高一物理備課組工作計劃

高一物理備課組工作計劃一、學(xué)期總體目標(biāo)本學(xué)期，我們將根據(jù)廣東省課程教學(xué)要求和東江中學(xué)的實際情況，圍繞新教材、新高考，注重夯實基礎(chǔ)、聯(lián)系實際、關(guān)注綜合等方面展開必修一的教學(xué)工作。具體來說，我們將重點講解課本知識，涉及到的概念、規(guī)律、定理以及實驗等內(nèi)容，并強調(diào)解題規(guī)范性和解題方法的運用。通過這樣的教學(xué)，旨在幫助同學(xué)們更好地掌握知識，為未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。二、備課組教師情況周超劉慶峰陳海麗陳科楊海龍朱月祥共8人。三、年級班級與學(xué)生總體情況全年級共20個班，分為創(chuàng)新班、重點班、平行班共3個層次，約1030人。四、教材分析（結(jié)構(gòu)系統(tǒng)、單元內(nèi)容、重難點）必修1物理教材包括四個章節(jié)，分別是運動的描述、勻變速直線運動的研究、物體間的相互作用以及力與運動。在第一章概念教學(xué)中，應(yīng)著重讓學(xué)生理解每一個概念并且掌握它們。第二章是重點，需要學(xué)生掌握勻變速直線運動的關(guān)系公式，同時也要能夠靈活運用特殊情況下的公式。第三章是難點，尤其是摩擦力的教學(xué)，同時也要注重力的合成與分解的教學(xué)。第四章是整個教材的核心內(nèi)容，它涵蓋了牛頓力學(xué)的核心思想，因此需要引導(dǎo)學(xué)生如何使用牛頓運動定律來解決問題。五、高中物理與初中物理分析1、初中物理研究的問題相對獨立，高中物理則有一個知識體系。2、初中物理只介紹一些較為簡單的知識，高中物理則注重更深層次的研究。3、初中物理注重定性分析，高中物體則注重定量分析。六、學(xué)期學(xué)生培訓(xùn)目標(biāo)1、學(xué)生能夠掌握教材所要求的知識點，并利用這些知識點解決一些物理問題。2、學(xué)習(xí)如何解決物理問題，例如使用極限法、控制變量法等方法。通過體驗物理學(xué)家解決問題的思考和實踐過程，提升自己解決實際問題的能力和水平。3、使河高的學(xué)生有明顯的進步，物理學(xué)科成為河高的驕傲。七、學(xué)期教師培養(yǎng)目標(biāo)：內(nèi)容：處理好重點知識與非重點知識的關(guān)系1、以“本”為本“本”指課本，新高考新教材。在物理基礎(chǔ)教學(xué)中必須分清主次，緊跟高考動向、突出重點，抓住關(guān)鍵。2、因材施教，“生動活潑”在教學(xué)中，為使學(xué)生都能生動活潑地主動地學(xué)習(xí)，應(yīng)對不同的學(xué)生提出不同的要求。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，要針對他們的具體情況導(dǎo)以耐心的輔導(dǎo)，作業(yè)進行面批，對學(xué)有余力的學(xué)生。3、集思廣益，精益求精為了提高教學(xué)質(zhì)量，我們要充分發(fā)揮備課組的作用，針對班級學(xué)生的不同情況制定出有針對性的教學(xué)方案。在備課過程中，我們要堅持集體備課，融合大家的智慧，匯聚優(yōu)點，共同研究出更加完善的教學(xué)內(nèi)容和方式。另外，在每個章節(jié)結(jié)束后，要進行單元測驗，并且對答卷進行仔細(xì)的閱卷工作。通過分析學(xué)生的答題情況，特別是那些容易出錯的題目，我們可以更好地了解學(xué)生的知識掌握情況，及時發(fā)現(xiàn)問題并進行針對性的幫助和補充。同時，我們也要讓學(xué)生重新做一遍錯題或需要加強的題目，并且收集他們的答案進行分析。通過這種方式，我們可以更好地幫助學(xué)生找到自己的學(xué)習(xí)困難，并進行有效的解決，從而提高整個班級的學(xué)習(xí)效果。4、重視復(fù)習(xí)，溫故知新學(xué)習(xí)是一個循序而漸進的過程，也是一個溫故而知新的過程，每章后的物理復(fù)習(xí)更是如此。復(fù)習(xí)過的內(nèi)容要多次見面，學(xué)生才記憶得牢固、理解得準(zhǔn)確、運用得自如。5、加強訓(xùn)練，提高能力要求學(xué)生答題必須嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范和完善，為此，我們在平時講解習(xí)題時自身做到語言精煉，板書規(guī)范，表述完整，言傳身教，對學(xué)生的作業(yè)批改、試卷的評分，也從嚴(yán)要求，嚴(yán)格評分標(biāo)準(zhǔn)，注重答題的要點和文字?jǐn)⑹龅囊?guī)范，專業(yè)術(shù)語和字符的準(zhǔn)確。每次考試后，將評分標(biāo)準(zhǔn)及答案張貼在班上，讓學(xué)生們熟悉，以便提高學(xué)生高考答題的質(zhì)量。6.加強實驗教學(xué)在教學(xué)中，應(yīng)在實驗方面多花些精力。熟練掌握基本實驗儀器的使用，重視典型實驗原理的理解，弄清實驗方法，提高設(shè)計、創(chuàng)新能力。八、教學(xué)過程中注意事項：1.處理好基礎(chǔ)題和難題的關(guān)系，處理好新題與舊題的關(guān)系，認(rèn)準(zhǔn)新教材方向，“提高中低檔題的正確率”2、訓(xùn)練要難易題的比例要合理。防止題海。狠抓查錯改錯。