土木工程專業(yè)認(rèn)識(shí)心得體會(huì)5篇_第1頁(yè)
土木工程專業(yè)認(rèn)識(shí)心得體會(huì)5篇_第2頁(yè)
土木工程專業(yè)認(rèn)識(shí)心得體會(huì)5篇_第3頁(yè)
土木工程專業(yè)認(rèn)識(shí)心得體會(huì)5篇_第4頁(yè)
土木工程專業(yè)認(rèn)識(shí)心得體會(huì)5篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

土木工程專業(yè)認(rèn)識(shí)心得體會(huì)5篇土木工程專業(yè)認(rèn)識(shí)心得體會(huì)篇1施工的流程,了解了工地生活的情況,了解了公司內(nèi)部在實(shí)習(xí)期間,放樣是做的最多的事,不管是土建的放樣是在學(xué)校學(xué)不到的東西,但卻是施工過程中對(duì)這個(gè)項(xiàng)目部有些看法。他們的管理沒有細(xì)化,很多都在實(shí)習(xí)四周的期間里,對(duì)我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已對(duì)整個(gè)基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識(shí),并且鞏固了書用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的技術(shù)員。會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)的主動(dòng)狀態(tài),以放松新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí),我忽然有種這樣的這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的不到的。各種實(shí)驗(yàn)儀器操作也不夠熟悉,另分同學(xué)甚至沒實(shí)習(xí)。于是我建議同學(xué)多走上工土木工程專業(yè)認(rèn)識(shí)心得體會(huì)篇21)拱橋2)高速公路:3)梁式橋(一)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”觀看,并給我們講解在做畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)所應(yīng)該注意的問在公司實(shí)習(xí)四周的期間里,對(duì)我來(lái)講是一個(gè)理論與工地現(xiàn)場(chǎng)施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識(shí),并且論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài),以力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí),我忽然這是一個(gè)艱苦的行業(yè),所以,我們應(yīng)端正思們,還有工地上無(wú)私為我們傳授經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員,土木工程專業(yè)認(rèn)識(shí)心得體會(huì)篇4建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí);3、通過親身參加施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力,為邊,總建筑面積3750平米,平面形式為一字型。該建筑1.2測(cè)定在地梁處(±0.000)準(zhǔn)確彈出各軸線網(wǎng),且要復(fù)核,如A—B軸間5000,復(fù)核2.1直角(垂線)做法2.3工具法土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說,如接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得束后好好總結(jié)一下。在實(shí)習(xí)過程中我們共進(jìn)行了七廠共七天的參觀。在每次參觀結(jié)束后我們都做不能完全明白老師講解的所有知識(shí),但終歸構(gòu),學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在施工工程師在技術(shù)上給予合理設(shè)計(jì)才能保證施工的順利對(duì)于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興會(huì)較少,但針對(duì)對(duì)古建筑的修復(fù)這一需要,為保存祖國(guó)不可或缺的。所以研究古建筑的構(gòu)造是有必層廠房這門課程,以后走向社會(huì)我們或許現(xiàn)場(chǎng)房建設(shè)建筑理論的基礎(chǔ)知識(shí)本都是相通的,因此無(wú)論會(huì)的需要對(duì)廠房的認(rèn)識(shí)都是必不可少的。廠房由山墻,撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。在梁上設(shè)進(jìn)深超過六十米時(shí),中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎梁上起加固作用。而對(duì)于建筑工地,我的體會(huì)就更深是對(duì)施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。當(dāng)今差可能會(huì)釀成無(wú)法收拾的嚴(yán)重后果。而在施工澆筑混凝土后的第二天拆除,而樓板的施工需要板,要配備3—4層的樓板的模板,以便施工。單樓體抗震性能不是很好時(shí),比如1型樓會(huì)設(shè)計(jì)抗震縫,沉降縫,縫一般設(shè)計(jì)在1拐彎處。輕質(zhì)材料是未來(lái)的主導(dǎo)材料,由于輕質(zhì)材料總量比原有混泥土結(jié)構(gòu)可減少20%,可大大

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論