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2025屆河南省南陽(yáng)市臥龍區(qū)重點(diǎn)名校第二學(xué)期學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運(yùn)用1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,讀音全部正確的一項(xiàng)是()A.翩然(piān)棧橋(zhàn)行貨(háng)強(qiáng)聒不舍(guō)B.恪守(kè)箴言(zhēn)怨悵(chàng)吹毛求疵(cì)C.褻瀆(dú)寬宥(yōu)叱咄(duō)面面相覷(qù)D.飄逸(yì)廣袤(mào)詭譎(jué)悄愴幽邃(qiāo)2.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.戰(zhàn)粟煞風(fēng)景興高采列自圓其說B.輻射馬前足格物致知心無旁鶩C.枯燥化妝品浮想聯(lián)翩金榜題名D.決擇競(jìng)技場(chǎng)消聲匿跡震耳欲聾3.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)青春意味著勇氣多于怯懦,青春意味著冒險(xiǎn)多于________。(2)閱讀使人充實(shí),交談使人敏捷,寫作使人________。(3)悔恨自己的錯(cuò)誤,而且力求不重蹈覆轍,這才是真正的_______。A.安逸嚴(yán)謹(jǐn)悔悟 B.安靜嚴(yán)謹(jǐn)感悟C.安逸嚴(yán)格感悟 D.安靜嚴(yán)格悔悟4.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.王帆競(jìng)選班長(zhǎng)成功,就職演說那天,他精心準(zhǔn)備后粉墨登場(chǎng)。B.大明湖作為濟(jì)南的一張風(fēng)景名片,這里的行云流水讓眾多中外游客贊嘆不已。C.來到新學(xué)校后,班集體相敬如賓的和諧氛圍讓張亮很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境。D.總書記多次引經(jīng)據(jù)典談反腐,向古人借智慧,對(duì)今人敲警鐘。5.下列句子排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①由于絲路路網(wǎng)規(guī)模太過龐大,故中國(guó)、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦三國(guó)以“絲綢之路:起始段和天山廊道的路網(wǎng)”為名聯(lián)合申報(bào)世界文化遺產(chǎn)。②它連接了多種文明,對(duì)于貿(mào)易交換、宗教信仰與科技知識(shí)的傳播以及文化藝術(shù)的繁榮起到了深遠(yuǎn)的推動(dòng)作用③其中,中國(guó)境內(nèi)涉及22處遺產(chǎn)點(diǎn),哈薩克斯坦有8處,吉爾吉斯斯坦有3處。④絲綢之路是指漢代張騫通西域開辟的到唐代達(dá)到頂峰的商貿(mào)大通道。⑤遺產(chǎn)點(diǎn)包括了各個(gè)朝代和可汗王朝時(shí)期的古都、宮殿群、貿(mào)易居住點(diǎn)、佛教洞窟與寺廟、驛站、關(guān)口、烽火臺(tái)、長(zhǎng)城、古墓以及宗教建筑等。⑥遺產(chǎn)點(diǎn)包括了各個(gè)朝代和可汗王朝時(shí)期的古都、宮殿群、貿(mào)易居住點(diǎn)、佛教洞窟與寺廟、驛站、關(guān)口、烽火臺(tái)、長(zhǎng)城、古墓以及宗教建筑等。A.④③②①⑥⑤B.⑤④①⑥②③C.⑤②①⑥③④D.④②①⑥⑤③6.谷雨方盡,立夏未至,小葉和同學(xué)們參加了“去延安的列車”研學(xué)活動(dòng)。1.閱讀下面文段,根據(jù)拼音寫漢字,給加點(diǎn)字注音。從南京出發(fā),小葉發(fā)現(xiàn)樹木才是五月的主zǎi(),薔薇花驟()然凋零,枝葉卻洶yǒng()地覆上籬笆,與碧綠的爬山虎錯(cuò)疊著;新竹終于停止拔節(jié),分出枝杈,過不了幾天,就綴()滿新葉了。2.根據(jù)下面情境,填寫古詩(shī)文名句,其中第⑺句需填上作者。和江南多見“碧玉妝成一樹高,⑴_(tái)____”(賀知章《詠柳》)的柳樹不同,沿途很多城市都種植了香樟。香樟樹,枝葉樹干原是香的,立夏前后幾日,香氣尤盛。這香氣不似周敦頤筆下蓮花的“⑵_____”,卻頗有《古詩(shī)十九首·庭中有奇樹》中“⑶_____,路遠(yuǎn)莫致之”的意韻。小蕊告訴小葉,香樟樹葉經(jīng)冬不落,在春日大量新葉長(zhǎng)出時(shí),舊葉凋零,“⑷_____,⑸_____”(龔自珍《己亥雜詩(shī)·其五》)的奉獻(xiàn)精神讓人感動(dòng);即使葉落,香味不散,“⑹_____,只有香如故”(⑺______《卜算子·詠梅》)的高尚志節(jié)令人贊嘆。3.將至延安,小葉重讀了紀(jì)實(shí)類作品《紅星照耀中國(guó)》(人民教育出版社2018年版),他關(guān)注到《作者序》中的一句話:“這本書的大部分也不是我寫的?!苯Y(jié)合你的閱讀體驗(yàn)和(資料鏈接),分析斯諾這樣說的原因。目錄第七章到前線去的路上一和紅色農(nóng)民的談話/214二蘇維埃工業(yè)/219三“他們唱得太多”/222第八章在紅軍中(上)一“真”的紅軍/228二對(duì)于彭德懷的印象/234三為什么變成一個(gè)紅軍/239四游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)術(shù)/244五紅色戰(zhàn)士的生活/250六政治集會(huì)/255第九章在紅軍中(下)一徐海東——一個(gè)紅色的窯工/276二階級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)在中國(guó)/284三西北四馬/289四穆斯林與馬克思主義者/2964.參觀了寶塔山、延安革命紀(jì)念館之后,小蕊想去《紅星照耀中國(guó)》中的保安,但她在延安地圖上并沒看到這一地名。她覺得延安就是保安,這引發(fā)了同學(xué)們之間的爭(zhēng)論。小葉就此詢問了延安革命紀(jì)念館的工作人員,然后將他的話轉(zhuǎn)述給大家。我曾經(jīng)聽爺爺說過,志丹縣原名保安縣,是1936年6月為了紀(jì)念民族英雄劉志丹將軍而改名的。后來,中華蘇維埃政府把首都定在這里,毛主席還在此生活了6個(gè)多月呢?!o(jì)念館工作人員的話小葉這樣轉(zhuǎn)述:___________________________5.去保安之前,小葉發(fā)現(xiàn)延安還有一處圣地——黃帝陵。黃帝是中國(guó)的“五帝”之一,除黃帝外,“五帝”還有顓頊、帝嚳、_______、_________。6.研學(xué)活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們收獲滿滿,意猶未盡。回到學(xué)校,小葉將此次活動(dòng)的材料整理成冊(cè),請(qǐng)你為這本小冊(cè)子起一個(gè)恰當(dāng)?shù)拿郑谜只蛐锌謱懺谙旅娴姆娇蛑?,不超過8個(gè)字。7.根據(jù)提示,默寫詩(shī)句。亂花漸欲迷人眼,_____。(白居易《錢塘湖春行》)_____,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)_____,_____。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。(趙師秀《約客》)水皆縹碧,千丈見底。_____,直視無礙。_____,猛浪若奔。(吳均《與朱元思書》)《岳陽(yáng)樓記》中表明作者遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)的名句是:“_____,_____?!?.在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,面對(duì)少年時(shí)代的戀人冬妮婭·圖曼諾娃,保爾發(fā)現(xiàn)了兩人之間的什么分歧,而坦言“我和你已經(jīng)沒什么可談的了”?二、閱讀9.閱讀下面一首詞,完成下列小題。行香子·樹繞村莊秦觀樹繞村莊,水滿陂塘①。倚東風(fēng)、豪興徜徉②。小園幾許,收盡春光。有桃花紅,李花白,菜花黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻,隱隱茅堂。飏青旗③、流水橋旁。偶然乘興、步過東岡。正鶯兒啼,燕兒舞,蝶兒忙。①陂塘:池塘。②徜徉:自由自在來回走動(dòng)。③飏:飛揚(yáng),飄揚(yáng)。青旗:青色的酒幌子。1.這首詞從字?jǐn)?shù)上來說,屬于______。作者秦觀是____________派的代表人物。2.“倚東風(fēng)、豪興徜徉”一句流露了詩(shī)人的什么情感?3.白描手法的運(yùn)用使本詩(shī)用語(yǔ)樸素流暢,有自然之美,試舉一例賞析。10.閱讀下面的文字,回答下列各題。復(fù)兒子書①來信均悉②,茲③再匯汝④日本洋五百元,兒自去國(guó)至今,為時(shí)不過四月,何攜去千金業(yè)⑤皆散盡?是甚可怪!汝此去,為求學(xué)也。求學(xué)宜先刻苦,又不必交友酬應(yīng)。千金之資⑥,亦足用一年而有余,何四月未滿即⑦己告罄⑧?汝茍⑨在理應(yīng)用者,雖每日百金,力亦足以供汝。特⑩汝不應(yīng)若是耳。況如此浪費(fèi),必非飲食之豪,起居之闊,必另有所銷耗。且汝亦嘗讀《孟子》乎?大有為者,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,困心衡慮之后,而始能作。吾兒恃?有汝父庇蔭?,固?不需此,然亦當(dāng)稍知稼穡?之艱難,盡其求學(xué)之本分。非然者,即學(xué)成歸國(guó),亦必?zé)o一事能為。今汝若此,余今而后恐無望于汝矣!用錢事小而因之怠棄學(xué)業(yè)損耗精力虛度光陰則固甚大也。余前曾致?函?戒汝,須努力用功,何竟忘之?光陰可貴,求學(xué)不易,此中甘苦,應(yīng)自知之,毋?負(fù)?老人訓(xùn)?也。①本文節(jié)選自張之洞回復(fù)兒子的書信。②悉:知道。③茲:現(xiàn)在。④汝:你。⑤業(yè):已經(jīng)。⑥資:錢財(cái),費(fèi)用。⑦即:就,便。⑧告罄:財(cái)務(wù)用盡。⑨茍:假如。⑩特:不過。?恃:倚仗,依賴。?庇蔭:比喻尊長(zhǎng)的保護(hù)、照顧。?固:本來。?稼穡:泛指農(nóng)業(yè)勞動(dòng)。?致:給予。?函:信件。?毋:不要,不可。?負(fù):辜負(fù)。?訓(xùn):教誨、教導(dǎo)。1.解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語(yǔ)。①兒自去國(guó)至今②求學(xué)宜先刻苦③特汝不應(yīng)若是耳④困心衡慮之后,而始能作2.用“/”給下面的句子斷句。(標(biāo)四處)用錢事小而因之怠棄學(xué)業(yè)損耗精力虛度光陰則固甚大也3.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①雖每日百金,力亦足以供汝。②余今而后恐無望于汝矣。4.作者給兒子寫這封書信的目的是什么?11.頭發(fā)里的秘密楊振明①一般的血液、尿液檢測(cè)可反映出短時(shí)間身體訊息,相較之下,毛發(fā)記錄的信息顯得更加完整、也更全面。毛發(fā)不僅含有人體DNA信息,同時(shí)還記錄身體各方面的訊息,時(shí)間長(zhǎng)達(dá)3至6個(gè)月甚至數(shù)年,即使當(dāng)藥物、化學(xué)物質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)及其代謝物在體內(nèi)已經(jīng)消除時(shí),這些信息在毛發(fā)中還會(huì)存在。而且毛發(fā)中這些物質(zhì)的濃度一般要大于其代謝物的濃度。此外,頭發(fā)中的藥物、化學(xué)物質(zhì)可能并不全是來自頭發(fā)毛囊,也可以通過血液、汗液、皮脂、皮膚、空氣、粉塵進(jìn)入頭發(fā)。因此,我們還可以通過毛發(fā)了解詳細(xì)的環(huán)境信息??梢赃@樣說,頭發(fā)能反映人體及其生活環(huán)境的所有秘密。②毛發(fā)檢測(cè)揭示清光緒帝的死因。清光緒帝死因,百年來一直是個(gè)謎。檢驗(yàn)人員根據(jù)光緒帝頭發(fā),發(fā)現(xiàn)并證實(shí)了光緒帝攝入體內(nèi)的砒霜總量明顯大于致死量。綜合以上研究成果,最終得出了光緒帝是砒霜中毒死亡的結(jié)論,清光緒帝死亡之謎得以破解。③毛發(fā)檢測(cè)廣泛用于毒品檢測(cè)。由于新型毒品的科技含量越來越高,給毒品檢測(cè)工作帶來的難度也越來越大。除了傳統(tǒng)的血檢和尿檢外,毛發(fā)檢測(cè)目前在毒品檢測(cè)領(lǐng)域得到廣泛的應(yīng)用。④紅遍全球的日本偶像酒井法子曾因持有毒品被警方逮捕,酒井法子被捕以后,尿檢的結(jié)果呈陰性,看不出吸毒。警方無法以使用毒品的罪名起訴她。不甘心的日本警方取用了酒井法子的10根頭發(fā)進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果證明酒井法子確實(shí)吸毒,因而延長(zhǎng)了她的拘留期。⑤通過毛發(fā)檢測(cè),積極應(yīng)對(duì)過勞死。“過勞死”的說法最早來自日本,2002年,“過勞死”被《牛津英語(yǔ)詞典》(電子版)收錄。這個(gè)單詞的含義是指由于’工作壓力或應(yīng)激所引發(fā)的心腦血管疾病所導(dǎo)致的死亡。⑥實(shí)際上,從已有醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)來看,沒有流行病學(xué)調(diào)查證據(jù)支持“過勞死”的發(fā)生與過度勞動(dòng)有關(guān)聯(lián)。導(dǎo)致死亡的不是“過勞”,而是“過勞”誘發(fā)身體隱藏的疾病導(dǎo)致死亡。根據(jù)世界衛(wèi)生組織調(diào)查統(tǒng)計(jì),在美國(guó)、英國(guó)、日本、澳大利亞等地都有過勞死流行率記載;有關(guān)資料表明,直接促成“過勞死”的5種疾病依次為:冠狀動(dòng)脈疾病、主動(dòng)脈瘤、心瓣膜病、心肌病和腦出血。除此以外,消化系統(tǒng)疾病、腎衰竭、感染性疾病也會(huì)導(dǎo)致“過勞死”。⑦據(jù)《中國(guó)青年報(bào)》報(bào)道,有統(tǒng)計(jì)顯示,巨大的工作壓力導(dǎo)致我國(guó)每年“過勞死”的人數(shù)達(dá)60萬(wàn)人,中國(guó)已超越日本成為“過勞死”第一大國(guó)。平均下來,中國(guó)每天約超過1600人因勞累引發(fā)疾病離開這個(gè)世界。⑧如果能提前檢查出身體隱藏的疾病風(fēng)險(xiǎn),早發(fā)現(xiàn),早預(yù)防,那么,就會(huì)減少許多不該發(fā)生的悲劇。⑨作為一種獨(dú)有、無創(chuàng)、靈敏度高的檢測(cè)技術(shù),全息醫(yī)學(xué)微磁預(yù)警檢測(cè)對(duì)早期及隱性的心腦血管疾病具有良好的預(yù)警作用,能檢測(cè)出常規(guī)體檢查不出的隱性心腦血管疾患,對(duì)預(yù)防過勞死具有極高的價(jià)值和意義。——選自《中國(guó)科學(xué)報(bào)》1.本文主要說明了什么?最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.本文主要說明了人的毛發(fā)里藏有不可告人的秘密,人們要注意觀察。B.本文主要說明了人的毛發(fā)含有人體DNA信息和身體各方面的訊息。C.本文主要說明了從毛發(fā)里可依據(jù)檢測(cè)出疾病病因,從而做到早預(yù)防、早醫(yī)治。D.本文主要說明了人的毛發(fā)含有人體各方面的訊息,可以用來判斷、解決難題。2.下列對(duì)選文相關(guān)內(nèi)容的敘述,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.由于新型毒品的科技含量越來越高,給毒品檢測(cè)工作帶來的難度也越來越大,毛發(fā)可廣泛用于毒品檢測(cè)。B.作為一種獨(dú)有、無創(chuàng)、靈敏度高的檢測(cè)技術(shù),全息醫(yī)學(xué)微磁預(yù)警檢測(cè)對(duì)早期及隱性的心腦血管疾病具有良好的預(yù)警作用。C.第⑦段中的劃線句主要運(yùn)用舉例子的說明方法說明過勞死人數(shù)驚人,進(jìn)一步說明通過毛發(fā)檢測(cè)可以積極應(yīng)對(duì)過勞死的意義。D.檢驗(yàn)人員根據(jù)光緒皇帝的頭發(fā),發(fā)現(xiàn)并證實(shí)了光緒皇帝攝人體內(nèi)的砒霜總量明顯大于致死量。3.請(qǐng)你根據(jù)本文所介紹的知識(shí),向人們簡(jiǎn)要解釋“過勞死”的真正原因,并告訴人們應(yīng)如何防范。12.閱讀《奮斗成就夢(mèng)想》,完成后面小題奮斗成就夢(mèng)想①人間五月天,處處好風(fēng)景。②但相比讓人游目騁懷、放松身心的自然之美,在我們身邊,還有一種讓人更濕暖、更動(dòng)人、更砥礪人心的人文之美。他們是凌晨即起在街道上打掃忙碌的環(huán)衛(wèi)工人,是頂風(fēng)冒雨也要按時(shí)送達(dá)包裹的“快遞小哥”,是病房里不顧臟累悉心照顧病患的護(hù)工,是野外幾十米的高空中正在檢修線路的電工,是實(shí)驗(yàn)室里一遍遍比對(duì)試驗(yàn)數(shù)據(jù)的科技研發(fā)者,是奔波在生命一線的消防戰(zhàn)士、守護(hù)道略安全的人民交警………奮斗者最美麗,勞動(dòng)者最光榮,這些奮斗者的姿態(tài)就是最美的風(fēng)景,這些以辛勤勞動(dòng)傳遞生命熱量、以恪盡職守踐行使命責(zé)任的勞動(dòng)者就是最美的人。③作為個(gè)人,我們都有著人生出彩的夢(mèng)想,都有讓自己的小家庭美滿幸福的愿望。但是“櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開”,只有肯揮灑汗水,辛勤灌溉,埋頭打拼,執(zhí)著追夢(mèng),夢(mèng)想才能成真,日子才有奔頭。④作為國(guó)家,我們正處于追求民族復(fù)興的偉大征程中,正在為實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往而奮斗。中國(guó)夢(mèng)是每一個(gè)人的夢(mèng),新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代?!笆澜缟蠜]有坐享其成的好事,要幸福就要奮斗”,我們每一個(gè)人都要做書寫夢(mèng)想的執(zhí)筆人,每一個(gè)人都要做通往夢(mèng)想的筑路者。⑤我們相信,無論小家大家,一切夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都來自于篳路藍(lán)縷的創(chuàng)業(yè),來自于胼手胝足的拼搏,來自鍥而不舍的努力,就像那首《時(shí)代號(hào)子》中所唱“汗也不白流,累也不白受,實(shí)干才能出成就,誰(shuí)也別吹?!?。⑥我們相信,一個(gè)人的勞動(dòng),成就一個(gè)家庭的“小目標(biāo)”;無數(shù)人的奮斗,是一個(gè)國(guó)家從“站起來”到“富起來”再到“強(qiáng)起來”的“大邏輯”。只有奮斗,才能讓每一個(gè)人在追夢(mèng)歷程中綻放人生芳華;只有奮斗,民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想才能聚力功成。⑦由此可見,奮斗成就夢(mèng)想。人類因勞動(dòng)而美麗,世界因勞動(dòng)而精衫。今天的中國(guó)正站在新的歷史起點(diǎn)上,無數(shù)勞動(dòng)者正向著夢(mèng)想前進(jìn),為著夢(mèng)想而努力,匯聚著創(chuàng)造歷史的龐大力量。奮斗是新時(shí)代勞動(dòng)者最美的姿態(tài)。在新時(shí)代的中國(guó)故事里,每一位勞動(dòng)者都是主角。我們堅(jiān)信,在廣大勞動(dòng)者的共同努力下,未來的中國(guó)會(huì)更加精彩,實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。1.這篇文章的中心論點(diǎn)是什么?2.判斷下列說法,不正確的一項(xiàng)是(____)(甲)第②段列舉普通勞動(dòng)者的例子,從正反兩方面論證了本段的觀點(diǎn):在我們身邊有一種讓人更溫暖、更動(dòng)人、更砥礪人心的人文之美。(乙)第③段論述的重點(diǎn)是每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。只有奮斗才能讓每個(gè)人在追夢(mèng)歷程中綻放人生芳華。(丙)第④段首先說我們的國(guó)家正在為美好生活而奮斗,繼而引用名言告誡人們要奮斗,最后號(hào)召每一個(gè)人都要做中國(guó)夢(mèng)的筑路者。3.請(qǐng)你從閱讀過的文學(xué)作品中選擇一個(gè)人物借這個(gè)人物說說你對(duì)“奮斗”的理解。13.閱讀《“四海為家”的微塑料》,回答各題?!八暮榧摇钡奈⑺芰息僭诰嚯x人類生活圈最遠(yuǎn)的南極海水中,微塑料的身影再次被科學(xué)家“捕獲”??茖W(xué)家們認(rèn)為:“這基本可以證明,微塑料已遍布于全球海洋,可能會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成負(fù)面影響。”②科學(xué)界關(guān)注海洋微塑料污染最早始于20世紀(jì)70年代。但直到2004年,英國(guó)科研人員在《科學(xué)》雜志上發(fā)表了關(guān)于海洋水體和沉積物中塑料碎片的論文,才首次提出“微塑料”的概念——直徑小于5毫米的塑料纖維、顆?;蛘弑∧?。③海洋中的微塑料可分為“原生”微塑料和“次生”微塑料兩大來源?!霸蔽⑺芰鲜侵冈谏a(chǎn)時(shí)就是細(xì)小的,可直接作為產(chǎn)品或原料使用的塑料微粒,如用于清潔劑、洗面奶,以及工業(yè)研磨料、去角質(zhì)、藥物和紡織物的塑料原料等?!按紊蔽⑺芰鲜侵冈谧匀画h(huán)境中,由大塊海洋塑料污染物因物理、化學(xué)或生物作用層層分解破碎而成的細(xì)小塑料顆粒。④微塑料難降解,除此以外最大的特性就是粒徑細(xì)小,數(shù)量巨大,非常容易被海洋浮游生物所攝入,它的尺寸越小,危害越大,容易堵塞生物食道。微塑料另一個(gè)特性就是高疏水性,加之有較大面積,容易吸附海水中的多環(huán)芳烴等疏水性污染物,并產(chǎn)生富集作用。而這些疏水性污染物基本都是持久性有機(jī)物,大都具有較大生物毒性,能在環(huán)境中持久存在,并通過生物食物鏈進(jìn)行累積。⑤海洋微塑料極易被生物當(dāng)作餌料而誤食。這是由于其與海洋食物鏈底端生物處于相同的尺寸范圍,而且表面可以附著微生物和其它海洋生物。在食物網(wǎng)的流動(dòng)過程中,對(duì)生物產(chǎn)生物理和化學(xué)上的危害。歐盟科學(xué)家測(cè)算,225克海虹中大概有7毫克微塑料纖維。無法被消化也不容易排出體外的微塑料,在海洋生物的消化道中長(zhǎng)期累積,會(huì)使生物產(chǎn)生飽腹感,導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良甚至因無法攝食而死亡;微塑料自身的化學(xué)毒性以及從環(huán)境中吸附的化學(xué)毒物,可能會(huì)對(duì)攝食的生物產(chǎn)生直接傷害,并且可能在食物鏈中的各個(gè)水平生物體內(nèi)富集。⑥最讓科學(xué)家們擔(dān)心的是,通過食物鏈,這些被海洋生物攝取的微塑料最終會(huì)進(jìn)入生物鏈頂端——人類的體內(nèi),威脅人體健康。據(jù)估計(jì),一個(gè)歐洲人一年吃進(jìn)去的微塑料纖維就有11000多個(gè)。這些微塑料進(jìn)入人體后是否參與代謝過程?是否會(huì)繼續(xù)降解?何時(shí)排出?人體器官對(duì)這些微塑料是否有反應(yīng)……這一系列問題,目前沒人知道準(zhǔn)確的答案。科學(xué)家們普遍呼吁,世界各國(guó)應(yīng)一道提高塑料制品的回收利用率,并減少使用塑料制品,以降低塑料垃圾對(duì)海洋的污染。疏水性:在化學(xué)里,疏水性指的是一個(gè)分子(疏水物)與水互相排斥的物理性質(zhì)。多環(huán)芳烴(tīng):是煤,石油,木材,煙草,有機(jī)高分子化合物等有機(jī)物不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生的揮發(fā)性碳?xì)浠衔?,是重要的環(huán)境和食品污染物。1.細(xì)讀文章,請(qǐng)你解釋“原生微塑料”的概念?2.簡(jiǎn)要概括微塑料具有哪些特性?3.指出下面句子的說明方法。歐盟科學(xué)家測(cè)算,225克海虹中大概有7毫克微塑料纖維。(______)(______)4.海洋中的微塑料可能會(huì)有哪些負(fù)面影響?三、語(yǔ)言表述14.根據(jù)提示,完成題目。請(qǐng)從“靜謐輕柔明朗愜意云淡風(fēng)輕”中任意選取詞語(yǔ)(不少于三個(gè)),連綴成一段話,并用上擬人的修辭方法。(要求情景合理、前后連貫,不超過50個(gè)字)四、寫作15.寫作父母養(yǎng)育了你,老師培育了你,朋友幫助了你……大自然給你啟迪,社會(huì)給你經(jīng)驗(yàn);挫折使你成熟,成功讓你奮起……對(duì)于這一切,你一定心懷感激。請(qǐng)你以《感謝》為題,寫一篇有真情實(shí)感的文章。(除詩(shī)歌外,文體不限)要求:①把題目補(bǔ)充完整;②文章不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名;③不少于600字。
參考答案一、積累與運(yùn)用1、A【解析】
A.正確。B.吹毛求疵(cī)。C.寬宥(yòu)。D.悄愴幽邃(qiǎo)。2、C【解析】
試題分析:A.戰(zhàn)粟-戰(zhàn)栗、興高采列-興高采烈;B.馬前足-馬前卒、心無旁鶩-心無旁騖;C.正確;D.決擇-抉擇、消聲匿跡-銷聲匿跡。故答案為C。3、A【解析】本考點(diǎn)要求能正確理解和使用詞語(yǔ)。詞語(yǔ)運(yùn)用是積累運(yùn)用中的??键c(diǎn),只要學(xué)生在平時(shí)注意用語(yǔ)的規(guī)范,做到正確使用,并在運(yùn)用時(shí)注意辨別比較,就一定能突破這一題型。常用詞語(yǔ)以學(xué)生所學(xué)課文中出現(xiàn)的詞語(yǔ)為準(zhǔn),新生詞語(yǔ)則以當(dāng)前流行的一些熱詞為準(zhǔn),試題材料兼顧課內(nèi)課外,以時(shí)事材料為主。解題時(shí)務(wù)須看清題目要求,抓住題干中的關(guān)鍵詞,冷靜答題。這里的關(guān)鍵,是要在積累上下工夫,掌握課后常用詞語(yǔ),同時(shí)也要了解當(dāng)下流行的并經(jīng)國(guó)家語(yǔ)委認(rèn)可的一些新生詞語(yǔ)。此處可從詞義、范圍、程度、褒貶、語(yǔ)體等方面去辨析。答案為A。4、D【解析】
A.粉墨登場(chǎng),意為用粉墨化妝,登臺(tái)演戲。多指壞人喬裝打扮,登上政治舞臺(tái),也指單純的登臺(tái)表演。含貶義,不符合語(yǔ)境;B.行云流水,形容文章自然不受約束,就像漂浮著的云和流動(dòng)著的水一樣。不符合語(yǔ)境;C.相敬如賓,形容夫妻互相尊敬像對(duì)待賓客一樣。不符合語(yǔ)境;D.引經(jīng)據(jù)典,引用經(jīng)典中的語(yǔ)句或故事。使用正確;故選D。5、D【解析】試題分析:排列句子順序:這一直是中考的重點(diǎn),學(xué)會(huì)排列句子,不僅能提高我們的思維能力,還能提高我們的寫作能力。如何學(xué)會(huì)排列句子呢?我們按下列方法進(jìn)行。(1)按事情的發(fā)展順序排列(2)按時(shí)間先后順序排列(3)按先總述后分述的順序排列(4)按空間推移的順序排列(5)按照句意之間內(nèi)在邏輯排列。本段文字在講述“絲綢之路”,故④句居首,②句的“它”承接④句的“商貿(mào)大通道”。所以D項(xiàng)正確。【考點(diǎn)定位】語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。6、1.宰zhòu涌zhuì2.⑴萬(wàn)條垂下綠絲絳⑵香遠(yuǎn)益清⑶馨香盈懷袖⑷落紅不是無情物⑸化作春泥更護(hù)花⑹陸游⑺零落成泥碾作塵3.斯諾說這句話是因?yàn)闀械暮芏鄡?nèi)容是依據(jù)材料加工組合而成的,目錄中的“到前線去的路上”“在紅軍中”告訴我們很多材料是斯諾實(shí)地觀察得來的;目錄中的“和紅色農(nóng)民的談話”告訴我們有的材料是通過采訪談話而來的。4.革命紀(jì)念館的工作人員告訴我,他的爺爺曾經(jīng)對(duì)他說過,保安縣就是現(xiàn)在的志丹縣,是1936年為紀(jì)念劉志丹將軍而更名的。5.唐堯虞舜6.合乎題意即可【解析】1.“主宰”指支配、統(tǒng)治、掌握,“宰”的偏旁不要寫錯(cuò);“驟然”的意思是突然、忽然,“驟”應(yīng)該讀四聲;“洶涌”形容(水)猛烈地向上涌或向前翻滾,“涌”應(yīng)該是三點(diǎn)水旁;“綴滿”的意思是“掛滿”,“綴”的偏旁不要寫錯(cuò)。2.古詩(shī)文默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時(shí)一是要透徹理解詩(shī)歌的內(nèi)容,二是要認(rèn)真審題,找出合適的詩(shī)句,三是答題時(shí)不能寫錯(cuò)別字?!敖{”“清”“馨”“碾”是此題中的易錯(cuò)字,作答時(shí)要注意字形。3.名著閱讀著重考查考生對(duì)中外文學(xué)名著的了解情況和閱讀狀態(tài)。因此,解答文學(xué)名著題必須建立在閱讀的基礎(chǔ)之上,不僅要“博聞強(qiáng)記”,還要有自己的獨(dú)到見解。結(jié)合目錄可知,此題應(yīng)該圍繞“加工材料”“實(shí)地考察”“采訪談話”等關(guān)鍵詞來回答。點(diǎn)睛:名著學(xué)習(xí)中要注意積累的廣泛性。既要注意表面的知識(shí),如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié);還要知道一些細(xì)節(jié),并且及時(shí)做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來,得心應(yīng)手。4.此題考查學(xué)生轉(zhuǎn)述別人語(yǔ)言的能力。轉(zhuǎn)述句就是把別人說的話轉(zhuǎn)達(dá)出來,冒號(hào)要改為逗號(hào),雙引號(hào)要去掉,再加上句號(hào),并改成第三人稱的說法。此題要注意把“我”改為“他”,用“革命紀(jì)念館的工作人員告訴我”作為開頭,句子要通順。5.此題考查學(xué)生的歷史文化知識(shí)積累,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要注意及時(shí)歸納總結(jié)?!拔宓邸敝傅氖巧瞎艜r(shí)代中國(guó)傳說中的五位部落首領(lǐng),他們分別是:黃帝、顓頊、帝嚳、堯、舜。據(jù)此作答即可,注意不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。6.此題考查學(xué)生的歸納總結(jié)能力以及語(yǔ)言表達(dá)能力。作答時(shí)可以根據(jù)研學(xué)活動(dòng)的主題,同學(xué)們的收獲,研學(xué)活動(dòng)的意義來回答,注意不要超過規(guī)定的字?jǐn)?shù)。筆劃要清楚,要寫成方塊字,不要潦草,偏旁部首比例要合適。7、(1)淺草才能沒馬蹄(2)會(huì)當(dāng)凌絕頂(3)黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙(4)游魚細(xì)石;急湍甚箭(5)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂【解析】
此題考查的是名句的默寫。需要注意“蹄”、“青草”、“湍”的書寫。8、答案要點(diǎn):保爾投身革命事業(yè),熱愛勞動(dòng),而冬妮婭高傲虛榮,鄙視勞動(dòng)。(意思對(duì)即可)【解析】
本題考查對(duì)名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的閱讀積累。少年保爾與林務(wù)官的女兒冬尼婭偶然相識(shí),保爾因?yàn)槎釈I不像富家女子那樣討厭他的貧窮粗野而感動(dòng),冬尼婭也被保爾倔強(qiáng)勇敢的性格所吸引。當(dāng)保爾遇難時(shí),冬尼婭熱情地伸出了援助之手,兩人建立了純真的友誼與愛情。但隨著時(shí)間的發(fā)展,冬尼婭受資產(chǎn)階級(jí)生活習(xí)慣長(zhǎng)期熏染所特有的小姐氣派漸漸顯露出來,好打扮,穿著時(shí)髦,愛出風(fēng)頭,鄙視勞動(dòng)。保爾清醒而痛苦地認(rèn)識(shí)到兩人在思想上的距離越來越大,而且確定自己不能影響她,將她拉向無產(chǎn)階級(jí)這邊時(shí),與她決裂。二、閱讀9、1.中調(diào)婉約2.①悠閑愜意、閑適自在。②對(duì)農(nóng)村景色的喜愛、陶醉。3.示例一:“有桃花紅”三句,“紅、白、黃”三種不同色彩的春花相互映襯,語(yǔ)言不事雕琢,卻突出了絢麗的色彩,寫出了春滿小園的欣欣向榮;實(shí)例二:“正鶯兒啼”三句,在客觀的再現(xiàn)中,“啼、舞、忙”營(yíng)造一幅鶯歌燕舞的春天生機(jī)勃勃的景象,簡(jiǎn)潔樸實(shí)卻生動(dòng)傳神?!窘馕觥?.詞,又稱為詩(shī)余、長(zhǎng)短句、曲子、曲子詞、樂府等。其特點(diǎn):調(diào)有定格,句有定數(shù),字有定聲。字?jǐn)?shù)不同可分為長(zhǎng)調(diào)(91字以上)、中調(diào)(59-90字)、小令(58字以內(nèi))。詞派:1、花間派,以唐溫庭筠、韋莊為代表。2、婉約派,以宋李清照,秦觀為代表。3、豪放派,以蘇軾,辛棄疾為代表。4、格律派,以周邦彥,姜夔為代表。2.詞的上片先從整個(gè)村莊起筆,一筆勾勒其輪廓,平凡而優(yōu)美?!袄@”字與“滿”字顯見春意之濃,是春到農(nóng)村的標(biāo)志景象,也為下面抒寫爛漫春光做了鋪墊?!耙袞|風(fēng)”二句承上而來,“東風(fēng)”言明時(shí)令,“豪興”點(diǎn)名心情,“徜徉”則寫其怡然自得的神態(tài),也表現(xiàn)了詞人對(duì)農(nóng)村景色的喜愛、陶醉。3.白描手法,即用最樸素最簡(jiǎn)練的筆墨,不事雕飾,不加烘托,抓住描寫對(duì)象的特征,如實(shí)地勾勒出人物、事物與景物的情態(tài)面貌?!疤一t,李花白,菜花黃”,“鶯兒啼,燕兒舞,蝶兒忙”采用了白描的手法都景物進(jìn)行簡(jiǎn)單的勾勒,但又抓住了景物特點(diǎn)?!凹t”修飾“桃花”,“白”修飾“李花”,“黃”修飾“菜花”,這些都是靜景。“啼”修飾“鶯兒”,“舞”修飾“燕兒”,“忙”修飾“蝶兒”,這是動(dòng)靜.靜景色彩艷麗一派生機(jī)勃勃的景象,動(dòng)景也充滿著生機(jī)活力。10、1.①去:離開。②宜:應(yīng)當(dāng)。③是:這樣。④作:奮起,指有所作為。2.用錢事小/而因之怠棄學(xué)業(yè)/損耗精力/虛度光陰/則固甚大也。3.①即使一天用掉一百金,按財(cái)力我也足以供得起你。②我從今以后恐怕對(duì)你沒有指望了!4.勸誡兒子要生活節(jié)儉,刻苦求學(xué)?!窘馕觥俊緟⒖甲g文】你的來信內(nèi)容我已都知道了,現(xiàn)在我再匯給你日元五百,你從離開國(guó)家到現(xiàn)在,不過四個(gè)月的時(shí)間,為什么帶去的那么多錢都花完了?這確實(shí)很讓人奇怪!你這次去,目的是求學(xué).求學(xué)應(yīng)當(dāng)以刻苦為先,不必去在乎交友應(yīng)酬的事.你帶去的費(fèi)用,也是足夠用一年多的,為什么四個(gè)月不到就花完了呢?你假如花在了應(yīng)該用的地方,即使一天百金,按財(cái)力我也足以供得起你.不過你不應(yīng)該是像這樣的.何況這樣的浪費(fèi),必定不是花在飲食起居上,一定是另有其他的事耗費(fèi)的.你也曾讀過《孟子》吧,大凡有所作為的人,一定先讓他的內(nèi)心受苦,讓他的身體受餓受累,內(nèi)心憂困,思慮堵塞,這樣以后才會(huì)有所作為.你倚仗有父親我的保護(hù),不需要這樣,但是你應(yīng)當(dāng)知道勞動(dòng)的艱辛,盡你求學(xué)的本分.如果不這樣,即使學(xué)成回國(guó),也一定是一件事也做不了.你現(xiàn)在這樣,我今后可能對(duì)你沒有指望了!花錢是小事,但因?yàn)殄X而荒費(fèi)學(xué)業(yè),損耗精力,虛度光陰,就是大事了.我之前曾寫信告誡你,一定要努力學(xué)習(xí),你怎么就忘了?光陰可貴,求學(xué)不易,這中間的甘苦,你應(yīng)該自己去體會(huì),不要辜負(fù)老人的一番教導(dǎo)。1.試題分析:此題考查學(xué)生對(duì)文言實(shí)詞含義的理解和識(shí)記,要求學(xué)生對(duì)重點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋進(jìn)行重點(diǎn)識(shí)記。還要求學(xué)生對(duì)文章熟讀,書讀百遍,其義自現(xiàn)。注意“去”“宜”等字的釋義??键c(diǎn):理解常見文言實(shí)詞在文中的含義。能力層級(jí)為理解B。2.試題分析:做“斷句題”要通讀全文,理解文段主要意思,在此基礎(chǔ)上再根據(jù)文意和常用的斷句方法加以判讀.常見的斷句方法有:語(yǔ)法分析、對(duì)話標(biāo)志、常見虛詞、結(jié)構(gòu)對(duì)稱、固定句式等。本句句意為:花錢是小事,但因?yàn)殄X而荒費(fèi)學(xué)業(yè),損耗精力,虛度光陰,就是大事了??键c(diǎn):理解并翻譯文中的句子。能力層級(jí)為理解B。3..試題分析:解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中,根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn),首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無特殊句式,運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔.并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順.此句中重點(diǎn)的詞有:①雖:即使.足:足夠。②恐:恐怕;望:指望??键c(diǎn):理解并翻譯文中的句子。能力層級(jí)為理解B。4.試題分析:解答此題根據(jù)文章內(nèi)容及相關(guān)語(yǔ)句來判斷。作者在文中反復(fù)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要,再結(jié)合文末再次強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,可以看出作者寫信的目的是希望兒子花錢要節(jié)儉,學(xué)習(xí)要刻苦,要有所得.據(jù)此整理出答案??键c(diǎn):歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思。能力層級(jí)為分析綜合C。11、1.D2.C3.“過勞死”并不是因過度勞動(dòng)或勞累而導(dǎo)致的死亡,而是指由于工作壓力或應(yīng)激所引發(fā)的心腦血管疾病所導(dǎo)致的死亡(導(dǎo)致死亡的不是“過勞”,而是“過勞”誘發(fā)身體隱藏的疾病導(dǎo)致死亡)。防范建議:(1)可利用全息醫(yī)學(xué)微磁預(yù)警檢測(cè)對(duì)早期及隱性的心腦血管疾病所具有的良好的預(yù)警作用,檢測(cè)出常規(guī)體檢查不出的隱性心腦血管疾患,提早預(yù)防或救治。(2)“過勞死”與過度勞動(dòng)或勞累有一定關(guān)聯(lián),所以,人們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)盡量做到勞逸結(jié)合,減少誘因?!窘馕觥?.試題分析:考查對(duì)說明內(nèi)容的概括。概括說明文的內(nèi)容,首先要確定說明對(duì)象,然后看文章具體介紹說明這個(gè)對(duì)象哪個(gè)方面,包括事物的特征、外形、功能、性質(zhì)、狀態(tài),事物的本質(zhì)、事物內(nèi)部或者事物之間的關(guān)系等。根據(jù)文章內(nèi)容,D項(xiàng)概括全面和完整;A項(xiàng)不合文意;B項(xiàng)概括不全面;C項(xiàng)概括不準(zhǔn)確。據(jù)此,答案為D。2.試題分析:考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。C項(xiàng),第⑦段中的劃線句主要運(yùn)用的說明方法不是舉例子,而是列數(shù)字。故答案為C。3.試題分析:考查篩選信息并整合信息的能力。通讀全文,了解文章說明的內(nèi)容,特別是主要段落、層次的內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,審清題意,從文章中準(zhǔn)確地捕捉到所需要的有效信息。然后對(duì)篩選出的信息進(jìn)行比較,選取原文中能表現(xiàn)題意的相關(guān)的詞句作答。若內(nèi)容過多,也可以采取對(duì)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單概括的方法作答。作答時(shí),要重點(diǎn)結(jié)合文章的第6段解釋“過勞死”的真正原因;結(jié)合文章的第8、9段概述人們應(yīng)如何防范“過勞死”。12、1.奮斗成就夢(mèng)想。2.甲3.答案示例:奮斗的確可以成就夢(mèng)想。在《魯賓遜漂流記》中,魯賓遜在荒島上憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的奮斗精神,戰(zhàn)勝了種種不幸與困難,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。【解析】1.本題考查中心論點(diǎn)。作者的看法就是中心論點(diǎn)。中心論點(diǎn)必須是一個(gè)明確的判斷,可從標(biāo)題、開頭、中間、結(jié)尾查找。文章標(biāo)題“奮斗成就夢(mèng)想”就是一個(gè)明確的判斷,且文章結(jié)尾“由此可見,奮斗成就夢(mèng)想”也概括表達(dá)了作者的這個(gè)觀點(diǎn),即文章的中心論點(diǎn)。2.本題考查對(duì)文章內(nèi)容和寫法的理解。甲項(xiàng),第②段列舉的普通勞動(dòng)者的例子,都是正面舉例,所以此段并沒有從反面論證本段的觀點(diǎn)。3.本題考查發(fā)散思維。首先要理解本文的觀點(diǎn),即“奮斗成就夢(mèng)想”,然后結(jié)合文學(xué)作品中“奮斗成就夢(mèng)想”的人物談理解即可。如《魯賓遜漂流記》中的魯賓遜,他憑著強(qiáng)韌的意志與不懈的努力,在荒島上頑強(qiáng)地生存下來,戰(zhàn)勝了種種不幸與困難,經(jīng)過28年2個(gè)月零19天后得以返回故鄉(xiāng);《西游記》中的唐僧,途徑九九八十一難,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于到達(dá)西天見到如來佛祖,最終取得真經(jīng);《三國(guó)演義》中的劉備,一生歷盡磨難,因?yàn)樽陨韺?shí)力有限,劉備在諸侯混戰(zhàn)過程中屢屢遭受失敗,但他卻又總是一次次站起來,通過堅(jiān)持不懈的努力,最后建立了蜀漢政權(quán)。13、1.是指在生產(chǎn)時(shí)就是直徑小于5毫米的,可直接作為產(chǎn)品或原料使用的塑料微粒2.難降解;粒徑細(xì)??;數(shù)量巨大;高疏水性3.列數(shù)字舉例子4.污染海洋;威脅海洋生物的生存:威脅人類的健康【解析】1.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。由第②段文字“才首次提出‘微塑料’的概念——直徑小于5毫米的塑料纖維、顆?;蛘弑∧ぁ焙偷冖鄱挝淖帧啊⑺芰鲜侵冈谏a(chǎn)時(shí)就是細(xì)小的,可直接作為產(chǎn)品或原料使用的塑料微粒,如用于清潔劑、洗面奶,以及工業(yè)研磨料、去角質(zhì)、藥物和紡織物的塑料原料等。”提取概括回答即可。2.本題考查學(xué)生提取信息并概括的能力?;卮疬@關(guān)題目,首先要在審清題干的基礎(chǔ)上找到答案范圍,然后精讀該語(yǔ)段,根據(jù)理解得出切題的答案。根據(jù)第五段”微塑料難降解,除此以外最大的特性就是粒徑細(xì)小,數(shù)量巨大,非常容易被海洋浮游生物所攝入,它的尺寸越小,危害越大,容易堵塞生物食道″提煉關(guān)鍵詞語(yǔ)即可解答。3.本題考查學(xué)生對(duì)常見說明方法的分析。解答此類題型,學(xué)生首先要知道常見的說明方法有舉例子、列數(shù)字、作比較、作詮釋、打比方、分類別、下定義、列圖表、摹狀貌、引用。判斷說明方法比較容易,復(fù)習(xí)時(shí)要抓住常見說明方法定義理解即可?!?25克海虹中大概有7毫克微塑料纖維”中數(shù)字“225克、7毫克”是列數(shù)字的說明方法,“海虹”是舉例子。4.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與篩選。由第④段文字“微塑料難降解,除此以外最大的特性就是粒徑細(xì)小,數(shù)量巨大,非常容易被海洋浮游生物所攝入,它的尺寸越小,危害越大,容易堵塞生物食道。微塑料另一個(gè)
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