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第3頁共3頁2024年醫(yī)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)我的實(shí)習(xí)生涯始于黃塘醫(yī)院的呼吸內(nèi)科。初次踏入科室,我被病房的氛圍所震撼,沉悶而安靜,病人們似乎都在昏睡中掙扎,他們的生命依賴著氧氣面罩維系。我的指導(dǎo)老師朱老師事先警告過我,無論遇到何種令人震驚的情景,我都必須保持冷靜。因此,我竭力控制自己的表情,以微笑掩飾內(nèi)心的震驚和同情,同時(shí)專心傾聽病人和家屬對(duì)病情的敘述(盡管我戴著口罩,他們不太可能看到我的表情變化)。大部分時(shí)間,我們待在辦公室,協(xié)助指導(dǎo)老師處理各種事務(wù),這既包括充當(dāng)助手的角色,也包括處理一些雜務(wù),如接聽電話、記錄醫(yī)囑、編寫病歷、開具化驗(yàn)單、尋找家屬簽字等。這樣的工作節(jié)奏貫穿了整個(gè)上午和下午。盡管如此,學(xué)習(xí)仍然是我關(guān)注的重點(diǎn)。理論知識(shí)在實(shí)踐中得到鞏固需要付出努力,但確實(shí)能讓人理解得更為深刻。例如,之前在學(xué)校學(xué)習(xí)的肺部聽診知識(shí),現(xiàn)在在實(shí)踐中逐漸變得清晰,我正在努力區(qū)分各種不同的肺部聲音。在醫(yī)院實(shí)習(xí),我學(xué)到的遠(yuǎn)不止醫(yī)學(xué)知識(shí)。我也糾正了一些錯(cuò)誤的看法。過去,我曾錯(cuò)誤地認(rèn)為這里的醫(yī)生只是為了盡可能長時(shí)間地留住病人,以獲取更多的利益。然而,事實(shí)并非如此,醫(yī)生們同樣希望病人能盡快康復(fù)并出院。我親眼目睹了醫(yī)生們?nèi)绾螐牟∪说慕嵌瓤紤],決定是否進(jìn)行某些檢查或治療。這些醫(yī)生的舉動(dòng)讓我深受感動(dòng),他們的專業(yè)技能和高尚醫(yī)德贏得了我的高度贊揚(yáng)。黃塘醫(yī)院擁有這樣的醫(yī)生,確實(shí)配得上梅州市最佳醫(yī)院的美譽(yù)。我不僅在我們科室,也從其他科室實(shí)習(xí)的同學(xué)那里聽說了許多病人在醫(yī)生的精心治療和護(hù)士的悉心照顧下康復(fù)出院的例子。這段經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到,醫(yī)學(xué)事業(yè)是崇高的,它與生命息息相關(guān)。成為一名醫(yī)生并不簡單,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生更是充滿挑戰(zhàn)。醫(yī)學(xué)之路充滿艱難,但我將堅(jiān)定信念,以吳勵(lì)老師、朱老師和張老師為榜樣,努力前行。在接下來的十個(gè)月實(shí)習(xí)中,我將全力以赴,繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長。2024年醫(yī)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)(二)經(jīng)過近一個(gè)月的全科醫(yī)生理論培訓(xùn),本人對(duì)全科醫(yī)學(xué)有了初步的理解和掌握,理解了其涵蓋的多元醫(yī)學(xué)知識(shí)的整合。作為全科醫(yī)生,將在全面的醫(yī)療保健中發(fā)揮關(guān)鍵作用,負(fù)責(zé)提供個(gè)人、家庭及社區(qū)的一體化、高效且經(jīng)濟(jì)的初級(jí)醫(yī)療照護(hù),涵蓋生命全周期、健康與疾病的各個(gè)層面。在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了全科醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、社區(qū)保健與康復(fù)、人際溝通學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、社區(qū)預(yù)防醫(yī)學(xué)五門核心課程,使我深入理解了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特性,熟悉了全科醫(yī)學(xué)的基本理論和特點(diǎn)。盡管課程繁重,交流機(jī)會(huì)有限,但這樣的學(xué)習(xí)過程確實(shí)拓寬了我的知識(shí)視野,提升了認(rèn)知深度,同時(shí)也暴露了我在專業(yè)領(lǐng)域的不足,激發(fā)了自我提升的意愿。學(xué)習(xí)過程中,我深刻理解到全科醫(yī)療與專科醫(yī)療的差異和互補(bǔ)性,全科醫(yī)療在當(dāng)前社會(huì)中的重要地位不言而喻。我更加明確地認(rèn)識(shí)到,作為全科醫(yī)生,我們?cè)谏鐓^(qū)健康保障中的職責(zé)至關(guān)重要。總之,這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我深切體會(huì)到全科醫(yī)生在社區(qū)衛(wèi)生工作中的核心地位,我們承載著保障新時(shí)代社區(qū)居民健康的重要使命。因此,我將在未來的學(xué)習(xí)和工作中,以更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,更積極地提升專業(yè)技能,以期全面增強(qiáng)自己在全科醫(yī)師崗位上的服務(wù)能力。鑒于我在社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療領(lǐng)域的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)尚淺,對(duì)全科醫(yī)學(xué)的理解仍有待深化,目前的觀念和工作模式還存在以疾病和醫(yī)生為中心的局限,對(duì)于社區(qū)常見健康問題、康復(fù)醫(yī)學(xué)、中醫(yī)藥應(yīng)用等全科知識(shí)的掌握仍
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