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2025屆福建福州市倉(cāng)山區(qū)第十二中學(xué)初三第三次聯(lián)考生物試題文試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。1、圖中能正確表示細(xì)胞核、染色體、DNA和基因相互關(guān)系的是A. B. C. D.2、光合作用和呼吸作用緊密相關(guān),若下圖中甲代表水和二氧化碳,則A.Ⅰ是光合作用,Ⅱ是呼吸作用,乙是水和二氧化碳B.Ⅰ是光合作用,Ⅱ是呼吸作用,乙是有機(jī)物和氧氣C.Ⅰ是呼吸作用,Ⅱ是光合作用,乙是水和二氧化碳D.Ⅰ是呼吸作用,Ⅱ是光合作用,乙是有機(jī)物和氧氣3、以下形態(tài)結(jié)構(gòu)特征,屬水生動(dòng)物特有的是()A.有鰭形運(yùn)動(dòng)器官 B.汗腺發(fā)達(dá)C.體溫恒定 D.用氣囊輔助呼吸4、在同一植株上分別于早晨、傍晚、深夜摘取同一部位的3片葉子,脫色后,用碘處理,藍(lán)色較深的是()。A.早晨摘取的葉片B.傍晚摘取的葉片C.深夜摘取的葉片D.顏色深淺相同5、某對(duì)夫婦先后生育了兩個(gè)男孩,對(duì)此分析正確的是A.丈夫所產(chǎn)生的精子都含有Y染色體B.妻子所產(chǎn)生的卵細(xì)胞都含有兩個(gè)X染色體C.生男孩是因?yàn)楹琘染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合D.若這對(duì)夫婦生第三個(gè)孩子,生女孩的概率是100%6、某類植物提供了空氣中絕大部分的氧氣,沒(méi)有根、莖、葉的分化,分布在占地球表面約71%的水域環(huán)境中。這類植物是A.苔蘚植物 B.藻類植物 C.蕨類植物7、家鴿卵細(xì)胞的細(xì)胞膜是(
)A.卵殼 B.外層卵殼膜 C.內(nèi)層卵殼膜 D.卵黃膜8、如圖是長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化示意圖.用達(dá)爾文的進(jìn)化論分析,這是()A.新陳代謝的結(jié)果B.過(guò)度繁殖的結(jié)果C.人工選擇的結(jié)果D.自然選擇的結(jié)果9、腎衰竭患者體內(nèi)滯留多種毒素及代謝產(chǎn)物,通常需要進(jìn)行血液透析。透析時(shí),血液向透析液排出的物質(zhì)主要是()A.血細(xì)胞、水、尿素、蛋白質(zhì)B.水、葡萄糖、氨基酸、蛋白質(zhì)C.水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖、尿素D.紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽10、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)B.沒(méi)有動(dòng)物,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無(wú)法進(jìn)行C.生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)D.分解者分解有機(jī)物釋放的熱能坷以被生產(chǎn)者重新利用11、把水分運(yùn)輸?shù)絽⑻齑髽?shù)的葉子上去的組織是圖中的()A. B.C. D.12、如圖為染色體和DNA的關(guān)系示意圖,下列說(shuō)法正確的是()A.①上的任意一個(gè)片段代表基因B.每一種生物細(xì)胞內(nèi)③的形態(tài)和數(shù)目是相同的C.每條③中含有多個(gè)②分子D.人的生殖細(xì)胞中③成雙成對(duì)存在13、下列選項(xiàng)都屬于有性生殖的是()A.克隆技術(shù)、試管嬰兒B.小麥播種、試管嬰兒C.桃樹(shù)嫁接、小麥播種D.桃樹(shù)嫁接、葡萄扦插14、在草原中,羊吃草、狼吃羊…形成了復(fù)雜的食物關(guān)系,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.除動(dòng)、植物外,要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還必須有非生物部分和分解者B.狼的數(shù)量增減只與羊的多少有關(guān),與草的數(shù)量無(wú)關(guān)C.草原生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈可寫(xiě)成:陽(yáng)光→草→兔→狼D.在各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)中,草原生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)15、分析下圖,甲、乙、丙分別表示傳染病傳播過(guò)程中的()A.病原體、傳播途徑、易感人群 B.傳染源、傳播途徑、易感人群C.傳染源、傳播途徑、傳染源 D.易感人群、傳染源、易感人群16、下列不屬于鳥(niǎo)類生殖和發(fā)育過(guò)程中的繁殖行為的是()A.求偶 B.占區(qū) C.筑巢 D.孵卵和育雛17、下列做法中能促進(jìn)植物呼吸作用的是()A.將水稻種子曬干后入庫(kù)保存B.夜間給種植蔬菜的溫室大棚降溫C.向貯藏水果的地窖中通入二氧化碳D.雨后給棉花和蔬菜等作物中耕松土18、研究發(fā)現(xiàn),一種通體碧綠的軟體動(dòng)物——海兔,能在取食藻類后,將其葉綠體保留在體內(nèi)合成有機(jī)物。此外,它還取食海葵和水螅等可口的“小點(diǎn)心”。由此推測(cè)這種海兔A.可作為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者B.在生態(tài)系統(tǒng)中不是消費(fèi)者C.其結(jié)構(gòu)比??鼮楹?jiǎn)單D.與藻類是合作關(guān)系19、“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,請(qǐng)從生態(tài)學(xué)角度分析,在落葉化作“春泥”的過(guò)程中,起決定作用的是()A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.水分20、蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程比蝗蟲(chóng)的不完全變態(tài)發(fā)育多了一個(gè)什么時(shí)期()A.卵B.幼蟲(chóng)C.蛹D.成蟲(chóng)21、關(guān)于人類的進(jìn)化,下列敘述正確的是()A.人類具有動(dòng)物的基本特征,所以與動(dòng)物沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別B.從猿到人的進(jìn)化過(guò)程中,勞動(dòng)起了十分重要的作用C.語(yǔ)言是人與動(dòng)物的唯一的本質(zhì)的區(qū)別D.與人類親緣關(guān)系越近的動(dòng)物,與人類的共同祖先就出現(xiàn)得越早22、印度洋南部的克格倫島上常刮大風(fēng),那里植物一般很矮小,有很多是貼地蔓生的,這是()。A.自然選擇的結(jié)果 B.人工栽培的結(jié)果C.一種不正常的自然現(xiàn)象 D.植物發(fā)生的突然變化23、梨、蘋(píng)果不宜在熱帶地區(qū)種植,對(duì)此起主要作用的因素是A.陽(yáng)光B.土壤C.水分D.溫度24、生物課外活動(dòng)小組在考察校園周邊某生態(tài)系統(tǒng)時(shí),記錄到如圖所示的食物網(wǎng),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應(yīng)該包括分解者B.該生態(tài)系統(tǒng)如果被重金屬污染,則體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的是鷹C.此食物網(wǎng)中的所有生物和分解者一起組成了該生態(tài)系統(tǒng)D.圖中包含蛇的食物鏈共有3條25、1864年德國(guó)科學(xué)家薩克斯將天竺葵的綠色葉片放在暗處12小時(shí),再將此葉片一半曝光,一半用錫箔遮光。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間光照后,用碘蒸汽處理葉片,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍(lán)色,遮光部分顯棕色(如圖),該實(shí)驗(yàn)可以證明①光合作用需要水②光合作用需要光③光合作用需要葉綠素④光合作用能產(chǎn)生淀粉A.①② B.②④ C.③④ D.②③26、下列有關(guān)微生物應(yīng)用于生產(chǎn)生活的解釋、說(shuō)明,錯(cuò)誤的是()A.武漢酸豇豆的泡制原理是利用酵母菌進(jìn)行發(fā)酵B.發(fā)霉的花生、玉米不能食用,因?yàn)槠渲泻械狞S曲霉素可能致癌C.產(chǎn)甲烷細(xì)菌能在無(wú)氧條件下分解秸稈和糞便中的有機(jī)物并產(chǎn)生沼氣D.根瘤中的根瘤菌能固定空氣中的氮?dú)獠橹参镏圃旌臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)27、多細(xì)胞生物是多個(gè)細(xì)胞的有序結(jié)合,不同層次中的不同結(jié)構(gòu)單元都有各自特定的結(jié)構(gòu)和功能,他們協(xié)調(diào)活動(dòng)構(gòu)成了復(fù)雜的生命系統(tǒng).下列敘述錯(cuò)誤的是()A.海帶中碘的含量遠(yuǎn)大于周圍海水中碘的含量,是因?yàn)榧?xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出B.體細(xì)胞分裂形成的新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目完全相同C.種子能夠萌發(fā)成幼苗是因?yàn)榧?xì)胞不斷地分裂、生長(zhǎng)和分化D.綠色開(kāi)花植物與人體的結(jié)構(gòu)層次相比較沒(méi)有區(qū)別28、下圖甲是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,乙是洋蔥根尖細(xì)胞分裂圖。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.下降顯微鏡鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖甲中的②B.當(dāng)看到物像后,再略微轉(zhuǎn)動(dòng)④,使看到的物像更清晰C.圖乙中的⑥是被堿性染料染成深色的染色體D.細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中染色體數(shù)目減少一半29、下列有關(guān)人體循環(huán)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.在四肢靜脈中含有防止血液倒流的靜脈瓣B.成熟的紅細(xì)胞和白細(xì)胞中都有細(xì)胞核C.輸血時(shí)應(yīng)以輸入同型血為原則D.心臟中血液流動(dòng)的方向是心房→心室→動(dòng)脈30、下圖表示細(xì)胞構(gòu)成生物體的流程,1、2表示生理過(guò)程,a-f表示結(jié)構(gòu)層次,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.在有性生殖過(guò)程中,a表示受精卵B.葉片表皮和人體皮膚都是通過(guò)2形成的組織C.1最重要的變化是染色體復(fù)制并均分到子細(xì)胞中D.c和e是由不同組織按照一定次序結(jié)合而成31、小強(qiáng)的爺爺平時(shí)戴眼鏡,看書(shū)時(shí)卻要摘下眼鏡:奶奶平時(shí)不戴眼鏡,看書(shū)時(shí)卻要戴上眼鏡.請(qǐng)判斷爺爺和奶奶戴的眼鏡分別是(
)A.凸透鏡、凹透鏡 B.凹透鏡、凸透鏡 C.都是凸透鏡 D.都是凹透鏡32、為便于歸納整理,連續(xù)發(fā)生的生理活動(dòng)可用流程圖來(lái)表示。下列為愛(ài)思考的小明同學(xué)精心梳理的流程圖,其中書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的是()A.脂肪消化:脂肪→脂肪乳化微?!视停舅酈.平靜呼氣:呼吸肌舒張→胸廓縮小→肺收縮→肺內(nèi)氣壓增大→氣體出肺C.尿液形成:血液→腎小球→原尿→腎小管→尿液D.體循環(huán):右心室→主動(dòng)脈→全身各處毛細(xì)血管→上、下腔靜脈→左心房33、對(duì)蜘蛛結(jié)網(wǎng)這種動(dòng)物行為的解釋,正確的是()甲:先天性行為,乙:學(xué)習(xí)行為,丙:是由遺傳物質(zhì)決定的,?。菏怯森h(huán)境因素決定的.A.甲、丙 B.乙、丁 C.甲、丁 D.乙、丙34、肺是人體呼吸系統(tǒng)的主要器官。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.外界氣體經(jīng)過(guò)呼吸道進(jìn)入肺B.肺泡數(shù)量多,氣體交換面積大C.肺泡與毛細(xì)血管氣體交換后肺泡內(nèi)氧氣含量增加D.胸廓容積變小時(shí),肺收縮,氣體從肺內(nèi)排出35、實(shí)驗(yàn)室有如下鏡頭供選擇,要使視野最暗,應(yīng)選擇的鏡頭為()A.④和⑤ B.②和⑤ C.④和② D.②和③36、請(qǐng)閱讀下列資料,回答有關(guān)問(wèn)題。三角梅花朵很小,沒(méi)有香味,但緊貼花辯的苞片增大,并“染”上紅、黃、白等多種顏色,使之酷似美的花瓣。這樣,蜜蜂或蝴蝶成了它的座上??停瑥亩鉀Q了傳宗接代的難題。將多個(gè)品種的三角梅經(jīng)過(guò)人工處理,還可形成五彩繽紛的一樹(shù)多種“花”現(xiàn)象,極富觀賞性。資料中,“解決了傳宗接代的難題”的含義是完成了過(guò)程,一樹(shù)多種“花”的現(xiàn)象是通過(guò)____技術(shù)實(shí)現(xiàn)的。組成蝴蝶的結(jié)構(gòu)層次比三角梅多了,從行為的獲得途徑來(lái)看,蜜蜂采蜜屬于行為。37、我國(guó)南海海域生活著多種多樣的海洋生物,金槍魚(yú)是其中一種,它的種類包括藍(lán)鰭金槍魚(yú)、黃鰭金槍魚(yú)、長(zhǎng)鰭金槍魚(yú)等。金槍魚(yú)在該海域中捕食章魚(yú),章魚(yú)所捕食的小魚(yú)要吃大量的浮游藻類。請(qǐng)據(jù)資料回答問(wèn)題:(1)金槍魚(yú)的呼吸器官是______。(2)金槍魚(yú)鰭的______和______是一對(duì)相對(duì)性狀。(3)根據(jù)資料內(nèi)容,寫(xiě)出一條完整的食物鏈:______。(4)如果該海域被鉛污染,以上食物鏈中體內(nèi)鉛含量最多的生物是______。為保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境,作為一名中學(xué)生,你能做到的是______。38、我國(guó)南方某些地區(qū)建立的“?;~(yú)塘”模式,是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的典型,該模式獲得了魚(yú)、蠶、桑、氣的全面豐收.請(qǐng)據(jù)如圖回答:(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是______,消費(fèi)者是______.(2)魚(yú)進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量歸根結(jié)底來(lái)自______.(3)該生態(tài)系統(tǒng)的類型屬于______,與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性______.(4)在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹(shù)葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過(guò)程中,發(fā)揮作用的生物在生態(tài)系統(tǒng)的成分中叫做______.(5)如果桑葉被農(nóng)藥污染,該系統(tǒng)中體內(nèi)有害物質(zhì)含量最高的是______.(6)蠶的個(gè)體發(fā)育要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、______、成蟲(chóng)四個(gè)階段,我們把這種發(fā)育類型叫做______.39、下表是某家庭成員某些特征的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)分析回答:家庭成員性狀父親母親女兒有無(wú)耳垂有耳垂有耳垂無(wú)耳垂眼瞼特征單眼皮單眼皮單眼皮有無(wú)酒窩有酒窩無(wú)酒窩無(wú)酒窩(1)女兒與父母的眼瞼特征一致,這一現(xiàn)象叫____________。(2)在遺傳學(xué)上,有酒窩與無(wú)酒窩被稱為_(kāi)_________________。(3)父母有耳垂而女兒無(wú)耳垂,說(shuō)明無(wú)耳垂是__________性狀。(4)已知有耳垂由基因D控制,無(wú)耳垂由基因d控制,如上表中,一對(duì)有耳垂的夫婦生下一個(gè)無(wú)耳垂的女兒,該女兒的基因組成可以表示為_(kāi)____________。如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子有耳垂的可能性是________。40、苯丙酮尿癥是一種隱性遺傳病,由于苯丙氨酸代謝途徑不正常,導(dǎo)致苯丙氨酸在體內(nèi)蓄積,并從尿中大量排出。該癥主要臨床特征為智力低下、精神神經(jīng)癥狀、嚴(yán)重的學(xué)習(xí)障礙、特殊的臭味等,請(qǐng)回答:苯丙酮尿癥患者應(yīng)少吃含_____的食物。一對(duì)正常夫妻生了一個(gè)苯丙酮尿癥患者,則父親的基因型是_____,患者的基因型是_____,患者的妹妹表現(xiàn)正常,她的基因型可能是_____(用A表示顯性基因,a表示隱性基因)。我國(guó)婚姻法規(guī)定:直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚.原因是_____。
參考答案1、B【解析】
細(xì)胞核、染色體、DNA的關(guān)系是:細(xì)胞核中有染色體,染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)。染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成?!驹斀狻咳旧w是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳物質(zhì)的載體,它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子,即雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因。如下圖所示:故選B。本題主要考查細(xì)胞核、染色體、DNA和基因之間的關(guān)系。解答此題的關(guān)鍵是熟知細(xì)胞核、染色體、DNA和基因之間的從屬關(guān)系。2、D【解析】
植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程;而呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過(guò)程.【詳解】圖中若甲代表水和二氧化碳,能吸收二氧化碳和水的是光合作用,因此Ⅱ是光合作用;光合作用制造有機(jī)物,釋放氧氣,因此乙是有機(jī)物和氧氣,呼吸作用吸收氧氣,分解有機(jī)物,產(chǎn)生二氧化碳和水,因此Ⅰ是呼吸作用。故選:D。3、A【解析】水生動(dòng)物主要用鰭游泳,具有鰭形運(yùn)動(dòng)器官,A正確。
魚(yú)類、爬行類、兩棲類等變溫動(dòng)物沒(méi)有汗腺,B錯(cuò)誤。
陸生生物中哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類的心臟四腔,體溫恒定,C錯(cuò)誤。
鳥(niǎo)類的骨骼較輕,氣囊起輔助呼吸作用,D錯(cuò)誤。4、B【解析】
(1)滴加碘液葉子的顏色深淺與葉子內(nèi)的淀粉有關(guān),淀粉越多顏色越深;(2)植物在白天進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,同時(shí)也進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物,但在夜晚只進(jìn)行呼吸作用分解有機(jī)物,據(jù)此可以解答本題?!驹斀狻吭绯空∪~子,由于植物進(jìn)行了一夜的呼吸作用消耗了大量的淀粉,所以這時(shí)候葉子中的淀粉最少,滴加碘液顏色最淺;傍晚摘取了葉子,植物進(jìn)行了一天的光合作用,體內(nèi)的淀粉積累的較多,滴加滴加碘液顏色最深;深夜摘取的葉子,由于植物進(jìn)行了半夜的呼吸作用消耗了大量的淀粉,所以這時(shí)候葉子中的淀粉比較少,滴加碘液顏色比較淺,可見(jiàn)B正確。關(guān)鍵知道滴加碘液葉子的顏色深淺與葉子內(nèi)的淀粉有關(guān),淀粉越多顏色越深。5、C【解析】
人體的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體,22對(duì)與人體性別無(wú)關(guān)叫常染色體,決定人體性別有關(guān)的一對(duì)染色體叫性染色體。男性的一對(duì)性染色體是XY,產(chǎn)生一種含X染色體的精子和含Y染色體的精子兩種,體細(xì)胞的染色體組成是44+XY,生殖細(xì)胞中的染色體是22+X或22+Y。女性的一對(duì)性染色體是XX,只產(chǎn)生一種含有X染色體的卵細(xì)胞,生殖細(xì)胞的染色體是22+X。生男生于取決于X卵細(xì)胞與哪一種精子類型結(jié)合,如果與X精子結(jié)合形成XX受精卵,是女孩;如果與Y精子結(jié)合形成XY受精卵,是男孩,通過(guò)分析可以看出生男生女的概率是1:1?!驹斀狻空煞蛩a(chǎn)的精子含有X精子和Y精子兩種類型,選項(xiàng)A不正確;妻子所產(chǎn)生的卵細(xì)胞含有一個(gè)X染色體,選項(xiàng)B不正確;生男孩是因?yàn)楹衁染色體的精子與X卵細(xì)胞結(jié)合形成XY受精卵,是男孩,選項(xiàng)C正確;生男生女的概率是各50%,選項(xiàng)D不正確。故選C。6、B【解析】考點(diǎn):藻類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系。分析:根據(jù)描述的特征,來(lái)進(jìn)行植物類群的判斷。前提是知道植物各類群的主要特征。解答:藻類植物大多生活在水中,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒(méi)有根、莖、葉等器官的分化,含有葉綠素等色素,能進(jìn)行光合作用,放出氧氣。藻類植物雖然一般個(gè)體較小,但分布在地球上廣大的水域,總體數(shù)量龐大,大氣中氧氣的90%來(lái)自于藻類植物。故選B7、D【解析】
鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)如圖:其中,卵黃膜、卵黃、胚盤合稱為卵細(xì)胞?!驹斀狻咳鐖D鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu):蛋黃即鳥(niǎo)卵內(nèi)部發(fā)黃的部分,鳥(niǎo)卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在卵黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng),對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有:卵殼、卵殼膜和卵白。卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。其中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細(xì)胞。因此,家鴿卵細(xì)胞的細(xì)胞膜是卵黃膜,故D符合題意。故選D。8、D【解析】達(dá)爾文認(rèn)為:古代的長(zhǎng)頸鹿存在著頸長(zhǎng)和頸短、四肢長(zhǎng)和四肢短的變異,這些變異是可以遺傳的,四肢和頸長(zhǎng)的能夠吃到高處的樹(shù)葉,就容易生存下去,并且繁殖后代;四肢和頸短的個(gè)體,吃不到高處的樹(shù)葉,當(dāng)環(huán)境改變食物缺少時(shí),就會(huì)因吃不到足夠的樹(shù)葉而導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良,體質(zhì)虛弱,本身活下來(lái)的可能性很小,留下后代的就會(huì)就更小,經(jīng)過(guò)許多代以后,四肢和頸短的長(zhǎng)頸鹿就被淘汰了,這樣,長(zhǎng)頸鹿一代代的進(jìn)化下去,就成了今天我們看到的長(zhǎng)頸鹿,因此長(zhǎng)頸鹿的頸很長(zhǎng)是自然選擇的結(jié)果。達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說(shuō)?!久麕燑c(diǎn)睛】自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇;長(zhǎng)頸鹿的頸很長(zhǎng),是在長(zhǎng)期的生存斗爭(zhēng)中自然選擇的結(jié)果。9、C【解析】透析時(shí),患者血液流過(guò)半滲透膜組成的小間隙內(nèi),透析液在其外面流動(dòng),紅細(xì)胞、白細(xì)胞和蛋白質(zhì)等大的顆粒不能通過(guò)半滲透膜小孔。所以透析液中的物質(zhì)主要是水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖、尿素。10、C【解析】
1、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。
2、生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力的大小取決于它自身結(jié)構(gòu)特點(diǎn),但生態(tài)系統(tǒng)的資源和空間是有限的,所以,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力也是有限的。一般來(lái)說(shuō),生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越大,反之,調(diào)節(jié)能力就小?!驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌),A錯(cuò)誤;
動(dòng)物作為消費(fèi)者,促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),B錯(cuò)誤;
一般來(lái)說(shuō),生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越大,反之,調(diào)節(jié)能力就小,C正確;
能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的,不循環(huán)的,分解者分解有機(jī)物釋放的熱能除供自身需要外,都散失到無(wú)機(jī)環(huán)境中,D錯(cuò)誤。掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的功能和生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。11、B【解析】是保護(hù)組織,細(xì)胞排列緊密,一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能,不符合題意;是導(dǎo)管和篩管的結(jié)構(gòu)圖,能運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)物等,屬于輸導(dǎo)組織,符合題意;圖中細(xì)胞的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,屬于營(yíng)養(yǎng)組織,不符合題意;圖中的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織,屬于分生組織,不符合題意。12、B【解析】
1、遺傳物質(zhì)在細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)層次(由小到大):基因→DNA分子→染色體→細(xì)胞核→細(xì)胞;2、③染色體,它是由①DNA和②蛋白質(zhì)兩部分組成。【詳解】基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段,A錯(cuò)誤;每種生物細(xì)胞內(nèi)③染色體的形態(tài)與數(shù)目都是一定的,如正常人的體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體,B正確;每條③染色體中含有一個(gè)①DNA分子,C錯(cuò)誤;人的生殖細(xì)胞中③染色體成單存在,D錯(cuò)誤;關(guān)鍵:理解細(xì)胞核、染色體、DNA和基因的關(guān)系。13、B【解析】
生物的生殖方式有無(wú)性生殖和有性生殖。有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程;無(wú)性生殖指的是不需要經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的過(guò)程。【詳解】克隆技術(shù)屬于無(wú)性生殖,試管嬰兒屬于有性生殖,A不符合題意;小麥播種和試管嬰兒都屬于有性生殖,B符合題意;桃樹(shù)嫁接屬于無(wú)性生殖,小麥播種屬于有性生殖,C不符合題意;桃樹(shù)嫁接、葡萄扦插都屬于無(wú)性生殖,D不符合題意。關(guān)鍵是掌握有性生殖和無(wú)性生殖的概念,再仔細(xì)分析各類生物的生殖過(guò)程中有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合過(guò)程。14、A【解析】草是生產(chǎn)者、動(dòng)物是消費(fèi)者,因此要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要非生物部分和分解者,A正確;由題干可知:草→羊→狼構(gòu)成一條食物鏈,狼和羊之間存在著捕食關(guān)系,羊的數(shù)量會(huì)影響狼的數(shù)量;草和羊之間也是捕食關(guān)系,草數(shù)量的多少會(huì)影響著羊的數(shù)量,草數(shù)量減少會(huì)導(dǎo)致羊的數(shù)量減少,狼由于吃不到食物而導(dǎo)致數(shù)量減少,因而草的數(shù)量也會(huì)間接影響到狼的數(shù)量,B不正確;食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…,起點(diǎn)應(yīng)為生產(chǎn)者,而不是陽(yáng)光,C不正確;草原生態(tài)系統(tǒng)分布在半干旱地區(qū),年降雨量少很,缺乏高大的植物,動(dòng)植物種類比森林生態(tài)系統(tǒng)少,所以草原生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力不是最強(qiáng)的,D不正確。15、B【解析】試題分析:傳染源:能夠散播病原體的人或動(dòng)物。傳播途徑:病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑叫傳播途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。易感人群:對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。本題甲的唾液和飛沫中含有病原體,因此甲是傳染源;乙是病原體離開(kāi)甲到達(dá)丙的途徑屬于傳播途徑;丙是對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人叫易感人者。故A、C、D錯(cuò)誤,B正確,故選B??键c(diǎn):傳染病流行的基本環(huán)節(jié)16、B【解析】鳥(niǎo)類的繁殖行為一般包括求偶、交配、筑巢,產(chǎn)卵,孵卵等幾個(gè)階段。17、D【解析】
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是植物的呼吸作用在生產(chǎn)上的應(yīng)用,解答時(shí)可以從水、溫度、氧氣、二氧化碳對(duì)呼吸作用的影響方面來(lái)切入?!驹斀狻恐参镞M(jìn)行呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物,釋放能量,而種子內(nèi)的物質(zhì)必須先溶解在水里才能被種子利用,因此種子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,種子的呼吸作用較弱。曬干的種子,水分減少,抑制了種子的呼吸作用,可以延長(zhǎng)了種子的儲(chǔ)存時(shí)間,A不符合題意;溫度主要是影響呼吸酶的活性。一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng)。根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理,在生產(chǎn)實(shí)踐上夜間,給種植蔬菜的溫室大棚降溫,抑制了蔬菜的呼吸作用,以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗,增加產(chǎn)量,B不符合題意;增加二氧化碳的濃度對(duì)呼吸作用有明顯的抑制效應(yīng)。這可以從化學(xué)平衡的角度得到解釋。據(jù)此原理,在貯藏水果時(shí),增加二氧化碳的濃度,可以降低水果的呼吸作用,延長(zhǎng)儲(chǔ)存時(shí)間,C不符合題意;植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。大雨過(guò)后,土壤板結(jié),土壤中的氧氣減少,不利于根的呼吸;中耕松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于促進(jìn)根的呼吸,促進(jìn)根的生長(zhǎng),D符合題意。解答此類題目的關(guān)鍵是理解水、溫度、氧氣、二氧化碳對(duì)呼吸作用的影響。18、A【解析】
綠色植物利用光能,通過(guò)葉綠體,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并釋放氧氣的過(guò)程;生產(chǎn)者的作用是將化學(xué)能固定在有機(jī)物中,從而可以被生物利用?!驹斀狻亢M?,能在取食藻類后,將其葉綠體保留在體內(nèi)合成有機(jī)物,由此推測(cè)這種海兔體內(nèi)能進(jìn)行光合作用,所以這種海兔可作為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用。掌握所學(xué)知識(shí)并能靈活運(yùn)用是解題的關(guān)鍵。19、C【解析】落葉化作“春泥”靠的是細(xì)菌、真菌等分解者的分解作用。20、C【解析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是昆蟲(chóng)的發(fā)育方式.解答時(shí)可以從完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)方面來(lái)切入.解:完全變態(tài)發(fā)育:昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蜜蜂、蠶等.不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期.如蝗蟲(chóng)等.通過(guò)比較得知,蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程比蝗蟲(chóng)的不完全變態(tài)發(fā)育多了一個(gè)蛹期.故選C.解答此類題目的關(guān)鍵是熟知昆蟲(chóng)的發(fā)育特點(diǎn).21、B【解析】人類具有動(dòng)物的基本特征,但人和動(dòng)物具有本質(zhì)的區(qū)別:人會(huì)制造工具,動(dòng)物不會(huì)制造工具,A錯(cuò)誤;從猿到人的進(jìn)化過(guò)程中,勞動(dòng)起了十分重要的作用,B正確;人類具有動(dòng)物的基本特征,但是人和動(dòng)物也有根本的區(qū)別,如人類具有語(yǔ)言思想意識(shí),能制造工具,進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng),故不是唯一本質(zhì)區(qū)別,C錯(cuò)誤;與人類親緣關(guān)系越近的動(dòng)物,它們祖先的關(guān)系應(yīng)該越近,不一定共同祖先就出現(xiàn)得越早,D錯(cuò)誤。22、A【解析】
自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇;達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō),源于達(dá)爾文于1859年發(fā)表的驚世駭俗的宏篇巨著《物種起源》,其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過(guò)度繁殖,生存斗爭(zhēng)(也叫生存競(jìng)爭(zhēng)),遺傳和變異,適者生存?!驹斀狻坑捎诮?jīng)常刮大風(fēng),島上高大的植物蒸騰作用非常旺盛,保水能力差,還容易被風(fēng)折斷,不能生存,這是不適者被淘汰;而矮小的植物,蒸騰作用較小,保水能力強(qiáng),還能避免被風(fēng)折斷,有利于生存,這是適者生存;經(jīng)過(guò)若干年的自然選擇之后,島上的植物就都很矮小了。解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。23、D【解析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物。非生物因素溫度對(duì)植物的分布有著重要影響。梨、蘋(píng)果樹(shù)不宜在熱帶地區(qū)栽種,主要是南方、北方溫度不同造成的,梨、蘋(píng)果是溫帶水果,適宜生長(zhǎng)在溫暖的北方,南方溫帶高不適宜蘋(píng)果的生長(zhǎng),故梨、蘋(píng)果樹(shù)不宜在熱帶地區(qū)栽種。24、C【解析】
(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。
(3)有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)不易分解和排出,隨著食物鏈和食物網(wǎng)逐級(jí)積累?!驹斀狻緼.植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,屬于生產(chǎn)者;田鼠、青蛙、蛇和鷹等動(dòng)物直接或間接的以植物為食屬于消費(fèi)者,所以要想構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還缺少的是分解者,A正確。
B.有毒物質(zhì)沿著食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)積累,營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高,有毒物質(zhì)含量越高,鷹在食物鏈的末端營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高,則體內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量最高,B正確。
C.生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分兩部分,此食物網(wǎng)中的所有生物和分解者一起只是組成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,還缺少非生物部分,C錯(cuò)誤。
D.圖中食物鏈有:植物→昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→鷹,植物→昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蛇→鷹,植物→昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹,植物→田鼠→蛇→鷹,植物→田鼠→鷹,包含蛇的食物鏈共3條,D正確。
故選:C。理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、生物富集等知識(shí)是解題的關(guān)鍵。25、B【解析】
光合作用是指綠色植物利用光能吸收二氧化碳合成有機(jī)物的過(guò)程。光合作用需要在有光條件下進(jìn)行,合成的有機(jī)物主要是淀粉。
【詳解】葉片一半曝光,一半用錫箔遮光,形成有光無(wú)光的對(duì)照。淀粉具有遇碘變藍(lán)的特性,未遮光的部分變藍(lán)說(shuō)明光合作用生成了淀粉,遮光的部分不變藍(lán),說(shuō)明沒(méi)有淀粉的合成,即葉片沒(méi)有進(jìn)行光合作用光。實(shí)驗(yàn)說(shuō)明光合作用的進(jìn)行需要光。掌握光合作用實(shí)質(zhì)是解題關(guān)鍵。26、A【解析】試題分析:微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要作用,如武漢酸豇豆的泡制原理是利用乳酸菌進(jìn)行發(fā)酵,A錯(cuò)誤;發(fā)霉的花生、玉米含有黃曲霉素,黃曲霉素是一種強(qiáng)致癌物質(zhì),不能食用,B正確;一些細(xì)菌如甲烷菌在無(wú)氧氣的條件下,能將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,使污水得到凈化,C正確;根瘤中的根瘤菌和豆科植物共生,根瘤菌能固定空氣中的氮?dú)獠橹参镏圃旌臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì),D正確??键c(diǎn):發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。27、D【解析】細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來(lái),也不讓有用的物質(zhì)輕易出去,具有選擇透過(guò)性,也有保護(hù)作用,故海帶細(xì)胞里的碘含量是周圍海水中的許多倍,而海帶仍能從海水中吸收碘,A正確;細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的變化如圖:
從圖中看出新形成的細(xì)胞和原細(xì)胞染色體數(shù)目相同。保證了通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同,B正確;細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大,細(xì)胞分化形成不同的組織,使生物體變得復(fù)雜,因此種子萌發(fā)成幼苗與種子的分裂、生長(zhǎng)和分化密不可分,C正確;人體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次,D錯(cuò)誤。28、D【解析】
圖中:①是目鏡,②是物鏡,③是反光鏡,④是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,⑤是粗準(zhǔn)焦螺旋,⑥是染色體?!驹斀狻緼、在使用顯微鏡觀察下降鏡筒的時(shí)候,眼睛要注視物鏡,以免物鏡壓破玻片標(biāo)本,損壞物鏡或弄破玻片標(biāo)本,A正確。
B、在使用顯微鏡觀察時(shí),如果要想物像更加清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的④細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,B正確。
C、圖乙中的⑥是被堿性染料染成深色的染色體,是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,C正確。
D、細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化,在細(xì)胞分裂的過(guò)程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。因此保證了通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,D錯(cuò)誤。
故選:D。29、B【解析】
心臟有四個(gè)腔:左心房、右心房、左心室、右心室。左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動(dòng)脈,右心室連通肺動(dòng)脈。即心室與動(dòng)脈相連,心房與靜脈相連。如圖所示:血液由血漿和血細(xì)胞組成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、血小板和白細(xì)胞。輸血應(yīng)以輸同型血為原則。心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間,都有能開(kāi)閉的瓣膜:這些瓣膜只能向一個(gè)方向開(kāi):房室瓣只能朝向心室開(kāi),動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開(kāi)。這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng):血液只能從心房流向心室,從心室流向動(dòng)脈,而不能倒流?!驹斀狻啃呐K內(nèi)有保證血液向一定方向流動(dòng)的房室瓣和動(dòng)脈瓣,在四肢靜脈中含有防止血液倒流的靜脈瓣,故A正確;血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、血小板和白細(xì)胞,其中白細(xì)胞中有細(xì)胞核,紅細(xì)胞、血小板沒(méi)有細(xì)胞核,故B錯(cuò)誤;在一般情況下,輸血應(yīng)以輸同型血為原則,故C正確;房室瓣位于心房和心室之間,只朝向心室開(kāi)。使血液由心房流向心室。在心室和動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣,朝向動(dòng)脈開(kāi),保證了血液由心室流向動(dòng)脈,所以心臟瓣膜保證血液流動(dòng)的方向是心房→心室→動(dòng)脈,故D正確。故選B。血液的組成及功能,心臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),輸血的原則,血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。30、B【解析】表示受精卵,由精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵,受精卵是新個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn),屬于有性生殖,故A不符合題意;細(xì)胞分化形成組織,不同的組織按照一定次聯(lián)合起來(lái)形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫器官,所以葉片表皮是由2分化形成的保護(hù)組織,人體皮膚是器官,由多種組織構(gòu)成,故B符合題意;細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞和原細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目相同,保持遺傳的穩(wěn)定性,所以1最重要的變化是染色體復(fù)制并均分到子細(xì)胞中,故C不符合題意;c和e是器官,由不同組織按照一定次序結(jié)合而成,具有一定的功能結(jié)構(gòu),故D不符合題意。故選B。31、B【解析】因?yàn)闋敔斊綍r(shí)戴眼鏡,看書(shū)時(shí)卻要摘下眼鏡,說(shuō)明能看清近處的物體,遠(yuǎn)處的物體看不清,說(shuō)明是近視,配戴凹透鏡,奶奶平時(shí)不戴眼鏡,看書(shū)時(shí)卻要戴上眼鏡,是遠(yuǎn)視,配戴凸透鏡。32、D【解析】
此題考查的是脂肪的消化、呼氣的過(guò)程、尿液的形成和體循環(huán)路線。
【詳解】脂肪的消化開(kāi)始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,同時(shí),肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸,A正確。人在平靜時(shí)呼氣:肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降,膈肌頂部上升→胸腔容積縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓>外界大氣壓→肺內(nèi)氣體排出,B正確。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽,被腎小管重新吸收回血液里。原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無(wú)機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液。可見(jiàn)尿液的形成是:血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液,C正確。體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán),D錯(cuò)誤。解答此題的關(guān)鍵是知道脂肪的消化、呼氣的過(guò)程、尿液的形成和體循環(huán)路線。33、A【解析】
(1)先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失。
(2)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。【詳解】蜘蛛結(jié)網(wǎng)的行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為。故A符合題意。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。34、C【解析】
肺是人體呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場(chǎng)所,由許多肺泡構(gòu)成。【詳解】外界氣體經(jīng)過(guò)呼吸道進(jìn)入肺,呼吸道不僅能保證氣體順暢通過(guò),而且能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理,使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)、清潔。A正確;肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管,有利于肺泡與血液充分的進(jìn)行氣體交換,肺泡數(shù)量多,氣體交換面積大。B正確;肺泡與毛細(xì)血管進(jìn)行氣體交換時(shí),肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液,血液里的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡,所以肺泡內(nèi)二氧化碳含量增加。C錯(cuò)誤;呼氣時(shí),呼吸肌舒張,胸廓容積變小,肺收縮,氣體從肺內(nèi)排出。D正確。此題考查的是肺與外界的氣體交換和肺泡與血液的氣體交換,要求理解并掌握。35、D【解析】試題分析:①、②、⑤是物鏡,③④⑥是目鏡,顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野越暗,故本題應(yīng)該選放大倍數(shù)大的鏡頭組合,由圖可知,D正確??键c(diǎn):本題考查顯微鏡的使用,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。36、(1)傳粉嫁接(2)系統(tǒng)先天性【解析】試題分析:(1)開(kāi)花后結(jié)出果實(shí)和種子要經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過(guò)程。嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。資料中,“解決了傳宗接代的難題”的含義是完成了傳粉過(guò)程;一樹(shù)多種“花”的現(xiàn)象是通過(guò)嫁接技術(shù)實(shí)現(xiàn)的,只要把開(kāi)不同顏色花的枝條嫁接到一株植株上即可。(2)綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體,植物體無(wú)系統(tǒng)。動(dòng)物體有系統(tǒng),植物無(wú)系統(tǒng),組成蝴蝶的結(jié)構(gòu)層次比三角梅多了系統(tǒng);從行為的獲得途徑來(lái)看,蜜蜂采蜜是生來(lái)就有的行為,屬于先天性行為??键c(diǎn):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是綠色開(kāi)花植物生殖發(fā)育過(guò)程;植物的嫁接;綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次;動(dòng)物體人體的結(jié)構(gòu)層次;動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別。37、鰓藍(lán)鰭黃鰭浮游藻類→小魚(yú)→章魚(yú)→金槍魚(yú)金槍魚(yú)不往海水中亂扔垃圾,積極向人們宣傳生物多樣性的重要性【解析】
(1)魚(yú)類的主要特征:魚(yú)類終生生活在水中,身體呈梭形,體表大多覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳。
(2)性狀是指生物體所有特征的總和。任何生物都有許許多多性狀。同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。
(3)食物鏈表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的食物聯(lián)系。
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。【詳解】(1)金槍魚(yú)屬于魚(yú)類,用鰓呼吸,用鰭游泳。
(2)相對(duì)性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,如金槍魚(yú)鰭的藍(lán)色和黃色是一對(duì)相對(duì)性狀,生物的性狀都是由基因控制的。
(3)食物鏈表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,根據(jù)資料內(nèi)容,題中的生物之間的關(guān)系可表示為:浮游藻類→小魚(yú)→章魚(yú)→金槍魚(yú)。
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高生物(越靠近食物鏈的末端),體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越多(富集)。在“浮游藻類→小魚(yú)→章魚(yú)→金槍魚(yú)”這條食物鏈中,金槍魚(yú)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高,則它的體內(nèi)鉛含量最多。
為保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境,作為一名中學(xué)生,應(yīng)做到:不往海水中亂扔垃圾,積極向人們宣傳生物多樣性的重要性。掌握保護(hù)生物多樣性的有關(guān)措施,明確食物鏈的相關(guān)知識(shí)是解決本題的關(guān)鍵。38、(1)桑樹(shù);蠶、魚(yú);捕食;(2)光能;(3)池塘生態(tài)系統(tǒng);較差;(4)分解者;(5)魚(yú);(6)蛹;完全變態(tài)發(fā)育.【解析】試題分析:(1)生產(chǎn)者:在生態(tài)系統(tǒng)中,植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,并且儲(chǔ)存了來(lái)自陽(yáng)光的能量,因此,植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者消費(fèi)者:動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,它們直接或間接地以植物為食,因而叫做消費(fèi)者.隨著動(dòng)物攝食的過(guò)程,食物中的物質(zhì)和能量就流入動(dòng)物體內(nèi).分解者:腐生的細(xì)菌和真菌能將有機(jī)物分解為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.因此生產(chǎn)者是桑樹(shù);消費(fèi)者是蠶、魚(yú);桑與蠶,蠶吃桑葉,因此桑與蠶是捕食關(guān)系.(2)能量是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力,是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ),在生態(tài)系統(tǒng)中能量開(kāi)始于太陽(yáng)輻射能的固定,結(jié)束于生物體的完全分解,能量流動(dòng)的過(guò)程稱為能流,在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽(yáng)能.因此魚(yú)進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量歸根結(jié)底來(lái)自光能(陽(yáng)光).(3)該生態(tài)系統(tǒng)的類型屬于池塘生態(tài)系統(tǒng).生物種類越多.食物鏈越復(fù)雜,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng).而該生態(tài)系統(tǒng)該生物種類較少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,因此自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較小.與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性較差.(4)分解者:腐
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