2025屆廣東省深圳市寶山區(qū)重點名校初三5月第一次聯(lián)考化學試題含解析

2025屆廣東省深圳市寶山區(qū)重點名校初三5月第一次聯(lián)考化學試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列說法正確的是A．液氧可用于火箭發(fā)射，是因為氧氣具有可燃性B．可以用銀、鐵、硫酸銅溶液驗證銀、鐵、銅三種金屬的活動性順序C．不同種元素的兩種離子，質子數一定不相同，電子數也一定不相同D．降低某飽和溶液的溫度，一定有晶體析出2．久置的氫氧化鈉溶液瓶口處出現(xiàn)白色固體，由此猜想此固體中含有碳酸鈉成分。取少量固體溶于水中，進行如下實驗，其中能達到目的的是A．加入少量鹽酸，觀察是否有氣泡產生B．滴入酚酞溶液，觀察溶液是否變紅C．用pH試紙測定溶液的pH是否大于7D．加入氫氧化鈣溶液，觀察是否有沉淀產生3．下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是（）選項宏觀事實微觀解釋A塑料帶很難被拉斷分子之間有引力B水結冰后不再流動分子停止了運動C切洋蔥時眼睛被熏得直流淚分子在不停運動D水很難被壓縮分子之間有斥力A．A B．B C．C D．D4．下列實驗現(xiàn)象只能反映二氧化碳物理性質的是A．試液變紅 B．石灰水變渾濁C．蠟燭熄滅 D．杠桿向右側傾斜5．端午節(jié)臨近，我們包粽子準備了如下食材：糯米、瘦肉、綠豆、花生，其中糯米富含的營養(yǎng)素主要是A．維生素 B．蛋白質 C．油脂 D．糖類6．集氣瓶中裝滿某氣體，可能是下列氣體中的一種：①二氧化碳②氧氣③空氣④氮氣將燃著的木條伸入瓶中，火焰立即熄滅，則該瓶氣體可能是（）A．①或② B．②或③ C．①或④ D．③或④7．餃子不僅是我國的傳統(tǒng)美食，它還承載著家庭的團圓和親人的企盼。下列餃子用到的食材中，富含糖類的是A．小麥面粉 B．雞蛋 C．韭菜 D．蝦仁8．對“混合物”理解錯誤的是（）A．一定由多種物質組成 B．一定有多種分子組成C．可能由一種元素組成 D．可能由多種原子組成9．根據元素在周期表中的有關信息和原子結構示意圖判斷，下列說法正確的是（）A．鎂離子（Mg2+）核內有10個質子B．鎂離子與硫離子的最外層電子數不相等C．硫元素的相對原子質量為16D．在化學反應中，硫原子容易得到2個電子10．月球的礦產資源極為豐富。以鐵為例,僅月球表面的表層5厘米厚的沙土就含有上億噸鐵,而整個月球表面平均有10米厚的沙土。如圖是元素周期表中鐵元素的相關信息,從圖中不能獲得的信息是()A．鐵元素的原子序數為26 B．鐵元素在地殼中含量排第四位C．鐵元素屬于金屬元素 D．鐵元素的相對原子質量為55.8511．下列實驗操作中，與其他三項的目的不屬于同一類的是（）A．點燃甲烷、一氧化碳等可燃性氣體前，先檢驗氣體的純度B．做中和反應實驗時，先在堿溶液中滴入1～2滴酚酞溶液C．在進行鐵絲燃燒實驗前，先向充滿氧氣的集氣瓶加入一層細沙D．在使用氫氣還原氧化銅時，先向硬質玻璃管中通入氫氣12．下列我國古代的技術應用不涉及化學變化的是A．磨制石斧 B．火藥應用C．釀酒 D．冶煉金屬13．甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是()A．依據溶解度曲線可判斷，甲的溶解度比乙大B．10℃時，甲、乙飽和溶液溶質的質量相同C．20℃時，把30g甲放入50g水中形成的溶液中溶質質量分數為37.5%D．將20℃時的甲、乙飽和溶液升溫至30℃，甲、乙溶液中溶質的質量分數均不變14．要除去下列四種物質中的少量雜質（括號內的物質為雜質）：甲：CaCO3（Na2CO3）；乙：NaOH（Na2CO3）；丙：KCl（KHCO3）；?。禾挤郏–uO）可選用的試劑及操作方法有：①加適量鹽酸，攪拌，過濾；②加適量水，攪拌，過濾；③加適量鹽酸，蒸發(fā)；④溶解，加適量石灰水，過濾，蒸發(fā)．下列組合正確的是（）A．甲-②，乙-④B．乙-③，丙-①C．丙-①，丁-②D．丁-②，丙-③15．下列清洗方法中，利用乳化作用的是A．用洗潔精清洗油膩的餐具 B．用汽油清洗油污C．用自來水清洗手上的泥土 D．用食醋清除水垢二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下表為氯化鈉和氯化銨在不同溫度時的溶解度，回答下列問題：溫度/℃01020304050NH4Cl溶解度/g29.433.337.241.445.850.4NaCl溶解度/g35.735.836.036.336.637.0(1)由表中數據可知，溶解度隨溫度變化較大的物質是______。20℃時，100g水最多只能溶解NaCl______g，氯化鈉與氯化銨溶解度相等的溫度在______之間。向燒杯中加100g水和50.0g氯化銨配成50℃的溶液，再冷卻到20℃，燒杯中析出固體______g。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）有一瓶未知濃度的氫氧化鈉溶液，同學們想用10%的稀鹽酸來測定其溶質的質量分數。以下是兩組同學的設想及做法：①甲組同學的實驗如下圖所示：在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液，滴入2滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸，并不斷攪拌，至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止。請回答：酚酞溶液的作用是⑿邊滴加稀鹽酸，邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是⒀。當溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時，共用去了稀鹽酸14.6g，則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數為⒁（寫出計算過程，結果用百分數表示）。②乙組同學的設想是：在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液，用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸，并不斷攪拌，通過用pH試紙多次測定溶液pH的辦法，達到實驗目的。下列使用pH試紙的方法正確的是⒂（填字母)。A．將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用B．將pH試紙直接插入待測液中C．將pH試紙放在干凈的表面皿上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上D．將pH試紙潤濕后放在干凈的表面皿上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上在滴加稀鹽酸一段時間后，發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產生。他們通過進一步實驗證明：該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經部分變質。請你根據他們的實驗步驟寫出實驗現(xiàn)象：實驗步驟

現(xiàn)象

結論

取少量NaOH溶液樣品于試管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞試液。

⒃

NaOH溶液部分變質

若要除去溶液中變質生成的雜質，請簡要寫出實驗方案⒄。18．（8分）在化學興趣小組活動中，老師為大家變了一個“水生火”的魔術：在兩片蓬松的脫脂棉中間包夾一些淡黃色固體粉末，做成“夾心餅干”。用膠頭滴管向“夾心餅干”上滴水。數滴后“夾心餅干”燃燒起來。經老師介紹，該淡黃色固體為過氧化鈉（Na2O2），能與水反應生成一種常見可溶性固體化合物X和一種常見氣體Y?；衔颴和氣體Y分別是什么？同學們認為X應為NaOH，但對Y的成分產生了分歧，猜想：①O2；②H2；③CO2；經討論，猜想_____（填序號）肯定不合理，理由是_____。老師指導：同一化學反應中，若有元素化合價降低，必有元素化合價升高。Na2O2中O元素顯—1價。結合以上規(guī)律，你認為氣體Y的化學式為_____。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論①_____，向分液漏斗中加水，打開分液漏斗活塞分液漏斗中有一段穩(wěn)定的水柱裝置1氣密性良好②取少量Na2O2于三頸燒瓶中，打開止水夾，加入適量水固體溶解，形成無色溶液，有氣泡產生③從a處滴管滴加CuSO4溶液_____X為NaOH寫出Na2O2與H2O反應的化學方程式_____；Na2O2固體敞口放置一段時間后，有細心的同學發(fā)現(xiàn)其中含有少量白色粉末。Na2O2在空氣中可以和CO2反應而變質，生成Na2CO3和O2。測定該Na2O2樣品中Na2CO3的質量分數。①取5.0g該樣品于裝置1中，加水配成溶液，冷卻至室溫；②將裝置2與裝置1連接；將b處分液漏斗替換為裝置3（內盛稀硫酸）；③上下調節(jié)裝置2的水準管至左右兩管液面相平,記錄左管中液面讀數為20.0mL；④用裝置3向溶液中滴加稀硫酸至_____（填實驗現(xiàn)象）；⑤再次上下調節(jié)裝置2的水準管至左右兩管液面相平；⑥記錄左管中液面讀數為80.0mL；已知CO2在該實驗環(huán)境下的密度約為1.8×10-3g/mL，根據實驗數據計算：生成CO2的質量為_____g（計算結果精確到0.01）；該Na2O2樣品中Na2CO3的質量分數（寫出計算過程）_____；用裝置3替換分液漏斗的優(yōu)點是_____；“水生火”的原理：①脫脂棉具有可燃性；②脫脂棉與O2接觸；③從能量變化的角度分析：Na2O2與H2O的反應是_____反應。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）硫酸是一種重要的化工原料，也是實驗室中常用的化學試劑。下面是對硫酸的性質、制取、用途等方面的探究，請你共同參與并回答有關問題。硫酸的性質探究濃硫酸的某些特性。①用小木棍蘸取少量濃硫酸，放置一會后，可觀察到_____。②濃硫酸的稀釋：濃硫酸稀釋過程如圖1所示，b中盛放的物質是_____，a的作用是_____。③興趣小組把98%的濃硫酸10ml和23.3%的硫酸溶液約10mL分別放入兩個相同的小燒杯中，稱量、觀察、記錄、分析，根據室溫環(huán)境下實驗的數據繪成的曲線如圖1．由圖1曲線你能得到的實驗結論：_____，_____（寫兩點）。探究稀硫酸的化學性質。如圖3將適量的稀硫酸分別加入A～E的五只燒杯中。①有產生氣泡的是_____（填序號，下同）；有白色沉淀生成的是_____。②能證明C中發(fā)生化學反應的現(xiàn)象是_____。請寫出稀硫酸的一種用途_____。硫酸的工業(yè)制法。工業(yè)上以黃鐵礦為原料生產硫酸的工藝流程如圖4所示。接觸室中發(fā)生的化學方程式為_____。依據生產硫酸的工藝流程圖，下列說法正確的是_____（填字母序號）。A、為使黃鐵礦充分燃燒，需將其粉碎B、催化劑能夠提高SO1的反應速率和產量C、吸收塔中得到的產品為混合物D、沸騰爐排出的礦渣可供煉鐵接觸室中的SO1平衡轉化率與溫度及壓強的關系如圖5所示。催化劑活性與溫度的關系見圖2．在實際生產中，SO1催化氧化反應的條件選擇常壓和450℃（對應圖中A點），而沒有選擇SO1轉化率更高的B或C點對應的反應條件，其原因分別是_____；_____。探究某黃鐵礦中FeS1的含量。同學們進行了如下實驗探究。①4FeS1+11O11Fe1O3+8SO1②Na1SO3+H1O1＝Na1SO4+H1OⅠ稱取1.20g黃鐵礦樣品放入如圖7所示裝置（夾持裝置省略）的石英管中，從a處不斷地緩緩通入空氣、高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品至完全反應。Ⅱ反應結束后，將乙瓶中的溶液進行如圖8處理I中裝置甲瓶內盛放的試劑是氫氧化鈉溶液，其作用是_____；II中濾液所含的溶質一定有_____。II中最終得到的4.22g固體是_____（填化學式）。計算該黃鐵礦中FeS1的質量分數為_____。（寫出計算過程）如果缺少甲裝置，則最終測得FeS1的質量分數將會_____（填“偏大”“偏小”“不變”）如何證明II中所加BaCl1溶液已過量（請簡要寫出操作方法及現(xiàn)象）_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

A、液氧可用于火箭發(fā)射，是因為氧氣具有助燃性，不是可燃性，不符合題意；B、鐵可與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵和銅，有紅色固體析出，說明在金屬活動性順序里，鐵位于銅之前，銀不與硫酸銅溶液反應，說明在金屬活動性順序里，銀位于銅之后，可以用銀、鐵、硫酸銅溶液驗證銀、鐵、銅三種金屬的活動性順序，符合題意；C、元素是質子數相同的一類原子的總稱，故不同種元素的兩種離子，質子數一定不相同，但是電子不一定不相同，如鈉離子和鎂離子，質子數不同，但是電子數相同，都是10，不符合題意；D、降低某飽和溶液的溫度，不一定有晶體析出，如氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低，降低飽和溶液的溫度，溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，無晶體析出，不符合題意。故選B。2、D【解析】

氫氧化鈉能和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，如果氫氧化鈉未變質，該白色固體是氫氧化鈉，如果氫氧化鈉全部變質，該白色固體是碳酸鈉，如果氫氧化鈉部分變質，該白色固體是氫氧化鈉和碳酸鈉?！驹斀狻緼、如果氫氧化鈉部分變質，加入少量鹽酸，鹽酸會優(yōu)先和氫氧化鈉反應，加入的鹽酸含量過少，鹽酸已經和氫氧化鈉完全反應，無法驗證是否含有碳酸鈉，不符合題意；B、氫氧化鈉和碳酸鈉均呈堿性，均能使無色酚酞試液變紅，不能達到實驗目的，不符合題意；C、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液的pH值均大于7，不能達到實驗目的，不符合題意；D、，氫氧化鈉不與氫氧化鈣反應，故加入氫氧化鈣溶液，觀察是否有沉淀產生可以達到實驗目的，符合題意。故選D。3、B【解析】A、塑料帶很難被拉斷，說明分子之間有引力，正確；B、分子在永不停息的做無規(guī)則運動，不受溫度的限制，結冰后水分子仍然在不斷運動，錯誤；C、切洋蔥時眼睛被熏得直流淚，是因為洋蔥中的分子不斷運動，擴散到空氣中，進入人們的眼睛中，正確；D、水很難被壓縮說明分子之間有斥力，正確。故選B。4、D【解析】

A、二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅色，是由于二氧化碳能與水化合生成了碳酸，反映二氧化碳的化學性質，不符合題意；B、二氧化碳能使石灰水變渾濁，是由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣沉淀和水，反映二氧化碳的化學性質，不符合題意；C、蠟燭熄滅，是由于二氧化碳不燃燒不支持燃燒，密度比空氣大，既反映二氧化碳的化學性質又反映了二氧化碳的物理性質，不符合題意；D、杠桿左高右低，是由于二氧化碳的密度比空氣大，只反映了二氧化碳的物理性質，符合題意。故選D。二氧化碳的物理性質：在通常狀況下是一種無色、無味的氣體，能溶于水，密度比空氣大（常用向上排空氣法收集），固態(tài)二氧化碳叫做干冰，易升華，常用作人工降雨；二氧化碳的化學性質：不燃燒不支持燃燒，能與水反應生成碳酸，使紫色石蕊試液變成紅色，可使澄清的石灰水變渾濁（此反應常用于檢驗二氧化碳），能與堿反應生成相應的碳酸鹽和水。5、D【解析】

糯米富含淀粉，淀粉屬于糖類物質；故選：D。6、C【解析】

①二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，可使燃著的的木條熄滅。符合要求。

②氧氣有助燃性，可使木條燃燒地更旺，不符合要求。

③空氣中含部分氧氣，可使木條繼續(xù)燃燒。不符合要求。

④氮氣不燃燒也不支持燃燒，可使燃著的的木條熄滅。符合要求。所以應選C項。7、A【解析】

A、小麥面粉的主要成分是淀粉，淀粉屬于糖類，符合題意；B、雞蛋中富含蛋白質，不符合題意；C、韭菜中富含維生素，不符合題意；D、蝦仁中富含蛋白質，不符合題意。故選A。8、B【解析】

A、由多種物質組成的物質稱為混合物，故混合物一定由多種物質組成，正確；B、混合物可能由分子組成，也可能由原子組成等等，不一定由多種分子組成，錯誤；C、混合物可能由一種元素組成，例如金剛石和石墨組成的混合物只有碳元素，正確；D、混合物可能由多種原子組成，例如金剛石和晶體硅的混合物，正確。故選B。9、D【解析】

A、鎂原子變成鎂離子只是失去最外層電子，質子不發(fā)生變化，仍為十二個質子，選項錯誤；B、鎂離子和硫離子均形成相對穩(wěn)定結構，最外層電子數均為8，選項錯誤；C、硫元素相對原子質量為32，選項錯誤；D、硫原子最外層電子數為6，大于4，在化學反應中容易獲得兩個電子達到相對穩(wěn)定結構，選項正確。故本題選D。10、B【解析】

A、左上角數字表示原子序數，則該元素的原子序數為26，故A正確；B、由元素周期表中的一格不能推測該元素在地殼中含量排第四位，故B不正確；C、該元素的名稱是鐵，屬于金屬元素，故C正確；D、元素名稱下面的數字表示元素的相對原子質量，則該元素的相對原子質量為55.85，故D正確。故選B。11、B【解析】

A、甲烷、一氧化碳為可燃氣體，在空氣點燃容易爆炸，造成安全事故，所以實驗前需要驗證純度，避免爆炸；B、中和反應中加入酚酞指示劑，便于觀察反應的進行狀態(tài)，利于明顯觀察；C、在集氣瓶加入一層細沙，防止溫度較高生成的四氧化三鐵直接接觸瓶底，集氣瓶炸裂，引發(fā)安全事故；D、氫氣也是可燃氣體，在空氣中也可爆炸，所以實驗前先通入氫氣排空，避免爆炸，引起安全事故；實驗操作中，與其他三項的目的不屬于同一類的是B。故選B?？扇細怏w點燃或者加熱前，需要驗證純度，防止爆炸。12、A【解析】

A、磨制石斧沒有新物質生成，屬于物理變化，不涉及化學變化；故選項正確；B、使用火藥，有二氧化碳等新物質生成，屬于化學變化；故選項錯誤；C、釀酒過程有酒精等新物質生成，屬于化學變化；故選項錯誤；D、冶煉金屬過程有金屬單質等新物質生成，屬于化學變化；故選項錯誤；故選：A。13、D【解析】A、在溶解度曲線圖上，橫坐標是溫度，縱坐標是溶解度。溫度影響溶解度，所以不指名溫度，無法比較溶解度的大小，錯誤；B、，10℃時，甲、乙的溶解度相同，飽和溶液溶質的質量分數相同，溶液的質量不確定，錯誤；C、20℃時，甲的溶解度為40g,溶解度是一定溫度下，100g溶劑里達到飽和時，所溶解的溶質的質量,把30g甲放入50g水中,溶質為20g，形成的溶液中溶質質量分數為20g÷70×100%≈28.6%，錯誤；D、將20℃時的甲、乙飽和溶液升溫至30℃，甲、乙的溶解度變大，溶液變成不飽和溶液，溶質、溶劑的量都不變，溶液中溶質的質量分數均不變，正確。故選D。14、A【解析】

甲：碳酸鈉易溶于水，碳酸鈣難溶于水，可采取加水溶解、過濾的方法進行分離除雜。

乙：溶解后，Na2CO3能與適量石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，至不再產生沉淀為止，再過濾、蒸發(fā)，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則。

丙：KHCO3能與適量鹽酸反應生成氯化鉀、水和二氧化碳，再蒸發(fā)，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則。

?。篊uO能與適量鹽酸反應生成氯化銅、水，炭粉不與稀鹽酸反應，再進行過濾，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則。

甲-②，乙-④，丙-③，丁-①；故選：A。除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變。除雜至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質。15、A【解析】

A、洗潔精是洗滌劑，有乳化作用，能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走，故選項是利用乳化作用。

B、用汽油洗去油污是利用汽油能溶解油污來達到目的，利用的是溶解原理，故選項不是利用乳化作用。

C、用自來水清洗手上的泥土，是利用水流把手上的泥土沖走，故選項不是利用乳化作用。

D、用食醋洗去熱水瓶中的水垢是因為水垢的主要成分碳酸鈣能和食醋反應，從而把水垢除去，故選項不是利用乳化作用。

故選：A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、NH4Cl36g10～20℃12.8g【解析】試題分析：（1）據表格數據分析，溶解度隨溫度差距較大的是氯化銨；（2）溶解度是指在一定溫度下，100g水所能溶解溶質的質量，據表格可知20℃時只能溶解氯化鈉36.0g；10℃至20℃之間，氯化鈉與氯化銨溶解度有可能相等；（3）據表格數據，50℃時，溶解度為50.4,g說明此事50.0g氯化銨完全溶解，20℃溶解度為37.2g說明此時100g水只能溶解37.2g氯化銨，則析出50.0g-37.2g=12.8g氯化銨。考點：溶解度三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、⑿判斷反應是否恰好完成（或證明兩者發(fā)生了反應等）⒀使反應物充分接觸，完全反應⒁32%⒂AC⒃產生白色沉淀，酚酞變紅⒄加入適量Ba（OH)2溶液【或Ca（OH)2溶液】恰好反應（或剛好不再產生沉淀），過濾?！窘馕觥吭囶}分析：①酚酞溶液為酸堿指示劑，所以判斷反應是否恰好完成（或證明兩者發(fā)生了反應等）；邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是使反應物充分接觸，完全反應；當溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時，共用去了稀鹽酸14.6g，則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數解：HCl物質的量：14.6g×10%÷36.5=0.04mol……（1分）設氫氧化鈉為xmolNaOH+HCl→NaCl+H2O（1分）11x0.04mol1:1=x：0.04molx=0.04mol（比例式和答案共1分）0.04×40÷5×100%=32%（1分）答：略②乙組：下列使用pH試紙的方法正確的是A．將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用；C．將pH試紙放在干凈的表面皿上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上；該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經部分變質。產生白色沉淀，酚酞變紅證明已部分變質；若要除去溶液中變質生成的雜質，必須出去碳酸根離子，但不能引進新雜質，故加入適量Ba（OH)2溶液【或Ca（OH)2溶液】恰好反應（或剛好不再產生沉淀），過濾。即可。考點：氫氧化鈉的性質、根據化學方程式的計算、除雜、實驗方案評價18、③反應物中不含碳元素O2關閉止水夾產生藍色沉淀不再產生氣泡0.115.3%使裝置內的壓強與分液漏斗內的壓強相等放熱【解析】

[作出猜想]：根據質量守恒定律和元素的化合價分析；[實驗驗證]：根據裝置氣密性的檢查方法和物質反應的現(xiàn)象分析；[定量探究]：根據化學反應現(xiàn)象和化學方程式的計算分析；[實驗分析]：根據實驗裝置的優(yōu)點分析；[魔術揭秘]：根據可燃物燃燒的條件分析。【詳解】[作出猜想]根據質量守恒定律，化學變化前后元素的種類不變，而反應物過氧化鈉（Na2O2）粉末和水中無碳元素，故反應物中不可能含有CO2；同一化學反應中，若有元素化合價降低，必有元素化合價升高。Na2O2中O元素顯-1價，H2O中O元素顯-2價，H元素顯+1價，生成物NaOH中O元素顯-2價，H元素顯+1價，故O元素化合價降低，假設生產H2，H元素化合價也降低，結合以上規(guī)律，故氣體Y的化學式為O2。故填：③；反應物無碳元素；O2。[實驗驗證]：裝置氣密性的檢查方法：關閉止水夾，向分液漏斗中加水，打開分液漏斗活塞，分液漏斗中有一段穩(wěn)定的水柱，說明裝置1氣密性良好；CuSO4溶液NaOH溶液反應，生成藍色的Cu(OH)2沉淀，Na2O2與H2O反應生成NaOH和O2，化學方程式為。故填：關閉止水夾；產生藍色沉淀，。[定量探究]：測定該Na2O2樣品中Na2CO3的質量分數滴加稀硫酸，Na2CO3與稀硫酸反應有氣泡產生，當不再產生氣泡時，說明Na2CO3反應已消耗完。故填：不再產生氣泡；生成二氧化碳的質量為：1.8×10-3g/mL×（80mL－20mL）=0.11g，故填：0.11g；解：設碳酸鈉質量為x。x=0.265g部分變質的氫氧化鈉固體中碳酸鈉的質量分數為：答：碳酸鈉的質量分數為5.3%.[實驗分析]：裝置3用乳膠管連接分液漏斗口與裝置內，優(yōu)點是使裝置內的壓強與分液漏斗內的壓強相等，使分液漏斗內的液體容易滴下；故填：使裝置內的壓強與分液漏斗內的壓強相等；[魔術揭秘]：脫脂棉能夠燃燒，溫度需達到脫脂棉的著火點，該反應為放熱反應，從而使溫度達到脫脂棉的著火點。故填：放熱。掌握質量守恒定律、物質反應的現(xiàn)象、根據化學方程式的計算等是正確解答本題的關鍵。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、小木棍變黑濃硫酸攪拌，使產生的熱量迅速擴散濃硫酸和一定濃度的稀硫酸都具有吸水性濃硫酸比稀硫酸的吸水能力強BDE溶液由紅色逐漸變?yōu)闊o色金屬表面除銹，制化肥、農藥、染料、冶煉金屬，精煉石油等1SO1+O11SO3ACD不選B點，因為壓強越大，對設備和能耗的要求也大不選C點，因為溫度越低，催化劑的活性不高，反應速率會變慢吸收空氣中的CO1NaCl、BaCl1和NaOHBaSO475%偏大向上層清液中繼續(xù)滴加BaCl1溶液，若無沉淀出現(xiàn)，則BaCl1溶液已過量【解析】

[探究一]硫酸的性質（1）探究濃硫酸的某些特性。①濃硫酸具有脫水性，用小木棍蘸取少量濃硫酸，放置一會后，可觀察到小木棍變黑。故填：小木棍變黑②濃硫酸的稀釋，是將酸加入到水里去，并且不斷用玻璃棒攪拌，根據濃硫酸稀釋過程圖示，b中盛放的物質是濃硫酸，a是玻璃棒，其作用是攪拌，使產生的熱量迅速擴散。故填：濃硫酸；攪拌，使產生的熱量迅速擴散③根據圖1可以得出的實驗結論有：濃硫酸和一定濃度的稀硫酸都具有吸水性；濃硫酸比稀硫酸的吸水能力強；故填：濃硫酸和一定濃度的稀硫酸都具有吸水性；濃硫酸比稀硫酸的吸水能力強；（1）探究稀硫酸的化學性質。A．銅與稀硫酸不發(fā)生反應；B.鎂條與稀硫酸反應生成硫酸鎂和氫氣；C.稀硫酸與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水；D.稀硫酸與碳酸氫鈉反應生成硫酸鈉、二氧化碳和水；E.稀硫酸與氯化鋇反應生成白色沉淀和鹽酸。①有產生氣泡的是BD；有白色沉淀生成的是E。故填：BD；E②能證明C中發(fā)生化學反應的現(xiàn)象是溶液由紅色變?yōu)闊o色。故填：溶液由紅色逐