。中,AB>AC,點。在邊AB上,且3£>=C4,過點。作DE//AC并截取=AB,且
點C,E在同側,連接BE.
求證:ADEB三AABC
【答案】證明見詳解
【分析】
根據(jù)SAS即可證得ADEB三AABC.
【詳解】證明:???OE//AC,
;.NA=/EDB,
在AABC和4DEB中,
BD=CA
<NEDB=ZA,
DE=AB
:.M)EB=^ABC(SAS).
【點睛】本題考查了全等三角形的判定,熟練掌握全等三角形的判定方法是解題的關鍵.
四、解答題(每小題7分,共28分)
19.如圖①、圖②、圖③都是3x3的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的頂點稱為格點.A,B,C均為格點.在給定的
網(wǎng)格中,按下列要求畫圖:
(1)在圖①中,畫一條不與重合的線段MN,使MN與A8關于某條直線對稱,且N為格點.
BB
圖①圖②圖③
(2)在圖②中,畫一條不與AC重合的線段PQ,使PQ與AC關于某條直線對稱,且尸,。為格點.
(3)在圖③中,畫一個ADEb,使ADE戶與AABC關于某條直線對稱,且。,E,F格點.
【答案】(1)圖見解析;(2)圖見解析;(3)圖見解析.
分析】
(1)先畫出一條3x3的正方形網(wǎng)格的對稱軸,根據(jù)對稱性即可在圖①中,描出點AB的對稱點MN,它們一定在
格點上,再連接MN即可.
(2)同(1)方法可解;
(3)同(1)方法可解;
【詳解】解:(1)如圖①,3x3的正方形網(wǎng)格的對稱軸1,描出點AB關于直線1的對稱點MN,連接MN即為所
求;
圖①圖②圖③
(2)如圖②,同理(1)可得,PQ即為所求;
(3)如圖③,同理(1)可得,ADE/即為所求.
【點睛】本題考查了作圖-軸對稱變換,解決本題的關鍵是找到圖形對稱軸的位置.
20.如圖,某班數(shù)學小組測量塔的高度,在與塔底部8相距35m的C處,用高1.5加的測角儀C。測得該塔頂端A的
仰角/如為36。.求塔A3的高度(結果精確到1相).(參考數(shù)據(jù):sin36。=0.59,cos36。=0.81,tan36°=0.73)
【答案】27m
【分析】
4/7
通過tanZEDA=—,可求出AE的長,從而得到AB的高度.
DE
【詳解】解:由題意可知£>£=C6=35,BE=CD=1.5,ZEDA=36°,
在直角AADE中,tanZ££)A=~~-=tan36°,
DE
Vtan36°=0.73,
AP
——=0.73,即AE=25.55,
35
AB=+BE=25.55+1.5=27.05?27.
因此塔AB的高度為27加.
【點睛】本題考查了解直角三角形的應用問題,熟練掌握三角函數(shù)是解題的關鍵.
21.如圖,在平面直角坐標系中,。為坐標原點,點A,3在函數(shù)y=A(x>0)的圖象上(點3的橫坐標大于點A
X
的橫坐標),點A的坐示為(2,4),過點A作軸于點O,過點B作軸于點C,連接。4,AB-
⑴求k值.
(2)若。為。。中點,求四邊形Q4BC的面積.
【答案】(1)8;⑵10.
【分析】
(1)將點A的坐標為(2,4)代入>=4(》>0),可得結果;
(2)利用反比例函數(shù)的解析式可得點B的坐標,利用三角形的面積公式和梯形的面積公式可得結果.
k
【詳解】解:(1)將點A的坐標為(2,4)代入y=£(x>0),
X
可得攵=孫=2x4=8,
二.女的值為8;
(2)%的值為8,
k8
.?.函數(shù)y=一的解析式為y=一,
XX
QO為0c中點,0D=2,
.\OC=4,
Q
點8的橫坐標為4,將尤=4代入>=一,
x
可得y=2,
???點3的坐標為(4,2),
=SAAOC+S四邊形他co=;x2x4+g(2+4)x2=l0.
S四邊形CMBC
【點睛】本題主要考查了反比例函數(shù)的系數(shù)上的幾何意義,運用數(shù)形結合思想是解答此題的關鍵.
22.2020年3月線上授課期間,小瑩、小靜和小新為了解所在學校九年級600名學生居家減壓方式情況,對該校九
年級部分學生居家減壓方式進行抽樣調查,將居家減壓方式分為A(享受美食)、B(交流談心)、C(室內體育活
動)、D(聽音樂)和E(其他方式)五類,要求每位被調查者選擇一種自己最常用的減壓方式.他們將收集的數(shù)
據(jù)進行了整理,繪制的統(tǒng)計表分別為表1、表2和表3.
表1:小瑩抽取60名男生居家減壓方式統(tǒng)計表(單位:人)
減壓方式ABcDE
人數(shù)463785
表2:小靜隨機抽取1()名學生居家減壓方式統(tǒng)計表(單位:人)
減壓方式ABCDE
人數(shù)21331
表3:小新隨機抽取6()名學生居家減壓方式統(tǒng)計表(單位:人)
減壓方式ABCDE
人數(shù)65261310
根據(jù)以上材料,回答下列問題:
(1)小瑩、小靜和小新三人中,哪一位同學抽樣調查的數(shù)據(jù)能較好地反映出該校九年級學生居家咸壓方式情況,
并簡要說明其他兩位同學抽樣調查的不足之處.
(2)根據(jù)三人中能較好地反映出該校九年級居家減壓方式的調查結果,估計該校九年級600名學生中利用室內體
育活動方式進行減壓的人數(shù).
【答案】(1)小新抽樣調查所得的數(shù)據(jù)能較好地反映出該校九年級學生居家減壓方式情況;小瑩抽取60名男生居
家減壓方式統(tǒng)計,沒有隨機抽樣,而且只抽取男生,樣本沒有代表性;小靜隨機抽取10名學生居家減壓方式統(tǒng)計,
樣本容量太小,也沒有代表性;(2)260人
【分析】
(1)根據(jù)抽樣調查的要求,所抽樣本必須具有代表性,要保證所有個體都有相同的機會被抽到,樣本的容量要適
當;
(2)根據(jù)樣本的情況估計總體情況,利用室內體育活動方式進行減壓的人數(shù):600X竺人
60
【詳解】解:(1)小新抽樣調查所得的數(shù)據(jù)能較好地反映出該校九年級學生居家減壓方式情況.小瑩抽取6()名男生
居家減壓方式統(tǒng)計,沒有隨機抽樣,而且只抽取男生,樣本沒有代表性;小靜隨機抽取10名學生居家減壓方式統(tǒng)計,
樣本容量太小,也沒有代表性;
(2)估計該校九年級600名學生中利用室內體育活動方式進行減壓的人數(shù):
26,,、
600x—=260人
60
答:(1)小新抽樣調查所得的數(shù)據(jù)能較好地反映出該校九年級學生居家減壓方式情況.小瑩抽取6()名男生居家減
壓方式統(tǒng)計,沒有隨機抽樣,而且只抽取男生,樣本沒有代表性;小靜隨機抽取10名學生居家減壓方式統(tǒng)計,樣本
容量太小,也沒有代表性;(2)估計該校九年級600名學生中利用室內體育活動方式進行減壓的人數(shù)是260人.
【點睛】考核知識點:抽樣調查.要注意抽樣調查中樣本的容量要適中’要具有代表性,會用樣本估計總體情況.
五、解答題(每小題8分,共16分)
23.某種機器工作前先將空油箱加滿,然后停止加油立即開始工作,當停止工作時,油箱中油量為5L.在整個過程
中,油箱里的油量)’(單位:L)與時間X(單位:min)之間的關系如圖所示.
(1)機器每分鐘加油量為L,機器工作的過程中每分鐘耗油量為L?
(2)求機器工作時y關于X的函數(shù)解析式,并寫出自變量X的取值范圍.
(3)直接寫出油箱中油量為油箱容積的一半時x的值.
【答案】⑴3,0.5;(2)y=--x+35,10WxW60;(3)5或40.
2
【分析】
(1)根據(jù)lOmin加油量為30L即可得;根據(jù)60min時剩余油量為5L即可得;
(2)根據(jù)函數(shù)圖象,直接利用待定系數(shù)法即可得;
(3)先求出機器加油過程中的》關于x的函數(shù)解析式,再求出y=15時,兩個函數(shù)對應的x的值即可.
30
【詳解】(1)由函數(shù)圖象得:機器每分鐘加油量為帝=3(L)
機器工作的過程中每分鐘耗油量為至3=0.5(A)
60—10
故答案為:3,0.5;
(2)由函數(shù)圖象得:當x=10min時,機器油箱加滿,并開始工作;當x=60min時,機器停止工作
則自變量x的取值范圍為10WxW60,且機器工作時的函數(shù)圖象經(jīng)過點(10,30),(60,5)
設機器工作時丁關于x的函數(shù)解析式y(tǒng)="+6
|W+8=30
將點(10,30),(60,5)代入得:「
6Qk+b=5
L-_l
解得J2
Z?=35
則機器工作時y關于x的函數(shù)解析式y(tǒng)=-;x+35;
(3)設機器加油過程中的y關于X的函數(shù)解析式y(tǒng)=c式
將點(10,30)代入得:10a=30
解得a=3
則機器加油過程中的>關于x的函數(shù)解析式y(tǒng)=3x
油箱中油量為油箱容積的一半時,有以下兩種情況:
①在機器加油過程中
30
當y=3=15時,3x=15,解得x=5
②在機器工作過程中
301
當y=—=15時,一一x+35=15,解得x=4()
22
綜上,油箱中油量為油箱容積的一半時x的值為5或40.
【點睛】本題考查了函數(shù)圖象、利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)和正比例函數(shù)的解析式等知識點,從函數(shù)圖象中正確獲
取信息是解題關鍵.
24.能夠完全重合的平行四邊形紙片ABC。和的G按圖①方式擺放,其中A£>=AG=5,A6=9.點O,G分
別在邊AE,AB-L,C£>與fG相交于點”.
【探究】求證:四邊形AG”。是菱形.
【操作一】固定圖①中的平行四邊形紙片ABC。,將平行四邊形紙片用G繞著點A順時針旋轉一定的角度,使
點廠與點C重合,如圖②,則這兩張平行四邊形紙片未重疊部分圖形的周長和為
圖①
【操作二】四邊形紙片AEFG繞著點A繼續(xù)順時針旋轉一定的角度,使點E與點B重合,連接。G,CF,如圖
4
③若sinZBAO=s,則四邊形。CFG的面積為
【答案】探究:證明見解析;操作一:56;操作二:72.
【分析】
探究:先根據(jù)平行四邊形的性質可得AO〃G〃,AG〃。//,再根據(jù)平行四邊形的判定可得四邊形AG”。是平行四
邊形,然后根據(jù)菱形的判定即可得證;
操作一:先根據(jù)菱形的性質得出AD=FE,NO=NE,再根據(jù)三角形全等的判定定理與性質可得AH=FH,然
后根據(jù)全等三角形的性質、三角形的周長公式即可得;
操作二:先根據(jù)平行四邊形的性質、等腰三角形的判定可得AOG是等腰三角形,且AB平分/DAG,再根據(jù)等
腰三角形的三線合一可得AB_LDG,DN=NG=-DG,然后利用正弦三角函數(shù)可求出DN的長,從而可得DG
2
的長,最后根據(jù)矩形的判定可得四邊形OCFG是矩形,據(jù)此利用矩形的面積公式即可得.
【詳解】探究:四邊形ABCO和AEFG都是平行四邊形
AE//GF,AB//DC,即AD//GH,AG//DH
四邊形是平行四邊形
又AD=AG=5
二平行四邊形AG”。是菱形;
操作一:如圖,設AE與DF相交于點H,AB與FG相交于點M
四邊形ABCD和A瓦G是兩個完全重合的平行四邊形
:.AD=FE,AD=AE,DF=AB=9
NO=NE
在.ADH和ZXFEH中,,NAHD=NFHE
AD=FE
〕ADH=..FEH(AAS)
:.AH=FH.4),和△EE"的周長相等
同理可得:
;...ADH、△EE"、_EBM、.AGM的周長均相等
又AD=5,DF=AB=9
.工ADH周長為小4初=AO+O”+AH=AD+O"+f7/=AO+O/=14
則這兩張平行四邊形紙片未重疊部分圖形的周長和為4LADH=4x14=56
故答案為:56;
操作二:如圖,設AB與DG相交于點N
四邊形ABCD和AEFG是兩個完全重合的平行四邊形
AD=AG^5,CD=FG=AB^9,ZBAD=ZBAG,CD//AB//FG
,.A£>G是等腰三角形,且平分NZMG
AB±DG,DN=NG=>DG
2
:.CD1DG
DN4DN4
在心△AQN中,sin/M4O=F=w,即丁=w
AD555
解得DN=4
..DG=2DN=8
又CDIIFG,CD=FG
???四邊形OCFG是平行四邊形
--CDIDG,即NCDG=90。
..?平行四邊形OCFG是矩形
則四邊形DCFG的面積為。G?CD=8x9=72
故答案為:72.
【點睛】本題考查了平行四邊形的判定與性質、三角形全等的判定與性質、菱形的判定、矩形的判定、正弦三角函
數(shù)等知識點,熟記并靈活運用各判定定理與性質是解題關鍵.
六、解答題(每小題10分,共20分)
25.如圖,是等邊三角形,AB=4cm,動點P從點A出發(fā),以2cm/s的速度沿43向點3勻速運動,過
點P作PQLAB,交折線AC-CB于點。,以PQ為邊作等邊三角形使點A,。在PQ異側.設點P的
運動時間為x(s)(0<x<2),△PQ。與八A6C重疊部分圖形的面積為(cm?).
(1)AP的長為cm(用含x的代數(shù)式表示).
(2)當點。落在邊8C上時,求x的值.
(3)求關于x的函數(shù)解析式,并寫出自變量x的取值范圍.
【答案】(1)2x;(2)|;(3)當0<x4g時,y=3j3x2;當時,y=1873%-673;
30”
當l<x<2時,y=-(x-2)
【分析】
(1)根據(jù)“路程=速度X時間”即可得;
(2)如圖(見解析),先根據(jù)等邊三角形的性質可得NA=N5=NOPQ=60。,PQ=OP,再根據(jù)垂直的定義可
得ZAQP=NBPD=30°,然后根據(jù)三角形全等的判定定理與性質可得AQ^BP,最后在Rt.APQ中,利用直
角三角形的性質列出等式求解即可得;
22
(3)先求出點Q與點C重合時x的值,再分0<x4—、一<xWl和l<x<2三種情況,然后分別利用等邊三角
33
形的性質、正切三角函數(shù)、以及三角形的面積公式求解即可得.
【詳解】(1)由題意得:AP=2x(m)
故答案為:2x;
(2)如圖,6c和△PQ。都是等邊三角形
ZA=NB=ZDPQ=60。,PQ=DP
PQ1AB,即ZAPQ=NBPQ=90°
ZAQP=90°-ZA^30°,NBPD=ZBPQ-NDPQ=30°
Z=NB
在一APQ和MDP中,<ZAQP=ZBPD=30°
PQ=DP
:.^APQ=_BDP(AAS)
AQ=BP
,AB=4,AP=2x
AQ^BP=AB-AP=4-2x
在RjAPQ中,ZAQP=30。
AP——AQ,即2x———(4—2x)
22
2
解得x=—
3
(3)?.工ABC是等邊三角形
.-.AC=BC=AB^4
當點Q與點C重合時,AP=-AQ=-x4=2
22
則2x=2,解得x=l
結合(2)的結論,分以下三種情況:
2
①如圖1,當時,重疊部分圖形為△PQ。
由(2)可知,等邊△PQ。的邊長為尸。=Ji4P=2jIr
由等邊三角形的性質得:PQ邊上的高為*PQ=3x
則y氐-3x=3百/
-2
2
②如圖2,時,重疊部分圖形為四邊形EFPQ
NB=60°,NBPD=30°
ZBFP=180°-ZB-ZBPD=90°
則在放中,BF=-BP=-(4-
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