版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
論我心中的土木工程專業(yè)及職業(yè)規(guī)劃2 1.土木工程專業(yè)介紹 82.土木工程的培養(yǎng)目標 9 9 9 9 92.5工程造價 3.土木工的培養(yǎng)要求及知識技巧 3.2知識技巧 4.土木工程就業(yè)形勢 4.1工程技術方向 4.2設計、規(guī)劃及預算方向 4.3質量監(jiān)制及工程監(jiān)理方向 4.4公務員、教學及科研 5.土木工程的就業(yè)建議 5.3質量監(jiān)制及工程監(jiān)理方向 結論 參考文獻 3摘要也指工程建設的對象。即建造在地上或地下、陸上或水中,直接或間接為人管道、隧道、橋梁、運河、堤壩、港口、電站、飛機場、海洋平臺、給水排職位有建筑工程師,施工員,結構工程師等2.設計、規(guī)劃及預算方向有項目設計師,結構審核,城市規(guī)劃師,預算員,預算工程師等3.質量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向有監(jiān)理工程師4.公務員、教學及科研方向有公務員和老師。在大學工程是我從小就一直感興趣的專業(yè),我覺得對我感興趣的東西我會認真的去456其所謂的土木。是指一切和水、土、文化有關的基礎建設的計劃、建造和維修?,F(xiàn)時一般的土木工作項目包括:道路、水務、渠務、防洪工程及交通等。過去曾經(jīng)將一切非軍事用途的民用工程項目,歸類入本類,但隨著工本專業(yè)學生主要學習工程力學、巖土工程、結構工程、市政工程、給水排水工程和水利工程學科的基本理論和知識,受到工程制圖、工程測量、計算機應用、專業(yè)實驗、結構設計及施工實踐等方面的基本訓練,以及具備從事建功能決定它立體的東西,通過平面的點線能想象到它在實際空間的實際形態(tài)這里的動手能力是指發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。土木工程就是實踐,它重在落實與操作,在生產(chǎn)過程中會遇到各種各樣的問題、困難,這就要求有扎781.土木工程專業(yè)介紹所謂的土木工程,是指一切和水、土、文化有關的基礎建設的計劃、建通等。過去曾經(jīng)將一切非軍事用途的民用工程項目,歸類入此類,但隨著工程科學日益廣闊,不少原來屬于土木工程范圍的內容都已經(jīng)獨立成科。從狹教育和國家的基本建設輸送優(yōu)秀的畢業(yè)生。本專業(yè)現(xiàn)有:工程結構、土木工土木工程領域工程碩士招生資格。在專業(yè)培養(yǎng)中,強調扎實的理論基礎和創(chuàng)新意識。培養(yǎng)的畢業(yè)生已在國家的建設領域發(fā)揮著積極作用,其中部分學生的動手能力和創(chuàng)新意識。培養(yǎng)的畢業(yè)生已在國家的建設領域發(fā)揮著積極的作用,其中部分學生已成長為設計院院長,企業(yè)總工程師,部門經(jīng)理或技術骨92.土木工程的培養(yǎng)目標有較強的實踐能力,從事道路橋梁的設計、施工組織管理、經(jīng)營等方面的高本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化需要、具有扎實的技術基礎理論和必要的專業(yè)知識、較強的外語和計算機應用能力,有一定的分析解決工程實際問題能力及工程設計能力,有初步的科學研究、科技開發(fā)能力和管理能力本專業(yè)旨在培樣適應社會主義建設和社會發(fā)展需求,從事房屋建筑工程結構設計、施工組織、工程監(jiān)理、工程預算和管理工作,并具有較強的計算本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有建筑工程技術的基本知識和現(xiàn)代管理理論、方法和手段的應用型建筑工程領域(如房地產(chǎn)、監(jiān)理公司、建筑工程咨詢企業(yè)及相本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應現(xiàn)代化建設需要,能夠從事建設項目投資分析與控3.土木工的培養(yǎng)要求及知識技巧本專業(yè)學生主要學習工程力學、巖石工程、結構工程、市政工程、給水排水工程和水利工程學科的基本理論和知識,受到工程制圖、工程測量、計算機應用、專業(yè)實驗、結構設計及施工實踐等方面的基本練習,以及具備從事建筑工程、交通土建工程、水利水電工程、港口工程、海岸工程和給水排1.具有較扎實的自然科學基礎,較好的人文社會科學基礎和外語語言綜力2.掌握工程力學、流體力學、巖土力學、工程地質學和工程制圖的基本理論3.掌握建筑材料、結構計算、構件設計、地基處理、給水排水工程和計算機應用方面的基本知識、基本技能,初步具有從事土建結構工程的設計與研究4.掌握建筑機械、電工學、工程測量、施工技術與施工組織、工程檢測、工程概預算以及工程招標等方面的基本知識、基本技巧,初步具有從事工程施7.掌握文獻檢索和資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能1.空間想象力。建筑本身功能決定了它立體的東西,2.力學學習、應用能力。沒有良好的力學基礎是不可能學好土木工程這3.認真、細致的作風。任何一門學科都是嚴謹?shù)?,土木工程也一樣。無土木工程就是實踐,他重在落實與操作,在生產(chǎn)過程中會遇到各種各樣的生5.吃苦耐勞的精神。建筑行業(yè)本身就是一個辛苦的代名詞,從事這個行4.土木工程就業(yè)形勢施工員、建筑工程師、結構工程師、技術經(jīng)理、項目經(jīng)理等道向四面八方的延伸一樣,土木建筑行業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷土建工程技術人員在當前和今后一段時間內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代,只要人才市場上沒有出現(xiàn)過度飽和狀態(tài),可各種觀察設計院對工程設計人員的需求近年來持續(xù)增長,城市規(guī)劃作為一種新型職業(yè),隨著城市建設的不斷深入,也需要更多的現(xiàn)代化設計規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起、工程預算等建筑行業(yè)的咨詢服務人員也成為土建業(yè)工程監(jiān)理是近年來的一個職業(yè),隨著我國對建筑,橋梁施工質量監(jiān)管的4.4公務員、教學及科研公務員制度改革為普通大學畢業(yè)生打開進入機關工作的大門,路橋、建筑行業(yè)的發(fā)展帶來的巨大的人才需求隨之增長,但需要注意的是,這些行業(yè)4.4.4年薪參考:5.土木工程的就業(yè)建議隨著我國執(zhí)業(yè)資格認證制度的不斷完善,土建行業(yè)工程技術人要精通專業(yè)知識和技術,還需要取得必要的執(zhí)業(yè)證書。工程技術人員的相關需要一定年限的相關工作經(jīng)驗才能報考,因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走此類職位所需要的不僅是要精通專業(yè)知識,更要求有足夠的大局觀和工現(xiàn)代建筑還要求環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展,這些都需要建筑設計以及廣博的閱歷,同時善于學習,并在實踐中去體會。目前,市過大型住宅或建設工程開發(fā)的設計。此類職位也需要取得相應的書,如建筑工程師需要通過國家組織的注冊建筑師的職業(yè)資格考冊建筑師資格證書》才能上崗,預算工程師需要取得注冊造價師師資格。另外,從事此類職業(yè)還需要全方面地加強自身修養(yǎng),如需要熟悉電等,有的職位如建筑設計師還需要對人類學、美學、史學,以及不同時代不同國家的建筑精華有深刻的認知,并且要能融會貫通,鍛造出自己的設計風格。這些都需要從學生時代開始積累自己的文化底蘊。實習時應盡量選取一監(jiān)理行業(yè)是一個新興行業(yè),因此也是一個與執(zhí)業(yè)資格制度結合得相當緊要取得省監(jiān)理員上崗證,項目直接負責人需要取得省監(jiān)理工程師或監(jiān)理員上崗證,工作經(jīng)驗豐富、有較強的工作能力。專業(yè)監(jiān)理工程師需要取得省監(jiān)理工程師上崗證,總監(jiān)理工程師需要取得國家注冊監(jiān)理工程師職業(yè)資格證。木建筑系統(tǒng)舉辦的監(jiān)理培訓班,通過考試后取得監(jiān)理員上崗證,此后隨工作經(jīng)驗的增加考取相應級別的執(zhí)業(yè)資格證書。在實習期間,可選擇與路橋、建筑方向等與自己所學方向相一致的監(jiān)理公司,從事現(xiàn)場監(jiān)理、測量、資料管理專業(yè)水平,另一方向特別要注意理論知識的學習和個人綜合素質的培養(yǎng),使結論我覺得學習土木工程的這個專業(yè)需要有吃苦耐勞的精神,能吃苦。而且成功總是青睞有準備的人,所以努力去拼搏吧,去奔跑吧,成功并不遙致謝我的論文是在導師的精心指導和大力支持下完成的,她淵博的知識開闊的視野給了我深深的啟迪,論文凝聚著她的血汗,她以嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和敬業(yè)精神深深的感染了我對我的工作學習產(chǎn)生了深淵的影響,在此我向她表示參考文獻[4]建筑結構荷載規(guī)范(GB50009---2001北京,中國建筑工業(yè)出版社,2002第一章總論...............................................二、項目提出的理由與過程.......................................三、項目建設的必要性......................................第二章市場預測........................................二、市場預測..................................三、產(chǎn)品市場競爭力分析......................................第三章建設規(guī)模與產(chǎn)品方案......................................二、產(chǎn)品方案..................................三、質量標準........................................第四章項目建設地點.......................................二、項目建設地條件.................................二、產(chǎn)品特點..................................三、主要設備方案..................第六章原材料與原料供應......................................二、燃料供應與運輸方式................................一、總圖布置..................................三、總體布局........................................第八章節(jié)能、節(jié)水與安全措施.....................................二、節(jié)能...................................三、節(jié)水.........................................第九章環(huán)境影響與評價.......................................二、項目建設對環(huán)境影響................................三、環(huán)境保護措施.......................................第十章項目組織管理與運行......................................二、項目運行期組織管理................................第十一章項目實施進度.......................................第十二章投資估算和資金籌措.....................................二、資金籌措..................................第十三章財務評價與效益分析.....................................二、財務評價結論.................................三、社會效益........................................第十四章風險分析........................................第十五章招標方案........................................二、招標組織形式...........................
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年物業(yè)管理聯(lián)合運營協(xié)議范本版B版
- 2024年版家用電器保修協(xié)議樣本版B版
- 文化藝術中心裝修敲墻合同
- 門店買賣合同范本
- 企業(yè)-寫字樓租賃合同
- 河北省部分重點高中2024屆高三上學期期末考試數(shù)學試題(解析版)
- 木制裝飾木工班組施工合同
- 歷史正劇監(jiān)制合作協(xié)議
- 廣東省八校2025屆高三上學期第四次聯(lián)合教學質量檢測數(shù)學試題(解析版)
- 2024年校園綠化管理合同3篇
- 一+《展示國家工程++了解工匠貢獻》(教學課件)-【中職專用】高二語文精講課堂(高教版2023·職業(yè)模塊)
- 《小學生數(shù)學計算能力培養(yǎng)策略研究》中期總結
- 教科版四年級上冊科學實驗報告全 冊
- 中職班級建設方案
- “三防”行動(防凍防凝防靜電)專項檢查表
- 2023年10月自考00087英語翻譯試題及答案含評分標準
- IT行業(yè)模板:設備驗收單
- 安全生產(chǎn)規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程的目錄清單及內容(無倉儲經(jīng)營單位)
- 概率論與數(shù)理統(tǒng)計智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下中國農(nóng)業(yè)大學
- 電力線路事故緊急搶修單
- c++程序設計實踐報告
評論
0/150
提交評論