部編版五年級語文上冊期末測試卷【附答案】

部編版五年級語文上冊期末測試卷【附答案】（時間：90滿分：100分）班級：____________姓名：____________一、看拼音，寫詞語。pínghéngfángàifāshìhóngwěifǎngzhàozàoshēngshūlǐxiányì二、給加點字的選擇正確的讀音，打上“√”。造詣（zhǐyì）總數（shǔshù）琵琶（píbí）國子監(jiān)（jiānjiàn）蜀國（shǔsǔ）繁瑣（fánfǎn）傳說（chuánzhuàn）祭祀（yìsì）三、形近字組詞。融（_______）挺（_______）嘲（_______）擁（_______）鑄（_______）隔（_______）艇（_______）潮（_______）傭（_______）禱（_______）四、補充詞語，再按要求完成練習。負（_____）請罪孤（_____）難鳴興高（_____）烈國（_____）民安內憂外（_____）兵（_____）馬亂完（_____）歸趙處心積（_____）1.“負（）請罪”這個詞語中的“罪在《將相和》一文中指_____________________________。2.表示“一個巴掌拍不響”的是____________。3.“興高（）烈”這個成語的近義詞是_____________，反義詞是_____________。五、比一比，選合適的詞語填空。漸漸慢慢徐徐①太陽出來了，晨霧（______）地散去。②我扶著老奶奶，（______）地走過人行橫道線。③清風（______）吹來，我聞到了一股茉莉的清香矗立肅立挺立①少先隊員（______）在烈士墓前，緬懷革命先輩創(chuàng)業(yè)的艱難歷程。②人民英雄紀念碑高高地（______）在天安門廣場的南面。③廣場上（______）著一根22米高的電動旗桿。六、按要求寫句子。1．小白蛇說：“敬愛的獵人，您是我的救命恩人，我要報答您?！保ǜ臑檗D述句）_________________________________2．咱們在這山下住了好幾代啦，老老小小這么多人，搬家可不容易呀?。ǜ臑榉磫柧洌__________________________________________3．他們倆手拉著手，穿過樹林，翻過山頭，回到草房。（照樣子，用連續(xù)的動詞寫句子）___________________________________________4．《獵人海力布》是在內蒙古自治區(qū)流行很廣的一個民間故事。（修改病句）______________________________________七、課文理解與積累運用。1．葉圣陶先生說，說明文以______________為成功。說明性文章為了把抽象的事物說清楚、明白，就會使用______________、______________、______________、______________等說明方法。“這座電視塔高368米。它的外形像一個待發(fā)射的火箭?！庇昧薩_____________、______________的說明方法，讓電視塔的外形具體形象。2．“父愛之舟”是指____________________________，實際指____________________________。3．書被人們稱為人類文明的______________。莎士比亞說：“書籍是______________?！敝祆湔f，讀書有三到，謂______________、______________、______________。冰心先生教育我們，讀書好，______________，______________。我知道關于讀書的成語有____________________________。4．______________的《長相思》中表達作者思鄉(xiāng)的句子是____________________________，____________________________，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，____________________________。5．《楓橋夜泊》中寫景的詩句是____________________________，____________________________。一個“______________”字，寫出了詩人______________的思想感情。八、課內閱讀。家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石，原本就是天然石抉，踩上去難免會活動，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。（）前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，（）會掉進水里。每當上工、下工，一行人走搭石的時候，動作是那么協(xié)調有序！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。經常到山里的人，大概都見過這樣的情景：如果有兩個人面對面同時走到溪邊，總會在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對方先走；等對方過了河，兩人再說上幾句家常話，才相背而行。假如遇上老人來走搭石，年輕人總要伏下身子背老人過去，人們把這看成理所當然的事。一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯結著故鄉(xiāng)的小路，也聯結著鄉(xiāng)親們美好的情感。1．在文中括號里填入恰當的關聯詞。2．照樣子，寫詞語。清波漾漾____________________________________3．文中“理所當然”的意思是（）A．從道理上講應當這樣。實際指鄉(xiāng)親們自古以來都背老人過搭石，已成民情民俗。B．從道理上講應當這樣。實際指年輕人不得不遵守道德約束背老人過搭石。4．“緊走搭石慢過橋”是一句俗語，文中“緊走搭石慢過橋”的意思是（）A．走搭石要走得快，過橋可以慢一點兒。B．人著急時就走搭石過河，不急就過橋。5．閱讀選文，我眼前仿佛展現出了一幅有聲有色的美麗畫卷。選文先寫一行人的___________美，我是從___________這個詞知道的；再寫___________的美，我是從___________這個詞知道的；最后寫___________的美，我是從___________這個詞知道的。九、課外閱讀，完成練習。三妹是我們中最漂亮的，我們都羨慕起來：看著她的狂樣兒，心里卻有了一股嫉妒。我們便爭執(zhí)了起來，每個人都說月亮是屬于自己的。奶奶從屋里端了一壺甜酒出來，給我們每個人倒了一小杯兒，說：“孩子們，瞧瞧你們的酒杯，你們都有一個月亮哩！”我們都看著那杯酒，果真里邊就浮起一個小小的月亮的滿圓。捧著，一動不動的，手剛一動，它便酥酥地顫，使人可憐兒的樣子。大家都喝下肚去，月亮就在每一個人的心里了。奶奶說：“月亮是每個人的，它并沒走，你們再去找吧?！?．用簡潔的語言概括本段文字的意思。___________________________________________________2．本段文字在描寫月亮時采用了動靜結合的方法，請寫出動態(tài)．描寫和靜態(tài)描寫的內容各一句。動態(tài)：_______________________________________________靜態(tài)：_______________________________________________3．本文在寫景敘事中蘊含著哲理，讀了本段文字，你悟出了什么道理？_____________________________________________________十、習作。我們每天都會接觸到形形色色的人：小區(qū)里鍛煉的老人，學校里的老師、同學，還有每天站在學校門口的保安、維持秩序的交通警察……，選擇一個熟悉的人寫下來，運用本學期學過的描寫人物的方法，具體地表現人物的特點。題目：要求：題目自擬，習作選取典型事例，用多種方法表現人物特點，也可以通過描寫周圍人的反應，間接寫出人物特點。內容要具體，感情要真實，語句要通順，不少于400字。習作中不能出現真實地名、校名和人名等。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、平衡妨礙發(fā)誓宏偉仿照噪聲梳理閑逸2、yì√shù√pí√jiàn√shǔ√fán√chuán√sì√3、融化挺拔嘲笑擁護鑄造隔離小艇潮濕傭人禱告4、荊掌采泰患荒璧慮廉頗得知藺相如的職位比他的高，一次一次找藺相如的麻煩，心胸狹窄孤掌難鳴欣喜若狂百無聊賴5、漸漸慢慢徐徐肅立矗立挺立6、小白蛇說，敬愛的獵人是她的救命恩人，她要報答獵人。咱們在這山下住了好幾代啦，老老小小這么多人，難道搬家是那么容易的嗎？我放下書包，打開文具盒，拿出鉛筆，找到作業(yè)本，開始寫作業(yè)?！东C人海力布》是在內蒙古自治區(qū)流傳很廣的一個民間故事。7、說明白了列數字打比方作比較舉例子列數字打比方姑爹的漁船父親的愛長生果全世界的營養(yǎng)品心到眼到口到多讀書讀好書書籍是人類進步的階梯納蘭性德山一更水一更故園無此聲月落烏啼霜滿天江楓漁火對愁眠愁憂愁孤寂8、1．如果就2．儀表堂堂千里迢迢白雪皚皚3．A4．A5．動作協(xié)調有序聲音嗒嗒畫面人影綽綽9、1．酒杯撈月。（意思對即可）2．手剛一動，它便酥酥地顫。果真里邊就浮起一個小小的月亮的滿圓。3．生活中美好的東西是屬于每個人的，關鍵是主動地追求。10、范文：我的老師老師——是人類靈魂的工程師，她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護之下，我們健康、活潑的成長。在那么多的老師中，給我印象最深的卻是教了我半個學期的數學老師——陳老師。