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第3頁共3頁2024年紀(jì)律作風(fēng)心得體會(huì)模版某月某日,我院成功召開了思想作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)。在會(huì)議結(jié)束后,我深入學(xué)習(xí)了____院長(zhǎng)的動(dòng)員報(bào)告,以及動(dòng)員會(huì)上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,并特別關(guān)注了肖揚(yáng)院長(zhǎng)關(guān)于反腐倡廉的多次重要講話。經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到省委此次思想作風(fēng)整頓活動(dòng)的重要性和緊迫性。當(dāng)前,我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵期,經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,同時(shí)各類矛盾也日益凸顯。作為法院的一員,我們法官自然也會(huì)受到這一歷史時(shí)期的多重影響。經(jīng)過自查,我院在法院系統(tǒng)內(nèi)部確實(shí)存在一系列問題。首先,審判不公問題顯著,部分法官素質(zhì)有待提高,存在裁判不公、偏袒一方當(dāng)事人的現(xiàn)象,甚至存在辦關(guān)系案、人情案、金錢案等嚴(yán)重問題;同時(shí),部分法官以權(quán)謀私,甚至徇私枉法,嚴(yán)重?fù)p害法律公正和司法形象。其次,立案難、申訴難、糾正錯(cuò)案難的問題亦十分突出。部分法官缺乏大局意識(shí)、宗旨意識(shí)和責(zé)任意識(shí),孤立辦案、就案辦案問題嚴(yán)重,案件釋明和判后答疑工作不足;有的存在衙門作風(fēng),工作拖拉,方法簡(jiǎn)單粗暴,對(duì)群眾求助冷漠推諉;部分司法便民措施落實(shí)不到位,立案手續(xù)繁瑣,申訴和再審時(shí)間過長(zhǎng),導(dǎo)致群眾不滿。再者,執(zhí)行難問題亟待解決。部分法院和法官在執(zhí)行過程中存在執(zhí)行亂、亂執(zhí)行的現(xiàn)象,甚至存在不給好處不執(zhí)行、給了好處亂執(zhí)行的問題;有的執(zhí)行方法不當(dāng)、措施不力、工作主動(dòng)性不強(qiáng),隨意中止案件、發(fā)放債權(quán)憑證,導(dǎo)致案件長(zhǎng)期得不到執(zhí)行,群眾意見強(qiáng)烈。此外,對(duì)法官監(jiān)督不力的問題亦不容忽視。部分法院監(jiān)督制約機(jī)制不完善,對(duì)法官違法違紀(jì)、失職瀆職問題處理不力;合議庭、獨(dú)任審判員缺乏有效的監(jiān)督措施,法官自由裁量權(quán)被濫用,違法審判和違法執(zhí)行問題呈上升態(tài)勢(shì)。上級(jí)法院對(duì)下級(jí)法院的案件監(jiān)督和干部協(xié)管力度有待加強(qiáng)。同時(shí),法院內(nèi)部管理不嚴(yán)也是一大問題。部分法院制度不健全、不完善,制度執(zhí)行流于形式;責(zé)任不清、職責(zé)不明、有責(zé)不履、失責(zé)不問的現(xiàn)象普遍存在;部分領(lǐng)導(dǎo)干部好人主義嚴(yán)重,不敢大膽管理,不敢嚴(yán)格要求,對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象視而不見或矛盾上交;部分法院紀(jì)律松弛、管理混亂,請(qǐng)吃送禮成風(fēng)。亂收費(fèi)問題亦不容忽視。部分法院受利益驅(qū)動(dòng)影響,下達(dá)創(chuàng)收指標(biāo),亂收、多收訴訟費(fèi)、執(zhí)行費(fèi);巧立名目亂收實(shí)際執(zhí)行費(fèi)和辦案支出費(fèi),引起當(dāng)事人強(qiáng)烈不滿。這些問題的存在嚴(yán)重?fù)p害了法律的尊嚴(yán)和法官隊(duì)伍的形象,影響了黨和政府在人民群眾中的威信。盡管存在法院人員少、任務(wù)重、經(jīng)費(fèi)困難等客觀因素,但我認(rèn)為問題的主要原因在于我們自身。一是我們沒有牢固樹立正確的價(jià)值觀;二是缺乏堅(jiān)定的理想信念;三是紀(jì)律作風(fēng)不嚴(yán)明;四是監(jiān)督制約機(jī)制不完善。鑒于上述問題的嚴(yán)重性,省委決定在法院系統(tǒng)開展思想作風(fēng)整頓活動(dòng)。我認(rèn)為這是一項(xiàng)必要的舉措,也是我院當(dāng)前的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。作為思想作風(fēng)整頓辦公室的工作人員,我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)決貫徹省委、省法院的決策部署,克服各種畏難情緒,全力投入到整頓活動(dòng)中去。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入查擺、切實(shí)整改,確保在整頓中取得明顯成效,推動(dòng)工作作風(fēng)和精神面貌有新的改觀,本職工作有新的進(jìn)展,自身形象有新的轉(zhuǎn)變。2024年紀(jì)律作風(fēng)心得體會(huì)模版(二)在今年的紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)中,我深刻認(rèn)識(shí)到教師職業(yè)的崇高與責(zé)任。教師不僅需要完成教學(xué)任務(wù),更需要在生活和工作中持續(xù)嚴(yán)于律己,不斷提升專業(yè)素養(yǎng),并加強(qiáng)道德素養(yǎng)與責(zé)任意識(shí)。唯有如此,我們的工作才能具備真正的價(jià)值與意義。特別是本次整風(fēng)活動(dòng)的進(jìn)行,讓我更加明確了一名合格人民教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)。在政治思想層面,我們應(yīng)嚴(yán)格遵循國(guó)家法律法規(guī),深入學(xué)習(xí)《教育法》與《教師法》,并嚴(yán)格遵循《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。同時(shí),我們應(yīng)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)黨的指導(dǎo)思想、會(huì)議精神以及社會(huì)主義榮辱觀,以此為指導(dǎo),致力于人民教育事業(yè),并在社會(huì)中樹立為人師表的典范。在教育教學(xué)過程中,我們應(yīng)持續(xù)豐富學(xué)識(shí),提高教育教學(xué)能力。同時(shí),我們需嚴(yán)格遵循師德師規(guī),以高度的事業(yè)心和責(zé)任心投入工作,愛崗敬業(yè)。我們需堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的教育理念,樹立正確的人才觀,注重學(xué)生的全面素質(zhì)與良好個(gè)性的培養(yǎng),避免以學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)與學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重他們的人格,努力發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)他們的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。在此過程中,我們應(yīng)注重因材施教,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定教學(xué)方案,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。從民族傳統(tǒng)角度看,誠(chéng)信與守禮是教師的基本品德。我們不僅要傳授知識(shí),更要注重培養(yǎng)學(xué)生的品德。教師的性格、品德和價(jià)值觀都會(huì)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。因此,新時(shí)代的教師應(yīng)將傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)與現(xiàn)代需求相結(jié)合,努力做到平易近人、嚴(yán)中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué),時(shí)刻銘記自己的職責(zé)與使命,為人師表。通過本次學(xué)習(xí),我受益匪淺。在今后的工作中,我將深入

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