甘肅省武威市涼州區(qū)片區(qū)2024-2025學年九年級上學期開學檢測物理、化學試卷-初中化學（解析版）

甘肅省武威市涼州區(qū)2024-2025學年九年級上學期開學檢測化學試題化學部分(50分)一、選擇題(本題10個小題，每小題2分，共20分。每題有且只有1個選項符合題意)1.發(fā)現(xiàn)元素周期律的科學家是A.道爾頓 B.阿伏伽德羅 C.門捷列夫 D.居里夫人【答案】C【解析】【詳解】A、道爾頓提出原子的概念，并創(chuàng)立了原子學說，該選項不符合題意；B、阿伏加德羅首先提出了分子的概念，創(chuàng)立了分子學說，該選項不符合題意；C、門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制了元素周期表，該選項符合題意；D、居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳，該選項不符合題意。故選C。2.某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤，同學們認為它可能和鐵一樣，有磁性。在討論時，有同學提出“我們可以拿磁鐵來吸引一下”?！澳么盆F來吸引一下”屬于科學探究中的A提出假設 B.交流評價 C.設計實驗 D.作出結論【答案】C【解析】【詳解】科學探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題→猜想與假設→設計實驗→進行實驗→收集證據(jù)→解釋與結論→反思與評價→拓展與遷移，“拿磁鐵來吸引一下”屬于科學探究中的“設計實驗”，故選C。3.下列對蠟燭燃燒過程中實驗現(xiàn)象描述錯誤的是A.火焰分為三層 B.罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠C.蠟燭逐漸變短 D.生成了氣體二氧化碳【答案】D【解析】【分析】【詳解】A、蠟焰分為外焰，內(nèi)焰，焰心三層，正確。B、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，所以罩在火焰上燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，正確。C、因不斷消耗石蠟及石蠟熔化，所以蠟燭逐漸變短，正確。D、生成二氧化碳是實驗結論，不是實驗現(xiàn)象，錯誤。故選D。4.化學與環(huán)境保護息息相關。下列做法錯誤的是A.開發(fā)新能源，減少化石燃料使用B.生活污水集中處理達標后排放C.露天焚燒塑料垃圾D.使用公共交通出行，踐行“低碳生活”【答案】C【解析】【詳解】A、開發(fā)新能源，減少化石燃料的使用，能減少污染物的排放，有利于環(huán)境保護，故選項做法正確；B、生活污水集中處理達標后排放，可以防止水體污染，有利于環(huán)境保護，故選項做法正確；C、露天焚燒塑料垃圾，會產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵，不利于環(huán)境保護，故選項做法不正確；D、使用公共交通出行，踐行“低碳生活”，既能節(jié)約資源，又能減少污染物的排放，有利于環(huán)境保護，故選項做法正確。故選C。5.下列關于物質(zhì)的用途，是利用其化學性質(zhì)的是A.用水制冰 B.糧食釀酒C.鐵鑄鐵鍋 D.用木材制成桌凳【答案】B【解析】【詳解】物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出的性質(zhì)叫做化學性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出的性質(zhì)叫做化學性質(zhì)。A、用水制冰無新物質(zhì)生成，未發(fā)生化學變化，利用其物理性質(zhì)，不符合題意；B、糧食釀酒有酒精等新物質(zhì)生成，發(fā)生化學變化，是利用其化學性質(zhì)，符合題意；C、鐵鑄鐵鍋，無新物質(zhì)生成，未發(fā)生化學變化，是利用其物理性質(zhì)，不符合題意；D、用木材制成桌凳，無新物質(zhì)生成，未發(fā)生化學變化，是利用其物理性質(zhì)，不符合題意。故選：B。6.下列能用于加熱的儀器是A. B. C. D.【答案】B【解析】【詳解】題中給出的儀器是量筒、試管、滴瓶、漏斗，能用于加熱的儀器是試管，故選B。7.下列敘述錯誤的是A.發(fā)光、發(fā)熱不一定是化學變化B.化學變化的特征是有其他物質(zhì)生成C.我國古代化學工藝在世界上享有盛名，如制火藥、燒制瓷器D.觀察物質(zhì)變化時伴隨的現(xiàn)象，就一定能判斷有無化學變化發(fā)生【答案】D【解析】【詳解】A、發(fā)光、發(fā)熱不一定是化學變化，例如燈泡發(fā)光發(fā)熱屬于物理變化，故A正確；B、化學變化的特征是有其他物質(zhì)生成，故B正確；C、制火藥、燒制瓷器中蘊含化學變化，屬于化學工藝，故C正確；D、觀察物質(zhì)變化時伴隨的現(xiàn)象，不一定能判斷有無化學變化發(fā)生，要根據(jù)是否有新物質(zhì)生成判斷，故D錯誤。故選D。8.李明同學在做蠟燭燃燒的探究實驗時，用火柴去點蠟燭剛熄滅時的白煙，他驚奇地發(fā)現(xiàn)蠟燭又能重新燃燒起來。由此，他大膽地做了一個推測，此白煙是A.氧氣 B.二氧化碳 C.棉線 D.石蠟的固體小顆粒【答案】D【解析】【分析】白煙是白色固體小顆粒分散到空氣中形成的；吹滅蠟燭時，在蠟燭的上方會出現(xiàn)少量白煙，燃著的火柴只碰到白煙，便能使蠟燭復燃，說明白煙具有可燃性、常溫下為固體（白煙），是石蠟蒸氣凝成的石蠟的固體小顆粒?！驹斀狻緼、該白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟的固體小顆粒，不是氧氣，故選項錯誤.B、該白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟的固體小顆粒，不是二氧化碳，故選項錯誤.C、該白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟的固體小顆粒，不是棉線，故選項錯誤.D、該白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟的固體小顆粒，故選項正確.故選：D。9.汽油在空氣中燃燒時會伴隨著下列實驗現(xiàn)象，其中最能說明汽油燃燒是化學變化的現(xiàn)象是A產(chǎn)生火焰B.放出大量的熱C.罩在火焰上方的燒杯壁上出現(xiàn)小水滴D.將罩在火焰上方的燒杯迅速倒過來，倒入澄清石灰水，石灰水變渾濁【答案】D【解析】【詳解】將罩在火焰上方的燒杯迅速倒過來，倒入澄清石灰水，石灰水變渾濁，說明生成了二氧化碳氣體。因為有新物質(zhì)二氧化碳生成，所以能說明汽油燃燒是化學變化。故選D。10.以“化學是否使世界變得更加絢爛多彩”為辯題，下列不能成為支持正方觀點的論點是A.利用化學合成藥物，科學使用保障人體健康B.利用化學研發(fā)清潔能源，推廣使用減少空氣污染C.利用化學合成新型材料，提高人類的生活質(zhì)量D.利用化學開發(fā)化工材料的生產(chǎn)工藝，大量生產(chǎn)滿足所有需要【答案】D【解析】【詳解】A、利用化學合成藥物，有利于人體健康，屬于化學有利的方面，該選項不符合題意；B、利用化學研發(fā)清潔能源，保護環(huán)境，屬于化學有利的方面，該選項不符合題意；C、利用化學合成新型材料，提高人類的生活質(zhì)量，屬于化學有利的方面，該選項不符合題意；D、大量生產(chǎn)化工產(chǎn)品，容易造成浪費，該選項符合題意。故選D。二、表格題(請補充完整下列表格中標有序號的元素或元素符號，每空0.5分，共10分)。11.完成下列表格原子序數(shù)12345678910元素名稱①______氦鋰鈹硼②______氮氧③______氖元素符號H④______⑤______⑥______⑦______C⑧______⑨______F⑩______原子序數(shù)11121314151617181920元素名稱鈉鎂?______?____磷硫?____氬鉀鈣元素符號?____?____AlSi?____?____Cl?____?____?____【答案】①.氫②.He③.Li④.Be⑤.B⑥.碳⑦.N⑧.O⑨.氟⑩.Ne?.Na?.Mg?.鋁?.硅?.P?.S?.氯?.Ar?.K?.Ca【解析】【詳解】前20號元素依次為：氫（H）、氦（He）、鋰（Li）、鈹（Be）、硼（B）、碳（C）、氮（N）、氧（O）、氟（F）、氖（Ne）、鈉（Na）、鎂（Mg）、鋁（Al）、硅（Si）、磷（P）、硫（S）、氯（Cl）、氬（Ar）、鉀（K）、鈣（Ca）。三、填空題(本題共2小題，共20分)。12.用下列變化或性質(zhì)前對應的字母填空。A．物理變化B．物理性質(zhì)C．化學變化D．化學性質(zhì)（1）冰雪融化___________；（2）酒精揮發(fā)___________；（3）鐵絲在氧氣中燃燒___________；（4）銅在潮濕的空氣中生成銅綠___________；（5）銅絲易彎曲___________；（6）食物在夏天易變質(zhì)___________；（7）大理石可以和鹽酸反應生成二氧化碳氣體___________；（8）鎂銀白色固體___________；（9）有機物受熱易分解___________；（10）人的呼吸___________。【答案】（1）A（2）A（3）C（4）C（5）B（6）D（7）D（8）B（9）D（10）C【解析】【分析】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化。物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如可燃性、穩(wěn)定性；物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如顏色、狀態(tài)、味道、溶解性等；性質(zhì)和變化，性質(zhì)是特性，變化是過程，描述性質(zhì)一般用“能、易、難、會、可以”等。【小問1詳解】冰雪融化的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；【小問2詳解】酒精揮發(fā)的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；【小問3詳解】鐵絲在空氣中燃燒的過程中有新物質(zhì)四氧化三鐵生成，屬于化學變化；【小問4詳解】銅在潮濕的空氣中生成銅綠過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化；【小問5詳解】銅絲易彎曲，屬于物理性質(zhì)；【小問6詳解】食物在夏天變質(zhì)需要通過化學變化應才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質(zhì)；【小問7詳解】大理石可以和鹽酸反應生成二氧化碳氣體，需要通過化學變化應才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質(zhì)；【小問8詳解】鎂是銀白色固體，描述的是顏色、狀態(tài)，不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)；【小問9詳解】有機物受熱易分解需要通過化學變化應才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質(zhì)；【小問10詳解】人的呼吸過程中有新物質(zhì)二氧化碳氣等生成，屬于化學變化。13.某同學對蠟燭的燃燒進行探究：①點燃一支蠟燭，用一只燒杯倒扣在燃著的蠟燭上，蠟燭燃燒片刻后熄滅，如實驗一、②再點燃蠟燭，然后吹滅，看到燭芯產(chǎn)生一縷白煙，用火柴點燃白煙，蠟燭重新被引燃，如實驗二、③將粗細均勻的木條水平放在蠟燭的火焰上，稍加熱后觀察木條燃燒現(xiàn)象，如實驗三、（1）操作①中，蠟燭能燃燒片刻的原因是_____。（2）操作②中，關于白煙的成分，有同學做出了下列猜想：A．白煙是水蒸氣；B．白煙是石蠟固體小顆粒；C．白煙是二氧化碳。你認為上述猜想有道理的是（填序號）_____，理由是_____。（3）該同學在做實驗一的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認為她的以下做法中不合適的是（）A反復實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象B查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么C認為與本次實驗目的無關，不予理睬D詢問老師或同學，討論生成黑色物質(zhì)的原因（4）木條處于外焰的部分最先變黑，說明蠟燭的外焰溫度最_____?！敬鸢浮竣?燒杯內(nèi)有一定量的空氣，空氣中含有氧氣，能支持蠟燭燃燒②.B③.水蒸氣、二氧化碳都是無色氣體不能形成白煙且水蒸氣和二氧化碳不能燃燒，而石蠟固體小顆?？梢匀紵?C⑤.高【解析】【詳解】（1）根據(jù)空氣中含有氧氣和氧氣的助燃性分析，蠟燭消耗完杯內(nèi)的氧氣便熄滅了；蠟燭能燃燒片刻的原因是燒杯內(nèi)有一定量的空氣，空氣中含有氧氣，能支持蠟燭燃燒；（2）白煙是固體小顆粒，水蒸氣、二氧化碳都是無色氣體不能形成白煙且根據(jù)物質(zhì)的可燃性分析，水蒸氣、二氧化碳都不能燃燒；故上述猜想有道理的是B，理由是水蒸氣、二氧化碳都是無色氣體不能形成白煙且水蒸氣和二氧化碳不能燃燒，而石蠟固體小顆?？梢匀紵唬?）本題研究了蠟燭的燃燒，在火焰上方的燒杯底部出現(xiàn)了大量黑色物質(zhì)，發(fā)現(xiàn)了問題，應該反復實驗，來研究黑色物質(zhì)的