9.3 文化強(qiáng)國與文化自信（課件）2024-2025高中政治必修四 哲學(xué)與文化（統(tǒng)編版）

必修四《哲學(xué)與文化》文化第三單元：文化傳承與文化創(chuàng)新第7課：繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

（古今文化）第8課：學(xué)習(xí)借鑒外來文化有益成果（中外文化）第9課：發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化（當(dāng)代文化）不忘本來吸收外來面向未來哲學(xué)第一單元：探索世界與把握規(guī)律第二單元：認(rèn)識社會(huì)與價(jià)值選擇第1課：哲學(xué)基本理論第2課：辯證唯物論第3課：唯物辯證法第4課：辯證唯物主義認(rèn)識論第5課：社會(huì)歷史觀第6課：人生價(jià)值觀辯證唯物主義歷史唯物主義馬克思主義哲學(xué)活的靈魂《哲學(xué)與文化》第三單元知識結(jié)構(gòu)“不忘本來”第七課繼承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化第三單元《文化傳承與文化創(chuàng)新》第八課學(xué)習(xí)借鑒外來文化的有益成果第九課

發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化“吸收外來”“面向未來”前提豐富目標(biāo)第一框文化發(fā)展的必然選擇第二框文化發(fā)展的基本路徑第三框文化強(qiáng)國與文化自信為什么怎么樣目標(biāo)用對立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題第三單元文化傳承與文化創(chuàng)新第九課

發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化1建設(shè)文化強(qiáng)國29.3文化強(qiáng)國與文化自信

堅(jiān)定文化自信建設(shè)文化強(qiáng)國1文化強(qiáng)國是什么：指一個(gè)國家所具有的文化力量。

具體三個(gè)指標(biāo)：①具有高度文化素養(yǎng)的國民②發(fā)達(dá)的文化產(chǎn)業(yè)③強(qiáng)大的文化軟實(shí)力一、建設(shè)文化強(qiáng)國一、建設(shè)文化強(qiáng)國

①我們面對的文化有傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的、外來的和本土的、先進(jìn)的和落后的、健康的和腐朽的、積極的和頹廢的等。

②各種各樣的文化有吸納又有排斥,有融合又有斗爭,有滲透又有抵御,呈現(xiàn)出前所未有的相互交織、相互激蕩之勢。感悟各種各樣的文化

要求:

必須堅(jiān)持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位的根本制度,

堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和中華民族的文化主體性,

大力發(fā)展先進(jìn)文化,

支持健康有益文化,

努力改造或剔除落后文化,

堅(jiān)決抵制、依法取締腐朽文化。1.

建設(shè)文化強(qiáng)國,要塑造主流輿論新格局,弘揚(yáng)主旋律,

傳播正能量,建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識形態(tài)一、建設(shè)文化強(qiáng)國落后文化腐朽文化區(qū)別含義政策共同點(diǎn)帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化封建主義、資本主義的腐朽思想、殖民文化、“法輪功”邪教通過科學(xué)文化教育，予以改造和剔除堅(jiān)決抵制，依法取締二者都是文化糟粕，都與先進(jìn)文化相對立，都污染文化環(huán)境，危害社會(huì)，都應(yīng)加以抵制。比較：落后文化與腐朽文化：2.建設(shè)文化強(qiáng)國,

要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

要求:

要用社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝魂聚力,

發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀對國民教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播的引領(lǐng)作用,

為中國特色社會(huì)主義事業(yè)提供源源不斷的精神動(dòng)力和道德滋養(yǎng)。3.建設(shè)文化強(qiáng)國,

要提高人們的道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng),

提高全社會(huì)文明程度

(1)原因:人民有信仰,

國家有力量,

民族有希望。

(2)要求:

①要廣泛開展理想信念教育,引導(dǎo)人們樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀;

②要加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育,

大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,

激勵(lì)人們向上向善、孝老愛親,

忠于祖國、忠于人民;

③要弘揚(yáng)科學(xué)精神,

普及科學(xué)知識,

弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。4.建設(shè)文化強(qiáng)國,

要推動(dòng)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展

要求:

①協(xié)調(diào)兩個(gè)效益。建立健全把社會(huì)效益放在首位、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一的文化創(chuàng)作生產(chǎn)體制機(jī)制。

②發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)。繁榮發(fā)展社會(huì)主義文藝,

大力發(fā)展文化事業(yè),

加快發(fā)展現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè),

提高公共文化服務(wù)水平,

提升文化產(chǎn)品的質(zhì)量。

文化事業(yè)文化產(chǎn)業(yè)含義以弘揚(yáng)主旋律為目的的文化活動(dòng)及其產(chǎn)品,

它不以營利為目的以營利為目的的文化活動(dòng)及其產(chǎn)品特征創(chuàng)造性和公益性,不以營利為目的消遣性、娛樂性、益智性和營利性生產(chǎn)目的滿足人民群眾的文化需求,保障人民的基本文化權(quán)益滿足人民群眾一般性的文化消費(fèi)需求資金來源

政府扶持、社會(huì)贊助

企業(yè)機(jī)構(gòu)性質(zhì)

事業(yè)單位

企業(yè)單位比較：文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)：聯(lián)系:文化產(chǎn)業(yè)以文化事業(yè)為基礎(chǔ),文化事業(yè)以文化產(chǎn)業(yè)為支撐。發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)都要把社會(huì)效益放在首位。5.建設(shè)文化強(qiáng)國,

要增強(qiáng)中華文明傳播力影響力,

加強(qiáng)國際傳播能力建設(shè)

要求:

要講好中國故事,

傳播好中國聲音,

展現(xiàn)可信、可愛、可敬的中國形象,

讓國外民眾深化對中國的認(rèn)識,

加深對中華文化的認(rèn)識和理解,

展示中華文化獨(dú)特魅力。2023年11月17日，國家移民管理局發(fā)布“中國72/144小時(shí)過境免簽政策適用國家擴(kuò)展至54國”要聞：自2023年11月17日起，我國對挪威公民實(shí)施72/144小時(shí)過境免簽政策。至此，中國72/144小時(shí)過境免簽政策適用國家范圍增至54國。部分外國網(wǎng)友開通了國內(nèi)社交平臺(tái)與國人互動(dòng)。一位現(xiàn)居上海的博主“保保熊”帶著來華的妹妹CityWalk在上海的街頭、爬長城、品中國茶、嘗中國美食，一句“City不City啊”

更是魔性地紅遍全網(wǎng)，成為2024年上半年的網(wǎng)絡(luò)熱梗。City不city的二重含義：城市化不城市化開心不開心要隨著語境變化意思哦??！外媒精心營造的中國刻板印象不攻自破在當(dāng)今社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)愈發(fā)成為國家軟實(shí)力和競爭力的重要標(biāo)志。幾十年來，西方媒體致力于抹黑中國，無視事實(shí)，主打一個(gè)雙標(biāo)和胡編亂造：你道路不干凈，他們說你臟亂差素質(zhì)低下；你道路整潔，他們說你強(qiáng)迫百姓，奴隸專制。西方大多民眾認(rèn)為對中國的印象除了北上廣外，其余地方仍貧窮落后，中國處處是壓榨和不安全，人民愚昧邪惡，環(huán)境污泥濁水。為中國旅游業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展“錦上添花”進(jìn)一步推動(dòng)中國智造與中國制造“走出去”如今，熱門景點(diǎn)排隊(duì)口、夜市美食攤、商場購物中心，時(shí)不時(shí)能遇到旅游的外國友人，國人網(wǎng)友感嘆：“慘了，這下我成老外了！”在外網(wǎng)媒體平臺(tái)中中國旅游期間，打破外國友人認(rèn)知的高鐵、新能源、無人服務(wù)、二維碼、外賣、手機(jī)支付等等便利民生的科技。他們當(dāng)然會(huì)期待，這些便捷舒適的科技和服務(wù)進(jìn)入他們自己的國家。一個(gè)、兩個(gè)人期待沒什么意義，但幾十上百萬的期待就是一股巨大的力量，它可以突破一切的政治阻攔，最終使得更多的中國科技和中國產(chǎn)品前往外國市場。（1）弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量

發(fā)展先進(jìn)文化，支持健康有益文化，改造或剔除落后文化、抵制、取締腐朽文化。（2）要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀發(fā)揮核心價(jià)值觀的凝聚力、引領(lǐng)作用、提供精神動(dòng)力和道德滋養(yǎng)（3）提高人們的道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)

樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀；加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德；弘揚(yáng)科學(xué)精神，普及科學(xué)知識。（4）推動(dòng)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展社會(huì)效益放首位、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一小

結(jié)如何建設(shè)文化強(qiáng)國?1.（2022·河北邯鄲期末）黨的十人大以來，廣大文藝工作者聚焦致力于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的火熱實(shí)踐，深入生活、扎根人民，挖掘底蘊(yùn)、汲取營養(yǎng)，在人民的生產(chǎn)生活實(shí)踐中尋找靈感，積累素材、提升境界、錘煉品格，把文藝創(chuàng)造寫在民族復(fù)興的歷史上。可見這些文藝工作者（

）①堅(jiān)持求同存異，勇攀文藝高峰

②堅(jiān)持百家爭鳴，匯入時(shí)代主流③堅(jiān)持人民立場，書寫人民史詩

④承擔(dān)肩頭責(zé)任，為社會(huì)主義服務(wù)A．①② B．①③ C．②④ D．③④對點(diǎn)練習(xí)D【解析】①②：材料不涉及“求同存異”的問題，也不涉及“百家爭鳴”的問題，①②排除。③：深入生活、扎根人民，挖掘底蘊(yùn)、汲取營養(yǎng)，立足人民的生產(chǎn)生活實(shí)踐，這說明文藝工作者應(yīng)堅(jiān)持人民立場，書寫人民史詩，③符合題意。④：聚焦致力于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的火熱實(shí)踐，把文藝創(chuàng)造寫在民族復(fù)興的歷史上，這說明文藝工作者應(yīng)承擔(dān)肩頭責(zé)任，為社會(huì)主義服務(wù)，④符合題意。2.（2022·重慶·高二期末）2022年1月-2022年8月由教育部關(guān)工委主辦，央視網(wǎng)承辦的“新時(shí)代好少年?強(qiáng)國有我”主題教育讀書活動(dòng)成果展現(xiàn)場視頻正式上線。該活動(dòng)充分發(fā)揮老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范“五老”優(yōu)勢，助力中小學(xué)校開展愛黨愛國愛社會(huì)主義教育，培育時(shí)代新人。開展該活動(dòng)有利于（

）①掌握意識形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，以傳統(tǒng)思想道德促進(jìn)個(gè)人成長②弘揚(yáng)主旋律，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮③發(fā)揮榜樣的示范作用，引導(dǎo)人們見賢思齊、崇德力行④傳播科學(xué)文化知識，發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化事業(yè)

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④c【解析】①：開展該活動(dòng)有利于發(fā)揮榜樣作用，以優(yōu)秀的思想道德品質(zhì)和社會(huì)核心價(jià)值觀來促進(jìn)個(gè)人成長，并不是以傳統(tǒng)思想道德來促進(jìn)個(gè)人成長，傳統(tǒng)思想道德中存在落后的部分，①錯(cuò)誤。②③：該活動(dòng)充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，助力中小學(xué)校開展愛黨愛國愛社會(huì)主義教育，培育時(shí)代新人。有利于弘揚(yáng)社會(huì)主旋律，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系來引領(lǐng)社會(huì)思潮，有利于發(fā)揮被表彰的榜樣的示范作用，引導(dǎo)人們見賢思齊，崇德力行，②③正確。④：該活動(dòng)并不屬于科學(xué)文化知識的弘揚(yáng)，④錯(cuò)誤。故本題選C。堅(jiān)定文化自信2

文化是民族的精神命脈。曾幾何時(shí)，年輕一代受歐美潮、日韓風(fēng)影響不小。如今，新生代群體放下對國外品牌的盲目崇拜，熱衷“國潮”、喜愛“國風(fēng)”，這是國人消費(fèi)升級、愈發(fā)注重精神需求的結(jié)果，更是中國文化不斷走向自信的必然。是什么給了我們文化自信的底氣？1.原因（為什么?）

(1)文化自信是一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。

(2)堅(jiān)定文化自信,

事關(guān)國運(yùn)興衰、事關(guān)文化安全、事關(guān)民族精神獨(dú)立性。

(3)沒有高度的文化自信,

沒有文化的繁榮興盛,

就沒有中華民族偉大復(fù)興。

(4)中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐取得的巨大成就,

增強(qiáng)了我們文化自信的底氣。二、堅(jiān)定文化自信：2.要求（如何）(1)夯實(shí)基礎(chǔ):我們要繼續(xù)大力發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì),完善社會(huì)主義民主政治,不斷夯實(shí)文化自信的基礎(chǔ)。(2)文化底蘊(yùn):我們要堅(jiān)定對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化的自信。(3)最根本的要求:當(dāng)代中國的文化自信,最根本的是對中國特色社會(huì)主義文化的自信,特別是對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的自信。我們要學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想,

為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興提供堅(jiān)強(qiáng)思想保證、強(qiáng)大精神力量、有利文化條件。二、堅(jiān)定文化自信：9.3文化強(qiáng)國與文化自信建設(shè)文化強(qiáng)國（措施）堅(jiān)定文化自信弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量提高人們的道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)為什么（原因）怎么做（措施）課堂小結(jié)3.（2022·浙江模擬）當(dāng)代中國，江山壯麗，人民豪邁，前程遠(yuǎn)大。時(shí)代為我國文藝繁榮發(fā)展提供了前所未有的廣闊舞臺(tái)。廣大文藝工作者要以強(qiáng)烈的歷史主動(dòng)精神，擔(dān)負(fù)“展現(xiàn)中華歷史之美、山河之美、文化之美，抒寫中國人民奮斗之志、創(chuàng)造之力、發(fā)展之果”的莊嚴(yán)使命。這啟示文藝工作者應(yīng)（）①胸中有大義，大力振興發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)②肩頭有責(zé)任，批判繼承與創(chuàng)新中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化③心中有人民，堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)④筆下有乾坤，熱情謳歌中華民族偉大復(fù)興中國夢A．①② B．①③ C．②④ D．③④對點(diǎn)練習(xí)D【解析】①：大力發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)是國家層面的舉措，不屬于文藝工作者的職責(zé)，①錯(cuò)誤。②：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中沒有糟粕，無需批判繼承，②錯(cuò)誤。③④：材料中的文藝工作者廣大文藝工作者要擔(dān)負(fù)“展現(xiàn)中華歷史之美、山河之美、文化之美，抒寫中國人民奮斗之志、創(chuàng)造之力、發(fā)展之果”的莊嚴(yán)使命，說明了作為文藝工作者應(yīng)當(dāng)心中有人民，堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)；筆下有乾坤，熱情謳歌中華民族偉大復(fù)興中國夢，③④符合題意。4．（2021·云南省蘭坪白族普米族自治縣第一中學(xué)高二期中）文化既有“魂”又有“體”。核心價(jià)值觀是魂，文化事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)是體?！盎辍迸c“體”相輔相成，目標(biāo)就是“強(qiáng)魂健體”。下列有利于“強(qiáng)魂健體”的措施是（

）①廣泛開展理想信念教育②積極奏響大眾文化這一主旋律③堅(jiān)持百花齊放的方針，倡導(dǎo)指導(dǎo)思想多元化④加強(qiáng)社會(huì)公共文化服務(wù)建設(shè)

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④B【解析】①④：核心價(jià)值觀是魂，文化事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)是體?！盎辍迸c“體”相輔相成，目標(biāo)就是“強(qiáng)魂健體”，這需要廣泛開展理想信念教育，加強(qiáng)社會(huì)公共文化服務(wù)建設(shè)，①④正確。②：黨的十四大以后，國家多次強(qiáng)調(diào)要提倡愛國主義、集體主義、社會(huì)主義，使之成為我們時(shí)代的主旋律，②錯(cuò)誤。③：我國堅(jiān)持馬克思主義一元化的指導(dǎo)思想，而不是指導(dǎo)思想在多元化，③錯(cuò)誤。故本題選B。5．（2022·浙江·高三開學(xué)考試）熱播劇《人世間》改編自梁曉聲同名小說。該劇以北方某城一戶周姓人家三代人為視角,以城市底層平民的知青歲月、三線建設(shè)、改革開放等經(jīng)歷為脈絡(luò),精心制作。該劇自開播以來獲得了良好的傳播效果,首播創(chuàng)下央視綜合頻道近五年來電視劇平均收視率新高,被贊“接地氣、有人民