Unit6Letsgo！(學(xué)案教學(xué)設(shè)計(jì))2024-2025學(xué)年冀教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)

Unit6Let’sgo！(學(xué)案教學(xué)設(shè)計(jì))2024-2025學(xué)年冀教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)主備人備課成員教材分析“Unit6Let’sgo！(學(xué)案教學(xué)設(shè)計(jì))”是2024-2025學(xué)年冀教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)的一章內(nèi)容。本章主要圍繞出行和活動(dòng)計(jì)劃的主題展開，通過學(xué)習(xí)本章，學(xué)生能夠掌握相關(guān)的詞匯和句型，如交通工具、時(shí)間表達(dá)、活動(dòng)安排等，并能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的出行計(jì)劃。

本章內(nèi)容與學(xué)生的日常生活緊密相連，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。在教學(xué)過程中，我將結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)一系列的教學(xué)活動(dòng)，如小組討論、角色扮演等，以提高學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí)，我會(huì)利用多媒體教學(xué)資源，如圖片、視頻等，幫助學(xué)生更好地理解和記憶所學(xué)內(nèi)容。

在教學(xué)過程中，我會(huì)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，通過引導(dǎo)學(xué)生自主探究、發(fā)現(xiàn)問題，提高他們的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，我會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行及時(shí)的反饋和評(píng)價(jià)，幫助他們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正自己的錯(cuò)誤，提高他們的學(xué)習(xí)效果。核心素養(yǎng)目標(biāo)本章節(jié)的核心素養(yǎng)目標(biāo)分為三個(gè)維度：語(yǔ)言能力、文化意識(shí)和思維品質(zhì)。

1.語(yǔ)言能力：學(xué)生能夠聽懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀、會(huì)寫與出行和活動(dòng)計(jì)劃相關(guān)的詞匯和句型，如交通工具、時(shí)間表達(dá)、活動(dòng)安排等，并能夠在實(shí)際情境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行交流和表達(dá)。

2.文化意識(shí)：通過學(xué)習(xí)本章內(nèi)容，學(xué)生能夠了解和理解不同文化背景下的出行和活動(dòng)計(jì)劃習(xí)慣，培養(yǎng)對(duì)文化差異的敏感性和理解能力。

3.思維品質(zhì)：學(xué)生能夠通過分析、比較和推理等思維活動(dòng)，理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行問題的解決和決策，培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)新思維能力。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.詞匯的學(xué)習(xí)與運(yùn)用：學(xué)生需要掌握與出行和活動(dòng)計(jì)劃相關(guān)的詞匯，如交通工具、時(shí)間表達(dá)、活動(dòng)安排等。

2.句型的練習(xí)：學(xué)生需要能夠熟練運(yùn)用所學(xué)句型進(jìn)行交流和表達(dá)，如詢問和描述交通工具、時(shí)間和活動(dòng)等。

難點(diǎn)：

1.詞匯的記憶：對(duì)于一些較為復(fù)雜的詞匯，學(xué)生可能存在記憶困難。

2.句型的靈活運(yùn)用：學(xué)生可能對(duì)于如何將所學(xué)句型運(yùn)用到實(shí)際情境中存在困惑。

解決辦法：

1.通過圖片、視頻等教學(xué)資源，幫助學(xué)生直觀地理解和記憶詞匯。

2.設(shè)計(jì)各種練習(xí)活動(dòng)，如小組討論、角色扮演等，讓學(xué)生在實(shí)際情境中運(yùn)用所學(xué)句型，提高語(yǔ)言運(yùn)用能力。

3.采用記憶技巧，如聯(lián)想記憶、詞根詞綴記憶等，幫助學(xué)生記憶復(fù)雜詞匯。

4.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行句型轉(zhuǎn)換和創(chuàng)編，提高學(xué)生對(duì)句型的靈活運(yùn)用能力。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與策略1.選擇適合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點(diǎn)的教學(xué)方法：

-講授法：教師通過講解和解釋教材內(nèi)容，為學(xué)生提供知識(shí)框架和語(yǔ)言表達(dá)的范例。

-任務(wù)型教學(xué)法：通過設(shè)計(jì)各種實(shí)際任務(wù)，如出行計(jì)劃的設(shè)計(jì)和分享，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能。

-合作學(xué)習(xí)法：通過小組討論、角色扮演等合作活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生之間的互動(dòng)和交流，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和語(yǔ)言運(yùn)用能力。

2.設(shè)計(jì)具體的教學(xué)活動(dòng)：

-詞匯學(xué)習(xí)游戲：設(shè)計(jì)一個(gè)詞匯接龍游戲，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)和記憶與出行和活動(dòng)計(jì)劃相關(guān)的詞匯。

-角色扮演：學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演，模擬不同場(chǎng)景下的出行和活動(dòng)計(jì)劃交流，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和交際能力。

-小組討論：學(xué)生分組討論不同的出行目的地和活動(dòng)計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和表達(dá)能力。

3.確定教學(xué)媒體和資源的使用：

-PPT：制作精美的PPT，展示與出行和活動(dòng)計(jì)劃相關(guān)的詞匯和句型，通過視覺輔助幫助學(xué)生理解和記憶。

-視頻：播放相關(guān)的出行和活動(dòng)計(jì)劃的視頻，讓學(xué)生直觀地了解不同場(chǎng)景下的交流方式和表達(dá)方式。

-在線工具：利用在線工具，如詞匯卡片、互動(dòng)論壇等，提供額外的學(xué)習(xí)資源和互動(dòng)機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)和交流。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《Unit6Let’sgo！(學(xué)案教學(xué)設(shè)計(jì))》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個(gè)問題：“你們?cè)谌粘Ｉ钪惺欠裼龅竭^需要制定出行計(jì)劃的情況？”（舉例說(shuō)明）這個(gè)問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個(gè)問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索出行計(jì)劃制定的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解出行計(jì)劃制定的基本概念。出行計(jì)劃制定是……（詳細(xì)解釋概念）。它是……（解釋其重要性或應(yīng)用）。

2.案例分析：接下來(lái)，我們來(lái)看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了出行計(jì)劃制定的在實(shí)際中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們解決問題。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)交通工具、時(shí)間表達(dá)和活動(dòng)安排這三個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于難點(diǎn)部分，我會(huì)通過舉例和比較來(lái)幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與出行計(jì)劃制定的相關(guān)的實(shí)際問題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作。這個(gè)操作將演示出行計(jì)劃制定的基本原理。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“出行計(jì)劃制定在實(shí)際生活中的應(yīng)用”這一主題展開討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會(huì)提出一些開放性的問題來(lái)啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來(lái)分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了出行計(jì)劃制定的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)出行計(jì)劃制定的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問。教學(xué)資源拓展一、拓展資源：

1.出行主題視頻：提供一系列與出行相關(guān)的視頻資料，如不同交通工具的介紹、世界各地的旅游風(fēng)光等，幫助學(xué)生更直觀地了解出行相關(guān)知識(shí)。

2.活動(dòng)計(jì)劃模板：為學(xué)生提供各種活動(dòng)計(jì)劃的模板，如旅行計(jì)劃、周末活動(dòng)安排等，方便學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

3.在線互動(dòng)游戲：推薦一些在線互動(dòng)游戲，如單詞拼寫游戲、句子構(gòu)建游戲等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鞏固所學(xué)知識(shí)。

4.文化背景資料：提供與出行和活動(dòng)計(jì)劃相關(guān)的文化背景資料，如不同國(guó)家的出行習(xí)俗、活動(dòng)安排等，幫助學(xué)生了解文化差異，提高學(xué)生的文化意識(shí)。

二、拓展建議：

1.組織一次實(shí)地考察活動(dòng)：安排一次實(shí)地考察活動(dòng)，如參觀博物館、公園等，讓學(xué)生在實(shí)際環(huán)境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

2.開展合作項(xiàng)目：鼓勵(lì)學(xué)生以小組的形式開展合作項(xiàng)目，如設(shè)計(jì)一次班級(jí)旅行計(jì)劃、策劃一次校園活動(dòng)等，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。

3.舉辦英語(yǔ)角活動(dòng)：舉辦一次以出行和活動(dòng)計(jì)劃為主題的英語(yǔ)角活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生用英語(yǔ)交流討論，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。

4.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行家庭調(diào)查：布置一次家庭調(diào)查作業(yè)，讓學(xué)生向家人了解他們的出行習(xí)慣和活動(dòng)計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生的調(diào)查能力和數(shù)據(jù)分析能力。

5.推薦相關(guān)英語(yǔ)繪本：向?qū)W生推薦一些與出行和活動(dòng)計(jì)劃相關(guān)的英語(yǔ)繪本，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，提高學(xué)生的語(yǔ)言素養(yǎng)。

6.開展課后討論：鼓勵(lì)學(xué)生在課后與同學(xué)進(jìn)行討論，分享自己的出行經(jīng)歷和活動(dòng)計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生的交流能力和表達(dá)能力。課后作業(yè)1.編寫一個(gè)關(guān)于未來(lái)一周計(jì)劃的日記，包括你打算去哪里，如何去，以及你將做什么。

答案：

DearDiary,

Today,Iamgoingtowriteaboutmyplansforthecomingweek.Inthisweek,IwillgotothezoowithmyfamilyonSaturday.Wewilltakeabustogetthereandspendawholedayenjoyingthewonderfultime.Besides,IalsoplantovisitmygrandparentswithmyparentsonSunday.Iamlookingforwardtohavingagreattimewiththem.

2.給你的朋友寫一封信，描述一次你最近的旅行經(jīng)歷。

答案：

Dearfriend,

Ihopethisletterfindsyouwell.Iwanttosharewithyouaboutmyrecenttriptothebeach.Itwassuchafantasticjourney!Wewenttherebycarandspentthreedaysenjoyingthebeautifulscenery,playingonthebeach,andtryingdeliciousseafood.Itwasagreattimeformetorelaxandspentqualitytimewithmyfamily.Ihopeyoucanalsohavesuchawonderfultriponeday.

3.設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的旅行計(jì)劃，包括目的地、交通方式、住宿和活動(dòng)安排。

答案：

TravelPlan:AVisittotheMountain

Destination:Thenearbymountain

Transportation:Wewilltakeabustothemountain.

Accommodation:Wewillcampovernightinthemountain.

Activities:

Day1:

-Arriveatthemountainbase.

-Setupcamp.

-Goforahiketothesummit.

Day2:

-Havebreakfast.

-Explorethemountainsurroundings.

-Takebeautifulpictures.

-Packupandheadhome.

4.采訪你的家人或朋友，了解他們最近的出行計(jì)劃，并簡(jiǎn)要記錄下來(lái)。

答案：

InterviewwithMyBrother

Q:Hi,brother,what'syourplanforthenextvacation?

A:Well,Iamplanningtogotothecountrysidewithmyfriends.Wewillrentacaranddrivethere.Weplantostayfortwodaysandenjoythefreshairandpeacefulenvironment.

Q:Whatactivitiesdoyouplantodothere?

A:Wewillvisitthelocalfarms,tastethecountrysidecuisine,andprobablygoforabikeridearoundthevillage.It'sgoingtobeagreatadventure!

5.選擇一個(gè)你感興趣的目的地，查找有關(guān)該目的地的信息，包括文化、歷史、旅游景點(diǎn)等，并在班級(jí)分享你的發(fā)現(xiàn)。

答案：

MyDiscovery:TheHistoricalCity

Recently,Ihavebeeninterestedinthehistoricalcity,soIdidsomeresearchaboutit.Thehistoricalcityisfamousforitsancientarchitecture,richhistory,andvibrantculture.Therearenumeroushistoricalsites,suchasancienttemples,palaces,andstreets,thatyoucanexplore.Additionally,thecityisalsoknownforitsdeliciouslocalcuisineandfriendlypeople.Ifyouhaveachance,Ihighlyrecommendvisitingthehistoricalcitytoexperienceitsuniquecharm.內(nèi)容邏輯關(guān)系1.知識(shí)點(diǎn)邏輯關(guān)系

-交通工具：介紹不同的交通工具，如汽車、火車、飛機(jī)等。

-時(shí)間表達(dá)：教授如何表達(dá)時(shí)間，如現(xiàn)在幾點(diǎn)了、明天幾點(diǎn)出發(fā)等。

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