2024年關(guān)于背影的演講稿（三篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年關(guān)于背影的演講稿在一個(gè)春日，我仍然清晰地銘記著那個(gè)事件，以及她離去的背影，那是我永不會(huì)遺忘的記憶。那天，放學(xué)鈴聲響起，我急于回家完成課業(yè)，迅速奔向一樓。然而，我抵達(dá)時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦、嘩啦……吧嗒、吧嗒……”的聲響，緊接著，一場(chǎng)瓢潑大雨驟然降臨。我望向窗外，不禁驚嘆：“哎呀，真糟糕！我竟沒(méi)帶傘。這場(chǎng)雨恐怕不會(huì)短時(shí)間內(nèi)停歇，我該如何是好呢？”我先前的喜悅瞬間被這場(chǎng)突如其來(lái)的雨沖淡，心情低落地來(lái)到了喧囂的大廳，期盼著一把雨傘能奇跡般地出現(xiàn)。突然，有人輕拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到小芳關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“我想你沒(méi)帶傘吧，不如我們共傘走回家吧?！蔽易⒁獾剿种心前褍H能遮蔽一人的粉紅色小傘，回答道：“不必了，我可以冒雨跑回家，你自己留著擋雨，不用顧慮我?！毙》紖s說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，走吧！”說(shuō)著，她便拉著我，步入了雨中。行進(jìn)中，我和小芳互相推讓，試圖讓對(duì)方用傘遮擋雨水。她堅(jiān)決地把傘推給我，我則緊張地讓傘靠近她，小芳見(jiàn)狀，佯裝生氣地說(shuō)：“你是不是沒(méi)把我當(dāng)朋友??！那我以后不理你了，也不跟你玩了?！甭?tīng)聞此言，我只好無(wú)奈地接受了。然而，天公不作美，雨勢(shì)愈發(fā)猛烈。我轉(zhuǎn)頭看她，只見(jiàn)她已被雨水浸濕，如同一只“落湯雞”，無(wú)情的雨點(diǎn)在她的肩膀上跳躍。她察覺(jué)到我的舉動(dòng)，笑著對(duì)我說(shuō)：“我已經(jīng)濕透了，再遮也沒(méi)用了。但你不同，你是我的‘雨中之作’！你要幫我保護(hù)好我的作品，所以你要好好遮雨哦！”我聽(tīng)著小芳的玩笑話，看著她那原本亮麗的頭發(fā)已被雨水打濕，失去了光澤，心中感動(dòng)不已，不禁流下了眼淚，對(duì)她連聲道謝。當(dāng)小芳把我送到家門口時(shí)，我正想轉(zhuǎn)身向她道別，卻發(fā)現(xiàn)她已悄然離去，無(wú)聲無(wú)息地消失在雨中。我凝視著她在雨中的背影，那個(gè)逐漸遠(yuǎn)去、逐漸縮小的瘦小背影，成為了我心中難以磨滅的記憶。2024年關(guān)于背影的演講稿（二）無(wú)論前者屬于何種職業(yè)，后者必定是那些為大眾付出大量辛勞和汗水的勞動(dòng)人民。這一事實(shí)總會(huì)使我想起一位近期邂逅的清潔工人。那是個(gè)正午時(shí)分，烈日無(wú)情地炙烤著大地，連我也不得不在一處地方停留過(guò)久。就在這時(shí)，他的身影再次出現(xiàn)在我的視線中。他身著清潔工的標(biāo)準(zhǔn)服飾，與眾不同的是，他的衣物潔凈無(wú)瑕，與他的職業(yè)形成鮮明對(duì)比。盡管他頭戴草帽，但額頭已然滿是汗珠。在此之前，我已多次觀察他與其他清潔工的工作，并向他們?cè)儐?wèn)過(guò)。據(jù)我所知，他的工作區(qū)域主要集中在5、____號(hào)樓前及兩樓之間的街道。然而，他時(shí)常主動(dòng)去清理車庫(kù)前的垃圾，這讓我感到困惑。于是，我決定向他詢問(wèn)：“叔叔，您好。請(qǐng)問(wèn)您的工作區(qū)域是哪里呢？”他和藹地回應(yīng)我：“5、____號(hào)樓前和這兩棟樓中間的街道，就是我的工作區(qū)域?！薄暗鸀楹芜€要打掃車庫(kù)門口呢？太陽(yáng)這么烈，您不休息一下，還做不屬于您工作范圍的事情？”他回答說(shuō)：“哪有什么屬于自己的工作？環(huán)境是大家共有的。我發(fā)現(xiàn)車庫(kù)前沒(méi)人打掃，所以我就去清理了?！甭?tīng)到這番話，我心中涌上一種難以言表的感觸。他如此盡職盡責(zé)地為我們所有人服務(wù)，而我們中卻有些人不自覺(jué)地亂丟垃圾，破壞環(huán)境。那位清潔工離開(kāi)了，我目送他的背影，那略顯佝僂的身軀在我眼前漸行漸大……每當(dāng)我行走在街上，看到清潔工手持掃帚、提著鏟子清理被人們弄臟的街道時(shí)，總會(huì)想起那個(gè)熟悉的背影……2024年關(guān)于背影的演講稿（三）背影，蘊(yùn)含著無(wú)盡的深邃與神秘，給人以獨(dú)特的情感體驗(yàn)。朱自清的《背影》詮釋了父愛(ài)的厚重，讓人感受到那無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的深情。而我所描繪的《背影》，又將如何展現(xiàn)出與朱自清作品不同的神秘情感呢？人生的旅途宛如一條漫長(zhǎng)的跑道，我們?cè)谶@條跑道上持之以恒地前進(jìn)，從不懈怠。那些在奔跑中松懈的人，無(wú)疑是生活中的弱者。相反，那些堅(jiān)定執(zhí)著，始終不放松的人，將成為生活的強(qiáng)者。這些強(qiáng)者，他們深知奮斗的價(jià)值，懂得在前行中留給他人一個(gè)堅(jiān)實(shí)的背影。而弱者，只能在旁觀他人的背影中度日，那些背影，堅(jiān)韌而有力。在學(xué)習(xí)的道路上，我們需要設(shè)定一個(gè)明確的目標(biāo)。學(xué)習(xí)，是每個(gè)人的天職，也是帶來(lái)快樂(lè)的源泉。在追求目標(biāo)的過(guò)程中，我們要有毅力，不斷努力奮斗，直至成功。在文學(xué)的廣闊領(lǐng)域中，取得成就的都是那些勇于奮斗、不畏艱難的人，他們的精神值得我們?nèi)バХ潞蛯W(xué)習(xí)。我們要不斷提升自我，拓寬知識(shí)的邊界，奔跑在文學(xué)的道路上，為他人留下一個(gè)鼓舞的背影。生活中，我們要學(xué)會(huì)欣賞并幫助他人。世界充滿了愛(ài)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)給予他人溫暖。無(wú)論何時(shí)何地，我們都要保持奮斗的姿態(tài)，不去過(guò)分留戀短暫的誘惑，那些默默堅(jiān)韌的人才是我們真正的榜樣。讓我們學(xué)習(xí)他們，為他人留下一個(gè)