2025屆湖南省常德鼎城區(qū)七校聯(lián)考初三全真四?;瘜W(xué)試題試卷含解析_第1頁(yè)
2025屆湖南省常德鼎城區(qū)七校聯(lián)考初三全真四模化學(xué)試題試卷含解析_第2頁(yè)
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2025屆湖南省常德鼎城區(qū)七校聯(lián)考初三全真四?;瘜W(xué)試題試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是()A.硬水和軟水﹣﹣加肥皂水B.氯化銨和硫酸銨固體﹣﹣加熟石灰研磨C.羊毛線和腈綸線﹣﹣?zhàn)茻鼶.碳粉和氧化銅粉末﹣﹣加稀鹽酸2.空氣中能使澄清石灰水變渾濁的氣體是A.氮?dú)?B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體3.下列說法正確的是()A.碳-12原子和碳-13原子的中子數(shù)相同B.KMnO4和K2MnO4中有相同的原子團(tuán)C.Fe2+和Fe3+都屬于鐵元素,核外電子數(shù)不同D.和化學(xué)性質(zhì)相同4.古代的“打火機(jī)”——“火折子”是用草紙卷成密集的紙卷,用火點(diǎn)燃,再將其吹滅放入竹筒中,需要的時(shí)候取出輕輕吹一下即可生火。以下關(guān)于“火折子”制作及使用的說法錯(cuò)誤的是A.制作“紙卷”的草紙是可燃物B.準(zhǔn)備放入竹筒中的“火折子”要留些火星C.紙卷放入竹筒后,蓋子不能將竹筒完全密封D.“火折子”吹了會(huì)燃燒是因?yàn)榻档汀凹埦怼钡闹瘘c(diǎn)5.化學(xué)與人類健康密切相關(guān),下列說法正確的是A.用氫氧化鈉來治療胃酸過多B.食用碘鹽可預(yù)防骨質(zhì)疏松C.霉變大米經(jīng)淘洗后可食用D.控制油脂攝入可減少肥胖的發(fā)生6.通常情況下,空氣中體積分?jǐn)?shù)約占21%的氣體是()A.氮?dú)?B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體7.下列實(shí)驗(yàn)中,可驗(yàn)證物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是A.金屬刻劃 B.聞氣味C.石墨導(dǎo)電 D.鮮花變色8.農(nóng)家樂是精準(zhǔn)扶貧的新契機(jī)。下列相關(guān)事項(xiàng)中,其中一項(xiàng)與其他三項(xiàng)有本質(zhì)區(qū)別的是A.池塘清理消毒 B.農(nóng)家肥腐熟 C.果蔬園親子采摘 D.沼氣作燃料煮飯9.下表是幾種原子或分子的示意圖,根據(jù)圖示的反應(yīng)歷程判斷,下列說法錯(cuò)誤的是()圖例原子或分子1個(gè)A原子1個(gè)B原子1個(gè)C原子1個(gè)D原子1個(gè)AD2分子1個(gè)B2分子1個(gè)BD2分子1個(gè)CB分子A.該反應(yīng)是置換反應(yīng) B.反應(yīng)中間階段發(fā)生了化合反應(yīng)C.反應(yīng)結(jié)束階段發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng) D.物質(zhì)C是反應(yīng)的催化劑10.鉻酸鉀(K2CrO4)是印染、醫(yī)藥、電焊、搪瓷等工業(yè)的原料.鉻酸鉀中鉻元素(Cr)的化合價(jià)為()A.+3 B.+4 C.+5 D.+611.下列實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到相實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢.探究水對(duì)鐵生銹有無(wú)影響B(tài).探究質(zhì)量守恒定律C.探究鋁、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序D.探究甲烷的組成12.利用鹽酸和硝酸銀探究鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)順序,下列實(shí)驗(yàn)可以不需要進(jìn)行的是A.鐵+稀鹽酸B.銅+稀鹽酸C.銀+稀鹽酸D.銅+硝酸銀溶液二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.有一瓶未開啟的濃硫酸,標(biāo)簽如圖.請(qǐng)閱讀標(biāo)簽上的說明,回答下列問題:①溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____,該瓶?jī)?nèi)所含溶質(zhì)的質(zhì)量為_____g.②若要配制400g10%的稀H2SO4,應(yīng)該取該濃H2SO4_____ml.③配制時(shí),應(yīng)先將_____倒入燒杯中,然后沿器壁慢慢倒_____,并用玻璃棒不斷攪拌.14.甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖一所示,t2℃時(shí),100克水中加入60克硝酸鉀,充分?jǐn)嚢?,直到固體完全消失,然后按圖二進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分別采用不同方法(每種方法只改變一個(gè)量),得到三個(gè)恰好飽和的溶液,且溶液質(zhì)量依次減小。(1)t1℃時(shí),溶解度大小關(guān)系為:甲_____乙(填“>”或“<”或“=”)。(2)t2℃時(shí),配制180克甲物質(zhì)的飽和溶液,需稱量甲的質(zhì)量_____g。(3)由圖二推測(cè)硝酸鉀是圖一中的_____物質(zhì)(填“甲”或“乙”)。(4)圖二中“某一步操作”得到E杯中溶液的操作是_____。(5)圖二中得到的C、D、E杯溶液中質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是_____(用“>或<或=”表示)。(6)圖二中“某一步操作”得到D杯溶液前后的溶液狀態(tài)變化過程可以在圖一中表示為_____(填字母序號(hào))。Ab點(diǎn)→a點(diǎn)Bc點(diǎn)→a點(diǎn)Cb點(diǎn)→c點(diǎn)Dc點(diǎn)→d點(diǎn)15.從C、H、O、N中選擇合適的元素,用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)式填空。(1)供給動(dòng)物呼吸的氣體是______;(2)葡萄糖和尿素的化學(xué)式分別為______、______。16.化學(xué)是人類進(jìn)步的關(guān)鍵。材料:PLA[化學(xué)式為:(C3H4O2)n]常用于制造可降解塑料。PLA______(選填“屬于”或“不屬于”)有機(jī)高分子化合物,在自然環(huán)境中能完全降解生成兩種生活中常見氧化物:CO2和_____。能源:科學(xué)家們最新研制出利用太陽(yáng)能產(chǎn)生激光使海水分解的新技術(shù)。其中海水分解可用化學(xué)方程式2H2OH2↑+O2↑表示,TiO2在反應(yīng)中起到_____作用。利用該技術(shù)可將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為理想能源——_____能。環(huán)境:為減少“溫室效應(yīng)”帶來的負(fù)面影響,科學(xué)家在高溫、高壓下以二氧化碳和氨氣為原料制得尿素[CO(NH2)2],同時(shí)有水生成,這是固定和利用二氧化碳的成功范例。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____.三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.結(jié)合下列給出的實(shí)驗(yàn)儀器,回答在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣并完成其性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的有關(guān)問題。(1)儀器a的名稱是________;(2)利用高錳酸鉀制取氧氣,并用排水法收集氧氣①若要制取兩瓶氧氣(總質(zhì)量為3.2g),至少需要________g的KMnO4完全分解;②組裝完整裝置時(shí),需要上圖給出的儀器中的b、d、f、h、j、k、m、n和_______;(3)選擇氣體的制取裝置時(shí),需要考慮________,反應(yīng)條件和氣體的性質(zhì)。18.請(qǐng)利用下列裝置回答相關(guān)問題:(1)寫出圖一中的儀器a的名稱_____________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),選擇的發(fā)生裝置是__________(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式___________;如果用D裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是___________。(3)選用C裝置收集氣體時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是___________(填序號(hào))。①反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中②導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí),立即將導(dǎo)管口移入集氣瓶收集氣體③氣體收集滿后,將集氣瓶在水下蓋上玻璃片,再移出水槽。(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,可以選用的發(fā)生和收集裝置是__________(填序號(hào))(5)實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制取甲烷(CH4),如果用圖二收集甲烷氣體,則氣體應(yīng)該從___________(填b或c)通入。選擇氣體的收集方法時(shí),下列性質(zhì)必須考慮的是___________(填序號(hào))①顏色②密度③水溶性④可燃性四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)某化肥由(NH4)2SO4,K2SO4、KCl混合而成,對(duì)提高農(nóng)作物產(chǎn)量有重要作用。該化肥施用后,能使植物_____(填序號(hào))A.莖葉生長(zhǎng)茂盛B.增強(qiáng)抗寒抗旱能力C.增強(qiáng)抗倒伏,抗蟲害能力(NH4)2SO4中N、O兩元素的質(zhì)量比為_____(化成最簡(jiǎn)比)為測(cè)定該化肥樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小民和小青分別按自己設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。方案1:小民取10.0g樣品溶于水,加入足量的BaCl2溶液,充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、干燥、稱量得固體質(zhì)量為16.5g方案2:小青另取等質(zhì)量的樣品,加入足量的Ca(OH)2加熱,將氣體通過氫氧化鈉固體和濃硫酸,氫氧化鈉固體增重1.8g,濃硫酸增重1.7g(假設(shè)氣體全部吸收)。用方案1計(jì)算出的氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,簡(jiǎn)述理由_____。用方案2計(jì)算該化肥樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)數(shù)(請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上寫出計(jì)算過程)。___________

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】

A.鑒別硬水和軟水,取等量的水樣,加等量的肥皂水,攪拌,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,選項(xiàng)A正確;B.氯化銨和硫酸銨固體都屬于銨態(tài)氮肥,都能與熟石灰反應(yīng)釋放出有刺激性氣味的氨氣,此法無(wú)法鑒別,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.羊毛線的主要成分是蛋白質(zhì),腈綸線屬于合成纖維,灼燒時(shí)產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛線,無(wú)此氣味的是腈綸線,選項(xiàng)C正確;D.碳粉與鹽酸不反應(yīng),而氧化銅能與鹽酸反應(yīng)生成藍(lán)綠色的氯化銅溶液,所以此法可以鑒別,選項(xiàng)D正確。故選B。在解此類題時(shí),首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象方可鑒別。2、C【解析】試題分析:能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳,它和澄清石灰石的溶質(zhì)氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,渾濁正是因?yàn)樯闪颂妓徕}沉淀。考點(diǎn):二氧化碳的性質(zhì)點(diǎn)評(píng):這類題目考察的是學(xué)生平時(shí)對(duì)化學(xué)現(xiàn)象的積累和總結(jié),通常較為簡(jiǎn)單。要注意理論聯(lián)系實(shí)際。3、C【解析】A.質(zhì)子數(shù)小于原子的類別,碳-12原子和碳-13原子的質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同;B.KMnO4是由鉀離子和高猛酸根離子構(gòu)成,K2MnO4是由鉀離子和錳酸根離子構(gòu)成,兩種原子團(tuán)的組成相同,化合價(jià)不同;C.質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,質(zhì)子數(shù)相同的同一類原子總稱為元素;Fe2+和Fe3+都屬于鐵元素,核外電子數(shù)不同;D、原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定,當(dāng)最外層電子數(shù)小于4時(shí),反應(yīng)中易失去電子成為陽(yáng)離子;當(dāng)最外層電子數(shù)大于4時(shí),反應(yīng)中易得到電子成為陰離子;原子核外只有一個(gè)電子層且電子數(shù)為2,或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不易得失電子。具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子化學(xué)性質(zhì)相似;非穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子,最外層電子數(shù)一樣的化學(xué)性質(zhì)相似。選C4、D【解析】

A、草紙具有可燃性,制作“紙卷”的草紙是可燃物,故正確;

B、準(zhǔn)備放入竹筒中的“火折子”要留些火星,故正確;

C、紙卷放入竹筒后,蓋子不能將竹筒完全密封,要能進(jìn)入空氣,故正確;

D、“火折子”吹了會(huì)燃燒是,空氣流動(dòng)草紙接觸了更多的氧氣,故錯(cuò)誤。

故選:D。5、D【解析】

A、氫氧化鈉屬于強(qiáng)堿,腐蝕性較強(qiáng),不能用來治療胃酸過多,不符合題意;B、食用碘鹽可以預(yù)防甲狀腺腫大,不符合題意;C、大米發(fā)霉后,含有黃曲霉毒素,毒性很強(qiáng),不能食用,不符合題意;D、油脂攝入過多時(shí),會(huì)引起肥胖,故控制油脂攝入可減少肥胖的發(fā)生,符合題意。故選D。6、B【解析】

A、氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、氧氣大約占空氣體積的21%,選項(xiàng)B正確;C、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。7、D【解析】試題分析:化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),物理性質(zhì)是不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)二者的本質(zhì)區(qū)別是是否通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來;A選項(xiàng)金屬刻劃,不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì);聞氣味,不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì);C選項(xiàng)石墨導(dǎo)電,不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì);D選項(xiàng)白醋使鮮花褪色過程,發(fā)生了化學(xué)變化,屬于化學(xué)性質(zhì);故答案選擇D考點(diǎn):物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的判定8、C【解析】

A.池塘清理消毒有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化;B.農(nóng)家肥腐熟有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化;C.果蔬園親子采摘沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;D.沼氣作燃料煮飯有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化。故選C物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新的物質(zhì)生成,生成新的物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有新的物質(zhì)生成是物理變化。9、C【解析】

A、由圖示可知反應(yīng)前后C單質(zhì)沒有改變,所以該反應(yīng)的表達(dá)式可以表示為:B2+2AD2═2BD2+2A符合單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成單質(zhì)與化合物,是置換反應(yīng),故A正確;B、從中間過程可以看出AD2分子沒有改變,改變的是:B2分子和C原子反應(yīng)生成了一種化合物,故該中間過程發(fā)生了化合反應(yīng),故B正確;C、復(fù)分解反應(yīng)是指兩種物質(zhì)相互交換成分而生成了新的物質(zhì),但是在本反應(yīng)結(jié)束時(shí)并不兩種物質(zhì)相互交換成分,故C錯(cuò)誤;D、C的原子在變化過程中先參與了反應(yīng),最后由從反應(yīng)中分離了出來,原子的個(gè)數(shù)沒有增減,符合催化劑的反應(yīng)機(jī)理及特征,是該反應(yīng)的催化劑,故D正確。故選C。10、D【解析】試題分析:鉻酸鉀(K2CrO4),設(shè)鉻酸鉀中鉻元素(Cr)的化合價(jià)為X,則+1*2+X+(-2)*4=0,解得X=+6.故選D.考點(diǎn):化合價(jià)11、A【解析】

A、由圖可知,實(shí)驗(yàn)中的變量只有水,可以探究水對(duì)鐵生銹有無(wú)影響,選項(xiàng)正確;B、氯化鈉不與稀硫酸反應(yīng),質(zhì)量守恒定律必須通過化學(xué)反應(yīng)加以探究,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、銅與鋁均能與硝酸銀反應(yīng),能證明銅、鋁的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng),但無(wú)法證明銅和鋁的金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、火焰上方罩一只干冷燒杯只能證明有水生成,不能檢測(cè)二氧化碳的生成,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選A。如果某種變化受多種因素影響,探究其中一種因素的影響方式時(shí),其它因素應(yīng)保持相同。12、C【解析】由金屬活動(dòng)順序表的應(yīng)用,驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路為:根據(jù)三種金屬與鹽酸反應(yīng)情況,可驗(yàn)證鐵的活動(dòng)性比銅、銀強(qiáng);然后利用金屬銅和硝酸銀的置換結(jié)果,驗(yàn)證銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng);對(duì)比四個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)A證明金屬鐵能置換出酸中的氫;B證明金屬銅不能置換出酸中的氫,而實(shí)驗(yàn)D可以證明銀的活動(dòng)性小于銅,所以不做實(shí)驗(yàn)C也不影響三種金屬活動(dòng)性的判斷。故選C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、98%901.622.1水濃硫酸【解析】

(1)根據(jù)標(biāo)簽可知,溶質(zhì)的質(zhì)量數(shù)分?jǐn)?shù)為98%,該瓶?jī)?nèi)所含溶質(zhì)的質(zhì)量為500ml×1.84g/cm3×98%=901.6g;(2)設(shè):需量取質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的該濃硫酸的體積是x,則1.84g/cm3?x?98%=400g×10%,解得x≈22.1ml;(3)配制時(shí),應(yīng)先將水倒入燒杯中,再將濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁慢慢的倒入水中,并用玻璃棒攪拌;本題是一道溶液質(zhì)量的考查題,解決的重點(diǎn)是利用稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不會(huì)改變解決問題。14、>80甲蒸發(fā)溶劑C=E>DB【解析】

(1)由溶解度圖像可知:t1℃時(shí),溶解度大小關(guān)系為:甲>乙。(2)t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為80g,說明:100g水中最多溶解80g甲物質(zhì),配制180克甲物質(zhì)的飽和溶液,需要水的質(zhì)量為100g,稱量甲的質(zhì)量80g。(3)由圖二可知:t1℃時(shí),100g水中加入60g硝酸鉀,升溫至t2℃后,固體全部溶解,變?yōu)椴伙柡腿芤海瑒t硝酸鉀在t2℃的溶解度大于60g,推測(cè)硝酸鉀是圖一中的甲物質(zhì)。(4)圖二中“某一步操作”得到E杯中溶液的操作是蒸發(fā)溶劑,使溶液質(zhì)量變少,同時(shí)變?yōu)轱柡腿芤?。?)圖二中得到的C和E都是t2℃時(shí)的飽和溶液,D是降溫后得到的飽和溶液,D燒杯溫度低,溶液中質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是:C=E>D。(6)圖二中“某一步操作”得到D杯溶液前后的溶液狀態(tài)變化過程可以在圖一中表示為t2℃的不飽和溶液降溫后,變?yōu)閠1℃的飽和溶液;故選:B,c點(diǎn)→a點(diǎn)。15、O2C6H12O6CO(NH2)2【解析】

(1)供給動(dòng)物呼吸的氣體是氧氣,化學(xué)式為:O2;(2)葡萄糖化學(xué)式為:C6H12O6、尿素的化學(xué)式為:CO(NH2)2。16、屬于H2O催化氫CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O【解析】

(1)相對(duì)分子質(zhì)量比較大的有機(jī)化合物是有機(jī)高分子化合物,(C3H4O2)n屬于有機(jī)高分子化合物。根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,(C3H4O2)n在自然環(huán)境中能完全降解生成兩種生活中常見氧化物是CO2和H2O。(2)在化學(xué)反應(yīng)中能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不改變的物質(zhì)是催化劑,在化學(xué)方程式中,催化劑寫在“=”的上面。2H2OH2↑+O2↑中,TiO2在反應(yīng)中起催化作用。利用該技術(shù)可將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為理想能源——?dú)淠堋?3)根據(jù)題意,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、錐形瓶31.6c、e反應(yīng)物狀態(tài)【解析】

(1)a是作為常溫反應(yīng)裝置的錐形瓶;(2)①設(shè)所需高錳酸鉀質(zhì)量為m,m=31.6,所以所需高錳酸鉀質(zhì)量為31.6g;②高錳酸鉀加熱制取氧氣,除了上述裝置,還需要酒精燈加熱,試管作為發(fā)生裝置,所以為c、e;(3)高錳酸鉀是固體需要加熱制取氧氣,而過氧化氫溶液加入二氧化錳,則是固液不需要加熱就可以制取氧氣,所以反應(yīng)物狀態(tài)可以決定發(fā)生裝置是加熱裝置還是不加熱裝置。18、長(zhǎng)頸漏斗A將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明已經(jīng)集滿①③BDb②③【解析】

(1)儀器a為

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