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文檔簡介
班級:__________姓名:__________2024-2025學年七年級道德與法治上冊第三單元單元測試卷(人教陜西版)時間:80分鐘滿分:80分一、選擇題(本大題共14個小題,每小題2分,共28分。在每小題列出的四個選項中,只有一項最符合題目要求)1.在“珍愛我們的生命”項目式學習活動中,有四個小組進行了展示。下列展示的內(nèi)容符合主題的是()①認識生命組:通過“不一樣的指紋”感受生命是不可逆的②提高生命質(zhì)量組:我們每個人只需要關注生理需要和身體健康③守護生命安全組:覺察潛在的威脅生命安全的因素,增強風險意識④敬畏生命組:堅持人民至上、生命至上,尊重、關懷和善待身邊的每一個人A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.家譜不僅記錄著一個家族的來源、遷徙軌跡,還包含著一個家族生息、繁衍、婚姻、族規(guī)等歷史文化的全過程,代表了家族生命之鏈的接續(xù)。從中我們能夠感受到()①家風作為一種有形的力量,會融入家庭成員的血脈中②家譜是人類精神文明的積淀③每個人的生命都只是“我”的生命④人類生命的不斷接續(xù)A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.2023年12月18日,甘肅省臨夏回族自治州積石山縣發(fā)生6.2級地震,造成了大量人員傷亡。地震發(fā)生后,黨中央、國務院心系災區(qū)群眾,迅速行動,科學指揮;人民子弟兵上演“生死時速”;黨員干部沖鋒在前;白衣戰(zhàn)士英勇逆行,救死扶傷;社會各界紛紛捐助物資善款……在天災面前,人民自然而然地擰成一股繩,凝聚起強大的救災力量,給災區(qū)帶來希望和曙光。以下說法,你不贊同444的是()A.黨和國家的一系列行動是對堅持人民至上、生命至上的生動詮釋和切實踐行B.地震造成大量人員傷亡讓我們感受到生命是脆弱的、艱難的C.生活的道路并不總是平坦的,地震發(fā)生后,我們需要發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己的生命力量,盡量不給別人添麻煩D.當人們?nèi)f眾一心,為挽救生命而努力,為守護生命而拼搏時,我們體味到生命的堅強、崇高和神圣4.據(jù)廣東省市場監(jiān)管局消息,廣東省產(chǎn)品傷害監(jiān)測顯示,2023年在9個監(jiān)測地區(qū)31家哨點醫(yī)院就接收了2580例學生在校(含學校/幼兒園/托育機構)受傷案例,年齡段以中小學生居多,占86%。致傷產(chǎn)品主要是運動器材和用品、桌椅、門窗、鐵片鐵釘、文具和學生用品、瓷片磚瓦、水壺、水果刀剪刀、服裝鞋帽和配飾、床柜、掃把衣桿等,占比達85%。這警示我們()①增強安全意識、自我保護意識②樹立規(guī)則意識,打破生活中的諸多“禁令”③掌握一些基本的自救自護方法④探索生命,因為生命是有接續(xù)的A.①② B.①③ C.②③ D.③④5.對下列“微行為”的“微點評”,正確的有()序號微行為微點評①世界杯足球賽期間,經(jīng)常熬夜看比賽為了發(fā)展自己的興趣愛好,熬夜沒有什么大不了②觀看視頻,學習心肺復蘇、外傷止血等急救常識掌握科學自救和救他的知識,關鍵時刻能挽救生命③利用課余時間閱讀有益的課外讀物滋養(yǎng)心靈,不斷豐富自己的精神世界④在公交車上主動給有需要的乘客讓座尊重、關懷和善待身邊的每一個人A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④6.假期將至,學校給同學們發(fā)了一份安全提示:不食用無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家的食品,不食用變質(zhì)、過期食品。不攀爬窗戶和陽臺護欄,不往窗外扔東西,不在窗臺和護欄邊沿擺放可能墜落的物品。不爬野山,不游野泳,不去尚未開發(fā)、開放的景點旅游。嚴禁駕駛電動自行車和摩托車,不乘坐無牌、無證、超載、超速等非法營運或存在安全隱患的交通工具,不攜帶危險品乘坐公共交通工具。對這份安全提示,同學們紛紛發(fā)表自己的看法,其中合理的是()①小明:安全提示是對我們自由的限制,可以不遵守②小秦:“居安思危,思則有備,有備無患”,我們不要因好奇去做一些危險的事情③小趙:這些安全提示很有必要,是對我們的保護④小法:我們要有探險精神,可以適當?shù)嘏酪吧健⒂我坝続.①② B.③④ C.①④ D.②③7.學校進行應急疏散安全演練,小丁對此不以為然。假如你是小丁的同學,你會告訴他()①生命是頑強的,也是脆弱的,關愛生命要防患于未然②我們應當積極參加安全演練活動,以便在危險來臨時智慧逃生③掌握有效應對危險的方法,關鍵時刻既能保護自己的生命,也能救助他人的生命④參加安全演練就能避開危險,實現(xiàn)生命的價值A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.某校七年級學生開展了如下研學活動,其收獲在于()①提升自身學習能力 ②學會接納、欣賞自己③懂得安全主要與政府的作為有關 ④增強自我保護意識A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.在“有淄有味”的淄博,吃燒烤,放松心情、享受生活;在“熱辣滾燙”的天水,吃麻辣燙,領略特色、體驗風情;在“英勇豪邁”的開封,體驗武俠,增長見識、開闊眼界……2024年清明節(jié)期間,許多人選擇外出游玩,在游玩中,下列做法可取的是()①探索未開放區(qū)域,增加游玩樂趣②遠離可能會對自己或他人造成傷害的外在環(huán)境③樹立規(guī)則意識,在公共場所不擁擠、不吵鬧④積極學知識、長見識,讓生命充滿色彩與活力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.學習完《珍愛我們的生命》這一單元的知識后,同學們在校內(nèi)開展了問卷調(diào)查并整理了如下數(shù)據(jù)(部分)。對此,以下結論正確的有()①大多數(shù)同學能做到尊重、關懷他人②多數(shù)同學能關注并養(yǎng)護精神③大部分同學對自己負責,不言代價與回報④大部分同學愛護身體,養(yǎng)成健康的生活方式A.①④ B.②③ C.①② D.③④11.黨和政府歷來十分重視并采取有效措施增強人民的體質(zhì),但在發(fā)展的過程中還存在一些問題,如何助推國民體質(zhì)再提升,成為關注熱點。下列有利于解決該熱點的有()①關注自己的身體狀況,合理利用衛(wèi)生保健服務維護自身健康②做自身健康的第一負責人,養(yǎng)成健康的生活方式③參加一切體育鍛煉,快速提高運動負荷④做到飲食有節(jié)、起居有常、動靜結合,杜絕不良嗜好A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.某校學生會為提高學生科學預防流感的自覺性,準備制作一期板報。下列可以入選該板報的是()13.“高原現(xiàn)象”(如下圖)是指學生在學習過程中,成績出現(xiàn)停滯不前的現(xiàn)象,但在突破“高原現(xiàn)象”之后,成績又會繼續(xù)上升。下列做法能有效應對“高原現(xiàn)象”的有()①悅納自己,完善自己,追求極致②樂觀豁達,眼光放長遠,順其自然③磨礪意志,正視挫折,迎接挑戰(zhàn)④保持心理健康,主動自我調(diào)節(jié)A.①② B.①④ C.②③ D.③④14.以下是小美對漫畫的解讀,其中正確的是()A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③二、非選擇題(本大題共3個小題,共52分)15.如今,越來越多的市民選擇方便、實惠的電動車為代步工具,由此引發(fā)的安全問題也越來越引起人們的重視,西安某中學開展相關活動。(10分)活動一小秦所在的學習小組以“電車雖小,隱患不少”為主題搜集了以下兩則資料:資料一據(jù)國家消防救援局統(tǒng)計,2023年全國共接報電動自行車火災2.1萬起,相比2022年上升17.4%。另有數(shù)據(jù)顯示,有80%的電動自行車火災是在充電時發(fā)生的,其中超過一半發(fā)生在夜間充電過程中,而90%的電動自行車起火致人傷亡案例則發(fā)生在門廳、過道以及樓梯間。資料二2023年12月13日,廣東省惠州市某高層小區(qū)發(fā)生火災。經(jīng)調(diào)查,起火原因為推入室內(nèi)的電動自行車在充電過程中,電池發(fā)熱失控引燃周邊可燃物蔓延成災,事故造成兩名未成年人遇難。(1)上述兩則資料對我們珍愛生命有哪些有益的啟示?(6分)活動二小敏所在小組以“消除安全隱患,陜西在行動”為主題搜集了以下內(nèi)容:為預防電動自行車引發(fā)火災,保護人民生命財產(chǎn)安全,維護公共安全,依據(jù)《中華人民共和國消防法》《高層民用建筑消防安全管理規(guī)定》等規(guī)定,2024年2月27日,西安市消防安全委員會辦公室印發(fā)《關于電動自行車違規(guī)停放充電法律責任的通告》(以下簡稱《通告》)?!锻ǜ妗分赋?,因違規(guī)停放、充電造成火災,構成犯罪的,將按“失火罪”或“消防責任事故罪”追究刑事責任,對責任人處3年以上7年以下有期徒刑;情節(jié)較輕的,處3年以下有期徒刑或拘役。(2)材料畫線內(nèi)容體現(xiàn)了增強安全意識的哪一要求?(4分)16.2024年3月25日,是第29個全國中小學生安全教育日。某中學七年級(1)班組織開展了以“校園安全伴我同行”為主題的項目式學習活動,學習活動具體內(nèi)容如下。(20分)任務:開展校園安全問題調(diào)研和排查,并提出解決辦法。要求:全班分兩個小組,各自完成;半個月后進行成果展示。假如你是該班的一員,請你參與其中。【聚焦任務開展調(diào)研】活動開始后,同學們針對校園安全問題對100名同學進行了調(diào)研,以下是調(diào)研結果(節(jié)選)。問題1:是否關注校園安全問題?選項A.經(jīng)常關注B.偶爾關注C.不太關注人數(shù)153154問題2:是否了解火災等安全事故的應急處理辦法?選項A.了解B.部分了解C.不太了解人數(shù)105436(1)請你按照“發(fā)現(xiàn)問題—分析問題—解決問題”的思路,完成下列任務。你發(fā)現(xiàn)的問題:①_____________________________________________(4分)你對該問題的分析:②_________________________________________(4分)你提出的解決建議:③_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4分)【密切合作深度探究】學習小組的同學針對學??赡艽嬖诘陌踩[患進行了排查,以下是他們發(fā)現(xiàn)的安全隱患。隱患一:午飯時間,同學們快速奔跑沖向教學樓道,造成擁堵。隱患二:下午一放學,很多同學會涌向?qū)W校旁邊的小攤,購買、食用無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家的零食。(2)請你任選其一,對同學們的行為進行勸導。(4分)【交流總結成果展示】(3)最后,同學們交流總結了參加本次活動的感受,請你分享你的感受。(4分)17.針對學生群體普遍存在的近視、超重肥胖、脊柱彎曲異常、心理健康等問題,國家疾控局于2024年4月30日發(fā)布《學生常見病多病共防技術指南》,(以下簡稱《指南》),該《指南》旨在通過行為與環(huán)境干預,提高學生常見病監(jiān)測與干預效率,實現(xiàn)多病共防,保護學生身心健康。小秦所在班級據(jù)此開展項目式學習,下面是三個小組的學習片段,請你參與。(22分)第一小組同學搜集了如下時政新聞:新聞一2024年3月9日,教育部部長表示,要大力開展青少年學生讀書行動,保障學生每天一小時體育鍛煉和充足的課間活動,注重勞動習慣養(yǎng)成,采取務實管用的舉措,著力解決“小眼鏡”“小胖墩”和學生心理健康問題。(1)歸納指出材料畫線內(nèi)容聚焦了提高生命質(zhì)量的哪兩個關鍵問題。(4分)新聞二就在不少孩子戴上“小眼鏡”之時,云南卻出現(xiàn)了一所“零近視”小學?!傲憬暋毙W沒有秘密位于紅河哈尼族彝族自治州屏邊苗族自治縣灣塘鄉(xiāng)的灣塘小學,全校538名學生視力均為5.0或以上。這所寄宿制小學沒有“小眼鏡”得益于每天三小時的戶外運動。大課間、體育課、課間10分鐘、課外活動,一個不少。只要下課鈴響,操場會被瞬間“點燃”,哪怕喜靜不好動的女生,也會被老師鼓勵出去走走。(2)為了不讓自己戴上“小眼鏡”,你打算怎么做?(6分)第二小組同學圍繞“珍愛生命”的話題展開了討論。(3)運用生命的相關知識,談談上述情境給你的啟示。(6分)第三小組搜集了相關法律規(guī)定:新修訂的《中華人民共和國體育法》自2023年1月1日起正式實施,該法明確提出,國家將體育科目納入初中、高中學業(yè)水平考試范圍,建立符合學科特點的考核機制。(4)青少年體育工作是體育強國最基礎的工作,建設體育強國從我做起,請按下面要求制訂一份適合自己的體育鍛煉計劃。(6分)體育鍛煉計劃鍛煉目的:________________________________________________鍛煉項目:________________________________________________注意事項:________________________________________________具體安排:略。注意:注意事項主要從安全角度來寫。
第三單元學情評估卷答案速查1234567891011121314DCCBCDABDCBBDB15.(1)①生命是脆弱與艱難的,我們要敬畏生命。(2分)②我們要增強安全意識,用心對待和做好事關安全的每一件事,既對自己的生命安全負責,也對家庭和社會負責。(2分)③我們要提高避險和逃生能力,學習防護和急救的知識與技能。(2分)(2)樹立規(guī)則意識。(4分)16.(1)①大部分同學對校園安全問題關注度不夠;未完全掌握火災等安全事故的應急處理辦法。(4分)②同學們安
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