人教部編版四年級語文下冊期末試卷【含答案】

人教部編版四年級語文下冊期末試卷【含答案】（時間：90滿分：100分）班級：____________姓名：____________一、讀拼音，寫詞語。zhèjiāngdùjuānsēnyùkǒngxìtúnbùqīhēishísǔnshàngyuán二、給帶橫線的字選擇正確讀音，用“√”標出。

威脅（xié

xé）

山澗（jià

jiàn）

侵蝕（qīn

qīng）鑲嵌（xiāngrāng）

屋檐（yá

yán）

聾?。▂ǎn

yǎ）三、比一比，組詞語。旗（_________）拂（_________）朧（_________）撥（__________）棋（_________）佛（_________）籠（_________）拔（__________）朝（_________）熒（_________）姿（_________）侍（__________）嘲（_________）螢（_________）資（_________）持（__________）四、補充詞語，并按要求填空。若（______）若（______）人（______）人（______）風平（______）（______）（______）（______）鼎沸（______）（______）相接山（______）地（______）漫（______）卷（______）齊頭（______）（______）1．形容來勢很猛，到處都是的詞語是：______________。2．形容人很多的詞語是：____________，形容人聲嘈雜喧鬧的詞語是____________。3．潮來前，江面上____________，幾座小山在云霧中____________，大家昂首東望，等著，盼著。五、選擇合適的詞語填空。溫暖溫和溫存1．嘲鶇不是一種性格（______）的海鳥，它專門殘害海龜。2．小海龜非常喜歡在（______）的陽光下到海灘上曬太陽。敏銳敏捷敏感3．蝙蝠是一種行動（_____）的動物，都有一雙（_____）的眼睛。因為……所以……不但……而且……雖然……但是……如果……就……4．（____）把蝙蝠的眼睛蒙上，（____）它照樣能靈巧地自由飛行。5．我們（____）發(fā)現(xiàn)有破壞森林的行為，（____）應該堅決制止。六、按要求寫句子。1．鵝毛般的葦絮飄飄悠悠地飛起來。（縮句）___________________________________2．白樺四周圍繞著朝霞。（改為擬人句）___________________________________3．我問他喜歡托兒所嗎。（改為直述句）___________________________________4．發(fā)明這天窗的大人們，是應得感謝的。（改為反問句）____________________________________七、積累背誦。1.經(jīng)過半個學期的學習，我積累的氣象諺語有：“夏雨少，______________。”還積累了鼓勵勇于提問的名言：“____________________”2.我知道有的古詩運用了新穎巧妙的比喻，描繪了和諧、寧靜的畫卷，比如《暮江吟》中的“______________，___________”。有的古詩闡明了正確的思想方法，比如蘊含著“對于問題的認識，所處的位置不同，看法就不同”的道理的詩句是“________，_____________”?！堆┟贰分械摹癬____________，___________”告誡我們?nèi)烁饔兴L，也各有所短，要有自知之明。八、閱讀課內(nèi)片段，完成練習。晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河里長著很多蘆葦。河邊有個小村莊。蘆花開的時候，遠遠望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。風一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來，把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。因此，這村就叫蘆花村。十二歲的雨來就是這村的。1．在括號里填上合適的詞語。（______）的蘆葦（______）的葦絮（______）的蘆花（______）的白雪2．這段文字交代了小英雄雨來生活的_______和_______。3．蘆花村的特點是：__________________________________。4．讀文中畫線描寫環(huán)境的句子，它的作用是（）A．一方面展示了雨來家鄉(xiāng)美麗的風光，另一方面為下文敘述雨來脫險埋下伏筆。B．運用擬人的修辭手法，寫出了還鄉(xiāng)河的美麗迷人。C．渲染了一種悲涼的氛圍，烘托了群眾的悲痛心情。5．你喜歡小英雄雨來的家鄉(xiāng)嗎？為什么？__________________________________________________________________九、寫作天地。這學期已經(jīng)過去一半了，拿起筆總結(jié)一下你這半學期的收獲以及不足之處。要求：1．題目自擬；2．詳略得當；3．不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、浙江杜鵑森郁孔隙臀部漆黑石筍上源2、xiéjiànqīnxiāngyányǎ3、國旗拂拭朦朧撥水下棋仿佛籠子拔河朝代熒光屏姿勢服侍嘲笑螢火蟲資本加持4、隱現(xiàn)山海浪靜人聲水天崩裂天地并進漫天卷地人山人海人聲鼎沸風平浪靜若隱若現(xiàn)5、溫和溫暖敏捷敏銳雖然但是如果就6、葦絮飛起來。白樺四周徘徊著朝霞。我問他：“你喜歡托兒所嗎？”發(fā)明這天窗的大人們，難道不應得感謝嗎？7、秋霜早好問則裕，自用則小可憐九月初三夜露似真珠月似弓橫看成嶺側(cè)成峰遠近高低各不同梅須遜雪三分白雪卻輸梅一段香8、1．黃綠鵝毛般柔軟厚厚2．地點環(huán)境3．蘆葦多，蘆花美4．A5．喜歡。因為小英雄雨來的家鄉(xiāng)不僅風景優(yōu)美，而且那兒的人都很善良、淳樸。9、范文：這一學期的收獲時間過的真快，一眨眼，一個愉快又難忘的學期過去了。在這一學期里我學到了很多知識，也交到了不少新朋友，在交朋友的時候，我又學到了一些珍貴的友誼。上了四年級，功課雖然比年級的多了許多，做起來也比較難，但是我卻十分享受這些困難，因為我相信，當我走過這些坎坷，前面的路就一定被燦爛的陽光照著。而且我發(fā)現(xiàn)，這些坎坷并不高，也并不低，可有些人是過不去的。因為過這坎坷需要你去用心，用心去完成人生給你出的“難題”，這樣你才會感受到了這些坎坷的大歡樂和小歡喜。數(shù)學在我的人生里是一個一