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文檔簡介
2025屆吉林省長春市第29中學初三2月(線上)適應性測試化學試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.如圖是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖和對應元素在元素周期表中的信息。下列說法不正確的是()A.該元素為金屬元素B.該原子易失去電子C.該原子核內(nèi)中子數(shù)為13D.該元素位于元素周期表的第三周期2.實驗室用濃鹽酸和二氧化錳來制取氯氣,反應的化學方程式為:MnO2+4HCl(濃)X+Cl2↑+2H2O,則X的化學式為A.MnCl2 B.ClO2 C.MnCl4 D.HClO3.下圖是“一氧化碳與氧化鐵反應”的部分實驗裝置,關(guān)于該實驗說法正確的是A.充分反應后,向固體中加稀鹽酸會產(chǎn)生氣泡B.在實驗過程中,黑色的粉末會逐漸變成紅色C.該實驗的反應原理為FeO+COFe+CO2D.在實驗過程中,產(chǎn)生的尾氣可以直接排放到空氣中4.下圖所示實驗操作,正確的是A.過濾 B.滴加液體C.氧氣的驗滿 D.除去CO中的CO25.下列實驗設(shè)計正確的是A.用活性炭軟化硬水B.用灼燒法區(qū)別棉紗線和羊毛線C.用濕潤的pH試紙測白醋的酸堿度D.用10mL量筒量取5.62mL水6.下列過程中有化學變化發(fā)生的是()A.膽礬研碎 B.紫色石蕊染成的干燥小花C. D.7.化學與生活密切相關(guān),生活中的下列做法合理的是A.用鋼絲球擦洗鋁鍋表面的污垢B.聚氯乙烯塑料可用于食品包裝C.用氫氧化鈣中和酸性土壤D.為了提高肥效,可將銨態(tài)氮肥(如NH4Cl)與草木灰(K2CO3)混合使用8.化學變化多姿多彩,美麗如花。如圖中甲、乙、丙、X分別是CuO、C、CO和HCl中的某一種,甲、乙、丙均能與X發(fā)生化學反應,則XA.CuO B.C C.CO D.HCl9.苯(化學式C6H6)是一種重要的化工原料,下列說法正確的是()A.苯屬于有機化合物B.苯由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成C.苯中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為1:1D.苯分子由碳、氫兩種元素組成10.下列是探究滅火原理的四個實驗,其中說法不正確的是()A.實驗I中蠟燭熄滅、實驗II中蠟燭不熄滅,說明隔絕空氣可以滅火B(yǎng).實驗III中蠟燭熄滅,因為稀鹽酸與碳酸鈉反應生成二氧化碳使溫度降到石蠟的著火點以下C.實驗IV中蠟燭熄滅,說明二氧化碳不可燃不助燃且密度比空氣大D.通過上述四個實驗不能得出滅火的三個原理11.如圖是探究燃燒條件的實驗,有關(guān)該實驗的說法錯誤的是A.實驗中a、c處的現(xiàn)象說明燃燒需要氧氣參與B.實驗中a、b處的現(xiàn)象說明燃燒需要達到可燃物的著火點C.a(chǎn)處白磷燃著后很快熄滅,原因是管內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳氣體D.管口小氣球的使用體現(xiàn)實驗綠色化12.錫(Sn)是“五金”之一,它的金屬活動順序位于鐵和銅之間,則下列反應一定不會發(fā)生的是()A.Mg+Sn(NO3)2═Mg(NO3)2+SnB.Sn+H2SO4═SnSO4+H2↑C.Sn+Hg(NO3)2═Sn(NO3)2+HgD.Sn+ZnSO4═SnSO4+Zn13.下列實驗操作正確的是()A.過濾B.測定pHC.滴加液體D.檢查氣密性14.下列圖象不能正確反映其對應的實驗操作的是A.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液B.向盛有一定量的氯化鈣與鹽酸混合溶液的燒杯中逐滴加入碳酸鈉溶液至過量C.常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應D.等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸(足量)反應15.下列鑒別物質(zhì)的方法中錯誤的是ABCD待區(qū)分物質(zhì)BaCO3NaCl棉線滌綸酒精白醋食鹽水稀鹽酸鑒別方法加水點燃,聞氣味聞氣味滴加酚酞溶液A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.新材料的研制和使用促進“中國制造”走向世界.用下列對應序號填空.①金屬材料②無機非金屬材料③合成材料④復合材料釩鋼用于制造高鐵的鐵軌,它屬于.特種陶瓷用于制作月球車中的超聲電動機,它屬于.國產(chǎn)大飛機的輪胎是用合金鋼和橡膠等物質(zhì)制成的,它屬于.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)實驗是進行科學探究的重要方式,請根據(jù)圖示回答問題對比甲裝置中①處白磷和②處紅磷的實驗現(xiàn)象可知可燃物燃燒需要的條件是______。同學們用乙所示實驗探究化學反應前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系。如果a、b分別是氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液,與分別是碳酸鈣和稀鹽酸測定的結(jié)果______(選填“相同”或“不同“),原因是______。同學們用丙圖所示實驗探究鐵生銹的條件(每支試管中均放有完全相同的潔凈鐵片),并經(jīng)過科學嚴謹?shù)耐评淼贸鼋Y(jié)論。同學們認為可以對比觀察試管______
(選填試管編號)還能進一步探究鐵在______的環(huán)境中是否更容易銹蝕。對比丁裝置中兩支試管內(nèi)液面上升高度不同。該實驗的目的是______。18.(8分)某品牌純堿中含有少量的氯化鈉。某化學探究小組欲測定該品牌純堿的純度(即碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù))。甲組同學設(shè)計如圖所示實驗:①按裝置圖連接儀器,并檢查_________②稱取13.0g樣品放入錐形瓶中,加入適量蒸餾水溶解,并在其他裝置中加入相應的藥品;③稱量裝置C的質(zhì)量④打開分液漏斗旋塞滴入稀硫酸,直到__________________(填實驗現(xiàn)象)為止。⑤再次稱量裝置C的總質(zhì)量⑥計算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)A裝置中反應的化學方程式為_________B裝置的作用是_________如果沒有B裝置,則所測樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)__________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)稱得純堿樣品的質(zhì)量為13.0g,實驗前、后C裝置(包含藥品)的質(zhì)量分別為61.2g、65.6g,則該純堿樣品的純度為________________(精確到0.1%)針對上述定量實驗,下面說法錯誤的是__________(填序號)A.可用長頸漏斗代替分液漏斗B.可用稀鹽酸代替稀硫酸C.將C裝置右端封住,可不要D裝置D.實驗中應緩慢滴加稀硫酸E.D裝置的作用是防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進入C裝置中,造成實驗誤差。乙組同學采用生成沉淀的方法來測定樣品中純堿的質(zhì)量分數(shù),設(shè)計了如下實驗:判斷加入氯化鋇溶液是否過量的合適方法是_________(填序號),然后觀察現(xiàn)象判斷A.靜置混合物X,向其中繼續(xù)滴加氯化鋇溶液,若無白色沉淀出現(xiàn),則氯化鋇已過量B.向混合物X中繼續(xù)滴加稀硫酸,若有白色沉淀生成,則氯化鋇已過量。判斷濾渣是否洗干凈,可以采取向最后的洗出液中滴加__________(填序號),然后觀察現(xiàn)象判斷A.氯化鋇溶液B.稀硫酸C.硝酸銀溶液D.稀鹽酸根據(jù)實驗數(shù)據(jù),乙組測得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為88.3%。甲、乙兩組同學所測該品牌中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),你認為_______組(填“甲”或“乙”)更準確,另一組存在較大偏差的原因可能是_________四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某校化學興趣小組對蘇打(Na2CO1)和小蘇打(NaHCO1)在生活中具有何作用、如何鑒別蘇打和小蘇打進行了如下的探究實驗活動,請你參與他們的探究過程,并回答相關(guān)問題。信息①相同條件下,碳酸鈉溶液的堿性比碳酸氫鈉溶液的強;信息②:NaHCO1在270℃時完全分解,會產(chǎn)生一種白色固體以及二氧化碳和水,而Na2CO1不易分解。實驗一:充分加熱后,A、B兩個燒杯中分別看到的現(xiàn)象是_____、_____,由此可得出的結(jié)論是_____。實驗二:充分利用信息知識,區(qū)分無色Na2CO1溶液與NaHCO1溶液最簡單的方法是_____(填字母)。A加熱B用pH試紙測堿性強弱C滴加稀鹽酸該裝置設(shè)計的優(yōu)點是_____。實驗中應注意的問題是_____??捎眯√K打治療輕度胃酸(主要含鹽酸)過多的病人,其原因是_____(用化學方程式進行說明)。獎勵4分,化學試卷總分不超過60分。)該興趣小組的同學認為充分加熱NaHCO1后的白色固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO1.請設(shè)計實驗檢驗反應后的固體產(chǎn)物,并完成如表。限選試劑及儀器:稀鹽酸、氯化鈣溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸餾水、試管、膠頭滴管。序號實驗操作預期現(xiàn)象結(jié)論I取少量加熱后的固體產(chǎn)物于試管A中,加入適量的蒸餾水,充分振蕩、溶解,再加入足量的_____,振蕩、靜置產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)物含Na2CO1Ⅱ少量操作后的上層清液于試管B中,滴加__________產(chǎn)物不含NaOH
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】
A、該元素核電荷數(shù)是13,是鋁元素,鋁元素屬于金屬元素,該選項說法正確;B、鋁原子最外層電子數(shù)是3,反應中容易失去電子,該選項說法正確;C、鋁原子核內(nèi)中子數(shù)不是13,該選項說法不正確;D、該元素核外電子層數(shù)是3,位于元素周期表的第三周期,該選項說法正確。故選C2、A【解析】
解:化學反應前后,原子個數(shù)不變,反應物中有1個錳原子,2個氧原子,4個氫原子,4個氯原子,生成物中有2個氯原子,4個氫原子,2個氧原子,所以X是MnCl2。故選A。3、A【解析】
一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2?!驹斀狻緼、生成的Fe能與鹽酸反應生成氫氣,有氣泡,故A正確;B、反應中紅色的氧化鐵變?yōu)楹谏蔫F,故B不正確;C、不符合客觀事實,故C不正確;D、產(chǎn)生的尾氣中含量未反應完的CO,有毒,需要進行尾氣處理,故D不正確。故選A。4、D【解析】
A.過濾時要用玻璃棒引流,否則易導致濁液灑在漏斗外邊,或者將濾紙沖壞,選項錯誤;B.向試管中滴加液體時,應將膠頭滴管豎直懸空在試管的上方,伸入試管內(nèi)或接觸試管會導致污染試劑,選項錯誤;C.進行氧氣驗滿時,應將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃證明已經(jīng)集滿氧氣,選項錯誤;D.二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,一氧化碳不與氫氧化鈉反應,將混有二氧化碳的一氧化碳氣體通過氫氧化鈉溶液,可以除去CO中的CO2,選項正確。故選D。5、B【解析】
A、活性炭只能吸附水中的色素和異味,不能軟化硬水,可用煮沸的方法軟化硬水,不符合題意;B、棉紗的主要成分是纖維素,灼燒時,有紙燃燒的氣味,羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒時,有燒焦羽毛的氣味,可以用灼燒法區(qū)別棉紗線和羊毛線,符合題意;C、用濕潤的pH試紙測白醋的酸堿度,會使測定結(jié)果偏高,應用潔凈干燥的pH試紙檢測白醋的酸堿度,不符合題意;D、10mL量筒只能精確到0.1mL,不能用10mL量筒量取5.62mL水,不符合題意。故選B。6、C【解析】
A、膽礬研碎過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。
B、干燥石蕊小花遇二氧化碳過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。
C、過氧化氫分解過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化。
D、塑料袋加熱封口過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。
故選:C?;瘜W變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。7、C【解析】
A、鋁鍋表面有一層致密的氧化鋁薄膜,用鋼絲球擦洗會破壞這層薄膜,從而使鋁鍋的使用壽命變短,不符合題意;B、聚氯乙烯塑料使用時會產(chǎn)生有毒物質(zhì),不能用于食品包裝,不符合題意;C、氫氧化鈣可用于改良酸性土壤,說法正確,符合題意;D、草木灰呈堿性,與銨態(tài)氮肥混合使用會產(chǎn)生氨氣,從而降低肥效,不符合題意。故選C。8、A【解析】
A、如果X是氧化銅,C可以和CuO反應生成Cu和CO2,CO可以和CuO反應生成Cu和CO2,HCl可和CuO反應生成CuCl2和H2O,符合題意;B、如果X是碳,一氧化碳和鹽酸均不能和碳反應,不符合題意;C、如果X是一氧化碳,碳和鹽酸均不能和一氧化碳反應,不符合題意;D、如果X是鹽酸,碳和一氧化碳均不能和鹽酸反應,不符合題意。故選A。9、A【解析】
A、苯中含有碳元素,屬于有機化合物;故選項正確;B、一個苯分子由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成;故選項錯誤;C、苯中碳、氫兩種元素的原子個數(shù)比為1:1,不是質(zhì)量比;故選項錯誤;D、苯分子由碳原子和氫原子構(gòu)成;故選項錯誤;故選:A。10、B【解析】
解:A、實驗Ⅰ中蠟燭因為沒有氧氣,一段時間后蠟燭熄滅;實驗Ⅱ中因為氧氣充足,蠟燭不熄滅,說明隔絕空氣可以滅火,故A正確,不符合題意;B、實驗Ⅰ中蠟燭熄滅、實驗Ⅱ中蠟燭不熄滅,說明隔絕空氣可以滅火;實驗Ⅲ中蠟燭熄滅,是因為稀鹽酸與小蘇打反應生成二氧化碳隔絕了空氣;實驗Ⅳ中蠟燭熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒,但沒有降低溫度滅絕空氣,故B錯誤,符合題意;C、在實驗Ⅲ中蠟燭熄滅,是因為稀鹽酸與小蘇打反應生成二氧化碳隔絕了空氣,故C正確,不符合題意;D、圖示實驗,沒有能總結(jié)出降低溫度至可燃物的著火點以下和隔離可燃物這兩個原理,故D正確,不符合題意。故選B。11、C【解析】本題主要考查燃燒與燃燒的條件;綠色化學.可根據(jù)燃燒的條件和圖示條件分析空氣中的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒說明需要氧氣。故A正確B、同樣的條件下a燃燒而b不燃燒,說明需要的溫度不同,故B正確C、a處白磷燃著是與氧氣反應生成五氧化二磷。故C錯誤D、管口小氣球能收集生成的五氧化二磷。不污染空氣。故D正確12、D【解析】
在金屬活動性順序中,只有排在氫前的金屬才可以和稀酸溶液反應生成氫氣,只有排在前面的金屬可以把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來(鉀、鈣、鈉除外)。根據(jù)錫位于鐵和銅之間分析判斷即可?!驹斀狻緼.因為鎂位于鐵的前面,錫(Sn)位于鐵的后面,所以錫(Sn)位于鎂的后面,能發(fā)生反應,故A錯誤;B.因為錫(Sn)位于鐵和銅之間,如果錫位于氫的前面,就能與酸反應,可能發(fā)生反應,故B錯誤;C.因為錫(Sn)位于鐵和銅之間,汞位于銅的后面,所以錫位于汞的前面,能發(fā)生反應,故C錯誤;D.由于鋅位于鐵的前面,錫(Sn)位于鐵的后面,所以錫不能置換硫酸鋅中的鋅,不能發(fā)生反應,故D正確;答案選D。13、D【解析】
A、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯誤;B、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH,不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤;C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤;D、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。故選D。14、C【解析】
A、向硫酸和硫酸銅的溶液中滴加氫氧化鈉溶液,先與硫酸反應,不會生成沉淀,硫酸消耗完再與硫酸銅反應會生成氫氧化銅沉淀,故剛開始滴加氫氧化鈉不會生成沉淀,一段時間后生成沉淀,滴加一定量的氫氧化鈉溶液后,再不斷上升,硫酸銅完全反應后沒有沉淀生成,形成一條水平直線;故選項圖象圖象能正確反映其對應的實驗操作。
B、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液時,碳酸鈉先和鹽酸反應,隨著反應的進行溶液的酸性減弱,pH升高,當恰好完全反應時溶液顯中性;繼續(xù)加入碳酸鈉時,碳酸鈉又和氯化鈣反應碳酸鈣沉淀和顯中性的氯化鈉,在碳酸鈉和氯化鈣反應的過程中溶液的pH=7,當氯化鈣完全反應后,再加入碳酸鈉時,溶液的pH又升高且大于7,故選項圖象圖象能正確反映其對應的實驗操作。
C、等質(zhì)量鋅和鐵分別和足量稀硫酸反應,若消耗硫酸相同,則生成氫氣質(zhì)量相同,故開始兩斜線重合,后因硫酸過量,鐵消耗硫酸多,生成氫氣多,拐點高些,故選項圖象圖象不能正確反映其對應的實驗操作。
D、接觸面積越大,反應速率越快,等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸(足量)反應,最終生成二氧化碳的質(zhì)量相等;粉末狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應的速率快,故選項圖象圖象能正確反映其對應的實驗操作。
故選:C。15、D【解析】
A、氯化鈉易溶于水,碳酸鋇難溶于水,用水可以鑒別,不符合題意;B、點燃,聞氣味,產(chǎn)生特殊氣味的是滌綸,產(chǎn)生燒紙氣味的是棉線,可以鑒別,不符合題意;C、聞氣味,有芳香氣味的是酒精,有酸味的是白醋,可以鑒別,不符合題意;D、食鹽水、稀鹽酸分別顯中性、酸性,均不能使酚酞溶液變紅色,不能鑒別,符合題意。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、①;②;④【解析】
(1)釩鋼用于制造高鐵的鐵軌,它屬于金屬材料,故填:①;(2)特種陶瓷屬于無機非金屬材料,故填:②;(3)大飛機的輪胎是用合金鋼和橡膠等物質(zhì)制成的,它屬于復合材料,故填:④。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、溫度達到可燃物著火點不同碳酸鈣和稀鹽酸反應生成的二氧化碳逸出裝置,導致天平失去平衡ABC鹽溶液驗證二氧化碳能和氫氧化鈉反應【解析】
(1)甲裝置中①處白磷燃燒,②處紅磷不能燃燒,可知可燃物燃燒需要的條件是溫度達到可燃物著火點。故填:溫度達到可燃物著火點。(2)同學們用乙所示實驗探究化學反應前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系。如果a、b分別是氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液,與分別是碳酸鈣和稀鹽酸測定的結(jié)果不同,原因是碳酸鈣和稀鹽酸反應生成的二氧化碳逸出裝置,導致天平失去平衡。故填:不同;碳酸鈣和稀鹽酸反應生成的二氧化碳逸出裝置,導致天平失去平衡。(3)可以對比觀察試管ABC,這是因為B中鐵釘不能生銹,說明只有水不能使鐵生銹,C中鐵釘不能生銹,說明只有氧氣不能使鐵生銹,A中鐵生銹,說明鐵和水、氧氣同時接觸容易生銹;還能進一步探究鐵在鹽溶液的環(huán)境中是否更容易銹蝕。故填:ABC;鹽溶液。(4)氫氧化鈉溶液中的試管液面上升高度比水中試管高,說明二氧化碳能和氫氧化鈉反應,因此該實驗的目的是驗證二氧化碳能和氫氧化鈉反應。故填:驗證二氧化碳能和氫氧化鈉反應。18、裝置氣密性不產(chǎn)生氣泡Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑吸收水蒸氣偏大81.5%ABCAC乙反應生成的二氧化碳不能被氫氧化鈉完全吸收【解析】
碳酸鈉和稀硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳;銀離子能和氯離子結(jié)合生成白色沉淀氯化銀?!驹斀狻浚ㄒ唬實驗步驟]①按裝置圖連接儀器,并檢查裝置氣密性;②稱取13.0g樣品放入錐形瓶中,加入適量蒸餾水溶解,并在其他裝置中加入相應的藥品;③稱量裝置C的質(zhì)量;④打開分液漏斗旋塞滴入稀硫酸,直到不產(chǎn)生氣泡為止;⑤再次稱量裝置C的總質(zhì)量;⑥計算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù);[實驗分析](1)A裝置中,碳酸鈉和稀硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,反應的化學方程式為:Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑;(2)B裝置的作用是吸收水蒸氣,以防止水蒸氣被氫氧化鈉固體吸收,影響實驗結(jié)果;(3)如果沒有B裝置,則水蒸氣會被氫氧化鈉吸收,從而導致所測樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)偏大;(4)反應生成二氧化碳質(zhì)量為:65.6g-61.2g=4.4g,設(shè)碳酸鈉質(zhì)量為x,x=10.6g,則該純堿樣品的純度為:×100%=81.5%;(5)A、長頸漏斗不能控制液體流量,該選項說法不正確;B、鹽酸具有揮發(fā)性,HCl混在二氧化碳中,被C裝置吸收后會影響純度的測定,該選項說法不正確;C、不能將C裝置右端封住,去掉D裝置,這是因為如果將C裝置右端封住,去掉D裝置,會導致二氧化碳不能被氫氧化鈉完全吸收,影響實驗結(jié)果,該選項說法不正確;D、實驗中應緩慢滴加稀硫酸,目的是使產(chǎn)生的二氧化碳完全被氫氧化鈉吸收,該選項說法正確;E、D裝置的作用是防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進入C裝置中,造成實驗誤差,該選項說法正確;(二)(1)判斷加入氯化鋇溶液是否過量的合適方法是靜置混合物X,向其中繼續(xù)滴加氯化鋇溶液,若無白色沉淀出現(xiàn),則氯化鋇已過量;(2)判斷濾渣是
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