部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試卷【及答案】

部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試卷【及答案】（時(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、看拼音，寫詞語(yǔ)。shuāijiāopàozhàngshāngbāhóulongshīfuzhàngàiniǔniēnánkān二、選擇加點(diǎn)字正確的拼音，打“√”。兄嫂（sǎoshǎo）勤懇（kénkěn）監(jiān)獄（yùyǜ）釀酒（nàngniàng）瞌睡（hēkē）拘束（jújū）篩選（sāishāi）晚輩（bèibiè）三、辯字組詞。燥（__________）殃（__________）虐（__________）矚（__________）

躁（__________）泱（__________）虛（__________）囑（__________）四、補(bǔ)全詞語(yǔ)并選詞填空。（______）（______）歸趙無(wú)（______）之（______）（______）目（______）睜（______）心（______）力（______）（______）請(qǐng)罪同歸（______）（______）1．只要我們（______），“中國(guó)夢(mèng)”就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。2．對(duì)庸人而言，時(shí)間一文不值，但在開拓者眼里，時(shí)間卻是（______）。五、選字填空。吧呀呢啦1．米德叔叔為什么穿著德國(guó)佬的衣服（______）？2．先生們，我去柴房抱些柴來(lái)生個(gè)火（______）。3．難道齊國(guó)沒(méi)有人了（______）？4．怎么不來(lái)（______）？5．夢(mèng)里飛行，說(shuō)明你們是在長(zhǎng)身體（______）。六、按要求寫句子。1．《牛郎織女》是我國(guó)古代四大民間傳說(shuō)。（修改病句）__________________________________________________________2．海力布對(duì)鄉(xiāng)親們說(shuō)：“我說(shuō)的話千真萬(wàn)確，請(qǐng)你們相信我。”（改為轉(zhuǎn)述句）__________________________________________________________3．不耕耘，不會(huì)有收獲。（改成反問(wèn)句）__________________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．《示兒》是宋代詩(shī)人____的一首_____詩(shī)，“_____________，____________”兩句表達(dá)了作者_(dá)_______的遺憾和強(qiáng)烈的__________。2．《己亥雜詩(shī)》中表達(dá)詩(shī)人渴望人才的是“_____________，____________。”3．《題臨安邸》一詩(shī)中，蘊(yùn)含諷刺意味的詩(shī)句是“_____________，____________?！?．《落花生》這篇散文借物喻人，告訴我們要學(xué)習(xí)花生________、_________的高尚品質(zhì)，全文的中心思想是________________________。5．“火箭的最大速度能達(dá)到4萬(wàn)千米每小時(shí)，是聲速的30多倍?！边@句話采用了______、_______的說(shuō)明方法，突出了火箭的速度極快，給讀者鮮明的印象。八、閱讀短文，回答問(wèn)題。鳥的天堂（節(jié)選）我們的船漸漸逼近榕樹了。我有機(jī)會(huì)看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里。一部分樹枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹臥在水面上。榕樹正值茂盛的時(shí)期，好像在把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的南國(guó)的樹！1．選文的作者是（）A．賈平凹 B．巴金 C．葉圣陶2．“耀”在字典中的解釋有：①光線強(qiáng)烈地照射。②光榮。③光芒；光輝。④炫耀。在“耀武揚(yáng)威”一詞中，“耀”應(yīng)選第________種解釋；在“照耀”一詞中，“耀”應(yīng)選第_______種解釋。3．選文中描述的榕樹的特點(diǎn)有：__________、__________、__________。4．選文中畫“______”的句子表達(dá)了作者怎樣的情感？_____________________________________________________________九、課外閱讀。重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)古時(shí)候，汝河邊一個(gè)村子里，住著一個(gè)小伙子，名叫桓景。他家里有父母和妻子，一家人和和睦睦，日子過(guò)得十分快樂(lè)。天有不測(cè)風(fēng)云。有一年，汝河里忽然出了一個(gè)瘟魔，岸邊很多村莊流行起了瘟疫，死了不少人?；妇耙患胰艘脖蝗旧狭?，父母和妻子都死了，只有桓景活了下來(lái)?；妇安『煤螅恍南氤粑聊?，讓鄉(xiāng)親們不再受害。他聽說(shuō)東南方的山中有一位叫費(fèi)長(zhǎng)房的神仙，能降妖除魔，決定前去拜師學(xué)藝?；妇皫弦淮杉Z上路了。他一路走，一路打聽，翻過(guò)了一座又一座山，蹚過(guò)了一條又一條河，磨破了一雙又一雙鞋，終于見到了費(fèi)長(zhǎng)房。費(fèi)長(zhǎng)房和藹地對(duì)他說(shuō)：“我看你一心想為民除害，就收下你這個(gè)徒弟吧。”他交給桓景一把降妖寶劍，又教他降魔的武藝?；妇懊刻烨趯W(xué)苦練，終于練成了一身好武藝。一天早晨，桓景正在練劍，費(fèi)長(zhǎng)房走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“徒兒，你在這兒快一年了。我算了一下，瘟魔又要出來(lái)害人了。我給你一把茱萸葉、一瓶菊花酒。你趕緊回家，先讓鄉(xiāng)親們登高避災(zāi)，再去斬妖除魔?！彼徽惺?，飛來(lái)一只仙鶴，讓桓景騎在仙鶴背上，把他送回了家。到了瘟魔出來(lái)那天，桓景分給鄉(xiāng)親們每人一片茱萸葉，叫大家?guī)г谏磉叄肿屆咳撕攘艘豢诰栈ň?，然后領(lǐng)著大家登上了附近的一座高山。中午時(shí)分，隨著幾聲怪叫，瘟魔爬上了河岸，趾高氣揚(yáng)地走進(jìn)村里。他發(fā)現(xiàn)村里一個(gè)人也沒(méi)有，就四處張望，最后發(fā)現(xiàn)村民們都躲在山上，便狂叫著向山上沖去。剛到山腳下，突然一陣濃郁的茱萸葉香和菊花酒氣迎面撲來(lái)，瘟魔頓時(shí)頭暈眼花，哼哼呀呀地在原地打轉(zhuǎn)。桓景手持寶劍從山上直沖下來(lái)，和瘟魔展開了搏斗。瘟魔見勢(shì)不妙，轉(zhuǎn)身就逃。桓景對(duì)準(zhǔn)他的后背嗖地?cái)S出寶劍，哧的一聲就把他扎死了。從此，汝河兩岸的百姓再也不受瘟疫的襲擾了。這一天是農(nóng)歷九月初九。此后每年的這一天，人們都要舉行登高、插茱萸、喝菊花酒等活動(dòng)，來(lái)紀(jì)念桓景鏟除瘟魔、為民除害的壯舉。因?yàn)榫旁鲁蹙庞质侵仃?yáng)日，所以人們就把這一天稱為“重陽(yáng)節(jié)”。1．把下面的俗語(yǔ)補(bǔ)充完整并解釋。天有不測(cè)風(fēng)云，________________________。意思：_________________________________2．桓景為什么要拜師學(xué)藝？_________________________________________3．談?wù)勀銓?duì)下面這句話的理解。他一路走，一路打聽，翻過(guò)了一座又一座山，蹚過(guò)了一條又一條河，磨破了一雙又一雙鞋，終于見到了費(fèi)長(zhǎng)房。__________________________________________4．為了鏟除瘟魔，桓景按照師傅的辦法做了哪三件事？(1)________________________________________(2)________________________________________(3)________________________________________5．桓景與瘟魔是怎樣搏斗的？在文中用“____”畫出來(lái)。6．過(guò)重陽(yáng)節(jié)時(shí)人們?yōu)槭裁炊家e行登高、插茱萸、喝菊花酒的活動(dòng)？___________________________________________十、習(xí)作天地。美麗的大自然，是一道風(fēng)景。春天，無(wú)論是淅淅瀝瀝的小雨還是綠油油的小草；夏天，無(wú)論是滂沱的大雨還是婀娜多姿的荷花；秋天，無(wú)論是高懸枝頭的果實(shí)還是飄飄蕩蕩的落葉……一年四季各有風(fēng)采。請(qǐng)你任意選取四季中喜歡的景物寫下來(lái)，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻擬人、夸張等修辭手法，注意動(dòng)靜結(jié)合，詳略得當(dāng)。自擬題目，400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、摔跤炮仗傷疤喉嚨師傅障礙扭捏難堪2、sǎokěnyùniàngkējūshāibèi3、干燥遭殃虐心矚目煩躁泱泱謙虛遺囑4、完璧價(jià)寶怒圓齊協(xié)負(fù)荊于盡齊心協(xié)力無(wú)價(jià)之寶5、呢吧嗎啦呀6、《牛郎織女》是我國(guó)古代四大民間傳說(shuō)之一。海力布對(duì)鄉(xiāng)親們說(shuō)，他說(shuō)的話千真萬(wàn)確，請(qǐng)鄉(xiāng)親們相信他。不耕耘，怎么會(huì)有收獲呢？或不耕耘，怎么可能有收獲呢？7、陸游絕筆王師北定中原日家祭勿忘告乃翁壯志未酬愛(ài)國(guó)之情我勸天公重抖擻不拘一格降人才暖風(fēng)熏得人憔悴只把杭州作汴州不計(jì)名利無(wú)私奉獻(xiàn)人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人列數(shù)字作比較8、1．B2．④①3．大茂盛充滿生命力4．表達(dá)了作者對(duì)南國(guó)的樹的喜愛(ài)，對(duì)南國(guó)美麗風(fēng)光的贊美。9、1．人有旦夕禍福比喻人常會(huì)遇到預(yù)想不到的災(zāi)禍或事情。2．他一心想除掉瘟魔，讓鄉(xiāng)親們不再受害。3．這句話表明他在路途中歷盡了種種艱辛。4．分給鄉(xiāng)親們每人一片茱