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江西省南昌市安義中學(xué)2025屆高考沖刺押題(最后一卷)歷史試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.第二次世界大戰(zhàn)后初期,美國(guó)總統(tǒng)杜魯門指出:世界已分為“極權(quán)政體”和“自由國(guó)家”兩個(gè)敵對(duì)堡壘。杜魯門把世界分為“兩個(gè)敵對(duì)堡壘”的標(biāo)準(zhǔn)是A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平 B.國(guó)家社會(huì)制度的性質(zhì)C.在國(guó)際舞臺(tái)上的作用 D.是否推行霸權(quán)政策2.永樂九年(1411年),明成祖正式設(shè)立奴兒干都指揮使司,作為管轄黑龍江、烏蘇里江流域的最高地方軍政機(jī)構(gòu),其主要官員初為流官,后為世襲。奴兒干都司的設(shè)立A.完善了地方監(jiān)察體制B.加強(qiáng)了中央對(duì)邊疆的管理C.改變了中央行政體制D.緩解了中央與地方的對(duì)立3.在清朝前期的司法實(shí)踐中,“既有定例,則用例不用律”。因時(shí)所需,皇帝的諭旨、內(nèi)外的奏準(zhǔn)均可定為條例。依照規(guī)定,定期修例,舊例不斷刪改,新例不斷增加。這反映出當(dāng)時(shí)A.法律具有至高權(quán)威 B.律例體系缺乏實(shí)用性C.皇權(quán)專制色彩濃厚 D.封建律例具有隨意性4.明代災(zāi)荒頻發(fā),為應(yīng)對(duì)災(zāi)荒,政府?dāng)?shù)次發(fā)動(dòng)民間力量賑災(zāi),規(guī)定民眾捐糧捐物達(dá)到一定數(shù)額者可以旌表為義民,甚至授予一定品級(jí)的“榮譽(yù)官銜”,享受朝廷“功名”。英宗年間,受旌表的義民地域分布如下注:江淮指當(dāng)時(shí)徐州、鳳陽(yáng)、淮安、廬州等地?fù)?jù)此可知,當(dāng)時(shí)A.民眾響應(yīng)程度與經(jīng)濟(jì)水平成正比B.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展沖擊傳統(tǒng)思想觀念C.明政府的社會(huì)管理能力顯著加強(qiáng)D.江淮、山西兩地率先響應(yīng)國(guó)家動(dòng)員5.以下是一幅創(chuàng)作于一戰(zhàn)結(jié)束時(shí)有戰(zhàn)后和平的漫畫,其主旨是A.美國(guó)企圖通過(guò)控制國(guó)聯(lián)來(lái)支配世界B.美國(guó)通過(guò)國(guó)聯(lián)維護(hù)和平的愿望不可能實(shí)現(xiàn)C.由于國(guó)聯(lián)自身缺陷,不可能維護(hù)世界和平D.美國(guó)是第一次世界大戰(zhàn)之后全世界的主宰6.明末清初,學(xué)者余起霞說(shuō):“吾鄉(xiāng)習(xí)尚日異月新,余幼時(shí)見親朋宴集,所用不過(guò)宋碗,其品或四或六,其味亦只魚蝦雞豕……自后,宋碗變?yōu)閷m碗,宮碗又變?yōu)楸P,冰盤又變?yōu)槲弩熬旁畦?。其中所陳,窮極水陸。一席所費(fèi),可作貧家終歲需矣?!边@反映了明清時(shí)期A.民間手工業(yè)部門生產(chǎn)日益發(fā)達(dá) B.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展引發(fā)奢侈風(fēng)尚盛行C.奢侈性消費(fèi)導(dǎo)致社會(huì)走向貧困 D.社會(huì)習(xí)俗逾越禮制現(xiàn)象日趨普遍7.《九章算術(shù)》系統(tǒng)總結(jié)了戰(zhàn)國(guó)、秦、漢時(shí)期的數(shù)學(xué)成就。其中有題為:“今有人持米出三關(guān),外關(guān)三而取一,中關(guān)五而取一,內(nèi)關(guān)七而取一,余米五斗。問(wèn)本持米幾何?(答)十斗九升八分之三?!痹摬牧蠈?shí)質(zhì)上反映了()A.秦漢時(shí)期科技發(fā)達(dá) B.大米成為了主要的商品C.市場(chǎng)管理不夠規(guī)范 D.政府推行抑制商業(yè)政策8.晚清著名的洋務(wù)派外交家郭嵩燾主張,與西方各國(guó)交往最好的方式是“德”,其次以“略”,以“威”,以“恩”,“而信與義貫乎四者之中而不能外”;在既有中外關(guān)系中,要遵守條約。這表明郭嵩燾思想A.古今意識(shí)規(guī)則二者相結(jié)合 B.具有近代化的國(guó)際視野C.已放棄“中體西用”思想 D.對(duì)外妥協(xié)退讓特征明顯9.戰(zhàn)國(guó)后期的《魏戶律》禁止無(wú)子嗣之家收養(yǎng)其他家的孩子,禁止無(wú)力娶妻者入贅女家。這一規(guī)定的目的是A.維護(hù)宗法制度 B.促進(jìn)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C.加強(qiáng)中央集權(quán) D.樹立法家思想權(quán)威10.“這種經(jīng)濟(jì)危機(jī)特別難以應(yīng)付,用緊縮性財(cái)政金融政策醫(yī)治通貨膨脹,就會(huì)使生產(chǎn)停滯,失業(yè)增加;用赤字財(cái)政政策醫(yī)治生產(chǎn)停滯,增加就業(yè),又加劇通貨膨脹?!泵绹?guó)結(jié)束這種狀態(tài)主要借助于A.建立布雷頓森林體系B.簽訂《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》C.成立亞太經(jīng)濟(jì)合作組織D.高新技術(shù)的強(qiáng)力推動(dòng)11.1992年2月7日,荷蘭首相呂貝爾斯說(shuō)“對(duì)歐共體的三億多人民來(lái)說(shuō),這是一個(gè)具有歷史意義的時(shí)刻,一個(gè)令人滿意和充滿希望的時(shí)刻?!薄斑@一時(shí)刻”是指A.歐共體的成立B.歐盟的成立C.《歐洲聯(lián)盟條約》簽訂D.歐元誕生12.英國(guó)革命前,國(guó)王與議會(huì)的矛盾不斷激化,主要反映在①政治:君權(quán)神授——反對(duì)專制②經(jīng)濟(jì):專賣重稅——自由經(jīng)濟(jì)③宗教:推行國(guó)教——倡導(dǎo)清教④文化:文化專制——文化自由A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④13.文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)為近代歐洲的發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ),對(duì)二者的共同點(diǎn)表述正確的是A.反對(duì)宗教神權(quán),強(qiáng)調(diào)三權(quán)分立B.反對(duì)封建制度,倡導(dǎo)人民主權(quán)C.反對(duì)蒙昧迷信,推崇人的理性D.反對(duì)君主專制,主張君主立憲14.“由于唐朝設(shè)置了專門管理手工業(yè)的機(jī)構(gòu),如工部、少府旒、將作監(jiān)等,直接控制大量的工匠,建立了各種手工業(yè)作坊,因而對(duì)于皇室、朝廷、百官以至貴族們所需的服飾、車輦、器物、珍玩以至武器等,都各有生產(chǎn)的手工業(yè)部門?!边@反映出當(dāng)時(shí)A.官營(yíng)手工業(yè)日益商品化B.官營(yíng)手工業(yè)的效率提高C.手工業(yè)者人身控制放松D.政府加強(qiáng)對(duì)手工業(yè)管理15.《權(quán)端的年代》一書在介紹大蕭條時(shí)宣稱:“蘇聯(lián),卻仿佛免疫似的,絲毫不為所苦……最保守的估計(jì),從1929年開始,一直到1940年,蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)量便增加了3倍”。蘇聯(lián)取得如此成就的內(nèi)因在于A.新經(jīng)濟(jì)政策調(diào)動(dòng)了人民的熱情 B.資本主義的危機(jī)帶來(lái)了發(fā)展機(jī)會(huì)C.高度集中經(jīng)濟(jì)體制的推動(dòng) D.國(guó)營(yíng)企業(yè)的自主權(quán)擴(kuò)大16.任過(guò)議郎、五原太守的東漢學(xué)者崔寔在《政論》中指出:“今既不能純法八世,故宜參以霸政,則宜重賞深罰以御之,明著法術(shù)以檢之?!睋?jù)此可知,東漢A.恢復(fù)并采用秦朝治國(guó)方略 B.士人對(duì)法家思想有所認(rèn)同C.并未延續(xù)西漢的統(tǒng)治理念 D.政府的行政能力大幅提升17.從18世紀(jì)起,歐洲主要國(guó)家因?yàn)椤凹徔棛C(jī)器、采礦、煉鐵設(shè)備及交通工具的改造或發(fā)明”,所以“19世紀(jì)的人口大量集中到城市,并且產(chǎn)生各種新問(wèn)題”。這段論述從“因?yàn)椤钡健八浴敝g,至少增加哪一段論述才能使前后因果關(guān)系完整?A.馬克思階級(jí)斗爭(zhēng)理論的影響B(tài).自由放任的經(jīng)濟(jì)政策興起C.傳統(tǒng)精密制造業(yè)吸引投資意愿D.新型工廠制產(chǎn)生18.恩格斯曾說(shuō):“共和國(guó)(法蘭西第三共和國(guó))的最終建立畢竟使法國(guó)工人有了一個(gè)基礎(chǔ),可以組織起來(lái),成為一個(gè)獨(dú)立的政黨,并且在將來(lái)不是為了他人的利益而是為它本身的利益進(jìn)行戰(zhàn)斗。”這表明A.憲法保障公民的基本權(quán)利B.法國(guó)已建立了馬克思主義政黨C.法國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的進(jìn)行D.工人階級(jí)推動(dòng)共和政體的建立19.有學(xué)者認(rèn)為:“17世紀(jì)四十年代,東西方兩位末代君主的暴亡,視為兩個(gè)民族歷史的一個(gè)楔子——世界的天平開始失衡,西方的崛起與東方的沒落明顯加快?!睂?duì)該段材料最為正確的解讀是A.作者視該時(shí)段為東西方由盛轉(zhuǎn)衰的分水嶺B.東西兩個(gè)君主分別是康熙皇帝和查理一世C.作者站在歐洲立場(chǎng)上看歷史所以是片面的D.作者觀察問(wèn)題的著眼點(diǎn)在于社會(huì)形態(tài)轉(zhuǎn)變20.有學(xué)者認(rèn)為,西漢建國(guó)時(shí),對(duì)在滅秦斗爭(zhēng)和楚漢相爭(zhēng)中崛起的軍事首領(lǐng)及六國(guó)后裔,不封王難以安撫,因而實(shí)行郡國(guó)疊加的地方行政制度。該學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)西漢建國(guó)時(shí)A.分封是維護(hù)統(tǒng)治的最佳選擇 B.郡國(guó)并行制符合歷史潮流C.郡國(guó)并行制有利于政權(quán)穩(wěn)定 D.郡縣制不符合當(dāng)時(shí)的國(guó)情21.有學(xué)者認(rèn)為,西周分封制的要旨在“分”,通過(guò)分封子弟、功臣,以分治領(lǐng)土,屏衛(wèi)王室;宗法制的要旨在“合”,通過(guò)血緣紐帶達(dá)到合族的不變。據(jù)此可知,通過(guò)這一“分”“合”,西周A.開始重視宗法血緣關(guān)系 B.專制主義體制初步建立C.政府行政管理逐漸垂直化 D.國(guó)家疆域得到一定拓展22.1998年吉林省第四屆村民委員會(huì)換屆選舉中,80%以上的農(nóng)村采取了“海選”方式提名初步候選人,其中梨樹縣還發(fā)展了“海選”方式,實(shí)行“一次性投票選舉”。即把原來(lái)用“海選”提名初步候選人的方式,發(fā)展成正式選舉。以上嘗試說(shuō)明A.中國(guó)開始實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主 B.直接民主選舉得到全面貫徹C.基層民主選舉獲得了新發(fā)展 D.民族區(qū)域自治制度逐步完善23.1954年12月,毛澤東在一次談話中總結(jié)到:“瑞金時(shí)代是最純潔、最清一色的了,但那時(shí)我們的事特別困難,結(jié)果是失敗了。所以真理不在乎是不是清一色?!逼湟庠趶?qiáng)調(diào)A.發(fā)揮人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的作用B.繼續(xù)堅(jiān)持新民主主義政治路線C.學(xué)會(huì)正確處理人民內(nèi)部的矛盾D.堅(jiān)持“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”方針24.學(xué)習(xí)明、清史后,有四位同學(xué)分別就下列主題作了演講,你認(rèn)為其中哪一個(gè)概括了這一段歷史的全過(guò)程:A.帝國(guó)的彷徨B.中華的榮耀C.東方的曙光D.王朝的振興25.某小組為制作“過(guò)渡時(shí)期大事記”展板搜集了部分資料。其中適合列入展板的是A.和平解放西藏 B.實(shí)施聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制C.高舉三面紅旗 D.提出初級(jí)階段的理論26.“頭遍哨子不買賬,二遍哨子伸頭望,三遍哨子慢慢晃?!边@一曾廣泛流行的順口溜反映的生產(chǎn)情景出現(xiàn)于A.土地改革之前 B.土地改革時(shí)期C.人民公社時(shí)期 D.改革開放時(shí)期27.《史記·殷本紀(jì)》記載:“契長(zhǎng)而佐禹治水有功。……封于商。”對(duì)上述史料看法正確的是A.《史記》素以“信史”著稱故該史料可信B.該記述屬于神話傳說(shuō),基本無(wú)歷史價(jià)值C.該史料屬于一手史料,有一定參考價(jià)值D.該史料屬于文獻(xiàn)史料,可尋求實(shí)物印證28.如表為雅典城邦法規(guī)在公民權(quán)問(wèn)題上的改變,其目的在于A.限制婚姻自由 B.打破社會(huì)的傳統(tǒng)秩序C.緩和社會(huì)矛盾 D.維護(hù)城邦的整體利益29.抗戰(zhàn)時(shí)期,中共領(lǐng)導(dǎo)的邊區(qū)民主選舉中,陜甘寧邊區(qū)有80%的選民參加了選舉,綏德、清潤(rùn)、延川等地達(dá)到95%,一些地方因陋就簡(jiǎn)發(fā)明了“圈選”“豆選”“洞選”、流動(dòng)票箱、挨門串戶等選舉方式。這主要體現(xiàn)出A.人民民主選舉廣泛真實(shí) B.民主政權(quán)建設(shè)包容開放C.邊區(qū)文化教育保守落后 D.統(tǒng)一戰(zhàn)線得到廣泛支持30.1975年,陜西岐山出土一批西周中期的青銅器,右圖是“五祀衛(wèi)鼎”中的銘文,它記述了貴族裘衛(wèi)和邦君厲在王朝官員們的監(jiān)督下互換等值土地的史實(shí)。這表明A.周王室地位已嚴(yán)重衰落 B.井田制已出現(xiàn)松動(dòng)跡象C.諸侯已脫離周王室控制 D.貴族官僚可以買賣土地二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31.材料1950年6月25日,朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。美國(guó)總統(tǒng)杜魯門隨印“命令美國(guó)的空海部隊(duì)給予朝鮮政府部隊(duì)以掩護(hù)及支持”,并命令美國(guó)第七艦隊(duì)進(jìn)入中國(guó)海峽。美國(guó)認(rèn)為如果不把日本作為美國(guó)的后勤基地,在朝鮮半島以美國(guó)為中心的聯(lián)合國(guó)軍就難以維持,并要求日本政府派遣掃雷艦隊(duì)到朝鮮的元山等海域參加掃雷作業(yè),得到了日本政府的支持。10月7日,美軍越過(guò)“三八線”,并把戰(zhàn)火燒到中國(guó)東北邊境附近。10月下旬,中國(guó)人民志愿軍入朝作戰(zhàn)。從1950年10月到1951年7月,交戰(zhàn)雙方進(jìn)行了五次大的戰(zhàn)役,美國(guó)試圖繼續(xù)向朝鮮增兵,但已力不從心。杜魯門回憶說(shuō)“我從來(lái)沒有使自己忘記,美國(guó)的主要敵人正端坐在克里姆林宮里”。1951年6月,美軍建議停戰(zhàn)和談。談判開始時(shí),美方盛氣凌人,在連續(xù)發(fā)動(dòng)的軍事進(jìn)攻遭到強(qiáng)力回?fù)糁?,美方被迫重新回到談判桌上?lái)。1953年7月,雙方在板門店正式簽署《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》。——摘編自高嵩峰、王小雪《抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)始末及歷史評(píng)價(jià)》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析美國(guó)最終選擇和談的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)日本的影響。32.工業(yè)化進(jìn)程中的英國(guó)工人狀況。不同類型的史料具有不同的史學(xué)價(jià)值,同時(shí)還可以傳遞出不同的歷史信息。根據(jù)研究主題運(yùn)用史料論證問(wèn)題是史學(xué)素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。材料一材料二材料三英國(guó)內(nèi)政部對(duì)1805~1842年英格蘭和威爾士因犯罪被捕人數(shù)統(tǒng)計(jì)——轉(zhuǎn)引自《工業(yè)化時(shí)期英國(guó)的犯罪問(wèn)題及其治理探析》材料四工業(yè)革命時(shí)期的童工(視頻)材料五必須為男女兩性兒童安排分別的宿舍,并有足夠數(shù)量的床鋪。決不允許超過(guò)12小時(shí)的最高限度,吃飯時(shí)間不計(jì)在內(nèi)。工作決不允許延長(zhǎng)到晚上九時(shí)以后,亦不得在早上六時(shí)以前開始?!浴?802年英國(guó)工廠法》材料六漫步全城,工廠一間接著一間,那里成千上萬(wàn)的工人在機(jī)器震耳的隆隆聲中,一年到頭日夜都在機(jī)械地開動(dòng)著這龐然大物的機(jī)器男人、女人、小孩在潮濕的空氣中蠕動(dòng)。他們的衣服都很骯臟,許多孩子都是光著腳;面目瘦削而帶愁容;多么陰森的街啊?!?860年代法國(guó)文學(xué)家泰恩旅英時(shí)的所見問(wèn)題(1)如果你要研究“工業(yè)化進(jìn)程中的英國(guó)工人狀況”這一問(wèn)題,上述材料中,你將優(yōu)先選擇哪三則材料,說(shuō)明理由。(2)請(qǐng)找出上述材料中與研究“工業(yè)化進(jìn)程中的英國(guó)工人狀況”主題沒有直接關(guān)系的兩則材料,并說(shuō)明理由。(3)請(qǐng)依據(jù)上述材料,談?wù)勀銓?duì)“工業(yè)化進(jìn)程中的英國(guó)工人狀況”問(wèn)題的看法。33.閱讀材料,完成下列要求。材料一統(tǒng)治集團(tuán)從克倫威爾的革命中吸取了一個(gè)教訓(xùn),他們認(rèn)為之所以發(fā)生革命,是因?yàn)榻y(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部分裂了,一部分支持國(guó)王,一部分反對(duì)國(guó)王,雙方互不相讓,才引發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng),這樣就出現(xiàn)妥協(xié),一方面打倒專制的王權(quán),一方面保留了王位。這以后形成了一種全新的政治制度?!X乘旦著《西方那一塊土》材料二天子已退位,清朝統(tǒng)治不復(fù)存在,世界上最古老的君主國(guó)已經(jīng)正式成為一個(gè)共和國(guó)。歷史上很少見到如此驚人的革命,或許可以說(shuō),從來(lái)沒有過(guò)一次規(guī)模相等的、在各個(gè)階段中流血這樣少的革命,革命的最后階段是否已經(jīng)達(dá)到目的,這是未來(lái)的秘密……我們希望,這會(huì)給中國(guó)帶來(lái)一個(gè)她所期望的進(jìn)步的穩(wěn)定的政府?!?912年2月16日英國(guó)《泰晤士報(bào)》評(píng)論(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析英國(guó)“全新的政治制度”最終確立起來(lái)的方式及這種制度對(duì)英國(guó)政治運(yùn)作的影響。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析中國(guó)革命“是否已經(jīng)達(dá)到目的”。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解析】材料中所說(shuō)的“極權(quán)政體”是指以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義國(guó)家,而“自由國(guó)家”是指資本主義國(guó)家,因此可知杜魯門把世界分為“兩個(gè)敵對(duì)堡壘”的標(biāo)準(zhǔn)是國(guó)家社會(huì)制度的性質(zhì),所以答案選B。材料涉及的是政治領(lǐng)域,所以排除A;C與材料無(wú)關(guān),排除;D材料也沒有涉及,排除。2、B【解析】根據(jù)材料信息“明成祖正式設(shè)立奴兒干都指揮使司,作為管轄黑龍江、烏蘇里江流域的最高地方軍政機(jī)構(gòu)”、“其主要官員初為流官,后為世襲”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這兩個(gè)信息所處時(shí)代特征是明初君主專制中央集權(quán)的空前強(qiáng)化,尤其是加強(qiáng)了對(duì)邊疆地區(qū)的管轄,故選B項(xiàng)。奴兒干都司是地方最高軍政機(jī)構(gòu),并非地方監(jiān)察機(jī)構(gòu),排除A項(xiàng)。奴兒干都司是地方軍政機(jī)構(gòu),非中央行政體制,排除C項(xiàng)。材料沒有反映中央與地方對(duì)立才采取此措施,排除D項(xiàng)。點(diǎn)睛:材料“明成祖正式設(shè)立奴兒干都指揮使司,作為管轄黑龍江、烏蘇里江流域的最高地方軍政機(jī)構(gòu)”、“其主要官員初為流官,后為世襲”表明中央政府要加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)的控制。3、C【解析】
根據(jù)材料內(nèi)容可知清朝的司法實(shí)踐中對(duì)于皇帝下的旨意,皇帝批準(zhǔn)大臣的奏折都可以作為一種定例與法律同樣起作用,并且是優(yōu)先使用,從而說(shuō)明皇權(quán)可以超越法律,即皇權(quán)專制色彩濃厚,故選C;A與材料內(nèi)容不符,排除;材料所示律例體系實(shí)用性較高,B錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)的案例如有定例要先使用定例為審案依據(jù),沒有定例才適用法律,不能說(shuō)律例具有隨意性,D錯(cuò)誤。4、B【解析】
在明代政府發(fā)動(dòng)民間力量賑災(zāi)后,江淮(徐州、鳳陽(yáng)、淮安、廬州)江西、山西等地響應(yīng)程度最高,浙江、廣東、福建等地響應(yīng)程度較低。明代,浙江、廣東、福建恰是商品經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的地區(qū),而江淮、江西、山西等地商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度相對(duì)較低,農(nóng)業(yè)在經(jīng)濟(jì)中的地位更高,受傳統(tǒng)耕讀思想、功名觀念影響更深,故選B;A選項(xiàng)不符合題意,CD選項(xiàng)題干中未涉及,均排除。故選B。5、B【解析】
和平鴿不可能叼起粗壯的樹枝,結(jié)合所學(xué)可知美國(guó)戰(zhàn)后意圖操控國(guó)聯(lián)的行為沒有成功,所以漫畫反映的主旨應(yīng)該是美國(guó)通過(guò)國(guó)聯(lián)維護(hù)和平的愿望不可能實(shí)現(xiàn),故選B;美國(guó)戰(zhàn)后沒有能夠成功控制國(guó)聯(lián),排除A;“國(guó)聯(lián)自身缺陷”的說(shuō)法與漫畫主旨不符,排除C;D項(xiàng)不符合史實(shí),排除。故選B。6、B【解析】
根據(jù)材料,明末清初時(shí)期,民間招待親朋的家宴,從原來(lái)使用“宋碗,其品或四或六,其味亦只魚蝦雞豕”,發(fā)展到使用“宮碗”、“冰盤”,“五簋十景九云鑼”,“一席所費(fèi),可作貧家終歲需”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這反映了隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,奢侈風(fēng)尚盛行起來(lái),B選項(xiàng)符合題意。家宴使用的碗碟食物增加與手工業(yè)部門生產(chǎn)發(fā)達(dá)不符,A選項(xiàng)錯(cuò)誤。招待親友使用的餐具和食物越來(lái)越講究,不能說(shuō)明社會(huì)“走向貧窮”,C項(xiàng)錯(cuò)誤;家宴使用的器物食品增加不能說(shuō)明“逾越禮制現(xiàn)象日趨普遍”,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。7、D【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生正確解讀材料和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。通過(guò)現(xiàn)象獲其本質(zhì),由材料中“外關(guān)三而取一,中關(guān)五而取一,內(nèi)關(guān)七而取一”“余米五斗”可見當(dāng)時(shí)關(guān)卡林立,且對(duì)商品征收重稅,從本質(zhì)上反映了重農(nóng)抑商政策的推行,D符合題意,而ABC與題干主旨無(wú)關(guān),故選D??键c(diǎn):古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文化·古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與成就·明清時(shí)期日益落后于西方【名師點(diǎn)睛】本題是通過(guò)材料解讀中國(guó)古代的經(jīng)濟(jì)政策。從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期我國(guó)就一直實(shí)行重農(nóng)抑商的經(jīng)濟(jì)政策。對(duì)于這個(gè)政策備考復(fù)習(xí)時(shí)有必要全面地理解和把握。重農(nóng)抑商政策的目的是維護(hù)專制主義國(guó)家政權(quán)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),鞏固封建統(tǒng)治。影響:初期,鞏固小農(nóng)經(jīng)濟(jì),維護(hù)政治穩(wěn)定。后期,抑制了商品經(jīng)濟(jì)和資本主義萌芽的發(fā)展8、A【解析】
由材料“而信與義貫乎四者之中而不能外”“在既有中外關(guān)系中,要遵守條約”可知,郭嵩燾主張將傳統(tǒng)的儒家思想融合進(jìn)近代外交規(guī)則體系中,這體現(xiàn)了他古今融合的思想,故選A;材料也強(qiáng)調(diào)了郭嵩燾對(duì)傳統(tǒng)的繼承,B項(xiàng)解讀過(guò)于片面,并非最佳答案,排除;對(duì)傳統(tǒng)的繼承恰恰說(shuō)明郭嵩燾沒有放棄“中體西用”思想,排除C;郭嵩燾表現(xiàn)出的是是一種積極主動(dòng)的外交姿態(tài),而非妥協(xié)退讓,排除D。9、A【解析】
《魏戶律》禁止收養(yǎng)其他人家的孩子和入贅女家的規(guī)定,體現(xiàn)了其重視父系家長(zhǎng)權(quán)力,維護(hù)血緣宗法制度的目的,A項(xiàng)正確;不能收養(yǎng)其他人家的孩子和入贅女家的規(guī)定不能提高農(nóng)民生產(chǎn)積極性,與小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展無(wú)關(guān),B項(xiàng)錯(cuò)誤;這一項(xiàng)規(guī)定與加強(qiáng)中央對(duì)地方的垂直管理無(wú)益,C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中的禁令與樹立法家思想的權(quán)威,實(shí)行以法治國(guó)不符,D項(xiàng)錯(cuò)誤。10、D【解析】試題分析:本題主要考察的是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。從材料“用緊縮性財(cái)政金融政策醫(yī)治通貨膨脹,就會(huì)使生產(chǎn)停滯,失業(yè)增加;用赤字財(cái)政政策醫(yī)治生產(chǎn)停滯,增加就業(yè),又加劇通貨膨脹”中可以看出,這種危機(jī)是滯脹。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,美國(guó)為了解決滯脹主要借助于高新技術(shù)。所以答案選D??键c(diǎn):羅斯福新政和當(dāng)代資本主義的新變化·第二次世界大戰(zhàn)后美國(guó)等國(guó)本主義的新變化·滯脹11、C【解析】1992年《歐洲聯(lián)盟條約》簽訂,大大擴(kuò)大了一體化的范圍,確立分階段實(shí)現(xiàn)歐洲經(jīng)濟(jì)和貨幣一體化的目標(biāo)任務(wù)和步驟;并正式將“歐共體”改名為“歐洲聯(lián)盟”,所以被稱為一個(gè)令人滿意和充滿希望的時(shí)刻,選C是符合題意的,正確;歐共體的成立是在1967年,選項(xiàng)A不符合題意,排除;歐盟的成立是在1993年,選項(xiàng)B不符合題意,排除;歐元誕生于1999年,選項(xiàng)D不符合題意,排除;故本題選C。點(diǎn)睛:本題解題的關(guān)鍵點(diǎn)在于要明白《歐洲聯(lián)盟條約》簽訂于1992年。12、A【解析】
英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命前,國(guó)王主張君權(quán)神授,議會(huì)反對(duì)君主專制;國(guó)王主張征收重稅,議會(huì)主張自由經(jīng)濟(jì);英國(guó)國(guó)王推行國(guó)教,議會(huì)倡導(dǎo)清教;①②③正確,故選A;④不符合史實(shí),故排除BCD。13、C【解析】試題分析:文藝復(fù)興時(shí)期,資產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)對(duì)象是宗教神權(quán),也并沒有提出政治設(shè)想,ABD項(xiàng)為不同點(diǎn),C項(xiàng)是思想上的共同主張,故C項(xiàng)正確??键c(diǎn):綜合考查文藝復(fù)興與啟蒙運(yùn)動(dòng)的比較異同點(diǎn)點(diǎn)評(píng):本題以文藝復(fù)興與啟蒙運(yùn)動(dòng)的比較異同點(diǎn)切入,考查比較分析的能力。此考點(diǎn)也可從人文主義的內(nèi)涵的聯(lián)系與區(qū)別角度來(lái)考查比較分析、理解能力。14、D【解析】
依據(jù)材料中“設(shè)置了專門管理手工業(yè)的機(jī)構(gòu)”“直接控制大量的工匠”可知,政府加強(qiáng)了對(duì)手工業(yè)的管理,加強(qiáng)了對(duì)工匠的人身控制。故答案為D項(xiàng),C項(xiàng)排除。AB項(xiàng),依據(jù)材料中“對(duì)于皇室、朝廷、百官以至貴族們所需的服飾……都各有生產(chǎn)的手工業(yè)部門”可知,“日益商品化”與材料信息不符,也不能體現(xiàn)官營(yíng)手工業(yè)的效率提高,排除?!军c(diǎn)睛】推斷(理)型選擇題解答時(shí)一般可采用推演法,即通過(guò)必要的推理來(lái)確定符合題意的正確答案。推理時(shí)要掌握正確的指導(dǎo)思想,如歷史規(guī)律、邏輯關(guān)系、基本原理等。因此在平時(shí)要注意歸納歷史現(xiàn)象、總結(jié)歷史規(guī)律并掌握運(yùn)用。15、C【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,斯大林執(zhí)政時(shí)期開創(chuàng)了高度集中的經(jīng)濟(jì)體制,國(guó)家按照統(tǒng)一計(jì)劃調(diào)配人力、物力和財(cái)力資源,在較短時(shí)間里實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,受益于此,蘇聯(lián)迅速實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化,故選C;1929年,斯大林已經(jīng)公開宣布停止實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策,排除A;B項(xiàng)是外因,不是內(nèi)因,排除;斯大林模式下的國(guó)營(yíng)企業(yè)的自主權(quán)很低,排除D。16、B【解析】
據(jù)材料“今既不能純法八世,故宜參以霸政,則宜重賞深罰以御之,明著法術(shù)以檢之。”可知,材料主張以武力、刑罰、權(quán)勢(shì)進(jìn)行統(tǒng)治,B符合題意;材料沒有強(qiáng)調(diào)“恢復(fù)并采用秦朝治國(guó)方略”,而是強(qiáng)調(diào)“……故宜參以霸政,則宜重賞深罰以御之”,A錯(cuò)誤;據(jù)所學(xué)可知,西漢的統(tǒng)治思想是“外儒內(nèi)法”,而材料中強(qiáng)調(diào)“……故宜參以霸政,則宜重賞深罰以御之”與其相符,C說(shuō)法錯(cuò)誤;材料沒有涉及“政府的行政能力大幅提升”,D錯(cuò)誤。17、D【解析】
結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,隨著工業(yè)革命的開展,新型工廠產(chǎn)生,需要大量的勞動(dòng)力。各種破產(chǎn)農(nóng)民和其他人口紛紛集中到工廠靠出賣勞動(dòng)力為生,由此造成了19世紀(jì)的人口大量集中到城市的現(xiàn)象,故選D項(xiàng);馬克思主義產(chǎn)生于19世紀(jì)中期,與題意時(shí)間不符,故排除A項(xiàng);自由放任的經(jīng)濟(jì)政策并不是導(dǎo)致人口集中的主要原因,故排除B項(xiàng);材料反映的是勞動(dòng)力的集中,而不是對(duì)資本的吸引,故排除C項(xiàng)。18、A【解析】
根據(jù)“共和國(guó)(法蘭西第三共和國(guó))的最終建立畢竟使法國(guó)工人有了一個(gè)基礎(chǔ),可以組織起來(lái),成為一個(gè)獨(dú)立的政黨,并且在將來(lái)不是為了他人的利益而是為它本身的利益進(jìn)行戰(zhàn)斗。”可知材料中恩格斯強(qiáng)調(diào)了法蘭西第三共和國(guó)的建立對(duì)法國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的積極影響,故A項(xiàng)正確;材料描述法國(guó)工人可以組織一個(gè)政黨,而非建立馬克思主義政黨,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)無(wú)法從材料中判斷,排除;材料反映法蘭西第三共和國(guó)的建立對(duì)法國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的積極影響,并非工人階級(jí)推動(dòng)共和政體的建立,排除D項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“共和國(guó)(法蘭西第三共和國(guó))的最終建立畢竟使法國(guó)工人有了一個(gè)基礎(chǔ),可以組織起來(lái),成為一個(gè)獨(dú)立的政黨,并且在將來(lái)不是為了他人的利益而是為它本身的利益進(jìn)行戰(zhàn)斗。”緊扣關(guān)鍵信息并聯(lián)系所學(xué)巴黎公社革命的背景分析解答。19、D【解析】
根據(jù)“17世紀(jì)四十年代”、“西方的崛起與東方的沒落明顯加快”可知此時(shí)西方開始向近代民主政治轉(zhuǎn)型,而中國(guó)依然固守原有的社會(huì)形態(tài),作者的著眼點(diǎn)是社會(huì)形態(tài)的轉(zhuǎn)變,選D項(xiàng);作者雖然認(rèn)為“西方的崛起與東方的沒落明顯加快”,但此時(shí)不一定是東西方由盛轉(zhuǎn)衰的分水嶺,排除A;兩個(gè)君主分別是查理一世和崇禎帝,排除B項(xiàng);作者并不是站在歐洲的立場(chǎng)上看問(wèn)題,排除C。20、C【解析】
材料體現(xiàn)的是西漢初年推行的郡國(guó)并行制主要是為了安撫在立國(guó)初期崛起的軍事首領(lǐng)及六國(guó)后裔,是出于政權(quán)穩(wěn)定的考慮,C正確;事實(shí)證明分封制不利于地方統(tǒng)治,A排除;郡國(guó)并行制最終威脅了中央政府的穩(wěn)定,不符合歷史潮流,B排除;郡縣制是生產(chǎn)力進(jìn)步和中央集權(quán)發(fā)展的產(chǎn)物,是符合國(guó)情的,D排除。故選C。21、D【解析】
西周依據(jù)宗法制實(shí)行分封,一定程度上拓展國(guó)家疆域和鞏固了統(tǒng)治,故選D項(xiàng);宗法血緣關(guān)系在西周前就得到了重視,排除A項(xiàng);西周時(shí)期并未建立專制主義體制,排除B項(xiàng);分封制下對(duì)地方實(shí)行的是間接管理,排除C項(xiàng)。故選D。22、C【解析】
根據(jù)題干可知,吉林省第四屆村民委員會(huì)換屆選舉中推行“海選”及“一次性投票選舉”反映了農(nóng)村基層民主選舉不斷創(chuàng)新民主形式,取得較大進(jìn)步,故C項(xiàng)正確;1954年人民代表大會(huì)制度的確立使人民實(shí)現(xiàn)了當(dāng)家作主,排除A項(xiàng);我國(guó)實(shí)行各級(jí)人民代表大會(huì)制度,是間接的民主形式,排除B項(xiàng);題干信息與民族區(qū)域自治制度無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。故選C。23、A【解析】
從材料中的時(shí)間信息“1954年”和“所以真理不在乎是不是清一色”等信息來(lái)看,毛澤東意在強(qiáng)調(diào)發(fā)揮人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的作用。1954年一屆全國(guó)人大召開后,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議不再代行全國(guó)人民代表大會(huì)職權(quán),但作為統(tǒng)一戰(zhàn)線組織繼續(xù)存在。故答案為A項(xiàng)。1954年已開始向社會(huì)主義過(guò)渡,排除B項(xiàng);1957年《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾問(wèn)題》的講話是強(qiáng)調(diào)學(xué)會(huì)正確處理人民內(nèi)部的矛盾,排除C項(xiàng);“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”方針的提出是在1956年,排除D項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,為了打敗蔣介石,建立新中國(guó),中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)建立起了包括全體中國(guó)人民在內(nèi)的最廣泛的人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線。人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線在推翻蔣介石國(guó)民黨反動(dòng)政權(quán)的斗爭(zhēng)中起了極其重要的作用。新中國(guó)成立以后,中國(guó)共產(chǎn)黨繼續(xù)走人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的道路,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議就是人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織形式。在新民主主義向社會(huì)主義轉(zhuǎn)變的新歷史時(shí)期,人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線在恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)、進(jìn)行社會(huì)主義改造和社會(huì)主義建設(shè)等方面發(fā)揮了重大作用。24、A【解析】
明清時(shí)期中國(guó)出于封建社會(huì)晚期,在君主專制不斷強(qiáng)化的同時(shí),經(jīng)濟(jì)層面也出現(xiàn)了新的經(jīng)濟(jì)因素資本主義萌芽,文化層面也對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行了反思,故彷徨一詞能準(zhǔn)確體現(xiàn)明清時(shí)期的時(shí)代特征,故選A。明清時(shí)期中國(guó)逐步與世界歷史的發(fā)展趨勢(shì)相脫節(jié),最終在1840年被西方列強(qiáng)敲開大門,淪為半殖民地半封建社會(huì),故榮耀和振興并不符合明清時(shí)期的時(shí)代特征,排除BD;受古代重農(nóng)抑商政策的影響,資本主義萌芽在中國(guó)發(fā)展的非常緩慢,曙光一詞無(wú)法全面展示明清時(shí)期的時(shí)代特征,排除C。25、A【解析】
“過(guò)渡時(shí)期”就是社會(huì)主義過(guò)渡時(shí)期,是指從1949年新中國(guó)成立到1956年社會(huì)主義改造完成,是新民主主義社會(huì)向社會(huì)主義社會(huì)過(guò)渡的時(shí)期,具有新舊社會(huì)交替時(shí)期的特征。和平解放西藏是1951年,符合過(guò)渡時(shí)期的內(nèi)容,答案為A;B是1978年十一屆三中全會(huì)以后,不符合題意,排除;1958年產(chǎn)生了“三面紅旗”即總路線、大躍進(jìn)和人民公社,不符合“過(guò)渡時(shí)期”,C錯(cuò)誤;1981年6月十一屆六中全會(huì)通過(guò)的《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》中最早提出社會(huì)主義初級(jí)階段的理論,排除D。26、C【解析】
試題分析:人民公社制度的特點(diǎn)是一大(規(guī)模大)二公(公有化程度高),實(shí)際上一平(平均主義)二調(diào)(無(wú)償調(diào)撥)。其成立初期,生產(chǎn)資料實(shí)行過(guò)單一的公社所有制,在分配上實(shí)行過(guò)工資制和供給制相結(jié)合,并取消了自留地,壓縮了社員家庭副業(yè),挫傷了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,影響了農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展。與材料信息最符合。故C正確??键c(diǎn):社會(huì)主義建設(shè)道路的探索與曲折?社會(huì)主義建設(shè)道路的初步探索?“三面紅旗”【詳解】27、D【解析】
題意中記載的內(nèi)容屬于文獻(xiàn)史料,但是有待實(shí)物的考證,故選D項(xiàng)?!妒酚洝酚涊d雖然以信史著稱,但大禹治水和封于商屬于沒有實(shí)物考證的記載,不能就此推斷該則史料就是可信的,故排除A項(xiàng)。大禹治水和被封于商是我國(guó)古代許多文獻(xiàn)史料中記載的內(nèi)容,并不能將其完全歸于神話傳說(shuō)而認(rèn)定其毫無(wú)歷史價(jià)值,故排除B項(xiàng)?!妒酚洝分械挠涊d屬于司馬遷二次加工整理的記載,不是一手史料,故排除C項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是明確直接史料與間接史料的含義,并準(zhǔn)確把握直接史料、間接史料的關(guān)系。28、D【解析】
據(jù)材料“只有父母雙方都是公民的人才擁有公民權(quán)”“私生子……不應(yīng)擁有公民權(quán)”等信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,通過(guò)對(duì)公民權(quán)的規(guī)定限制雅典公民的規(guī)模,其最終目的是為維護(hù)城邦的整體利益,故D選項(xiàng)正確;材料內(nèi)容與婚姻自由無(wú)關(guān),故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)了雅典公民權(quán)的規(guī)定,沒有體現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)秩序的打破,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;緩和社會(huì)矛盾不是目的,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。29、A【解析】
依據(jù)材料信息可知,邊區(qū)政府因地制宜,從實(shí)際出發(fā),采取靈活多樣的投票方式,確保廣大人民群眾最大限度地參加基層選舉,體現(xiàn)了人民民主選舉的廣泛真實(shí),因此A選項(xiàng)正確;B選項(xiàng)體現(xiàn)在邊區(qū)民主政權(quán)包容社會(huì)各方面的代表,材料并未體現(xiàn),排除;材料主要體現(xiàn)的是陜甘寧邊區(qū)的民主選舉,不是邊區(qū)文化教育落后,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料并未體現(xiàn)民眾對(duì)統(tǒng)一戰(zhàn)線的態(tài)度,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。30、B【解析】
從材料中可以看出,西周時(shí)期已經(jīng)出現(xiàn)了“互換等值土地”的現(xiàn)象,這體現(xiàn)出井田制已出現(xiàn)松動(dòng)跡象,已經(jīng)有了土地私自交換,故B正確;ABC三項(xiàng)都與材料無(wú)關(guān),不能反映,故排除。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、(1)美軍代價(jià)沉重;中朝軍隊(duì)依然有持久作戰(zhàn)能力;美國(guó)的戰(zhàn)略重點(diǎn)在歐洲;戰(zhàn)后和平主義潮流深入人心。(答出其中三點(diǎn)即可)(2)美國(guó)扶植日本,有利于戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展;推動(dòng)了美日同盟的建立;日本走上了漸進(jìn)的重整軍備道路?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)“美國(guó)試圖繼續(xù)向朝鮮增兵,但已力不從心”、“連續(xù)發(fā)動(dòng)的軍事進(jìn)攻遭到強(qiáng)力回?fù)糁蟆钡?/p>
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