2025屆河北省石家莊市正定縣初三語文試題畢業(yè)班4月質量檢查試題含解析

2025屆河北省石家莊市正定縣初三語文試題畢業(yè)班4月質量檢查試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、積累與運用1．下列句子沒有語病的一句是（

）A．五四運動是一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動。B．作為一種超長時間的工作制度，“996”明顯違反《勞動法》，其惡果不僅影響到整個社會，而且影響到勞動者自身和家庭。C．珠機城軌一期（拱北珠海站到橫琴長隆站）將于今年11月具備通車條件，乘坐列車往返于橫琴和拱北，將緩解城市交通。D．翟天臨被“學術打假”的事件告訴我們，毫無疑問博士帽不得不說是校園最高的榮譽，但注定越來越不好“混”，欲帶冠冕，必承其重。2．依次填入下面橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是（）“去江漢路”，曾是武漢人的____邀約，外地人____的武漢體驗。多少人在這里，看____的時尚，買最佳的商品，過最看重的紀念日，留____的生活烙印。A．最潮最炫最新最深 B．最新最深最潮最炫C．最炫最深最潮最新 D．最新最炫最重最潮3．下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A．祈禱文縐縐一氣呵成中流砥柱B．真諦里程碑通霄達旦無與倫比C．饋贈發(fā)詳?shù)叵嗟靡嬲面弊湘碳tD．輻射一瞬間砰然心動珠絲馬跡4．下列句子中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．張老師眼睛一瞪，教室里立刻萬籟俱寂，誰也不說話，等著聽他的批評。B．你不要再故弄玄虛了，快把實情告訴我吧。C．似乎人類在自然科學上一遇到“起源”的問題就一籌莫展，宇宙起源、生命起源、思維起源都是人類碰到的幾個最大的難題。D．《紅樓夢》是一部膾炙人口的長篇小說，深受廣大讀者的喜愛。5．下列各句標點符號使用不規(guī)范的一項是A．韓愈一貫堅持文以載道的立場，獲得同時代詩人白居易的高度評價：“文章合為時而著，詩歌合為事而作?！边@與其說是儒學影響深厚，不如說是佛學在詩學上尚未形成氣候。B．李白一直在人間與天上兩者之間游離，他是從人間出走的一個角色。先是感受到巨大的孤獨感；然后去尋找一個屬于“仙人”的完美性，可是他并沒有說他找到了，大部分時候他有一種茫然。C．李清照寫詞用字很俏皮，比如“綠肥紅瘦”。春天過完了，花都凋零了，“紅”是一種顏色，可是她用“瘦”來形容“紅”；綠色越來越多，她用“肥”來形容“綠”。D．李煜亡國以后有很重要的一首作品——《浪淘沙》?！按阂怅@珊”，“闌珊”這兩個字有慵困、慵懶、遲延的感覺；“羅衾不耐五更寒”，人驚醒了，身上的羅衾很薄，擋不住黎明即將到來時的春寒。6．閱讀下面材料，完成下列小題。法國時間4月15日下午，一場大火點燃了歷盡滄桑的巴黎圣母院。不論是站在塞納河旁不愿離去的市民，還是在社交媒體上焦急守候的人們都關心著同一個問題：圣母院里的文物還好嗎？當圣母院屋頂?shù)哪绢^開始坍塌，尖塔倒下的那一刻起，人們的信心似乎消失了。但就在希望渺茫的時刻，一則消息傳出：最重要的文物荊棘王冠被救出來了！究竟是誰救出了荊棘王冠？沖進烈火救“國寶”的法國最美逆行者，叫Jean-MareFournier，是巴黎消防隊的一名神父，一個相貌不太引人注目的中年大叔。Fournier提出了轉移文物最簡單而有效的方法：從大門口到內部，每隔一段距離安置一個救援人員，一個接一個接力傳遞，把文物安全送出圣母院。由于更熟悉地形，F(xiàn)ournier主動請求擔任第一棒，也就是最深入教堂，最危險的位置。他加入巴黎消防隊時，曾經接受過一次采訪。記者問他：“？”他這么回答：“我寧愿與那些愿意自我犧牲的勇士一起，拯救我們愛的一切?！?月16日圓明園遺址公園通過官方微博發(fā)布《文明不能承受之殤》一文：2019年4月16日，北京時間0點，法國著名建筑巴黎圣母院突發(fā)大火，火勢能熊。159年前，英法聯(lián)軍搶劫并火燒圓明園后，對此惡行譴責最深的是個法國人，而這個人就是《巴黎圣母院》的作者維克多·雨果。雨果說：有一天有兩個強盜闖進了圓明園，一個打劫，-個放火……他們一個叫英吉利，一個叫法蘭西……而現(xiàn)在，因雨果的名著而聞名天下的巴黎圣母院也遭受了烈焰之苦。這場大火讓人不自覺想到中國文化曾經歷的磨難，那場曾經燒了三天三夜的大火，萬園之園留下的灰燼，是中國歷史恥辱柱上最疼的一根釘子。這一刻的中國人，怎能不想起，背負了一百多年的圓明園被燒毀的心靈創(chuàng)傷？何其艱難，何其罔然！可惜圣母院，可惜圓明園，文化不應該這樣毀滅，更不應該人為踐踏。我衷心祈愿文物都能夠遠離災難，代代傳承。1．請你結合語境，寫出（材料一）中畫橫線處記者問Fournier的問題。2．請結合上面材料，接著下面給出的句子寫一段話，表達你對“文物保護”的想法。（100字左右）文物的損毀、消失，不僅帶走了文物本身，7．默寫古詩文中的名篇名句若夫日出而林霏開，_____________________。（歐陽修《醉翁亭記》）《過零丁洋》一詩中，詩人借比喻將個人遭遇和國家命運緊密聯(lián)系在一起的句子是：_____________________，_____________________。范仲淹在《漁家傲·秋思》中，表達守邊將士濃烈思鄉(xiāng)之情和渴望建功立業(yè)的詩句是：“_____________________，_____________________?！薄拔易⒁獾?，今年……1億多非戶籍人口在城市落戶的行動正在繼續(xù)，1300萬人在城鎮(zhèn)找到了工作，解決棚戶區(qū)問題的住房開工了580萬套，新市民有了溫暖的家。”主席2019年新年賀詞中的話，讓我們想到了大詩人杜甫在《茅屋為秋風所破歌》中心系天下寒士的千古名句：“_____________________，_____________________?！?．名著閱讀（1）《朝花夕拾》中刻畫的深受封建思想毒害的婦女形象有_______和_______。（2）下列民間故事不是《二十四孝圖》范疇的是：（________）A．臥冰求鯉B．郭巨埋兒C．聞雞起舞D．老萊娛親二、閱讀9．閱讀下面一首詩，完成小題。過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。1．請任選一個角度賞析詩歌的頸聯(lián)。2．“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”彰顯了文天祥怎樣的精神？10．閱讀下文，回答問題所示書教及詩賦雜文，觀之熟矣。大略如行云流水，初無定質，但常行于所當行，常止于所不可不止，文理自然，姿態(tài)橫生?？鬃釉唬骸把灾晃蘑伲卸贿h?！庇衷唬骸稗o，達②而已矣。”夫言止于達意，即疑若不文，是大不然。求物之妙，如系風捕影；能使事物了然于心者，蓋千萬人而不一遇也，而況能使了然于口與手者③乎？是之謂辭達。辭至于能達，則文不可勝用矣。揚雄好為艱深之辭，以文淺易之說；若正言之，則人人知之矣。（蘇軾《答謝民師書》）（注釋）①文：文飾。②達：表達清楚。③口與手者：口說和手寫，即指語言和文字。1．解釋下列句子中加點詞語。(1)求物之妙（__________）(2)則人人知之矣（_________）2．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。揚雄好為艱深之辭，以文淺易之說。3．本文作者將孔子貌似矛盾的兩句話相互聯(lián)系，請用自己的話概括出作者關于寫作的觀點。并說說作者在文中提到楊雄的創(chuàng)作有何作用？11．閱讀下面的文字，完成小題獼猴桃的奇異之旅張慧①奇異果的第一站從它的發(fā)源地——湖北宜昌市夷陵區(qū)開始。早在先秦時期，這里充沛的雨量與濕潤空氣就催生了一種古老藤本釆樹的生長薆延，其橢圓形果子表皮覆蓋濃密絨毛，內里是亮綠的果肉和一排黑色的種子。②《詩經》里記載：“隰有萇楚，猗儺其枝?！比O楚是奇異果最早的名字：不過民間的稱謂則要樸實得多一般俗稱羊桃、毛桃、山洋桃、毛梨桃等；而它流傳最廣的名字卻是“獼猴桃”。唐朝《本草拾遺》中出現(xiàn)有關“獼猴桃”最早的書面記載：“獼猴桃味咸溫無毒，可供藥用?！睘槭裁磿黄鹈麨椤矮J猴桃”？一說是，其果子外皮一層絨毛，狀似獼猴而得名：另一種說則稱是因生長在山間，果實常被獼猴食用。③獼猴桃歷史記載源遠流長，證明其上千年前就出現(xiàn)并被食用，然而中國的獼猴桃直到幾十年前還未進入果園被馴化栽培。獼猴桃喜陰怕曬，畏旱又怕澇，對水份土壤的要求都較高。同時，獼猴桃屬于雌雄異株，花朵對蜜蜂的吸引力不強，人工栽培難度較大。即使被少數(shù)人移植到庭院里，獼猴桃也只是用來觀賞而非食用。④1904年，命運給了獼猴桃一張通往海另一邊的船票。各國的商人和基督傳教士們來到中國，一個叫伊莎貝爾的新西蘭教育學者來到宜昌。這種被后來的西方人描述成融合了草莓、香蕉、鳳梨風味的特殊水果給她留下深刻印象。在返國時，她帶上了獼猴桃的種子。溫帶海洋性氣候的新西蘭是獼猴桃生長的理想之地，難授粉的問題在新西蘭的人工栽培下得到解決，即將蜜蜂種群規(guī)模保持在每公頃果園一定的比例，促使獼猴桃在新西蘭被廣泛種植。1924年，在南太平洋扎根的獼猴桃被培育出新品種，個頭更大，表皮絨毛分布均勻，耐受磕碰、適宜儲存運輸。1966年左右，Kiwifruit（奇異果）這個新名字誕生；1977年，新西蘭奇異釆國際營銷公司成立，出口新西蘭的所有奇異果，它們有著唯一品牌“ZESPRI”（佳沛）。⑤新西蘭獼猴桃的品種在20世紀70年代后期被引入中國。歷時一百多年，曾經出口的水果以“進口水果”的身份回到老家。精彩的音譯“奇異果”這個中文名字又給它加分，獼猴桃搖身一變成了奇異果，身價也跟著翻了一番。2008年11月6日，在新西蘭舉辦的國際獼猴桃大會上，參會的200多位專家一致認定：中國是獼猴桃的原生中心，在國際上坐實了獼猴桃的原生地。2016年獼猴桃的故鄉(xiāng)——中國重新奪冠，占世界獼猴桃總產量的56%。20世紀90年代以來，我國科研人員分別從四川、湖北的野生中華獼猴桃品種中，培育出了含有金色果肉的“黃金獼猴桃”與果心為紅色的“紅心獼猴桃”，在商業(yè)獼猴桃果肉顏色里紅綠黃三分天下。世界第一的穩(wěn)定產量、強勁有力的培育硏發(fā)力量與潛力無限的消費市場——從這個意義上說，獼猴桃終于回家了。（摘編自《新華文摘》2019年第2期）（注）1.隰：xí，土山，指低濕之地。2。猗：yī，美好盛大的樣子。儺：nuò，行走姿態(tài)柔美。1．下列對文章的理解和分析，正確的一項是（）A．獼猴桃具有獨特的外形特征，且具有食用價值、藥用價值和觀賞價值，給西方人留下深刻印象。B．獼猴桃是雌雄異株的植物，花朵對蜜蜂的吸引力不強，需要進行人工授粉，因此人工栽培難度大。C．新西蘭從我國引進獼猴桃并培育出具有個頭大、耐受磕碰、適宜儲存運輸?shù)葍?yōu)點的新品種。D．強有力的獼猴桃培育硏發(fā)力量與潛力無限的消費市場，使我國獼猴桃產量一直穩(wěn)居世界第一。2．文章第②段引用《詩經》的詩句，有什么作用？請簡要分析。3．請簡要概述獼猴桃“奇異之旅”的旅程。12．閱讀下面文章，完成下面小題。需要“賦能”的社會救援力量王宏偉①汶川特大地震之后，對中國人而言，5月12日成為特殊的記憶，痛而難忘。如今這一天已成為全國防災減災日。11年前，社會組織與志愿者踴躍投身巨災應對，成為緊急救援的一大亮點。自此，社會力量總是在危難中扮演著不可或缺的角色。②在我國，社會力量參與應急救援歷史悠久。新中國成立前，公眾就自發(fā)組織過水龍會撲救火災。之后，由于種種原因，社會救援組織發(fā)展長期處于停滯狀態(tài)。2005年起，自發(fā)性戶外山野救援組織開始出現(xiàn)。十幾年間，中國的社會救援志愿服務組織風起水涌的發(fā)展起來，數(shù)量從十幾家迅猛增長到幾千家。有的規(guī)模還比較大，如“藍天救援”在全國有二百多支分隊，近3萬名志愿者。截至2019年，從最初的區(qū)域性戶外山野救援，到現(xiàn)在的走出國門參加重大自然災害人道主義專業(yè)救援，救援能力和理念都有了質的飛躍。③社會應急救援組織以其親民性、草根性、靈活性更有利于快速對突發(fā)事件進行響應，在搶險救災、人員救治、秩序維護、心理撫慰、科技宣教等方面的作用日益明顯。它能精準滿足公眾多樣化、差異化救災需求，安撫公眾情緒與心理，培育社會資本。它不是僵化的纖維狀組織，沒有嚴苛的指揮與控制程序。而且，許多社會救援組織“身段”靈活，可以在高效的國際救援行動中展示國家形象，成為民間外交的踐行者。對此，我們應樂見那些有實力的社會救援力量走出國門，參與國際災害治理和救援。④當然，中國社會救援組織運行也存在著一些現(xiàn)實困難。首先，資金籌措方面，人道救援作為一項投入巨大、產出不能量化和可視化的領域，在籌款方面存在非常大的困難。其次，救援志愿者的自身保障不足，大多數(shù)保險公司不承保救援險。另外，目前還沒有相對完善的法規(guī)為志愿者提供足夠的保障。還有，國際人道救援行動中的救援隊員快速投送能力存在短板等。⑤據(jù)此，有人認為應將“行政吸納社會”的思維進一步延伸到應急救援領域，將救援力量強大的社會組織加以“收編”。通過“收編”賦能，一定程度上改善社會應急救援組織的運行窘境，使它們由“混亂”“無序”走向“規(guī)范”“高能”。⑥但專家認為，社會應急救援組織的“混亂”“無序”通過訓練就可以改變，與“收編”與否關聯(lián)不大。2019年5月10日，全國首屆社會應急力量技能競賽閉幕式暨綜合演練在國家（重慶）陸地搜尋與救護基地舉行。此次技能大賽，以賽促訓，以訓促戰(zhàn)，沒有“收編”，但是對于加強主管部門對民間救援組織的精準“賦能”意義重大。⑦當然，需要明確的是，在應急救援行動中，官方力量與社會力量之間的關系也需重新定位。作為公共安全最終維護者的政府部門，在設計應急管理制度過程中充分考慮社會力量可以承擔的角色，并通過資金支持、業(yè)務培訓、聯(lián)合演練等形式，給社會力量賦能，進而提升其救援專業(yè)化水平。（選自《環(huán)球時報》2019年5月13日，有刪改）1．第②段劃線句主要運用了哪兩種說明方法？作用是什么？2．賞析加點詞的表達效果。（1）自此，社會力量總是在危難中扮演著不可或缺的角色。（2）許多社會救援組織“身段”靈活，可以在高效的國際救援行動中展示國家形象，成為民間外交的踐行者。3．簡述第②③④段的說明思路。4．結合實際，請對“如何為中國社會救援組織賦能”提兩條合理化建議。13．閱讀下面的文章，完成下列小題。沙棗李娟穿行在沙棗林中，身邊果實累累，像葡萄一樣一大串一大串沉甸甸地低垂，把樹枝深深壓向地面。何止是麻雀們的富足，也是我的富足啊。是我視覺上的富足，也是我記憶的富足。過去，我所知的沙棗只有兩種。一種是灰白色，僅黃豆大小，但甜滋滋的。尤其頂端微微透明的黑色區(qū)域，就那一丁點兒部位，更是糖分的重災區(qū)。輕輕劃開，便眼淚一般滲出蜜汁。這也是大家最喜歡的沙棗，最為香甜。遺憾的是太小了，除去籽核，基本上只剩一層薄皮。唇齒間剛剛觸碰到一抹濃甜，倏地就只剩一枚光核。還有一種沙棗大了許多，顏色發(fā)紅，飽滿美麗。因個頭大，吃著稍過癮些。但口感差了許多，不太甜，味道淡。吃起來面面的，沙沙的。難怪叫沙棗。由此可見，造物多么公平。我從小就熟知這種公平。然而，在此處，在水庫旁邊，我被狠狠刷新了認識。眼下這些沙棗完全無視天地間的公平原則——它又大又甜！真的又大又甜！若不是吃起來仍然又面又沙，仍然是極度熟悉的沙棗特有的口感，我真懷疑它們是不是沙棗和大棗的串種……怎么會這么大，又這么香甜呢？當我獨自穿行在沙棗林中，四面八方果實累累，擁擠著，推搡著，歡呼著，如盛裝的人民群眾夾道歡迎國家元首的到來。我一邊安撫民眾熱情，說：“同志們好，同志們辛苦了?！币贿叧园〕园。缘猛６纪２幌聛?。吃得扁桃垂體都澀澀的。似乎不如此，便無以回報沙棗們的盛情。吃著吃著，又有些羞愧。這可是麻雀們一整個冬天的口糧?。〉撬拿嬉煌?，這壯觀的盛宴！麻雀們絕對吃不完的。就算把烏鴉們加上也吃不完啊。我暗暗記住這里。幻想有一天能重返此處，帶著最心愛的朋友，炫耀一般地請他們見識這荒野深處的奇跡，誘導他們觸碰自己多年之前的孤獨。對了，還有沙棗花。沙棗花是眼下這場奇跡的另一元。我極度渴望，向只在春天聞過沙棗花香的人描述沙棗果實，向只在秋天嘗過沙棗果實的人拼命形容沙棗花香——唯有兩者共同經歷過，才能明白何為沙棗。所有開花結果的樹木都誕生于物種的進化，唯有沙棗，誕生于天方夜譚。它慣于防備，長滿尖刺，仿佛隨時準備迎接傷害。它扎根于大地最干涸之處，以掙扎的姿勢，異常緩慢地生長。然而哪怕用盡全力，它的每一片葉子仍狹小細碎。小小的葉子，小小的黃花，小小的果實。沙棗樹以最小的手指，開啟最磅礴的能量。沙棗花開了！直到沙棗終于成熟，沙棗花香才心甘情愿退守到果實深處。大地上的秋天隆重得如國王登基的慶典。在隆重的秋天里，我一邊吃沙棗一邊反復思量，到底沙棗夠不夠大家過冬呢？（選自《讀者》2018年第17期，有刪節(jié)）1．“我”對沙棗的認識有怎樣的變化？其原因是什么？原先認識：__________眼下認識：__________原因：__________2．沙棗是“荒野深處的奇跡”，“奇”在哪里？3．文中有兩處過渡句，請找出來，并簡要說明其作用。（1）第一處：__________作用：__________（2）第二處：__________作用：__________4．從修辭的角度，賞析文中畫線句子的表達效果。5．沙棗的生長給予你怎樣的人生啟示？（寫出兩點即可）三、語言表述14．下面是一段對話，請補充相應的節(jié)約用水宣傳口號。媽媽說：“我這個人用水大手大腳慣了，一時改不過來。再說，這么大個地球，還在乎我浪費的那點水嗎？”兒子說：“_________________________________?！彼摹懽?5．任選一題作文題目：父親的叮囑要求：①除詩歌外，文體不限。600字左右。②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。讀下面材料，然后作文。嘲諷是一種力量，消極的力量。贊揚也是一種力量，但卻是積極的力量。讀了上面材料，你有什么聯(lián)想或感悟？請任選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇文章。要求：①除詩歌外，文體不限。600字左右。②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

參考答案一、積累與運用1、A【解析】

本題考查病句辨析。B語序不當，將“不僅”“而且”后面的內容互換；C缺少賓語，在交通后面加“壓力”；D句式雜糅，刪去“毫無疑問”或“不得不說”。故選A。2、A【解析】

考查對詞語的理解與運用。江漢路步行街，曾是老牌潮流地標，所以第一空選“最潮”合適，再將其它詞語填入其中，讀起來通順連貫。排除其余項，選A。3、A【解析】

試題分析：考查字形的識記。A.正確；B.通霄達旦－通宵達旦；C.發(fā)詳?shù)兀l(fā)祥地；D.砰然心動－怦然心動、珠絲馬跡－蛛絲馬跡。據(jù)此，答案為A。4、A【解析】

A中“萬籟俱寂”指自然界，這里使用對象不符，不合語境。漢語中的成語很豐富，內涵豐富，有些成語是容易被錯用的，所以平時學習要注意查實成語的意義，多接觸成語，多了解成語，正確使用成語。5、B【解析】

B.分號是表示句中分句之間的并列關系，沒有使用逗號之前，不能使用分號。本句兩個分句之間也沒有并列的關系。所以應將分號改為逗號。6、1．為什么要在危險的部門做神父？2．示例：文物的損毀、消失，不僅帶走了文物本身，更帶走了文物所承載的千年文明。一場文化之殤，帶來世人對于文物保護的警醒與重視，文明是脆弱又堅韌的。我們能夠做到的就是像Fournier那樣，盡力守護每座博物館，讓每件文物遠離災難，盡量延緩它的消逝，傳承它承載的人類文明?！窘馕觥?．試題分析：考查補寫語句。作答要結合上下文內容綜合分析作答。本題可依據(jù)Fournier的身份和他的回答“我寧愿與那些愿意自我犧牲的勇士一起，拯救我們愛的一切”來擬寫記者的問題?！白晕覡奚挠率恳黄稹闭f明工作性質危險，可擬寫為：你為什么要在危險的部門做神父呢？2．試題分析：開放性試題?？山Y合材料一中的“巴黎圣母院”大火中，巴黎消防隊冒著生命的危險搶救重要的文物和材料二中敘寫的“火燒圓明園”歷史，文物造成災難，給人類的文明帶來災難。圍繞著“保護文物，傳承文明”來擬寫自己的對“文物保護”的想法。注意要有“文物的損毀、消失，不僅帶走了文物本身”開頭。答案是多元的，符合題意，言之有理即可。7、(1)云歸而巖穴暝(2)山河破碎風飄絮身世浮沉雨打萍(3)濁酒一杯家萬里燕然未勒歸無計(4)安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏【解析】

古詩文默寫題不論分幾種類型，都是以記憶、積累為根本的，然后在此基礎上加以理解、應用、賞析。解題時一是要透徹理解詩歌的內容，二是要認真審題，找出合適的詩句，三是答題時不能寫錯別字?！瓣?、絮、濁、勒、廈、俱”都是易錯字，注意和形似字、同音字的辨析。8、（1）阿長、衍太太（2）C【解析】

（1）《朝花夕拾》中刻畫的深受封建思想毒害的婦女形象有：阿長、衍太太。長媽媽——有愚昧迷信的一面，但她身上保存著樸實善良的愛，令作者永生難忘。從長媽媽的身上，我們看到了魯迅對底層勞動人民的感情：他既揭示他們身上愚昧麻木的一面，也歌頌他們身上美好善良的一面。（質樸善良、愚昧麻木、勤勞）。衍太太——給魯迅看不健康的畫，唆使魯迅偷母親的首飾變賣。而衍太太自己的孩子頑皮弄臟了自己的衣服，衍太太卻是要打罵的。魯迅表面上贊揚她，實際心中卻是鄙視衍太太的，因為這是個自私自利，多嘴多舌，喜歡使壞的婦人。（2）C“聞雞起舞”出自東晉時期將領祖逖的故事。與《二十四孝圖》無關。二、閱讀9、1．修辭角度示例：(1)“雙關”：“惶恐”和“零丁”一語雙關，既指兩個地名，又寫出了形勢的險惡和境況的?？?。(2)“對偶”：“惶恐灘”對“零丁洋”，“說惶恐”對“嘆零丁”，對仗工整，音韻和諧富有節(jié)奏感，讀起來瑯瑯上口。2．這兩句彰顯了詩人慷慨激昂的愛國熱情，舍生取義的決心和視死如歸、大義凜然的民族精神?！窘馕觥?．要求學生在理解詩歌內容的基礎上。先要寫出其運用的寫作手法，然后寫出表達的情感。“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”的意思是“惶恐灘的慘敗讓我至今依然惶恐，零丁洋身陷元虜可嘆我孤苦零丁”，巧借地名的諧音雙關，進而表達出作者所處環(huán)境的艱難與危險，表達了作者對前途命運的擔憂。2．要求學生結合整首詩的理解，通過對自己身世的敘述，表達了作者對自己身世飄零，國家敗亡的痛心，體現(xiàn)了他慷慨激昂的愛國熱情和視死如歸的高風亮節(jié)，以及舍生取義的人生觀?！叭松怨耪l無死？留取丹心照汗青?！钡囊馑肌叭松怨乓詠碛姓l能夠長生不死？我要留一片愛國的丹心映照史冊?！笨勺プ≡娋渲小罢l無死”、“丹心”、“汗青”等詞語來理解。10、1．探求；盡2．揚雄喜歡用一些深奧難懂的言詞來文飾淺薄簡單的道理。3．能使言詞清楚地表達出意思來就是有文采，就是好文章。對揚雄持否定態(tài)度，他是以辭害意，應該遵循言詞能清楚的表達出意思才是好文章這一原則。（意思對即可）【解析】1．先要大致了解文章內容，弄清句子的意思，根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化，根據(jù)語境判斷字詞義。此題注意古今異義詞，“知”：盡。2．本題考查文言文翻譯。在具體翻譯時，對句子中的每個字詞，只要它有一定的實在意義，都必須字字落實，對號入座。翻譯時，要直接按照原文的詞義和詞序，把文言文對換成相應的現(xiàn)代漢語，使字不離詞，詞不離句。注意以下關鍵詞：好：喜歡。以：用。辭：指語言。3．考查對文章內容的理解。想捕捉文章信息，就得首先理解全文，掃清文字障礙，疏通文意，讀懂內容，這是歸納概括的前提和基礎?！稗o，達而已矣?！毖栽~，能夠把意思表達清楚就行了。主張辭以達意為主，但又不能忽視文采。“揚雄好為艱深之辭，以文淺易之說”蘇軾反對雕琢，反對故作艱深，對揚雄提出了批評。譯文：你給我看的書信以及詩、賦和各類文章，我已經反復熟讀了。大體說來，作文應該像舒卷自如的云霞，自然流淌的溪水，原本沒有什么固定的格式。只是常常在它應當飄行的時候就飄行，常常在它不能不停下來的時候就停下來，條理自然，姿態(tài)富于變化?？鬃诱f：“言詞沒有文采，就傳播得不遠。”又說：“言詞，能夠把意思表達清楚就行了?！闭f到言詞能夠把意思表達清楚就行了，就懷疑這種說法是不重視文采，這種懷疑是很不對的。要把事物的精妙之處探求出來，就像要拴住風、捉住影子那樣困難，能做到在心里透徹了解事物特點的人，大概在千萬個人中也遇不到一個，更何況是要用口說和手寫把事物表達清楚呢？能夠做到這樣，才能稱為言辭表達出了意思。能使言詞清楚地表達出意思來，他的文采就一輩子也用不盡了。揚雄喜歡用一些深奧難懂的言詞來文飾淺薄簡單的道理，如果直接說出來，那人人都能明白。11、1．C2．引用《詩經》中的詩句，說明獼猴桃歷史記載源遠流長，增強說服力，富有文學色彩。3．先秦時期，獼猴桃的發(fā)源地就在中國湖北宜昌市夷陵區(qū)；1904年，新西蘭的教育學者帶上了獼寂挑的種子回國；20世紀70年代，新西蘭獼猴桃品種被引入中國；2008年11月國際獼猴桃大會認定中國是獼猴桃的原生中心，坐實了獼猴桃的原生地?！窘馕觥?．A獼猴桃是因為它獨特的風味給西方人留下深刻印象。B“需要進行人工授粉”錯。原文是“難授粉的問題在新西蘭的人工栽培下得到解決，即將蜜蜂種群規(guī)模保持在每公頃果園一定的比例，促使獼猴桃在新西蘭被廣泛種植”。D“我國獼猴桃產量一直穩(wěn)居世界第一”錯，原文是“2016年獼猴桃的故鄉(xiāng)——中國重新奪冠”。2．考查引用詩句的作用。引用詩句的作用無非有兩個：其一是為了說明事物，使所要說明的事物具體化，形象化，更真切，以便讀者理解，加強說服力。其二是給文章增添文學色彩。如可答引用詩句準確地說明獼猴桃歷史記載源遠流長，增強說服力；富有文學色彩，吸引讀者的閱讀興趣。3．題干要求簡要概述獼猴桃“奇異之旅”的旅程。應學會篩選信息。其方法是：速讀材料，整體把握；認真審題，明確目的；縮小范圍，提高效率；把握線索，跟蹤追擊；嚴密分析，準確把握。如可分析第1段寫“早在先秦時期，這里充沛的雨量與濕潤空氣就催生了一種古老藤本釆樹的生長薆延，其橢圓形果子表皮覆蓋濃密絨毛，內里是亮綠的果肉和一排黑色的種子”，第4段“1904年……一個叫伊莎貝爾的新西蘭教育學者……在返國時，她帶上了獼猴桃的種子”，第5段“新西蘭獼猴桃的品種在20世紀70年代后期被引入中國”“2008年11月6日……中國是獼猴桃的原生中心，在國際上坐實了獼猴桃的原生地。2016年獼猴桃的故鄉(xiāng)——中國重新奪冠”等句。即可整理出正確答案。12、1．舉例子、列數(shù)字。列舉藍天救援隊的例子具體準確地說明我國社會救援組織發(fā)展迅猛、規(guī)模龐大。2．（1）“總是”表示經常性，強調社會力量在危難時刻參與救援的頻率，說明其角色在救援時的重要性。（2）運用比喻的修辭，生動形象地突出了中國社會救援組織的親民性、草根性、靈活性等特點，使讀者印象深刻。3．首先介紹了我國社會力量參與應急救援的發(fā)展歷史；接著，介紹了社會應急救援組織的特點；最后在第4段具體介紹了中國社會救援組織運行中存在的困難。4．可以通過政府資金支持解決籌款困難的問題；可以通過業(yè)務培訓、聯(lián)合演練等形式解決救災時無序和混亂等問題；可以制定和完善相關法規(guī)來為社會應急力量和志愿者提供扶持和保障；國際人道救援行動中，應做好對社會救援隊員快速投送的保障與協(xié)調?！窘馕觥?．本題考查的是分析常見的說明方法及其作用。首先要了解說明文的常用說明方法及特征，然后根據(jù)文字信息來判斷，根據(jù)文段內容從說明了事物什么特征方面來分析其作用。從“如”可以看出運用了舉例子的說明方法，從“二百多支分隊”“近3萬名志愿者”可以看出運用了列數(shù)字的說明方法，準確地說明了社會救援組織發(fā)展之快，給讀者留下深刻的印象。2．此題考查詞語的表達效果。（1）“總是”意思是“一直是這樣”，突出了社會力量在救援工作中的重要地位。（2）“身段”本指戲曲演員在舞臺上表演的各種舞蹈化形體動作，在這里是比喻的手法，形象地寫出了社會救援組織行動的特點，即快捷、靈活。3．本題考查學生對說明文思路的分析能力。要在理清段落層次的基礎上加上“首先、然后、接著、最后”一類的表示承接關系的詞語，進行表述即可。“自此，社會力量總是在危難中扮演著不可或缺的角色”說明了我國社會救援的起源，“在我國，社會力量參與應急救援歷史悠久”介紹了其歷史；“社會應急救援組織以其親民性、草根性、靈活性更有利于快速對突發(fā)事件進行響應”說明了社會救援的特點；“中國社會救援組織運行也存在著一些現(xiàn)實困難”介紹其不足。4．本題考查學生提出建議的能力。作答時，一定要認真讀題，明確所提建議針對的問題是什么，所提出的建議一定要有可行性，不能是空洞的口號。此題可以圍繞解決資金困難，提高志愿者專業(yè)素質，用法律保護志愿者權益等方面來回答。13、1．灰白的雖甜，可核大無肉；飽滿發(fā)紅大個頭的味淡。又大又甜，又面又沙。打破了“我”對“天地間的公平原則”的重新認識。2．能夠在最干涸大地上，忍受孤獨，異常緩慢地掙扎著生長；沙棗花對沙棗忠貞地堅守著的愛。3．（1）然而，在此處，在水庫旁邊，我被狠狠刷新了認識。由上文造物的公平，過渡到下文重新認識公平原則。（2）對了，還有沙棗花。由上文的沙棗過渡到下文對沙棗花的描寫。4．運用排比和擬人的修辭手法，生動形象地寫出了沙棗樹生長之旺盛，對人類之盛情。5．在逆境中勇于抗爭；甘于堅守，樂于奉獻；忍受孤獨，默默生長?！窘馕觥?．本題考查對文章內容的理解。原先認識根據(jù)文中“一種是灰白色，僅黃豆大小，但甜滋滋的?！?，輕輕劃開，便眼淚一般滲出蜜汁。這也是大家最喜歡的沙棗，最為香甜。遺憾的是太小了，除去籽核，基本上只剩一層薄皮。唇齒間剛剛觸碰到一抹濃甜，倏地就只剩一枚光核?！騻€頭大，吃著稍過癮些。但口感差了許多，不太甜，味道淡?！备爬?；眼下認識根據(jù)“它又大又甜！真的又大又甜！……吃起來仍然又面又沙”概括；原因根據(jù)“然而，在此處，在水庫旁邊，我被狠狠刷新了認識。眼下這些沙棗完全無視天地間的公平原則……”概括。2．本題考查對文章內容的理解概括。根據(jù)文中“它扎根于大地最干涸之處，以掙扎的姿勢，異常緩慢地生長”和“直到沙棗終于成熟，沙棗花香才心甘情愿退守到果實深處”概括即可。3．本題考查過渡句及作用。過渡句是一種常見的句式，一般在兩個內容的接駁處，起到承上啟下的作用。作用是：總體上過渡句的作用是——總結上文，引出下文，承上啟下。一、由一件事轉到另一件事情時需要過渡。二、記敘的時間發(fā)生變化時需要過渡。三、由倒敘轉入順敘時需要過渡。四、運用插敘時的起止處需要過渡。細讀文章可知：“然而，在此處，在水庫旁邊，我被狠狠刷新了認識”和“對了，還有沙棗花”是本文的兩個過渡句，作用分別是：“由上文造物的公平，過渡到下文重新認識公平原則”和“由上文的沙棗過渡到下文對沙棗花的描寫”。4．本題考查賞析句子。從修辭手法的角度分析即可。擬人是賦予事物以人類的行為特點，生動形象地表達出作者的情感，讓讀者感到所描寫的物體顯得更活潑、親近,使文章更加生動形象；排比句讀起來感到瑯瑯上口，有一股強大的力量，能增強文章的表達效果；加強語氣增加語勢。用排比和擬人的修辭手法，把果實擬人化了，生動形象地寫出了沙棗樹生長之旺盛，對人類之盛情。綜合上述分析，即可得出答案。5．本題考查對文章內容的感悟。完成閱讀感悟啟示題，要把握作者的情感傾向，提煉出自己的觀點，并結合生活實際闡述理由。注意表述流暢，語言要簡潔明了，最好能做到有創(chuàng)意的表達。本文的啟示圍繞著“沙棗的精神”來展開即可。例：在逆境中勇于抗爭；甘于堅守，樂于奉獻；忍受孤獨，默默生長。三、語言表述14、水是生命之源，節(jié)約用水，從點滴做起！【解析】此題考查了宣傳標語的擬寫。做好廣告（宣傳）語擬寫試題，在語言上應具有語言精煉、內容醒目、便于記憶的特點，要突出創(chuàng)意的新穎、獨特?？山柚‘?shù)男揶o手法，如對偶、比喻、擬人、雙關等，讓廣告（宣傳）語達到好說，好記好理解的目的。擬寫宣傳標語，只要能圍繞以下三點：一緊扣主題、二用語簡明、三有號召性即可。圍繞“保護水資源從自身做起”來擬寫即可。四、寫作15、父親的叮囑今年春節(jié)是父親五十歲壽日。父親要進城了，村里大大小小的人都知道父親在過完這個春節(jié)后要被哥哥接進縣城去。在我們那個小小的村落，這已經是一個不大不小的新聞了。父親卻顯出一種異乎尋常的沉默。他突然象變了一個人似的淡漠、沉悶、不愛言語。他常常一個人抽著煙斗坐在田埂上愣愣發(fā)呆，更多的時候，他會扛起鋤頭去鼓搗那永遠也鼓搗不完的土地，鋤鋤草，翻翻菜園子，犁幾把田垅，他總能給自己拾掇點事出來，他那股疲于田活的勁頭給人以一種隱隱的不安。我站在屋檐下，眼望著麥田里父親的背影，心里一陣陣發(fā)緊。父親佝僂著身子，就那么一上一下地翻動鋤頭，我看見鋤起的泥土在父親的背后呈現(xiàn)出一種新鮮的棕黃色，我的眼睛酸疼酸疼，這對于我來說，早已經熟悉，也早已習以為常的一幕在這一剎那間那么強烈地讓我感受到父親那顆剛強、勇敢的心的背后最脆弱的那一部分:父親用盡他一生的心血想讓他的兒女與之遠離的這片土地，才是他最最割舍不下的孩子啊!媽媽在我十二歲那年撇下我們兄妹三人抱病而去，那時，我和姐正讀初中，哥上高中。守著這幾畝薄地，父親憑著他那天生的樂天精神和一股子倔氣，他恁是一背簍玉米一背簍幫子把我們相繼送進了大學中專的校門。在我們鼓著勁學習的三四個年代里，父親也象一頭不知疲倦的牛，艱難而又堅強地為這個充滿了力量的家奔忙著。在過去二十多年的時間里，父親在我心目中一直是最強壯、最豁達的那個，我似乎從來沒想過在幾十年的風雨坎坷中，父親也會慢慢老去，也會在有一天變得步履蹣跚……我不知道在父親叮囑我們一定要走出農門的信念中，我們是不是忽視了父親那顆逐漸變得孤獨、敏感、脆弱的心，幾十年耳聞目睹周圍一些世事變遷、人情冷暖，他是不是寧愿相信他腳下那扎扎實實的土地，也不愿意依賴他一手拉扯大的孩子們?在我們越來越大、越來越懂事、日子越來越好的時候，父親卻越來越固執(zhí)、越來越癡迷這片土地，在父親那顆不屈的心的背后，藏著的是怎樣的一種恐懼呢?哥是在他剛出世的女兒的喜宴上，說要讓父親在老家過完他五十大壽后把他接進縣城的，父親望著襁褓中的孫兒笑得合不攏嘴，面對哥哥的詢問卻平靜淡漠，他用著一種作為父親的尊嚴堅守著一個屬于他自己的內心世界，我們甚至怕驚動他!再過半個月就是父親的五十歲生日了，父親依舊沉默著，讓人把握不到他的心思。我們多么希望父親能夠永遠象以前那樣，樂觀、豁達，永遠好象無憂無慮般的暢懷大笑。可是爸爸，你到底在想什么呢?嘲笑與掌聲在生活中，嘲笑無處不在，但是有人在嘲笑中沮喪，有人在嘲笑中突圍，有人在嘲笑中慶幸自己終于發(fā)現(xiàn)敵人，有人在嘲笑中積蓄力量……我也想起了那次被弟弟嘲笑的事。那是一個星期六，我懷著激動的心情，走出家門，因為我心愛的小小姐有新出了第10期！我本想去書店慢慢看，可是卻被半路“殺”出的弟弟給攔住了。調皮搗蛋的他攔住前面的路，說道：“你敢不敢跟我來一場跳繩比賽。”他邊說邊還自信滿滿的打了個響指，看來他很有把握贏啊?？晌乙恍南肟葱⌒〗悖话琢怂谎?，說：“懶得理你?！闭f著直往書店奔去?！鞍?，你是不會跳繩吧，所以才不敢比賽吧！”弟弟追上來，半瞇著眼睛，嘲諷的看著我。我被他的激將法給激怒了，沖著他大喊：“比就比，誰怕誰?！蔽医舆^他手中的跳繩，用力的跳了起來?？墒牵驗樘脹]練，只跳了幾下，就被絆倒了。趴在地上的我，摸著摔疼了的手臂和膝蓋，慢慢的站了起來，我這