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船的歷史教科版五年級下冊二單元《船的研究》第1課交流船的知識關(guān)于船，你知道什么？還想研究什么？交流船的知識船的用途（功能）船是如何浮在水面的船的結(jié)構(gòu)船的種類船的發(fā)展歷史船的動(dòng)力船的歷史觀看船的歷史發(fā)展圖片，思考船在哪些方面發(fā)展了？搖櫓木船核潛艇船的歷史造船材料：
自然材料→鋼材→復(fù)合材料船的結(jié)構(gòu)：
簡單→復(fù)雜船的大?。?/p>
小→大船的載重：
小→大船的動(dòng)力：人力→風(fēng)力→蒸汽機(jī)的動(dòng)力→柴油機(jī)動(dòng)力→核能船的功能：
運(yùn)輸人、貨物→戰(zhàn)爭→偵察、探測搖櫓木船核潛艇研究獨(dú)木舟研究獨(dú)木舟用鉤碼模擬重物，測一測我們的獨(dú)木舟可以承載多少個(gè)鉤碼？研究獨(dú)木舟測量次數(shù)承載鉤碼數(shù)（個(gè)）第一次3第二次4第三次3獨(dú)木舟載重測試發(fā)現(xiàn)：1、承載貨物時(shí)，獨(dú)木舟不夠穩(wěn)定，容易側(cè)翻。2、獨(dú)木舟不能承載很多的重物，貨物的大小不能超過制船的木料。研究獨(dú)木舟研究獨(dú)木舟研究獨(dú)木舟課堂小結(jié)1、不同時(shí)期、不同類型的船具有不同的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢；2、造船技術(shù)推動(dòng)著人類社會(huì)的發(fā)展和文明進(jìn)程。謝謝觀看交流船的知識船是人類的偉大發(fā)明。自從有了船，人們可以借助它在水面上自由、方便地行駛，還可以把很多貨物送到遠(yuǎn)
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