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文檔簡介

從至今,壹般高等學校選拔優(yōu)秀??飘厴I(yè)生進入本科階段學習(壹般專升本)考試只考兩門課程,壹是公共英語課程,二是專業(yè)基礎課程;公共英語課程是所有非英語專業(yè)的必考課程。滿分150分,可見公共英語在專升本考試中的重要性。為了幫應試學生更好地整體把握考試,給出歷年真題的題型及分值記錄分析表。-專升本公共英語真題題型及分值表試題題型詞匯語法3030304040404040閱讀理解6060604040404040完形填空2020102020202020翻譯2020202020202030詞性轉(zhuǎn)換10101010100作文2020202020202020總分150150150150150150150150從該表看出,自開始,詞匯語法、閱讀理解、完形填空、作文都是每年必考的固定題型,并且分值不變。翻譯也是每年必考的題型,從-每年20分(英譯漢10分,漢譯英10分),但翻譯部分增長了10分的英漢對話翻譯。詞性轉(zhuǎn)換自-每年10分,但取消該題型。每年固定不變的題型有詞匯語法、閱讀理解、完形填空、翻譯、作文;可變化的題型有詞性轉(zhuǎn)換、補全對話、辨識錯誤和英漢對話翻譯,預測這幾種題型會任選壹種,分值10分。-專升本公共英語詞匯與語法測試試題分值表考點語法14+20c19+20c15+10c38+20c30+20c22+20c19+20c30+20c詞匯161115+102+1010+1018+1021+1010+合計5050507070707060比例1/31/31/31/21/21/21/21/3從表中看出,直接考察語法和詞匯知識分值有70分,占了總分值的近1/2。從開始,在40分的語法詞匯部分,語法占的比重大,如,語法:詞匯是38:2;,語法:詞匯是30:10;,語法:詞匯是22:18;,語法:詞匯是19:21;,語法:詞匯是30:10。而閱讀、翻譯及寫作部分,仍然是考核語法詞匯基本知識的,因此學好語法詞匯是考好專升本英語的關鍵??际裁??學什么?河南省教育廳學生處“專升本”考試的規(guī)定指出:“英語考試規(guī)定為大學英語考試三至四級水平”。短短的幾句話,包括了英語考試的所有內(nèi)容,但我們考生諸多時候卻并不明白:究竟要考什么?Example1:P52,03,36Lyndaandhundredsofyoungpeoplelikehim____thepostoftypist.第Aapproach(措施,靠近,走近)BappliedforCappealedto(吸引,懇求,上訴)Dapprovedof(贊成)題干研究:1考察詞匯:Q1:like;post;typist.熟詞生意。Postnobills.嚴禁張貼。Postpositionofpaidemployment.職位。2考察語法:Q2:Lyndaandhundredsofyoungpeoplelikehim并列平行構(gòu)造。并列連詞所連接的并列成分應當在構(gòu)造和功能上保持壹致,這就是并列平行構(gòu)造,該語法知識點時常考到。歷年真題再現(xiàn):直接考的有詞匯構(gòu)造題中的04,P98,24;間接考的有:05,P85,閱讀中4中句子AgrowingnumberofunemployedAmericanswastetimebrowsingtheestimated4,000to5,000onlinejobsites,fillingthemwithresumesandthenwaitingforreplies.在這樣壹種句子中,并列平行構(gòu)造這壹語法知識對于句子的對的理解起到了絕對重要的作用。選項研究:Aapproach(措施,靠近,走近)BappliedforCappealedto(吸引,懇求,上訴)Dapprovedof(贊成)選項考察到:1形近詞;2詞義及語境,在此語境下只能選用某壹選項。此外appealto在同壹份試卷的第49頁閱讀3中出現(xiàn)。綜合本題,其重要考察詞匯的,考察形近詞在特定語境下的區(qū)別。但間接的考到了上述的其他知識。假如不能對的理解上述有關知識,不也許理解本句的意義,也就不也許對的地根據(jù)句義選出對的的答案。同步,需要提醒的是,在本題中間接考到的有關知識點在此外的題目中就也許直接考到,真題已經(jīng)闡明了這壹點。因此,教師要做到舉壹反三,同學也要做到這壹步。Example2:04,P65,60.定語從句語法點。Theyovercomeallthedifficultiesandfulfilledtheplanthreemonthsaheadoftime,______,issomethingwehadnotexpected.A.

thatBwhatCitDwhich此處屬于直接考。間接考例子有:翻譯閱讀同步出現(xiàn)。07,P96,p4,Thereneverseemedtobeenoughtimetogotochurch,whichdisturbedsomefriendsandrelations.閱讀出現(xiàn)。06,P85,P4,Internet-addictedjobseekersmaybepartlythecauseofthefactthatitistakingtheunemployed23%longertofindanewpositionthanittookduringthelastrecession,whenthe“benefits”onlinejobsearchingwereunavailable.同步注意本句波及到的其他知識點1Internet-addicted,jobseekersthecauseunemployed,position,unavailable.這些都是某些重要的詞匯,在這裏間接考到。2語法要點:第壹,定語從句;第二,同位語從句(常考點07,P99,31);第三,than比較級句子。

專升本本英語考試究竟考什么,手段無非從詞匯和語法這兩個方面來進行,輔之于閱讀、完形填空、翻譯和寫作這四種措施。因此,上課過程中,我們有時會把閱讀的講解拉到語法、詞匯講解壹塊,由于它們自身是難以分開的,但側(cè)重點有所不壹樣。

全程計劃:詞匯與語法4-5天;有同學會說單詞詞匯與構(gòu)造壹題壹分,要花費那么多時間干什么,這種想法是錯誤的,沒有這些壹切都不也許,從目前開始大家要把重要精力花在背誦單詞、詞組上面;閱讀4-5天;完形填空4-5天、翻譯、寫作各1天,其中完形填空多占時間,翻譯次之。上午課語法為主,下午要講壹部分詞匯練習。由于語法學好了,對英語學習我們就有了壹種體系性的認識,因此我們首先從語法開始。不過單詞、詞組、固定搭配最難。第壹部分語法與詞匯PartⅠ高頻語法有關語法:語法會不會考?要考多少分?12-16分,直接考不會少于12分(直接考什么意思?。?;要考考什么?通過-真題記錄得出,語法考點依次重點為:從句、非謂語動詞、虛擬語氣、情態(tài)動詞、形容詞和副詞、動詞時態(tài)、動詞語態(tài)、介詞、倒裝、獨立主格、it使用方法、主謂壹致、反義疑問句等。虛擬語氣;名詞性從句;定語從句;非謂語動詞;倒裝語序(這五大項排名不分先後),壹般直接考2分左右;下面尚有時態(tài)與語態(tài)2分-1分,情態(tài)動詞+havedone1分,主謂壹致要考1分,強調(diào)句句型1分。專升本本英語考試中出現(xiàn)的語法,大部分都在中學出現(xiàn)過,因此,我們的輔導不適宜面面俱到,只需突出考試中最常考到的某些重點、難點。定語從句、名詞性從句、非謂語動詞的掌握不僅對于詞匯構(gòu)造直接考察故意義,并且更為重要的是對于閱讀理解意義相稱重大;有些語法知識例如虛擬語氣、倒裝、強調(diào)句句型、主謂壹致、反義疑問句則重要對于詞匯構(gòu)造題直接考意義重大;有些語法知識諸如并列平行構(gòu)造、狀語從句、插入構(gòu)造、it指代使用方法、比較構(gòu)造則重要對于閱讀理解有重大意義。Studiesshowthatmostdoctorssincerelybelievethattheseriouslyilldonotwanttoknowthetruthabouttheircondition,andthatinformingthemrisksdestroyingtheirhope,sothattheymayrecovermoreslowly,ordeterioratefaster,perhapsevencommitsuicide.注意找主干語法波及到體系性的理論問題,需要靠講解,但也更需要結(jié)合習題來講解!第壹章

定語從句考什么:which引導的非限制性定語從句,壹級考點定語從句是由關系代詞或關系副詞引起的,在句子中充當定語成分,來修飾名詞、代詞或句子。定語從句壹般放在它所修飾的名詞或代詞之後,這種名詞或代詞稱為先行詞。概念與例句定語從句關系代詞(介詞+關系代詞)先行詞關系副詞

Thenewpointswhichthepresidentstressedinhisreportareveryimportantindeed.(定語從句、關系代詞、先行詞)ThatisthereasonwhyIamnotinfavorofrevisingtheplan.(定語從句、關系代副詞、先行詞)所有從句都是由連接詞引出來的,定語從句的連接詞被叫做關系代詞、關系副詞。詳細而言,有如下幾種狀況(壹)關系代詞知識點關系代詞先行詞關系代詞所作成分例句that人或物主、賓、表1which物或整句話主、賓(動詞賓語、介詞賓語)2who人主3whom人賓4whose人或物定語(相稱于先行詞的所有格)5as人或物或整句話主語、賓語6例句:1Oneshouldnotplantagardenthatistoolargeforhimtocarefor.閱讀1)(062.Becauseoftheirfrequentwars,manyoftheirinventionswerenomorethanimprovementsinthedesignofGreekweaponswithwhichtheywerefamiliar.(06閱讀2)3Therearealotofwomenwhowilldothejobaswellasmen.(06閱讀2)Anyonewhobroughthissleepingbagandcookingequipmentalongcouldstaythereforaverysmallquantityofmoney.(03月度2,P48).4Hesawthemanagertalkingwithsomebodywhomhedidn’tknow.5Manypeoplewhosepossessionsweredestroyedinnaturaldisasterseventuallyconsideredtheirlossasablessing.(06CET-6,12)6Asisoftenthecase,themoreyouuseyourbrain,themoreactiveitwillbecome.(03翻譯sectionB4,P57)

關系代詞使用的幾種尤其規(guī)定:That1)先行詞是不定代詞,常見有all,much,any,something,anything等;2)先行詞被all,any,every,some,(a)few,(a)little修3)先行詞被最高級、序數(shù)詞、theonly/next/same/very修飾時;4)先行詞既包括人,又包括物時。

5)只用which:介詞後、引導非限制性定語從句只能用which。介詞+which既可以引導限制性定語從句,也可以引導非限制性定語從句,該構(gòu)造中介詞的選擇取決于從句謂語動詞的固定搭配,也取決于先行詞的習慣搭配。Itiswrittenbyapersonwithwhomweareallfamiliar.Thisisthecomputeronwhichhespentallhissavings.6)關系代詞省略狀況:that、which引導定語從句作賓語可以省略。但如下狀況不可省略:第壹,引導非限制性定語從句中,雖然作賓語which也不能省略。第二,關系代詞緊跟介詞後,作介詞賓語,此時壹不可用that,只可用which或whom引導定語從句,并且不可省略;但當介詞謂語定語從句句末時,作為介詞賓語的關系代詞仍可用that,也可以省略。Thisisoneofthethingswithwhichwehavetoputup.Thisisoneofthethings(that/which)wehavetoputupwith.(二)關系副詞知識點關系副詞與先行詞關系在從句中所作成分when先行詞是表達時間的名詞,相稱于介詞+which.狀語where先行詞是表達地點的名詞,相稱于介詞+which狀語why先行詞是表達理由的名詞(reason),相稱于for+which.狀語二練習反饋長難句分析與理解

1DoAmericanshavethecapacityandvisiontoremovethesestructuralbarriersthatdenydemocraticrightsandopportunities?(06CET4閱讀)2.Cultureshockisanoccupationaldiseaseforpeoplewhohavebeensuddenlytransplantedabroad(04P61閱讀4)3Forprimitivemen,activityduringthedaymeanthuntingandattacking,inwhichhesoonsawasred,thecolorofbloodandfire.(05P70閱讀1)4Thecurriculumconsistedmainlyoftheclassicallanguages,andthepurposeofthiskindofschoolwasthepreparationofboysforcollege,wheremostofthemwouldbefittedfortheministry.(07P97)

改正句子中的錯誤1Wegrowallourownfruitandvegetables,thatsavesmoney,ofcourse.2NewYorkisfamousforitsskyscrapers,thehighestofthemhasmorethan100storey.3Mybosseventhoughtthatbeerwasthebestdrinkwhichhehadeverdrunk.4Iampleasedwithwhatyouhavegivenmeandallwhatyouhavetoldme.5OneofthemostbeautifulnaturalwondersintheUnitedStatesistheGrandCanyon,wherelocatedinnorthwesternArizona.6Thefirstplacewherethestudentsvisitedinthemotorfactorywasthetoolroom.7Doyouthinkthereasonwhyhegaveisbelievable?

難句挑戰(zhàn)1Thisnewdictionarycontains16,ooonewwordsandexpressions,_________reflectrecentresearchinscienceandtechnology.Amanyofthem

Bmanyofwhich

Cmanyofthat

Dmanyofthose2I’veneverbeentoBeijing,butit’sthebestplace________.AwhereI’dliketovisit

BinwhichI’dliketovisitCImostwanttovisit

DthatIwanttovisititmost3Thedays_______youcouldtravelwithoutapassport

areathingofthepast.AinwhichBonwhichCofwhichDatwhich4Sports,_________mostyoungpeoplelikeverymuch,maymakeyouverystrong.Athat

B/

Cwhich

Dand5

IntheEurope,aselsewhere,multi-mediagroupshavebeenincreasinglysuccessfulgroupswhichbringtogethertelevision,radio,newspapers,magazinesandpublishinghousethatworkinrelationtooneanother.找主干第二章名詞性從句考什么:that、what引導的名詞性從句,壹級考點。

所謂名詞性從句,就是把這個句子當作名詞使用,并在句子中充當壹定的句子成分:主語、同位語、表語、賓語。做什么成分,這個名詞性從句就是對應的主語從句、同位語從句、表語從句、賓語從句。壹主語從句:在句子中擔當主語的是壹種句子,這個句子就叫做主語從句。Howthishappenedisstillaquestion.Itisclearthathehasgone.所有從句都是由連接詞引出來的,主語從句的連接詞有如下幾種狀況:連詞thatwhether(that在從句中沒有任何意義,不作任何成分,但不可省略)連接代詞What,whatever,who,whoever連接副詞When,where,how,why注意考點:1Inthenewcountry,thatwomengoouttoworkandaddtothefamilyincomeisanewpatternoffamilylife.2Whatrefrigerationdidpromotewasmarketing—marketinghardwareandelectricity,marketingsoftdrinks,marketingdeadbodiesofanimalsaroundtheglobeinsearchofagoodprice.(P81,test3).直接作為單向選擇題出現(xiàn)的名詞性從句考點有兩處:第壹,主語從句;第二,同位語從句。而主語從句直接考點最重要的就是有關that/what辨別問題。同位語連接詞that不作任何成分,沒有任何意義,但在引導主語從句時不可省略。注意:名詞性從句中的that與定語從句中的that有著明顯的差異:作不作成分,有無指代。二同位語從句讀例子說問題:同位語、同位語從句、同位語連接詞。1.Theideathatwecaninvitehimtomorrowisquitegood.2Therumorthatthere’llbeearthquakesoonspreadalloverthearea.3Thegeneralgavetheorderthatthesoldiersshouldcrosstheriveratonce.4Afteracoupleofrounds,theonly,lastandseriousquestionremainswhetherourteamcanwinthemajorityofthepeople.

專升本考點:1背面常接同位語從句的抽象名詞Belief,certainty,concept,doubt,evidence,explanation,fact,hope,idea,news,order,promise,proof,question,rumor,thought等。2分隔狀況有時,由that引導的同位語從句可以不緊跟在它所闡明的名詞背面,而被謂語動詞等隔開。Informationhasbeenputforwardthatmoremiddleschoolgraduateswillbeadmittedintouniversities.3注意辨別that引導的同位語從句和定語從句的區(qū)別Thesuggestionthatsheshouldstayintheroomisgood.Thesuggestionthatshehasgivenatthemeetingisgood.練習反饋That在第壹種句子中引導的是同位語從句,沒故意義,不作成分,但不可省略。

難題挑戰(zhàn):1Theargumentmadebysomescientist________globalwarmingisjustanaturalphenomenonhasbeenchallengedbynewevidence.AwhichBthatCofthatDaboutwhich2Becausethedrughasbeenstudiedinhumansforonlyafewyears,nobodyknows______itslong-termeffectsmightbe.AanyofwhichBthatCaboutwhichDwhat3Thevalueofhavingfrequentsunbathsliesin_______theycandotoourhealth.Athat

Bhow

Cwhat

Dthefactthat4__________thescienceofmedicineisoneofthemostusefulscienceiswidelyaccepted.AThat

BWhether

CWhat

DWhich5Schools,librariesandcommunitycentersaretheonlyplaces______peoplehaveaccesstoallkindsofinformation.AthatBwhereCwhich

Das三表語從句如主句主語為reason,只能用that引導口號從句,不可用because。Thereasonwhysomanypeoplediedthereisthattherewerenotenoughfoodsupplies.

第三章非謂語動詞考什么?1不定式的省略to狀況,不定式的被動式、完畢式;2波及到固定搭配需要使用的動名詞形式;3過去分詞與目前分詞作狀語時候的比較選擇;4獨立主格構(gòu)造。非謂語動詞是指那些在句中不能單獨充當句子謂語成分的動詞形式。基本形式有四種:不定式、動名詞、分詞和獨立主格構(gòu)造。1不定式:06P81閱讀1,第三段:Freezersmakeitpossibletokeepsomeofthevegetablestobeenjoyedatalaterdate.第四段:Oneshouldnotplantagardenthatistoolargeforhimtocarefor.2動名詞與目前分詞:Havingvegetablesinthebackyardmakeshomegardeningappealingtomanypeople.壹不定式考點不定式構(gòu)成to+do(動詞原形)。1不定式的時態(tài)與語態(tài)時態(tài)

語態(tài)積極被動壹般式Todo:wherecanwegetsomesicklestocutthericewith.表達不定式動作與謂語動詞動作同步或在其後發(fā)生。Tobedone完畢式Tohavedone:Mrs.BrownissupposedtohaveleftforItalylastweek.表達1:不定式動作、狀態(tài)發(fā)生于謂語之前。2表達未來某壹時刻之前不定式表達的動作、狀態(tài)完畢We’releavingatsixinthemorning,andhopetohavedonemostofthejourneybylunchtime.Tohavebeendone進行式Tobedoing

完畢進行式Tohavebeendoing:Hewashappytohavebeenstayingwithhisuncle.不定式動作在謂語動作之前發(fā)生,但仍在持續(xù)進行。

注意tohavedone的特殊考點:(1)shouldlike/wouldlike/love+tohavedone,表達過去未實現(xiàn)的動作;I’dliketohavegonewithyouonyourhikelastweekend,butIwastoobusy.(2)在wish,intend,mean,expect,pretend,plan,think等表達“打算”“計劃”等含義的過去時動詞背面,接tohavedone也表達動作沒有實現(xiàn)。Iintendedtohavelimitedmyresearchtowastewatertreatment,butIwasaskedtodealwithotherproblemstoo.2n+todo+介詞Ihaven’tdecidedwhichhoteltostayat.3do

but/except構(gòu)造中,but前面有do的某種形式,but/except後接不帶to的不定式。此外cannothelpbut也接不帶to的不定式,屬于特例。4hadbetter,wouldrather/sooner…than…,rather…than,mightaswell之後必須接動詞原形。二動名詞考點1時態(tài)和語態(tài)

時態(tài)

語態(tài)積極語態(tài)被動語態(tài)壹般式Doing:Iapprovedofhistakingpartintheproject.Beingdone:Afterbeinginterviewedforthejob,youwillberequiredtotakealanguagetest.完畢式Havingdone:Themaninthecornerconfessedtohavingtoldalietothemanager.Havingbeendone:Sheresentshavingbeencriticizedbyherbossyesterday.2專升本英語也許會出現(xiàn)的後接動名詞的動詞有:admit,appreciate,avoid,consider,delay,deny,imagine,mind,miss,practice,resist,risk,suggest,quit,enjoy,finish.(如考到後兩詞,那屬于弱智題)。3專升本英語也許會出現(xiàn)的後接動名詞的詞組有:be(get)usedto;beaccustomedto,bedevotedto,bebusy,cannothelp,confessto,giveup,havetrouble(in),havedifficulty(in)[h1]

,itisnouse/good[h2]

,lookforwardto,objectto,leadto,stickto,getdownto,seeto等。UsedtodoVSbeusedtodoing[h3]

Beaccustomedto,beusedto,devoteto,dedicateto,lookforwardto,leadto,contributeto,objectto,stickto,getdownto,seeto.這裏的to都是介詞,背面只能接動名詞。4在need,want,require,deserve等動詞以及形容詞worth後,動名詞積極形式表達被動意義。Yourhairwantscutting.

三分詞考點(本部分結(jié)合教材)分詞是非謂語動詞部分最為重要的壹種部分,分詞包括presentparticiple,pastparticiple。分詞也具有時態(tài)和語態(tài)的變化。1目前分詞與過去分詞的區(qū)別點:

語態(tài)時態(tài)目前分詞積極進行(某些特例狀況下并不必然表達進行)如:promisingyoungman過去分詞被動完畢還要注意原則上語態(tài)服從時態(tài),如retiredgeneral。Seeingfromthehill,youcanseethewholecity.Seeingfromthehill,thecityisbeautiful.Heatedto100,waterwillboil.Heatingto100,waterwillboil2有些過去分詞已經(jīng)轉(zhuǎn)化為形容詞,沒有被動的概念和已經(jīng)完畢的概念,如apracticedman技術嫻熟的人,well-behavedyoungman懂禮貌的年輕人,thecultivatedpeople有修養(yǎng)的人。尤其在做閱讀理解時候注意及時能從對應的動詞意義轉(zhuǎn)變過來。同樣道理,有些動詞的目前分詞也已轉(zhuǎn)化為固定的形容詞,重要是由表達人的情緒的動詞變化而來,意思為“令人…”如:amusing,astonishing,boring,inspiring,promising,puzzling。這就要注意過去分詞、目前分詞轉(zhuǎn)化來的形容詞詞義的差異:Boring,bored;interesting,interested;satisfying,satisfied;tiring,tired等。3目前分詞的完畢式、被動式第壹,表達壹般性動作,不表明動作的先後或與謂語動作同步發(fā)生,用目前分詞壹般式。第二,目前分詞所示的動作先于句子謂語發(fā)生,要用完畢式。(not)havingdone.第三,目前分詞的邏輯主語是目前分詞動作的對象,要用被動式。(not)beingdone,(not)havingbeendone.例句研究:1Overfishing,coupledwithdestructivefishingpractices,iskillingoffthefishandruiningtheirenvironment.(CET03\1聽力)。順便注意這裏的主謂壹致is.過去分詞轉(zhuǎn)化的形容詞短語作狀語2Theystatedtheirconsideredjudgement,painstakingarrivedatafterthoroughinquiryanddeliberation.(CET4,03,9)過去分詞做定語的經(jīng)典例子。四獨立主格構(gòu)造我們在前面講到過去分詞和目前分詞短語作狀語時候,它們的邏輯主語應當是句子的主語。但有時過去分詞短語和目前分詞短語帶有自已的主語,這個主語叫做邏輯主語,該邏輯主語壹般由名詞或代詞充當,放在過去分詞或目前分詞短語之前,我們把這壹構(gòu)造稱為獨立主格構(gòu)造。獨立主格構(gòu)造與主句之間不能使用任何連接詞。Shewalkedalongthepath,herdaughterfollowingclosebehind.Alltheworkdone,youcanhavearest.Weatherpermitting,we’llgototheSummerPalace.(壹)獨立主格構(gòu)造特點:1獨立主格構(gòu)造的邏輯主語與句子的主語不壹樣,它獨立存在Weatherpermitting,wearegoingtovisityoutomorrow.2名詞或代詞與背面的分詞、形容詞、副詞、不定式或介詞短語等是主謂關系Thedaybeingfine,wedecidedtogoswimming.Itbeingaholiday,alltheshopswereshut.3獨立主格構(gòu)造壹般有逗號與主句分開。They’llsendyouthebookfor$10,postageincluded.

(二)with/without的復合構(gòu)造作獨立主語壹種獨立主格構(gòu)造前面可以加上with/without,作伴隨狀語或定語。我們可以把它理解為with的獨立主格構(gòu)造。1Themurderwasbroughtin,withhishandstiedbehindhisback.2Thechildrenlookedatus,withtheireyesopeningwide.3Withnightcomingon,theywenthome.4Theriverwithgrassandflowersonbothsidesrunsthroughourschoolyard.三練習反饋1_________,therewasnothingforitbuttoswimacross.AThebridgehavingbeendestroyedBThebridgewasdestroyedCThebridgetobedestroyedDThebridgehasbeendestroyed2Withmoreandmorestudents_______colleges,highereducationseemstohavebecomeaprimaryconcerninrecentyears.AattendBisattendingCattendingDareattending第四講虛擬語氣虛擬語氣考什么?考的是謂語動詞形式。所有的虛擬語氣考點都在謂語動詞形式上。壹If條件從句虛擬語氣狀況

時間If從句謂語動詞形式主句謂語動詞形式過去HaddoneWould/should/could/might+havedone目前Did/wereWould/should/could/might+do未來Did/wereto/shoulddoWould/should/could/might+do錯綜時間虛擬語氣:Ifhehadpreparedverycarefullyyesterday,hecouldperformwellnow.連詞if省略形成倒裝。If條件句中的連詞if可以省略,但該句就要使用倒裝語序,即將were,had,should等置于主語前,形成倒裝。Hadyouinformedherearlier,[h4]

shewouldn’thaveassignedthecontract.Wereshelivinghappily[h5]

,Iwouldbeveryastonished.二用于某些動詞的賓語從句中;以及由這些動詞變來的分詞、名詞後的主語從句、表語從句、同位語從句。其形式是(should)+動詞原形。表達愿望Desire,prefer表達提議Advise,move,propose,suggest,recommend,表達規(guī)定、祈求Insist,maintain,oblige,request,require,urge表達決定Decide,determine,resolve其他Arrange,deserve,intend,motion,promise.1賓語從句Heinsisted[h6]

thatshebeintheofficeatsix.Thedoctorsuggested[h7]

thatshe(should)takeatrip.2itis+過去分詞的主語從句Itisrequiredthatthemachinebetested.3表語從句、同位語從句Hissuggestionisthatwegooutonapicnic.HissuggestionthatwegooutonapicnicnextSundayiswonderful.三用于itis+某些形容詞+主語從句Itisessential/urgent/necessary/important/advisable/natural/desired/vital/crutial/strange+that的從句中,謂語形式為(should)+原形動詞。Itisnecessarythatthemachine(should)beoiledeveryday.四用于itis(high/about)time+從句中[h8]

Itishightimewewentbacktocollege.五用于would/hadrather,wouldsooner引起的從句中,其謂語從此用過去時,表達目前或未來;用had+done,表達過去的狀況。Iwouldrather

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