2024年遵紀(jì)守法演講稿樣本（四篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2024年遵紀(jì)守法演講稿樣本遵紀(jì)守法我能行尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好。今天，我們演講的題目是。《遵紀(jì)守法我能行》。我們生活的社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)，每個(gè)人都有遵紀(jì)守法的義務(wù)，作為一名小學(xué)生，我們更應(yīng)該從身邊的小事做起。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小主人，不僅要學(xué)科學(xué)、學(xué)本領(lǐng)，還要從小學(xué)法律知識(shí)。如果我們小時(shí)候養(yǎng)成了某種不良習(xí)慣，要矯正過(guò)來(lái)要花費(fèi)很大的力氣。前幾天法制頻道報(bào)道過(guò)這樣一件事：有一個(gè)十二歲的男孩，他從小就隨便拿別人的東西，貪玩不守紀(jì)律。后來(lái)他迷上了玩游戲，天天泡在網(wǎng)吧、游戲廳這些地方，認(rèn)識(shí)了一些不三不四的壞人，為了有錢上網(wǎng)，他和這些壞蛋一起搶劫自己的同學(xué)，結(jié)果失手把自己的同學(xué)捅死了，這個(gè)男孩不僅害死了別人，自己也受到了法律的制裁。當(dāng)警察叔叔抓住時(shí)，他還沒(méi)意識(shí)到自己犯了法，他天真地說(shuō)：“天黑了，我要回家吃飯了。”看了這駭人聽(tīng)聞的案例，我感到膽戰(zhàn)心驚。他應(yīng)該正在享受父母的關(guān)愛(ài)、生活的樂(lè)趣，可是他的人生已經(jīng)蒙上了厚厚的陰影。這件事提醒了我們，從現(xiàn)在起就要培養(yǎng)清醒的法律意識(shí)，知道什么該做，什么不該做。只要從小養(yǎng)成良好的自控能力，明辨是非，我們長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。我們不僅要知法懂法，還要遵守法律，維____律。在我們身邊，常常發(fā)生一些不守法規(guī)的事。我們除了嚴(yán)格要求自己，對(duì)于不良行為也不能視而不見(jiàn)。有一次，我在校園里看見(jiàn)一位大哥哥吃完就把口香糖直接吐到地上，我看見(jiàn)了。我就連忙跑過(guò)去，對(duì)那位哥哥說(shuō)：“哥哥，老師說(shuō)過(guò)隨地吐口香糖是不對(duì)的，你應(yīng)該用紙包住，然后丟到垃圾桶里?！备绺缏?tīng)了，按我說(shuō)的去做了。然后，對(duì)我笑了一下就走了，我看見(jiàn)后，心里覺(jué)得美滋滋的。人生就像一本書，我們的行為就是一個(gè)個(gè)小故事，我愿用動(dòng)人的故事來(lái)填滿精彩的故事書。上周末，風(fēng)和日麗，媽媽帶我和表妹一同來(lái)到洛浦公園玩兒。進(jìn)門不遠(yuǎn)處，是一片茂盛的草地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠油油一片，像一塊綠地毯，讓人看了就想躺在上面。這時(shí)，表妹對(duì)我說(shuō)：“哥哥，咱們進(jìn)去玩玩吧。坐在草地上，一定很舒服的。"我剛要回答她，忽然看見(jiàn)草坪旁邊豎起的警示牌，上面寫著“小草青青，請(qǐng)勿踐踏”幾個(gè)大字。于是，我搖搖頭，用手指了指旁邊的牌子。可表妹卻毫不在乎地說(shuō)：“哼。又沒(méi)有人看見(jiàn)，怕什么?！薄叭藗兗热涣脸隽司九疲覀兙蛻?yīng)該按照要求做。”我反駁道。表妹無(wú)可奈何地?fù)u搖頭：“言之有理，聽(tīng)你的。”我看著表妹不情愿的樣子，不由自主地笑了起來(lái)。文明，它是一個(gè)人的文明加上另一個(gè)人的文明。許許多多的小文明組建的一個(gè)和諧守法的社會(huì)。同學(xué)們，美好未來(lái)之門的鑰匙握在自己手里，一切從自己開(kāi)始，遵紀(jì)守法，我能行。自律克己，遵紀(jì)守法尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好。今天，我們演講的題目是：《自律克己，遵紀(jì)守法》。首先我要給大家講一個(gè)故事：這個(gè)故事叫“許衡不食梨”許衡是我國(guó)古代杰出的思想家和教育家。有一年夏天，許衡和很多人一起逃難。在經(jīng)過(guò)河陽(yáng)的時(shí)候，由于長(zhǎng)途跋涉，加上天氣炎熱，所有人都感到____。這時(shí)，有人突然發(fā)現(xiàn)道路附近剛好有一棵極大的梨樹(shù)，梨樹(shù)上結(jié)滿了清甜的梨子。于是，大家都你爭(zhēng)我搶地爬上樹(shù)去摘梨來(lái)吃，唯獨(dú)只有許衡一人，坐在樹(shù)下不為所動(dòng)。眾人覺(jué)得奇怪，有人便問(wèn)許衡：“你為何不去摘個(gè)梨來(lái)解解渴呢?！痹S衡回答說(shuō)：“不是自己的梨，豈能亂摘。”大家不禁笑了說(shuō)：“現(xiàn)在時(shí)局如此之亂，大家都各自逃難，眼前這棵梨樹(shù)的主人早就不在這里了，主人不在，你又何必介意呢。”許衡說(shuō)；“梨樹(shù)失去了主人，難道我心中就沒(méi)有主人了嗎?！痹S衡始終沒(méi)有摘梨。許衡心目中的這個(gè)“主人”就是紀(jì)律?；靵y的局勢(shì)中，平日約束、規(guī)范大家行為的制度在饑渴面前失去了效用。但許衡因心中有紀(jì)律，有規(guī)矩，所以在任何情況下都能遵紀(jì)守法，不做有違背規(guī)矩的事情。每年的____月____日是我國(guó)的法制宣傳日。遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，那什么叫遵紀(jì)守法呢。人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格遵守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。古人云：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。魚在水中嬉游，離不開(kāi)大海之浩瀚；鳥在空中飛翔，離不開(kāi)天空之遼遠(yuǎn)，自由是它們的理想，天地是它們的準(zhǔn)則。人也一樣，無(wú)人不向往自由，自由需要法律的約束，法律是人們共同的準(zhǔn)則。它告訴我們，什么事該做，什么事不該做。俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。只有遵守紀(jì)律了，我們才會(huì)有自由，我們?cè)谙硎茏杂傻耐瑫r(shí)也要受到紀(jì)律的約束。例如，人和車輛走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，橫沖直撞，就會(huì)導(dǎo)致交通事故；當(dāng)你走進(jìn)圖書室，人人都遵守圖書室規(guī)則，保持安靜，那么大家都能享受安靜閱讀的自由，但若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。所以，我們只有遵守紀(jì)律，才能享受自由。那么，怎樣做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生呢。作為小學(xué)生的我們，遵紀(jì)守法可以落實(shí)在校園和生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)里。如上課不講話、不開(kāi)小差、認(rèn)真聽(tīng)講，不違反課堂紀(jì)律就是遵紀(jì)守法；課間不追逐、不打架、不玩危險(xiǎn)游戲、不破壞校園公物就是遵紀(jì)守法；在校園不亂扔垃圾，不亂寫亂畫，不粗言碎語(yǔ)就是遵紀(jì)守法；不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳，不看不健康讀物，不傳播謠言、文明上網(wǎng)就是遵紀(jì)守法；遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不在馬路上玩耍；坐公交車自覺(jué)排隊(duì)，文明禮讓；在電影院圖書館等公共場(chǎng)所不大吵大鬧，保持安靜等等都是遵紀(jì)守法。同學(xué)們，俗話說(shuō)。“不以規(guī)矩，不能成方圓?！弊蛉盏牧?xí)慣，成就了今日的我們，而今日的習(xí)慣，必將決定我們的明天。那就讓“自律克己，遵紀(jì)守法”也變成我們的一種習(xí)慣，貫穿于我們的學(xué)習(xí)和生活，從身邊小事做起，從遵守校規(guī)校紀(jì)做起，讓法律守護(hù)我們健康成長(zhǎng)。今天我講話的題目是《提高法律意識(shí)，做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。法律和道德、紀(jì)律一樣，規(guī)范著人們的行為。正是由于法律的存在，才確保了我們生活在一個(gè)和-諧有序的社會(huì)中，才使我們的權(quán)利得以保障。也正是由于有了紀(jì)律的約束，作為學(xué)生，才能在優(yōu)美的校園中，享受到優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。愿我們共同舉起法律的盾牌，珍惜大好時(shí)光，把主要精力用在學(xué)習(xí)、鍛煉身體和從事健康、文明的活動(dòng)上，遵紀(jì)守法，珍愛(ài)自己的前途，珍惜和-諧相處的環(huán)境，從小做起，防微杜漸，努力做一個(gè)品德高尚、意志堅(jiān)強(qiáng)、勤奮好學(xué)的青少年，共同創(chuàng)建我們美麗文明的一小校園。做遵紀(jì)守法的小學(xué)生敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好。今天，我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。俗話說(shuō)。“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。說(shuō)到法律，往往給人以神秘、威嚴(yán)和崇高的感覺(jué)，其實(shí)，法律和習(xí)慣、紀(jì)律一樣，與我們的生活息息相關(guān)，讓我們的社會(huì)和諧有序。作為祖國(guó)未來(lái)，我們應(yīng)該知榮辱，樹(shù)新風(fēng)，做遵紀(jì)守法的小學(xué)生。遵紀(jì)守法，我們要從身邊做起。遵紀(jì)守法，遵紀(jì)是基礎(chǔ)，在學(xué)校，我們要從保證每一節(jié)課的紀(jì)律開(kāi)始，從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠嚴(yán)格自律；從被動(dòng)接受紀(jì)律約束，到主動(dòng)養(yǎng)成良好習(xí)慣；從杜絕抄襲作業(yè)，到自覺(jué)抵制不良誘惑。遵紀(jì)守法，我們要從小事做起。有句古話說(shuō)?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?。點(diǎn)滴小事，積累成山，要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，我們就要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，當(dāng)你在過(guò)馬路的時(shí)候，“紅燈停、綠燈行”的規(guī)定，你有沒(méi)有時(shí)刻銘記在心。你有沒(méi)有每次嚴(yán)格遵守。或許在不經(jīng)意間，我們就做了一個(gè)好公民；或許在不經(jīng)意間，我們就違反了規(guī)章制度。遵紀(jì)守法，我們要從現(xiàn)在做起。____爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)?！胺ㄖ平逃獜耐尥拮テ??！比松牡缆冯m然漫長(zhǎng)，緊要處卻常常只有幾步，我們還是未成年人，一定要走好每一步，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，學(xué)會(huì)依法律己，學(xué)會(huì)抵制不良誘惑，否則，一旦觸犯法律，法律無(wú)情，后悔莫及，家長(zhǎng)傷心，老師煩心，社會(huì)擔(dān)心，一失足成千古恨。同學(xué)們，我們?nèi)龑?shí)小的每一名同學(xué)，都是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。我們處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)學(xué)生日常行為條例》，從小事做起，從我做起，讓我們?cè)诩o(jì)律和法規(guī)的藍(lán)天下，和睦相處，快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)；讓我們從今天開(kāi)始行動(dòng)，從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)，時(shí)刻做一名遵紀(jì)守法的小公民；讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生，當(dāng)一個(gè)講文明的好少年。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。改寫后的結(jié)果：2024年遵紀(jì)守法演講稿樣本（二）眾所周知，當(dāng)前時(shí)代是一個(gè)以法治為基石的社會(huì)，法律扮演著治理國(guó)家的關(guān)鍵角色。隨著人類社會(huì)的持續(xù)發(fā)展，法律體系不斷得以完善，它已成為評(píng)估國(guó)家現(xiàn)代化水平及文明程度的重要標(biāo)準(zhǔn)。有句俗語(yǔ)說(shuō)：“細(xì)節(jié)之中，蘊(yùn)含大義?！痹S多違法行為的根源在于法律意識(shí)的缺乏，受到不良風(fēng)氣的影響，導(dǎo)致不良行為習(xí)慣的形成，例如忽視社會(huì)公德，參與沖突斗毆，擾亂公共秩序，甚至在學(xué)校違反校規(guī)校紀(jì)等。一些同學(xué)錯(cuò)誤地認(rèn)為違反紀(jì)律與觸犯法律是兩碼事，對(duì)校規(guī)的不遵守不過(guò)是小事一樁，不會(huì)對(duì)他們的未來(lái)產(chǎn)生重大影響。然而，這種觀念實(shí)則有害無(wú)益。習(xí)慣成自然，頻繁違紀(jì)的行為在將來(lái)很可能演變?yōu)檫`法行為，小事逐漸升級(jí)為大事，違紀(jì)行為逐步演變成違法行為，這不是在危言聳聽(tīng)。“無(wú)規(guī)矩，無(wú)以成方圓”，無(wú)論國(guó)家、家庭還是學(xué)校，都有其行為規(guī)范，作為小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)遵守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，從日常小事做起：在學(xué)習(xí)環(huán)境中，尊重課堂規(guī)則，避免使用不文明語(yǔ)言，同學(xué)間應(yīng)相互關(guān)心和尊重，保持團(tuán)結(jié)友愛(ài)，面對(duì)沖突時(shí)，要保持冷靜，避免意氣用事，更不能采取暴力行為，傷害自己和他人；在社會(huì)生活中，我們要遵守交通規(guī)則，不隨意橫穿馬路，不隨地吐痰，公共場(chǎng)所保持安靜，這些都是我們力所能及的職責(zé)。我們肩負(fù)著努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量的重任。只要我們從自我做起，必定能成為一個(gè)知法、懂法、遵法、守法的好學(xué)生。2024年遵紀(jì)守法演講稿樣本（三）尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好。今天我演講的主題是《恪守法律，塑造合格中學(xué)生形象》。學(xué)生時(shí)代，作為個(gè)體成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，要求我們務(wù)必恪守法律法規(guī)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。若個(gè)體在青少年時(shí)期未能形成對(duì)法律的敬畏之心，缺乏法律意識(shí)與習(xí)慣，且對(duì)于錯(cuò)誤行為未能及時(shí)糾正，那么其成年后能否成為守法公民，便難以預(yù)料。在我國(guó)，“____”普法計(jì)劃中，青少年被明確列為法制教育的重要對(duì)象，這充分彰顯了懂法、學(xué)法、用法對(duì)我們青少年學(xué)生的重要性。法律，作為當(dāng)今社會(huì)治理的基本準(zhǔn)則，對(duì)于即將步入社會(huì)、承擔(dān)法律責(zé)任的中學(xué)生而言，具有極其重要的意義。我們不僅要以法律為武器保護(hù)自己，更要為社會(huì)的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。正如古語(yǔ)所言：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！狈傻拇嬖?，確保了社會(huì)的和平穩(wěn)定，為我們的生活提供了堅(jiān)實(shí)的保障。然而，在我們的校園生活中，依然存在著一些不和諧的現(xiàn)象。有些同學(xué)因?yàn)樾∈露蟠虺鍪?，損人害己；有些同學(xué)破壞公共財(cái)物，出言不遜；甚至有些同學(xué)走上了偷竊、敲詐的犯罪道路。這些行為，不僅玷污了他們的青春，更讓他們背負(fù)了沉重的罪名。究其原因，皆是因?yàn)槿狈Ψ梢庾R(shí)，盲目妄為所致。因此，我們必須加強(qiáng)法制教育，讓這些同學(xué)認(rèn)識(shí)到法律的重要性，避免重蹈覆轍。同時(shí)，我們也應(yīng)關(guān)注到，當(dāng)違法行為發(fā)生時(shí)，受害者往往因?yàn)槿狈Ψ梢庾R(shí)而未能及時(shí)維護(hù)自己的權(quán)益。這不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)社會(huì)的縱容。因此，我們必須學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己，讓正義得到伸張。在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們可以通過(guò)多種途徑學(xué)習(xí)法律知識(shí)。無(wú)論是觀看電視、閱讀報(bào)紙，還是參與學(xué)校的普法教育活動(dòng)，我們都應(yīng)積極參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)。只有這樣，我們才能更好地了解法律、遵守法律、運(yùn)用法律。最后，我想借用一句古語(yǔ)來(lái)結(jié)束我的演講：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！弊屛覀児餐?，恪守法律，成為合格的中學(xué)生，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家。2024年遵紀(jì)守法演講稿樣本（四）各位同仁，早上好。我今日在此發(fā)表的主題演講為：崇廉尚廉，自我踐行。我們時(shí)常聽(tīng)聞“崇廉尚廉”的倡導(dǎo)，那么，我們應(yīng)當(dāng)如何理解并實(shí)踐之呢？廉潔，即為誠(chéng)實(shí)、正直、無(wú)私、清廉的高尚品質(zhì)。盡管廉潔的概念于我們而言似乎有些遙遠(yuǎn)，我們作為正在求學(xué)階段的學(xué)子，生活尚不能完全自立，但廉潔的理念卻與我們息息相關(guān)。環(huán)顧四周，不難發(fā)現(xiàn)，隨著物質(zhì)世界的豐富多樣，社會(huì)中亦不乏因各種不廉潔行為而受到黨紀(jì)國(guó)法嚴(yán)懲的案例。這些現(xiàn)象無(wú)疑在警示我們，廉潔意識(shí)的缺失將導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。為何有人會(huì)走向歧途？究其根本，乃是其思想意識(shí)的偏差，未能樹(shù)立“以廉為榮，以貪為恥”的價(jià)值觀。正確的思想意識(shí)非一日之功，需長(zhǎng)期積累，從小接受傳統(tǒng)美德的熏陶，培養(yǎng)崇廉尚潔的品質(zhì)。因此，我們小學(xué)生談及廉潔，并非過(guò)早，而是恰逢其時(shí)。正如某位偉人所說(shuō)：“你們是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，未來(lái)是屬于你們的。”我們需意識(shí)到自身將來(lái)所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，從現(xiàn)在起，樹(shù)立正確的思想意識(shí)，筑牢思想防線。一個(gè)人的高尚品德遠(yuǎn)勝于金錢，只有品行端正，方能贏得他人的尊重與贊譽(yù)。那么，作為小學(xué)生的我們，應(yīng)如何踐行廉潔，成為敬廉崇潔的小公民呢？首先，我們要從日常小事做起，將廉潔、誠(chéng)信、公正、簡(jiǎn)樸等優(yōu)良品德融入學(xué)習(xí)生活之中，培養(yǎng)艱苦樸素、勤奮好學(xué)的品質(zhì)。其次，我們要熱愛(ài)自己，樂(lè)于與同學(xué)交往，關(guān)心家人，尊敬老人，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，真誠(chéng)待人。在與人的交往中，堅(jiān)持說(shuō)真話，信守承諾，誠(chéng)實(shí)做人。第三，我們要積極