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文檔簡介

本科漢語言文學(xué)自我鑒定本科漢語言文學(xué)自我鑒定(通用16篇)

本科漢語言文學(xué)自我鑒定篇1

從開始上小學(xué)起,我就深深地愛上了語文這門學(xué)科,覺得中國語文這門學(xué)科不僅能使我們說出動聽的話語,還能讓我們寫出漂亮的方塊字,于是,我以后的生活就與中文結(jié)下了不解之緣。正是因為這份不解的緣分,我從小學(xué)到初中、高中,語文成績一直很好,還曾一度長時間擔(dān)任語文課代表,是老師眼中的優(yōu)秀生,是同學(xué)眼中的佼佼者。高考結(jié)束,我的語文分?jǐn)?shù)也一如既往的是我所有學(xué)科中最高的,因此,我選擇了中文系漢語言文學(xué)專業(yè)來作為我大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè),而學(xué)校則選擇了天津師范大學(xué)。很幸運的是,最后我被錄取了,如愿以償?shù)倪M(jìn)入到__師范大學(xué)文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯。

在這四年的大學(xué)生活里,我是愉快而充實地度過的。學(xué)業(yè)上,我不僅深化的學(xué)習(xí)了本專業(yè)所涉及的所有課程,同時,為了進(jìn)一步提升自身的文化素質(zhì)修養(yǎng),還副修了英語專業(yè);課余生活上,我樂觀地參加學(xué)校的社團(tuán)活動和社會實踐,加入了青年志愿者協(xié)會、X研會及心理健康協(xié)會,同時在校外做些兼職,不僅鍛煉了社會生存技能,所得的小小收入也能補貼生活。

對于我的專業(yè)——漢語言文學(xué)專業(yè),我是懷著美妙的向往的。聽前輩人說,中文系能把一個女子塑造成為一個與眾不同的人,一個有著深厚文化修養(yǎng),一個氣質(zhì)如蘭的人。的確,四年的專業(yè)學(xué)習(xí),也讓我也深深地體會到了中文的巨大魅力,以及它潛移默化改變?nèi)说乃茉炝?。我們要修讀的專業(yè)課程包括兩個方面,一方面是專業(yè)必修課,如中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當(dāng)代文學(xué),外國文學(xué)、古代漢語、現(xiàn)代漢語等等,另一方面是專業(yè)選修課,如杜甫討論、陶淵明討論、港臺文學(xué)、東方文化文學(xué)與文化,中國文化史、外國文化史等等。所修讀的這些專業(yè)必修課奠定了我在漢語言與文學(xué)兩方面的深厚基礎(chǔ),而專業(yè)選修課則是對必修課的一個有益補充,不僅使我的知識面更加廣泛,而且使我對中文的喜愛之情益篤。專業(yè)選修課與專業(yè)必修課,兩方面互為補充,相得益彰。

由于對自身有著較高的要求,我結(jié)合愛好副修了英語專業(yè)。副修課程一般都開設(shè)在周六、周日,因此我就不能像其他不副修的同學(xué)一樣,在周六、日還可以美美的睡個懶覺,我必須早早睜開朦朧的睡眼,起床,洗漱,然后去上課。雖然副修過程中有苦有累,但亦有喜有樂。上課時的充實,演presentation的搞笑與歡樂,拿到副修成績單的喜悅,是只有身在其中的人才能體會的。非常遺憾的是,我只副修完??频恼n程就不能再繼續(xù)修讀了,所以也不能如我先時之愿拿到雙學(xué)士學(xué)位,但我也不能因此就自我否定整個副修過程,結(jié)果很重要,過程亦很重要,只要經(jīng)歷過,就值得珍惜。

除了專業(yè)課程與副修課程外,我還跟隨大家一起修讀了學(xué)校的校通修課程,加強了日常生活的政治、經(jīng)濟、法律、道德等常識修養(yǎng)及基本計算機技能的培育。同時,為了適應(yīng)漢語言文學(xué)專業(yè)培育中學(xué)老師的要求,我們還修讀了老師教育系列課程,通過了見習(xí)、實習(xí),即將取得老師資格證,為自己將來作為一名語文老師做了充分的準(zhǔn)備。

本科漢語言文學(xué)自我鑒定篇2

十年寒窗伏案苦讀,鑄就了我的學(xué)識與自信。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與成長更加磨練了我的意志,不斷提高了我的修養(yǎng),增強了我的整體素質(zhì)!四年學(xué)習(xí)中,我順利而成功的完成了對漢語言文學(xué)專業(yè)必修和選修課程的學(xué)習(xí),也完成了師范專業(yè)所必修的教育學(xué)和心理學(xué)的學(xué)習(xí),同時還完成了大學(xué)英語等公共課程的學(xué)習(xí);此外,出于愛好愛好,我還選修了戲劇表演,播音與主持,新聞采訪等多門大學(xué)生文化素質(zhì)拓展課程。

我深深知道,在知識經(jīng)濟爆炸的時代里,不僅需要知識,更需要能力--接受新事物和適應(yīng)新環(huán)境的能力。在注重課本知識學(xué)習(xí)的同時,我還把加強社會實踐能力和綜合素質(zhì)的提升放在課余生活的首位。樂觀參加種類紛繁內(nèi)容豐富的校內(nèi)外活動,每一次的社會實踐,我都仔細(xì)對待。在每一次的活動中,我都盡努力去對待它,養(yǎng)成了吃苦耐勞、自信自強、樂于助人、無私奉獻(xiàn)的精神!大學(xué)期間,我曾上過家教,到私人學(xué)校兼職;在許多家超市商場做過臨促;給無數(shù)的商家公司搞過產(chǎn)品推銷;在幾個酒吧做過服務(wù)員DJ主持人;還在學(xué)校擺攤賣日用品;節(jié)假日給別人做路演主持人……,付出總會有收獲的,通過這些活動,不但能夠獲些酬勞貼補學(xué)習(xí)生活之用。而且最重要的是歷練了自己,真正增強了自己的社會實踐能力,使得綜合能力得以提高。

生活給了我貧困,我卻選擇了堅強,貧困的生活讓我困難重重,我又在困難中歷練了自己,樹造了一種在逆境中千錘百煉而來的能力;一切的輝煌與失敗早已成為過去,我將要面對的是更具挑戰(zhàn)的未來;成績也只能代表過去,只能是對過去的努力加以肯定,重要的還在未來;追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌,書寫新的記錄,制造新的成績。

本科漢語言文學(xué)自我鑒定篇3

幾年大學(xué),匆匆而逝。剛?cè)胄iT的我意氣風(fēng)發(fā),激昂文字,指點江山,回想起來宛若昨日。如今要與學(xué)生時代作別,每想及就業(yè),便難以自持,心中生出頗多感慨。自知才疏學(xué)淺,想在激烈的競爭中勝出決非易事,但向以“樂天派”自耀的我怎甘就此認(rèn)輸,遂做毛遂自薦。

在校期間自甘寂寞,潛伏浩瀚之學(xué)海,追索學(xué)業(yè)之精湛,上下求索以實現(xiàn)理想理想。通過不斷的學(xué)習(xí),我在專業(yè)知識及個人能力等方面都獲益匪淺。樂觀投稿,參加自考,制作網(wǎng)頁,在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的作風(fēng),在思辯中求嚴(yán)密,于理性中求自身之成熟。求知之余樂觀加入學(xué)生社團(tuán),多次主持、參加文藝演出,進(jìn)行社會實踐,使自己有了較強的溝通和協(xié)調(diào)能力。

十年寒窗,已欠父母太多太多,報恩之切,自立之須,我當(dāng)早日走向社會,闖出一片屬于自己的.天空。大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活和大量的社會工作,形成了我冷靜自信的性格和參加社會競爭的勇氣,這將使我對未來的工作充滿了信心和期望。由此,我有理由相信,除了專業(yè),我還可以做得更多,做得更好!

畢業(yè)之后我愿從事秘書文員,新聞采寫,報紙編輯,網(wǎng)頁制作,平面設(shè)計,老師等工作。雖然我可能并不具備足夠的工作閱歷,但只要給我機會,相信能夠很快掌握相關(guān)技能,勝任這些工作,在您領(lǐng)導(dǎo)的這個精誠團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的集體中竭盡全力,風(fēng)雨同舟,共鑄輝煌。

本科漢語言文學(xué)自我鑒定篇4

在大學(xué)期間,我由一個只知道讀書的小女孩,變成一個有著自己個性和思想的先進(jìn)青年。我來自農(nóng)村,農(nóng)村的生活鍛煉了我吃苦耐勞、踏實肯干、謙虛、自律的性格。學(xué)校的生活,培育了我愛跑步、看書、上網(wǎng)、聽音樂的愛好。學(xué)生工作生活鍛煉了我與人接觸的能力、與人合作打交道的能力和組織策劃能力,還培育了我團(tuán)隊的精神。增強了我與社會的接觸。

在學(xué)習(xí)上,我刻苦地學(xué)習(xí)本專業(yè)知識,綜合測評成績連續(xù)兩年居本班級的第一。本專業(yè)課程,我已圓滿完成。課余時間里,我還自學(xué)廣東省高等教育考試本科段課程(華師大),已順利通過了一半課程。另我熟悉windows操作,還能熟練操作word、excel、powerpoint等軟件操作,為將來在教學(xué)上運用先進(jìn)的多媒體和電腦教學(xué)打下基礎(chǔ)。平時,除了閱讀與本專業(yè)有關(guān)的文學(xué)書籍外,我還涉獵了心理學(xué)、教育學(xué)、電腦等書籍,相信在以后的理論與實踐的結(jié)合中會有更大的提高。

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。求自己充實充實再充實,完善自我,我相信:用心一定能贏得精彩!為此,我樂觀參加課外活動。我連續(xù)參加了三屆校運會并取得不錯的成績,還多次參加籃球賽,成績雖菲但也鍛煉了“參戰(zhàn)”能力。我擔(dān)任了三年班的學(xué)風(fēng)委員,任職期間除了做好本職工作外,還協(xié)調(diào)其他班干搞活動,良好的服務(wù)態(tài)度深受同學(xué)好評。另我還擔(dān)任了一年分校區(qū)自律會干部,仔細(xì)負(fù)責(zé),做事能抓重點,主動和同事相處合作,深受上司和同事贊賞。下鄉(xiāng)義教、畢業(yè)實習(xí)生活讓我有了初次的理論與實踐的結(jié)合,并嘗試創(chuàng)新。

在思想上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,樂觀向黨組織靠攏,于20__年1月11日被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員。平時,我團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷集體,樂于助人,參加義務(wù)勞動,曾多次捐款幫助有困難的學(xué)生,并多次參加獻(xiàn)血,探望古寡老人,深受老師和同學(xué)好評。

三年的大學(xué)生活,學(xué)習(xí),不僅使我學(xué)到了很多的知識,思想也成熟了許多,自身能力也有很大的提高。

以上這些都是我的根本,我會繼續(xù)保持并不斷以此鞭策自己力爭上游。

本科漢語言文學(xué)自我鑒定篇5

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了20__年的成人高考,考取了中央電大漢語言文學(xué)專業(yè),于是開始了三年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。

(一)政治思想上

本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培育自己的文學(xué)愛好。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。

(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度

面授期間上課仔細(xì)聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

(三)收獲和體會

平時不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學(xué)書籍,并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。

(四)工作與學(xué)習(xí)的處理上

在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,仔細(xì)備課,教好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

(五)存在問題及努力方向

雖說是三年的函授學(xué)習(xí),實際上面授只有三個月左右。雖說函授老師備課仔細(xì)負(fù)責(zé),學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的討論學(xué)習(xí),提升自己。

有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學(xué)習(xí)仔細(xì)而充實。三年的嚴(yán)寒酷暑,我有收獲。今后,我會把做老師的路走得更好,更充實。

本科漢語言文學(xué)自我鑒定篇6

自學(xué)能力很強,在校自學(xué)了很多計算機知識,熟練操作windows、office辦公軟件,熟悉interne資源。會autocadphotoshop等軟件;專業(yè)知識扎實,有樂觀的工作態(tài)度,能夠獨立工作,又極賦團(tuán)隊精神,同時具有良好的文化素質(zhì);賦有進(jìn)取心,有良好的人員管理和溝通協(xié)調(diào)能力。

我本人適應(yīng)性強,責(zé)任心強,勤勉不懈,并具有良好的團(tuán)隊精神。在從事多年服務(wù)行業(yè)、助理工作后,積累了豐富的服務(wù)行業(yè)和管理方面的閱歷以及優(yōu)秀的口頭、書面表達(dá)能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設(shè)備,以勝任現(xiàn)代化辦公的需求請給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。

對待工作仔細(xì)負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團(tuán)隊精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力。

1、扎實的專業(yè)基礎(chǔ):在校成績不錯,仔細(xì)對待學(xué)業(yè),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,為日后工作打好基礎(chǔ)。

2、曾在院宣教部擔(dān)任部長,和在院青年志愿者協(xié)會擔(dān)任會長一職。能很好融入組織和與別人溝通,友好相處。

3、為人開朗,樂觀;對事、對工作仔細(xì)負(fù)責(zé)‘勤奮做人。性格平和開朗,待人熱忱,善于與人溝通協(xié)調(diào),親和力強,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊精神,有較強的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強,反應(yīng)快、樂觀、靈活,勤勉上進(jìn),仔細(xì)細(xì)致,踏實肯干,對工作仔細(xì)負(fù)責(zé),善于團(tuán)隊合作。學(xué)習(xí)注重理論與實踐的結(jié)合,己具備了相當(dāng)?shù)纳鐣嵺`操作能力,有很強的事業(yè)心和責(zé)任感,能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

本科漢語言文學(xué)自我鑒定篇7

我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)仔細(xì)真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學(xué)有所用。相信在貴司的培育和自我的`奮斗下,我定會勝任本職工作。

我自認(rèn)為無愧于大專三年,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗。三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培育。

我自認(rèn)為無愧于大專三年,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,大專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

本科漢語言文學(xué)自我鑒定篇8

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了20__年的成人高考,考取了貴州師范大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè),于是開始了三年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。

(一)政治思想上

本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培育自己的文學(xué)愛好。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。

(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度

面授期間上課仔細(xì)聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

(三)收獲和體會

平時不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學(xué)書籍,并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。

(四)工作與學(xué)習(xí)的處理上

在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,仔細(xì)備課,教好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

(五)存在問題及努力方向

雖說是三年的函授學(xué)習(xí),實際上面授只有三個月左右。雖說函授老師備課仔細(xì)負(fù)責(zé),學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的討論學(xué)習(xí),提升自己。

本科漢語言文學(xué)自我鑒定篇9

自考漢語言文學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了?;仡欁钥嫉倪@段時光讓人難忘。這段日子里,通過專業(yè)學(xué)習(xí)和工作實踐,不斷充實自己、鍛煉自己,使自己在思想認(rèn)識、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能方面都在原有基礎(chǔ)上有了很大提高。畢業(yè)之際,現(xiàn)對自己的各個方面作一自我評價:

思想方面,通過仔細(xì)學(xué)習(xí)自考課程,進(jìn)一步加深了對黨和國家方針政策的認(rèn)識和理解,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高了個人修養(yǎng)和道德品質(zhì)。

學(xué)習(xí)方面,謙虛謹(jǐn)慎,勤奮學(xué)習(xí),能以正確的態(tài)度對待自考,較好地處理自考與工作的關(guān)系,做到工作與自考兩不誤。自從工作以來,沒有因為自考的緊張而放松對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自考,能夠始終嚴(yán)格要求自己。另外,注重把所學(xué)的理論知識與工作實踐相結(jié)合,學(xué)以致用,為自己更好地開展工作發(fā)揮了樂觀作用。

生活與工作方面,樹立了樂觀向上的人生態(tài)度,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),實實在在做人,認(rèn)仔細(xì)真做事,是一個團(tuán)結(jié)同志、真誠待人的人,是一個務(wù)實重干、樂于奉獻(xiàn)的人。

本科漢語言文學(xué)自我鑒定篇10

我在大學(xué)所學(xué)專業(yè)是漢語言文學(xué)專業(yè)。下面從思想表現(xiàn)、學(xué)業(yè)課程學(xué)習(xí)和能力養(yǎng)成等方面作自我鑒定如下:

一、思想政治方面

在讀大學(xué)期間,我樂觀向黨組織靠攏,自覺追求進(jìn)步,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),支持改革開放事業(yè),在學(xué)習(xí)過程中,我越來越認(rèn)為這些理論的博大精深和偉大正確。從而極大地影響了我的人生觀、價值觀的確立,使自己成為一個愿意為社會、為人民、為民族貢獻(xiàn)畢生精力的人。

大學(xué)期間,我尊重領(lǐng)導(dǎo),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂觀參加“學(xué)習(xí)錢學(xué)森精神”活動,樂觀參加公益活動,這對我的思想有很大幫助。

二、專業(yè)學(xué)習(xí)方面

在讀大學(xué)期間,我對中外文學(xué)史、中外名著做了系統(tǒng)閱讀,并利用網(wǎng)絡(luò)廣泛關(guān)注文學(xué)進(jìn)展動態(tài)。每次考試,我的專業(yè)成績均能名列前茅,成為系里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

此外,我還考取了英語四級證書;計算機NIT證書;取得了記者實習(xí)證。

學(xué)習(xí)期間,我還學(xué)習(xí)了新聞的撰寫,有多篇發(fā)表于省報;寫散文30篇。

學(xué)習(xí)方面的勤奮刻苦精神受到了學(xué)院的表彰,多次被評為“三好學(xué)生”。

三、社會實踐方面

三次參加了由都市播報欄目組織的大學(xué)生新聞采寫活動,親自到新聞單位、廠礦企業(yè)、市民中間調(diào)查了解,從而對新聞采寫、撰稿、等流程有了一定的了解。對熱點事件、重要新聞有了很強的預(yù)測能力。這些實踐活動,對我將來的就業(yè)求職來說,是很重要的閱歷積累。

本科漢語言文學(xué)自我鑒定篇11

通過安徽師范大學(xué)的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了較大的提高?,F(xiàn)總結(jié)如下:

(一)思想方面:本人在函授學(xué)習(xí)期間,堅持了按時上課,仔細(xì)聽取老師講課,仔細(xì)做好聽課筆記,仔細(xì)學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的《中學(xué)文學(xué)史》、《20世紀(jì)中國文學(xué)通史》、《古代漢語》、《中學(xué)作文教學(xué)法》等課程,對漢語言文學(xué)有了較深層的了解和把握。特別是對學(xué)院開設(shè)的網(wǎng)絡(luò)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的老師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培育樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

(二)業(yè)務(wù)知識:安徽師范大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)仔細(xì)、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。特別是學(xué)習(xí)了《中文作文教學(xué)法》、《漢語語法》等課程后,使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中,效果效果相當(dāng)不錯。

(三)專業(yè)技能:本人是一名小學(xué)語文老師,又是一名班主任。班主任的工作是管好班級,為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過函授學(xué)習(xí),使我學(xué)會了然后組建班級,處理突發(fā)事件等。

本科漢語言文學(xué)自我鑒定篇12

通過三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識,業(yè)務(wù)知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高?,F(xiàn)概括如下:

(一)思想認(rèn)識:

本人在函授期間,能仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗?、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學(xué)作品的認(rèn)識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是:通過對美學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)識到語文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學(xué)過程更蘊含審美因素,語文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。

作為一個老師,作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文老師,應(yīng)盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過程的審美因素,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。

(二)業(yè)務(wù)知識:

三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時間短,平時教學(xué)任務(wù)繁重,沒有很多的時間作深化的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),使本人在過去的基礎(chǔ)上,有一個較完整的框架把握。

本科漢語言文學(xué)自我鑒定篇13

在大學(xué)階段,我由一個只知道讀書的小女孩,變成一個有著自己個性和思想的先進(jìn)青年。我來自農(nóng)村,農(nóng)村的生活鍛煉了我吃苦耐勞、踏實肯干、謙虛、自律的性格。學(xué)校的生活,培育了我愛跑步、看書、上網(wǎng)、聽音樂的愛好。學(xué)生日常工作生活鍛煉了我與人接觸的能力、與人合作打交道的能力和組織策劃能力,還培育了我團(tuán)隊的精神。增強了我與社會的接觸。

在學(xué)習(xí)上,我刻苦地學(xué)習(xí)本專業(yè)知識,綜合測評成績連續(xù)兩年居本班級的第一。本專業(yè)課程,我已圓滿完成。課余時間里,我還自學(xué)廣東省高等教育考試本科段課程(華師大),已順利通過了一半課程。另我熟悉windows操作,還能熟練操作word、excel、powerpoint等軟件操作,為將來在教學(xué)上運用先進(jìn)的多媒體和電腦教學(xué)打下基礎(chǔ)。平時,除了閱讀與本專業(yè)有關(guān)的文學(xué)書籍外,我還涉獵了心理學(xué)、教育學(xué)、電腦等書籍,相信在以后的理論與實踐的結(jié)合中會有更大的提高。

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。求自己充實充實再充實,完善自我,我相信:用心一定能贏得精彩!為此,我樂觀參加課外活動。我連續(xù)參加了三屆校運會并取得不錯的成績,還多次參加籃球賽,成績雖菲但也鍛煉了“參戰(zhàn)”能力。我擔(dān)任了三年班的學(xué)風(fēng)委員,任職期間除了做好本職日常工作外,還協(xié)調(diào)其他班干搞活動,良好的服務(wù)態(tài)度深受同學(xué)好評。另我還擔(dān)任了一年分校區(qū)自律會干部,仔細(xì)負(fù)責(zé),做事能抓重點,主動和同事相處合作,深受上司和同事贊賞。下鄉(xiāng)義教、畢業(yè)實習(xí)生活讓我有了初次的理論與實踐的結(jié)合,并嘗試創(chuàng)新。

在思想上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,樂觀向黨組織靠攏,于20__年1月11日被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員。平時,我團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷集體,樂于助人,參加義務(wù)勞動,曾多次捐款幫助有困難的學(xué)生,并多次參加獻(xiàn)血,探望古寡老人,深受老師和同學(xué)好評。

三年的大學(xué)生活,學(xué)習(xí),不僅使我學(xué)到了很多的知識,思想也成熟了許多,自身能力也有很大的提高。

本科漢語言文學(xué)自我鑒定篇14

雖然說現(xiàn)在漢語言文學(xué)專業(yè)比較冷門,找工作是比較難的,但我并沒有因此感到困擾,因為我對于自己的專業(yè)是比較熱愛的。,相信只要保持一顆熱忱學(xué)習(xí)的初心,那么任何崗位我都是可以勝任的,或者說不管是哪家公司對于充滿熱情的年輕人都不會拒絕,不過在此之前我還要對自己的大學(xué)生活做一個告辭,或者說是以自我鑒定的方式來樹立一個新的起點,陪伴我在未來的職場道路上助跑。

其實我在高中的時候就開始喜歡漢語言文學(xué)專業(yè)了,從小因為外公的影響,我對于書法、文學(xué)以及印章雕刻是比較感愛好的,因此在老師的推薦下,我報考了漢語言文學(xué)專業(yè)的一所大學(xué)。學(xué)校的社團(tuán)生活總是多姿多彩的,在大一的時候我便和一位學(xué)長共同創(chuàng)辦了文學(xué)社,盡管我對之前學(xué)校為什么沒有這樣一個社團(tuán)感到有些疑惑,志同道合的人多了總是能夠爆發(fā)靈感的源泉,或者說這個階段的我是十分興奮的,每天都會和大家一起討論文學(xué)課題,有時也會和書法社聯(lián)合開展一些活動,因此我在學(xué)校也算是一個小有名氣的人。

大學(xué)期間由于我熱愛書法與文學(xué),因此我多次獲得書法比賽的獎項,對于詩詞方面我也小有討論,最重要的是我沒有因此落下專業(yè)知識的學(xué)習(xí),或者說通過這些方式能夠讓我在專業(yè)學(xué)習(xí)中相輔相成,起到一定的促進(jìn)作用。平時我最喜歡去的地方便是附近的一家書店,這所書店也有二十多年的歷史了,雖然藏書方面不如學(xué)校圖書館的數(shù)量多,但由于是專門針對我們專業(yè)的學(xué)生所開設(shè)的方面,因此其藏書專業(yè)度是學(xué)校圖書館所不及的,因此有許多學(xué)生都會在這里看書。

由于對文學(xué)的熱愛,實習(xí)期間我從

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