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文檔簡介
2025屆廣東省深圳羅湖區(qū)四校聯(lián)考中考最新原創(chuàng)信息試卷生物試題(二)注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、圖表示的是模擬膈肌運(yùn)動的示意圖,有關(guān)敘述中不正確的是()A.圖甲表示呼氣,肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓B.圖甲中膈肌舒張,肺內(nèi)容積縮小C.圖乙表示吸氣,外界氣壓小于肺內(nèi)氣壓D.圖乙中膈肌收縮,肺內(nèi)容積擴(kuò)大2、某人到藥店購買某種藥品,營業(yè)員卻因其手續(xù)不全拒售.你認(rèn)為其欲購藥品屬于(
)A.處方藥
B.非處方藥
C.外用藥
D.內(nèi)服藥3、觀察如圖,分析正確的選項是()A.過程②是通過擴(kuò)散作用實現(xiàn)的B.過程④是通過呼吸系統(tǒng)實現(xiàn)的C.氧氣從外界能進(jìn)入⑦是由呼吸運(yùn)動實現(xiàn)的D.若N中出現(xiàn)葡萄糖可能是腎單位病變4、屬于藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物共同特征的是()A.都生活在水中 B.都是孢子植物C.都沒有輸導(dǎo)組織 D.都有根、莖、葉的分化5、下列有關(guān)植物蒸騰作用的敘述,錯誤的是()A.蒸騰作用越強(qiáng),根對無機(jī)鹽和水的吸收速度越快B.移栽植物時去掉部分枝葉、遮陽和選擇陰雨天,都能降低蒸騰作用,提高成活率C.干早地區(qū)植物的葉片往往較小,這反映了生物對環(huán)境的適應(yīng)D.蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、濕度等環(huán)境因素的影響6、人體內(nèi)與呼吸有關(guān)的主要肌肉是()A.胸部的肌肉B.腹部肌肉C.肋骨間的肌肉和膈肌D.背部肌肉7、人體的生命活動受神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié).下列有關(guān)敘述不正確的是()A.指鼻游戲時完成的越準(zhǔn)確,說明小腦越發(fā)達(dá)B.反射弧是反射的生理基礎(chǔ),一般包括五部分C.神經(jīng)系統(tǒng)是由大腦、小腦和脊髓以及發(fā)出的神經(jīng)組成D.感覺地震到來之際,心跳加快,血壓升高,腎上腺激素分泌增加8、如圖為小明右上臂反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。在一次體育課中小明被同學(xué)撞倒,經(jīng)醫(yī)生檢查,很可能部位[4]受損,當(dāng)受到外界刺激時,將會出現(xiàn)的現(xiàn)象為()A.有感覺,不能運(yùn)動B.無感覺,能運(yùn)動C.無感覺,不能運(yùn)動D.有感覺,能運(yùn)動9、制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時,將細(xì)胞置于清水中,而制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,則須將細(xì)胞置于0.9%的生理鹽水中,口腔上皮細(xì)胞在清水中難以保持正常形態(tài),這是因為與植物細(xì)胞相比,其結(jié)構(gòu)缺少()A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞壁 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核10、小明在奔跑中,其運(yùn)動中起支點(diǎn)和動力作用的結(jié)構(gòu)分別是()A.骨、關(guān)節(jié) B.關(guān)節(jié)、骨骼肌C.骨骼肌、骨 D.骨、骨骼肌11、制作人口腔上皮細(xì)胞時,要用生理鹽水,其作用是()A.分離口腔上皮細(xì)胞 B.增加細(xì)胞的活力C.保持細(xì)胞的形態(tài) D.殺死細(xì)胞,便于觀察12、紅豆杉是我國特有樹種,被列為國家一級保護(hù)植物。下面敘述正確的是A.因其果實瑩紅似火、形狀如豆而得名B.具有根莖葉的分化,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織C.屬于裸子植物,用種子繁殖后代D.屬于孢子植物,用孢子繁殖后代13、如圖關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)中起減小摩擦作用的是()A.② B.③ C.④ D.⑥14、下列有關(guān)生物多樣性的敘述,不正確的是()A.生物多樣性是指生物種類的多樣性B.每一種生物都是一個豐富的基因庫C.基因多樣性是物種多樣性的基礎(chǔ)D.物種多樣性的減少會影響生態(tài)系統(tǒng)多樣性15、下列關(guān)于苔蘚植物和蕨類植物的敘述正確的是()A.苔蘚植物具有假根,蕨類植物具有真正的根B.苔蘚植物用孢子繁殖,蕨類植物不用孢子繁殖C.苔蘚植物、蕨類植物都生活在干旱的環(huán)境里D.苔蘚植物的葉中有輸導(dǎo)組織,蕨類植物的葉中無輸導(dǎo)組織16、屬于生物基本特征的是()A.生物都能快速運(yùn)動 B.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C.生物都能進(jìn)行光合作用 D.生物都能生長和繁殖17、我們常吃的花生仁主要是種子結(jié)構(gòu)中的()A.胚芽 B.胚根 C.胚乳 D.子葉18、下列各種物質(zhì)中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的產(chǎn)物的是()A.有機(jī)物和氧 B.有機(jī)物和水 C.二氧化碳和氧 D.二氧化碳和水19、某類植物提供了空氣中絕大部分的氧氣,沒有根、莖、葉的分化,分布在占地球表面約71%的水域環(huán)境中。這類植物是A.苔蘚植物 B.藻類植物 C.蕨類植物20、生物多樣性是我們賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),生物多樣性的內(nèi)涵不包括()A.生物種類的多樣性B.基因的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.生物個體數(shù)量多樣性21、在“觀察小魚尾鰭的血液流動”實驗中,如圖是顯微鏡下觀察到的視野圖像,請回答問題:魚生活在水中,用游泳,用呼吸,實驗時應(yīng)用將小魚的鰓蓋和軀干部包裹起來.圖2中[]是毛細(xì)血管,血流速度最,紅細(xì)胞通過.[]是動脈,動脈內(nèi)的血液流動離心臟越來越(填“近”或“遠(yuǎn)”).22、閱讀下列資料,回答相關(guān)問題:資料一水痘是一種呼吸道傳染病,由帶狀皰疹病毒感染引起,通過空氣和飛沫傳播。某校發(fā)現(xiàn)6名同學(xué)感染了水痘,為防止疫情擴(kuò)散,學(xué)校迅速采取了如下措施:①讓該6名同學(xué)離校診治,待痊愈后再返校;②學(xué)校教室、宿舍內(nèi)噴灑消毒液:③要求沒有出過水痘且未接種過水痘疫苗的同學(xué)及時接種。資料二水痘常規(guī)臨床治療以A藥為主,為了研究B藥的輔助治療是否有效,研究人員進(jìn)行了水痘的臨床實驗,結(jié)果如表:組別人數(shù)A藥B藥治療療程總有效率146相同劑量注射服用1周97.83%246相同劑量注射不服用1周76.09%根據(jù)以上資料,分析回答:從傳染病的角度看,引起水痘的帶狀皰疹病毒稱為__________。與細(xì)菌相比,病毒不具有________結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和____________組成。學(xué)校采取的措施中,①在傳染病的預(yù)防措施中屬于______________。從免疫的角度分析,措施③中接種的疫苗屬于________,通過措施③獲得的免疫屬于__________(選填“特異性”或“非特異性”)免疫。臨床實驗中,在其他實驗條件相同的情況下,1組服用B藥,2組不服用B藥,目的是形成________。以上臨床實驗結(jié)果說明:__________________________。
參考答案1、C【解析】甲圖中氣球內(nèi)的氣壓大于外界氣壓,表示呼氣,A正確;甲圖中膈肌頂部升高,肺縮小,表示呼氣,B正確;乙圖表示吸氣,外界氣壓的于肺內(nèi)氣壓,C錯誤;乙圖中膈肌頂部下降,肺擴(kuò)張,肺內(nèi)容積擴(kuò)大,表示吸氣,D正確。點(diǎn)睛:平靜吸氣時,呼吸肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓容積增大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓,外界氣體進(jìn)入肺,形成主動的吸氣動;當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運(yùn)動。2、B【解析】處方藥按國家規(guī)定必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師處方才能購買,并按醫(yī)生囑咐服用,非處方藥,消費(fèi)者可以根據(jù)病情自己購買,按照說明書的要求服用。3、D【解析】
圖示表示了人體新陳代謝的主要過程,在圖示中①是在消化系統(tǒng)中食物的營養(yǎng)成分進(jìn)入血液循環(huán)的過程,代表消化吸收過程;圖示中②是肺泡與外界的氣體交換,③肺泡內(nèi)的氣體交換過程;④是血液循環(huán);⑦是組織細(xì)胞;⑤是血液進(jìn)入腎單位,⑥腎單位形成尿液N。【詳解】A.圖示中②表示肺泡與外界的氣體交換,肺泡與外界的氣體交換是通過呼吸運(yùn)動實現(xiàn)的,A錯誤。B.④是血液循環(huán),是通過循環(huán)系統(tǒng)實現(xiàn)的,B錯誤。C.呼吸的全過程包括:肺的通氣,是肺與外界之間的氣體交換;肺泡內(nèi)的氣體交換,是肺泡與血液之間的氣體交換;氣體在血液中的運(yùn)輸,是指氧氣和二氧化碳在血液循環(huán)中的運(yùn)輸過程;組織里的氣體交換,是血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換,共四個過程。可見氧氣從外界能進(jìn)入⑦組織細(xì)胞是由呼吸全過程實現(xiàn)的,C錯誤。D.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液。圖中N代表尿液,因此,若N中出現(xiàn)葡萄糖,則可能患有糖尿病,可能是腎小管病變即腎單位病變,D正確。故選:D。此題以血液循環(huán)為主線,考查了營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收、呼吸、尿的形成的等生理過程,正確識圖,聯(lián)系相關(guān)知識,要理解掌握。4、B【解析】一般藻類植物和苔蘚植物一般矮小,蕨類植物有的高大,藻類植物大都生活在水中,苔蘚植物大多生活在陰濕的地方,蕨類植物適于生活在陰濕環(huán)境中,A錯誤;
藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,統(tǒng)稱為孢子植物,B正確;
藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,無輸導(dǎo)組織;苔蘚植物生活在陰濕處,莖葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織。蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長的比較高大,C錯誤;
藻類植物無根、莖、葉的分化,苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,蕨類植物有了根、莖、葉的分化,D錯誤。5、A【解析】
在溫暖、有陽光照射的條件下,植物體體內(nèi)的水分以水蒸氣形式散失到體外,這種生理過程叫蒸騰作用。植物體的水分蒸騰主要是通過葉片的氣孔來完成的,葉柄和嫩莖也能進(jìn)行一定的蒸騰作用。植物體吸收的水分只有1%~5%保留在植物體內(nèi)或被利用,其余部分散失到體外,蒸騰作用則是植物散失體內(nèi)水分的主要方式?!驹斀狻緼.蒸騰作用促進(jìn)根部對水分的吸收,促進(jìn)植物體內(nèi)水分及無機(jī)鹽的運(yùn)輸,不能促進(jìn)無機(jī)鹽的吸收,故A錯誤。B.植物體吸收的水分只有1%~5%保留在植物體內(nèi)或被利用,大部分通過蒸騰作用散失了。蒸騰作用的主要部位是葉片。因此移栽植物時去掉部分枝葉、遮陽和選擇陰雨天,都能降低蒸騰作用,有利于移栽植物的成活,故B正確。C.葉片是蒸騰作用的主要器官,干旱地區(qū)的水分少,所以干旱地區(qū)植物的葉片往往較小,以減少水分的散失,這是生物對環(huán)境的適應(yīng),故C正確。D.在自然環(huán)境中蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動情況等因素的影響。例如在一定范圍內(nèi),光照強(qiáng)度越強(qiáng),蒸騰作用越強(qiáng);空氣濕度越大,蒸騰作用越弱,故D正確。本題主要考查綠色植物的蒸騰作用。6、C【解析】呼吸就是胸廓的擴(kuò)大與縮小,胸廓的變化就是依靠的膈肌和肋間肌有規(guī)律地收縮。7、C【解析】
神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分叫中樞神經(jīng)系統(tǒng),腦包括大腦,小腦和腦干組成;由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體生命活動的基本方式是反射。反射是通過反射弧這種神經(jīng)結(jié)構(gòu)來完成的?!驹斀狻啃∧X的主要功能是使運(yùn)動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡,指鼻游戲時完成的越準(zhǔn)確,說明小腦越發(fā)達(dá),故A正確;神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射是通過反射弧這種神經(jīng)結(jié)構(gòu)來完成的,反射弧必須完整才能完成反射,反射弧包括感受器,傳入神經(jīng),神經(jīng)中樞,傳出神經(jīng),效應(yīng)器,故B正確;神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分叫周圍神經(jīng)系統(tǒng),故C錯誤;當(dāng)人情緒激動時,大腦皮層就會特別興奮,并通過支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等,這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高,并且促使皮膚因血管擴(kuò)張而顯得面紅耳赤,故D正確。故選C。解題的關(guān)鍵是掌握理解神經(jīng)系統(tǒng)的組成。8、A【解析】在反射弧中,神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)過程是:1感受器接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動,然后神經(jīng)沖動由3傳入神經(jīng)傳導(dǎo)神經(jīng)中樞,5神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)(神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位),能接受神經(jīng)沖動,產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(即做出指令),4傳出神經(jīng)再將來自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動傳至2效應(yīng)器,最后由效應(yīng)器接受神經(jīng)沖動并作出相應(yīng)的反應(yīng)。
據(jù)此可知,人體的4傳出神經(jīng)受損,反射弧不完整,神經(jīng)沖動就不能由傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器,效應(yīng)器就無法做出反應(yīng),即反射活動不能進(jìn)行。但是神經(jīng)沖動仍然可以通過脊髓傳到大腦的感覺中樞,產(chǎn)生感覺。故A符合題意。點(diǎn)睛:明確反射弧必須完整才能完成一個反射活動。9、B【解析】
制作植物細(xì)胞臨時裝片的制作步驟是:擦→滴→撕→展→蓋→染→吸。制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的順序是:擦→滴→刮→涂→蓋→染?!驹斀狻吭谥谱魅梭w口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的時候,在載玻片上的滴加的是生理鹽水,生理鹽水可以保持細(xì)胞原有的形態(tài);作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時,將細(xì)胞置于清水中,植物細(xì)胞不會吸水漲破,是因為植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁有支持作用。故選B。本題主要考查動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有關(guān)知識,解答本題的關(guān)鍵是掌握的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同。10、B【解析】
在運(yùn)動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用(也有說樞紐作用),骨骼肌起動力作用?!驹斀狻抗堑奈恢玫淖兓a(chǎn)生運(yùn)動,但是骨本身是不能運(yùn)動的,骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的。例如,屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生。屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。在運(yùn)動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動力作用。
故選:B。人體完成一個運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。11、C【解析】
根據(jù)制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞的實驗進(jìn)行解答?!驹斀狻恐谱骺谇簧掀ぜ?xì)胞臨時裝片的步驟可概括為;擦→滴→刮→蓋→染等幾步,制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,由于1.9%的生理鹽水的濃度與人體細(xì)胞的濃度一致,可以使細(xì)胞不會因吸水而膨脹,失水而皺縮,所以往裝片上滴加濃度為1.9%生理鹽水的作用是為了維持細(xì)胞保持正常狀態(tài)。12、C【解析】試題分析:紅豆杉屬于裸子植物,具有根、莖、葉、種子,沒有真正的花和果實,具有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織。用種子繁殖后代?!究键c(diǎn)定位】裸子植物的特征13、D【解析】
觀圖可知:①關(guān)節(jié)頭,②關(guān)節(jié)窩,③關(guān)節(jié)面,④關(guān)節(jié)囊,⑤關(guān)節(jié)腔,⑥關(guān)節(jié)軟骨?!驹斀狻筷P(guān)節(jié)是由③關(guān)節(jié)面、④關(guān)節(jié)囊和⑤關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面包括①關(guān)節(jié)頭和②關(guān)節(jié)窩。關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的⑥關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動時兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動時的震動。④關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成,包繞著整個關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來。⑤關(guān)節(jié)腔是由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙,內(nèi)有少量滑液?;河袧櫥P(guān)節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動靈活自如。故D符合題意。解題的關(guān)鍵是掌握關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能。14、A【解析】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,故A錯誤;每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫,生物種類的多樣性是由基因的多樣性決定的,所以其實質(zhì)就是基因多樣性,故B正確;每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫,基因的多樣性決定了生物種類的多樣性,因此基因多樣性是物種多樣性的基礎(chǔ),故C正確;每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫.基因的多樣性決定了生物種類的多樣性,因此生物種類多樣性的減少會直接導(dǎo)致基因多樣性的減少,故D正確。15、A【解析】試題分析:苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織.蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長的比較高大,苔蘚植物、蕨類植物都不結(jié)種子,都靠孢子繁殖后代,屬于孢子植物.解:A、苔蘚植物有莖葉的分化,但沒有真正的根,蕨類植物有真正的根莖葉,A正確;B、苔蘚植物和蕨類植物都用孢子繁殖后代,B錯誤;C、苔蘚植物和蕨類植物用孢子繁殖后代,生殖離不開水,不能生活在干旱的環(huán)境中,C錯誤;D、苔蘚植物體內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織,蕨類植物體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,D錯誤;故選A考點(diǎn):藻類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系;蕨類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系.16、D【解析】
生物的特征主要有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【詳解】A、動物一般能運(yùn)動,植物不能。A錯誤。B、除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,病毒也是生物,B錯誤。C、綠色植物能進(jìn)行光合作用,其它絕大多數(shù)生物不能進(jìn)行光合作用,C錯誤。D、生物都能生長和繁殖,屬于生物基本特征,D正確。故選:D考查生物的特征。17、D【解析】
此題考查單子葉植物種子和雙子葉植物種子結(jié)構(gòu)的異同,單子葉種子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。【詳解】種子一般包括種皮(有保護(hù)作用)和胚(包括胚根、胚芽、胚軸、子葉)?;ㄉ臓I養(yǎng)物質(zhì)是貯存在兩片肥厚的子葉內(nèi)的。可見花生仁主要是種子的子葉。故選:D。解答此類題目點(diǎn)關(guān)鍵是熟記種子各部分的名稱。18、D【解析】
綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水等無機(jī)物合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程;呼吸作用的表達(dá)式:氧氣+有機(jī)物→二氧化碳+水,據(jù)此答題?!驹斀狻抗夂献饔煤秃粑饔玫膮^(qū)別與聯(lián)系:所以既是光合作用的原料,又是呼吸作用的產(chǎn)物的是二氧化碳和水,D正確。植物的光合作用和呼吸作用是互為聯(lián)系、互為相反的兩個生理過程。19、B【解析】考點(diǎn):藻類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系。分析:根據(jù)描述的特征,來進(jìn)行植物類群的判斷。前提是知道植物各類群的主要特征。解答:藻類植物大多生活在水中,結(jié)構(gòu)簡單,沒有根、莖、葉等器官的分化,含有葉綠素等色素,能進(jìn)行光合作用,放出氧氣。藻類植物雖然一般個體較小,但分布在地球上廣大的水域,總體數(shù)量龐大,大氣中氧氣的90%來自于藻類植物。故選B20、D【解析】生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,如人類已鑒定出的物種,大約有170多萬個,我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化?;虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫?;虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,由此可見生物多樣性不包括生物個體數(shù)量多樣性。21、(1)鰭;
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