2024屆高考英語應(yīng)用文提分技巧 講義素材

高中英語應(yīng)用文提分技巧

一、書面表達(dá)升級技巧

L運(yùn)用四大原則,體現(xiàn)歐美風(fēng)格

(1)具體性原則

在具備一定詞匯量的條件下，具體的表達(dá)比泛泛而談更能引起讀者的共鳴。例如:當(dāng)描述

一個人時，類似anice/goodman的表達(dá)會讓人感覺很空洞,因此我們可以用一些具體的詞來描

述，如kind-hearted(好心的),generous(慷慨的，大方的),easy-going(隨和的)等。

It'sgoodmannerstobepoliteandpunctualinChina.[2018全國卷[I]

Thisactivityisbusyandinteresting.[2017浙江卷]

Whenfeelingdepressed,!oftenchoosetoenjoythenovelpartwhichincludesalot

ofimaginativestories.[2022年新高考全國I&II卷]

(2)新穎性原則

寫作時恰當(dāng)?shù)皿w地使用高中學(xué)過的、別人可能想不到的詞匯，會給閱卷人耳目一新的感

覺。但是需注意:既要避免使用俗詞，又要避開生僻詞匯。

①Tobeginwith,IagreeyourdecisiontostartaspokenEnglishseminar,whichwilsurely

benefitus.-Tobeginwith,PminfavorofyourdecisiontostartaspokenEnglishseminar,whichwill

surelybenefitus.[2023年新高考I卷]

②Thiscanhindertheprogressofstudentsasthemoreadvancedonemaycontro!the

conversation,leavinglittleroomfortheotherstudentstoimprove.

-Thiscanhindertheprogressofstudentsasthemoreadvancedonemaydominatethe

conversation,leavinglittleroomfortheotherstudentstoimprove.[2023年新高考全國I&.II卷]

(3)IfyouarefreeonthisSunday,1togetherwiththewholeTalkandTalkstaflamwaitingfor

yourcoming.

IfyouareavailableonthisSunday,togetherwiththewholeTalkandTalkstaffamwaitingfor

yourcoming.[2022年新高考全國I&II卷]

@Thefilmisaboutthedevelopmentofourschool.[2018全國卷H]

Thefilmismainlyrelatedtothedevelopmentofourschool.

⑤ThefilmwillgreatlyhelpusstudentsknowtheschooFshistorybetter.[2018全國卷H]

ThefilmwillgreatlyhelpusstudentsgetmuchmoreacquaintancewiththeschooFshistory

better.

(3)短語優(yōu)先原則

多使用詞組、習(xí)語來代替一些單詞，以增加文采。

①Thefinalexamofthistermiscoming.

Thefinalexamofthistermisaroundthecomer.[2017天津]

②Lastweekend,Iattendeda“GettingtoKnowthePlantsAroundUs”:activityorganisedby

ourStudents'Union.

Lastweekend,!participatedina“GettingtoKnowthePlantsAroundUs,5activityorganised

byourStudents,Union[2023年全國乙卷]

③力knewyou'dwin!IamproudofyouYousucceed!”hesaidexcitedly.

knewyou'dwin!Iamproudofyou,.Youmadeit!,5hesaidexcitedly.[2023年新課標(biāo)全國I

Itdoesn*tdifferfromordinaryvotingevents,inwhichcandidatesgoaroundtoseeksupports.

Itmakesnodifferencefromordinaryvotingevents,inwhichcandidatesgoaroundtoseek

supports.[2018江蘇卷]

⑤LastSundaywitnessedanextraordinarycross-countryrunningrace,whichnearly

attractedeverystudentandteacherofourschool.

LastSundaywitnessedanextraordinarycross-countryrunningrace,whichnearlydrew

theattentionofeverystudentandteacherofourschool.[2022年新高考全國I&II卷]

⑥ThefilmintendsustoserveusschooPsdevelopment.[2018全國卷II]

ThefilmappealstoustomakecontributionstoourschooFsdevelopment.

(4)避免重復(fù)原則

盡量避免過多地使用某一個單詞，必要時選擇使用其他恰當(dāng)?shù)耐?近)義詞來代替。

Ifitisconvenientforyoujefsmeetat8:30outsidetheschoolgate.Ifitisnotconvenientfor

you,letmeknowwhattimesuitsyoubest.

-Ifitisconvenientforyoujefsmeetat8:30outsidetheschoolgate,Ifnot,letmeknowwhat

timesuitsyoubest.

②Tobehonest,voterssometimesdon^wanttovote,notbecausetheyhatevoting,butbecause

theyaredividedbetweenemotionandfairness.

Tobehonest,voterssometimesfeelannoyed,notbecausetheyhatevoting,butbecausethey

aredividedbetweenemotionandfaimess.

2.利用高級詞匯,照亮閱卷人眼

第一first-tobegin/startwith

第二second-inaddition/whafsmore

最后finally—>lastbutnotleast

總之inawordtosumup/inconclusion/insummary

但是but一however

機(jī)會chance—opportunity

ItisareallygoodopportunitytoexperienceChineseculture.[2018全國卷I

選擇choice一alternative

考慮consider--takeintoaccount/consideration

課程course一curriculum

充足enough-adequate

影響effect一influence

最終finally—>eventually

勤奮的hard-working一diligent

幫助help—assist

分發(fā)handout一distribute

后果result一consequence

巷代replace—>substitute

拒絕refUse—deny

應(yīng)該should—besupposedto

缺點(diǎn)shortcoming一drawback

理解understand一makesenseof/figureout

可用canbeused一beavailable

使用use一employ/makeuseof

艱難的difficult-painstaking

四達(dá)成一致agreeon^reachaconsensuson

種類繁多的allkindsof—awiderangeof

也;和aswellas-inadditionto/apartfrom

反對beagainst一objectto

厭煩beboredwith—befedupwith

忙于bebusyin/with+beoccupiedwith

發(fā)生happen一comeabout/occur

JL乎不hardly—>barely

提高improve—>promote

重要的important—vital

立艮［Jimmediately一inaflash

不可能的impossible一outofthequestion

有趣的interesting一absorbing/appealing

參力口join一participate

幸運(yùn)的lucky^fortunate

巨大的large一enormous

有意義的meaningful一rewarding

許多的many—alargequantityof

明顯的obvious-apparent

合適的proper一appropriate

豐富的rich—abundant

小心，謹(jǐn)慎becareful—>becautious

與...不同bedifferentfi*om一differvaryfrom

渴望做...beeagertodo一bedyinglongtodo..

因?yàn)閎ecauseof^onaccountof

因...而聞名befamousfor一haveareputationfor

傷心besad—becastdown

正在建設(shè)的beingbuilt一underconstruction

感至ll著急feelanxious一experienceanxiety

感到舒心feelcomfortable^feelatease

在我看來inmyopinion一asfaras1amConcemed

美化學(xué)校maketheschoolbeautifiil一beautifytheschool.

置若罔聞refusetolistento一turna

故意onpurpose一deliberately/bydesign

夠成功做某事succeedindoingsth.—>makit

美得無法描述toobeautifultodescribe一beautybeyonddescription

震區(qū)theareaswhicharehitbytheearthquake一thequake-hitareas

一件震驚世界的事情anincidentthatshakestheworld—aworld-shakingincident

——個表現(xiàn)好的孩子achildwhobehavesinaproperway—awell-behavedchild

一個脾氣壞的人amanwhoeasilyloseshistemper—>anill-temperedman

一所節(jié)能的房子ahousewhichsavesenergy—>anenergy-savinghouse

——位受至U良好教育的婦女a(chǎn)womanwhohasreceivedagoodeducation—>awelleducated

woman

——次精心,組織的活動anactivitythatisorganizedwell—>awell-organizedactivity

一個愛好和平的人apersonwholovespeace一apeace-lovingperson

3.頻變句型結(jié)構(gòu)，增加得分亮點(diǎn)

（1）肯定不如雙否好

考生只要稍加注意，在文章中運(yùn)用雙重否定的句子就可以給自己的寫作增加得分亮點(diǎn)。

①那名郵遞員天天準(zhǔn)時來。

Thepostmancomesontimeeveryday.（普通）

ThepostmanneverfailstocomeeverydAy.（高級）

②幾乎每個人對生活的態(tài)度都受到了地震擷泄徇澳琳蕉嘰攘庾邃下箱莠揪￥灤猷募響。

Almosteveryone'sattitudetowardslifewasaffectedbytheearthquake.（普通）Therewas

hardlyamanorawomanwhoseattitudetowardslifewasnotaffectedbytheearthquake.（高級）

（2）陳述不如倒裝妙

在寫作中,閱卷老師喜歡看到的高級語法結(jié)構(gòu)主要有六種:倒裝、強(qiáng)調(diào)、從句、獨(dú)立主格

結(jié)構(gòu)、with復(fù)合結(jié)構(gòu)、虛擬語氣。倒裝是一種最簡單易行的使句子呈現(xiàn)亮點(diǎn)的方法，它能使

文章內(nèi)容突出、富有節(jié)奏。在高中階段,我們掌握倒裝的五種形式可以更好地應(yīng)對寫作。

①以否定詞開頭，使用部分倒裝語序

如果寫出的句子中有否定詞，不如用否定詞開頭變成倒裝句。

我永遠(yuǎn)不會放棄。

Iwillnevergiveup.（普通）

NeverwillIgiveup.（高級）

②以地點(diǎn)狀語開頭，使用完全倒裝語序。

如“一個建筑物位于什么位置”“什么地方有什么東西”等，它們都可以用完全倒裝句式表

達(dá)出來。

圖書館的前面矗立著一棵百年古樹。

Ahundred-year-oldtreestandsinfrontofthelibrary.（普通）

Infrontofthelibrarystandsahundredyear-oldtree.（高級）

表達(dá)地點(diǎn)時我們可把地點(diǎn)狀語放在句首用倒裝語序。這樣做的好處首先是使用了高級結(jié)

構(gòu);其次，倒裝后把真正的主語放到了句子的末尾，后面還可以繼續(xù)加從句，使整個句子呈現(xiàn)更

多的亮點(diǎn)。如:Inthecenterofourschoolliesthelibrary,whichisbetweentheplaygroundandthe

teachingbuilding.

③“only+狀語（從句）”置于句首，句子（主句）使用部分倒裝語序，用來強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)、時間、方

式、條件等。

OnlyinthiswaycanlimprovemyEnglish.

只有用這種辦法我才能提高英語水平。

Onlybytakingexercisecanwekeepfit.

只有通過鍛煉我們才能保持健康。

④“so+形容詞/副詞”置于句首，主句使用部分倒裝語序。

那部電影如此有趣,以至于我們都想再看一遍。

Thefilmwassointerestingthatweallwantedtoseeitasecondtime.（普通）

Sointerestingwasthefilmthatweallwantedtoseeitasecondtime.（高級）

⑤as引導(dǎo)的倒裝句as引導(dǎo)的讓步狀語從句使用倒裝語序，可

達(dá)至恫樣巧妙的效果。Badlyinjuredashewas,hemanagedtotakedownthecar'snumber.

盡管受傷嚴(yán)重，他還是成功地記下了那輛汽車的車牌號碼。

Muchasheenjoysit,hedoesn'twanttobuyit.

盡管他非常喜歡它，但他不想買它，

（3）主動不如被動巧

許多閱卷老師發(fā)現(xiàn)，在近幾年的高考試卷中，考生也許是受漢語思維的影響，幾乎整篇文

章都使用主動語態(tài),很少使用被動語態(tài)。如果能把整篇文章中一兩個句子變成被動語態(tài)，就

會呈現(xiàn)出句型的變化，從而使整篇文章句型豐富。

我們每次最多可以借5本書，借10天。Wecanborrowatmostfivebooksatatime,andwe

cankeepthemfortendays.（曾通）

Atmostfivebookscanbeborrowedatatimeandtheycanbekeptfortendays.（高級）

（4）簡單不如并列、復(fù)合強(qiáng)

有時為了使句子的連貫性更強(qiáng)，表達(dá)更為貼切、自然,我們可以在兩個或多個簡單句之間

加上and,but,for（因?yàn)椋?or（或者，否則），while（而，卻）,notonly...butalso…等并列連詞（詞組），使其

成為并列句。

①Youmusthurry.Youllmisstheplane>Youmusthurry,oryou'llmisstheplane.?Honeyis

sweet.Thebeestings.Honeyissweetbutthebeestings.

有時可根據(jù)上下句之間的關(guān)系，在兩個或多個簡單句之間加上when,as,

because:where,which,who等從屬連詞，使簡單句變成復(fù)合句。

①We'llorganizeallkindsofactivitiesinourEnglishclub,Wecannotonlypractisebutalso

learnmoreEnglishwords.（改為含有定語從句的主從復(fù)合句）

②Hemissedthefirstbus.Hecameschoollate.（改為含狀語從句的主從復(fù)合句）

（5）非謂語結(jié)構(gòu)不能少

①用動詞不定式作目的狀語。Tomasteraforeignlanguage,wemustrorkhard.

要想掌握一門外語，我們必須努力學(xué)習(xí)

②用分詞作方式和伴隨狀語。

Thiscanhindertheprogressofstudentasthemoreadvancedonemaydominate

thronversation,leavinglittleroomfortheothestudentstoimprove.

這可能會阻礙學(xué)生的進(jìn)步,因?yàn)楦呒壍膶W(xué)生可能會主導(dǎo)對話，給其他學(xué)生留下很小的改

進(jìn)空間。［2023年新課標(biāo)全國I卷］

Confuciustraveledthroughoutthecountry,impartinghiswisdomtocountlessdisciplesand

leavingaprofoundimpactonChinesesociety.

孔子周游列國，把自己的智慧傳授給無數(shù)弟子，給中國社會留下了深刻的影響。［2023年

全國甲卷】

③用現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語和原因狀語個別特殊結(jié)構(gòu)中也可用動詞不定式。

Hisuncledied,leavinghimalotofinoney.

他的叔叔去世了，留給了他很多錢。

Notknowinghisname,Ifoundithardtofindhim.

由于不知道他的名字，我發(fā)現(xiàn)很難找到他

Hegotthereinahurryonlytofindeveryonehadgone.

他匆匆趕到那兒，結(jié)果發(fā)現(xiàn)大家都走了。

④動名詞作賓語。

習(xí)慣上接動名詞作賓語的詞有：admit（承認(rèn)）,advise（建議）,allow（允許）,appreciate（感

激）,avoid（避免）,consider（考慮）,delay（推遲）,discuss（討論）,dislike（不喜歡）,enjoy（喜

愛）,escape（逃脫）,excuse（原諒）,fancy（沒想到）,finish（完成）,fbrbid（禁止）,fbrgive（原諒）,give

up（放棄）,imagine（想象）,keep（保持）,mention（提及）,mind（介意）,miss（錯過:避開，躲開），

pardon（原諒），permit（允許）,practise（練習(xí)）,prevent（阻止）,putoff（推遲）,report（報

告）,cantresist（忍不?。?resist（拒絕）,risk（冒險）,stop（停止）,suggest（建議）等。

Sheadmittedhavingtakenthetextbookbymistake.

她承認(rèn)錯拿了課本。

Wedon'tallowsmokinghereinthedoctofswaitingroom.

我們不允許在醫(yī)生候診室這里抽煙。

Iappreciatebeinggiventhisopportunitytogoabroadforfurtherstudy.

非常感謝給了我這個出國深造的機(jī)會。

Heworeafalsebeardtoavoidbeingrecognizedbyhisenemy.

他戴了假胡子，以免被他的敵人認(rèn)出來。

Heconsideredchangingtheplantoadapttothenewsituation.

他考慮改變計劃以適應(yīng)新的情況。

Theydiscussedsellingtheirlittleshop.

他們商量過賣小商店的事。

Weforbidsmokingduringofficehours

我們不準(zhǔn)在辦公時間抽煙。

WheneverImentionplayingfootball,hesayshe'stoobusy.

我一提踢足球的事,他就說太忙。

②形容詞短語

Theboywenthome,hungryandtired,.

男孩又累又餓地回到了家。

③動詞不定式短語

Tostudywell,weneedtodosports為了好好學(xué)習(xí)，我們需要做運(yùn)動。

④現(xiàn)在分詞短語

Inthispicture,amotherbirdstaysinhemestinabigtree,seeingherbabiesflyingaway.

在這幅圖畫中，一只鳥媽媽待在一棵大樹上的鳥巢里,看著她的小鳥飛走。

⑤過去分詞短語

ComparedwithlettersandpublicphonesmobilephonesandtheInternetarefasterandmore

convenient.

與信件和公用電話相比，手機(jī)和因特網(wǎng)更快、更方便。

⑥介詞短語

Insteadofgivingusanswersimmediately,heencouragesustothinkbyourselves.

他鼓勵我們獨(dú)立思考，而不是馬上告訴我們答案。

(7)篇章結(jié)構(gòu)巧連貫

在英語寫作中，要做到篇章結(jié)構(gòu)連貫，除了在內(nèi)容的組織安排上要注意前后的邏輯關(guān)系,

有時還需要恰當(dāng)使用能承上啟下的關(guān)聯(lián)詞語。最常用的關(guān)聯(lián)詞語有：

①表示舉例的關(guān)聯(lián)詞語:fbrexample;take...fbrexample,forinstance,suchas,like

②表示列舉的關(guān)聯(lián)詞語:foronething..(and)fbranother(thing)...,inthefirsplace,tobegin

with/tostartwith,firstofallfirst(ly)/second(ly)/third(ly),inaddition.besides/whafs

more/fiirthermore/moreoverfinally,lastbutnotleast,ontheonehand..ontheotherhand..

③表示轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞語:but,however,while,onthecontrary,otherwise

concerned,asforme,personally,think,believe...

在t己敘文申常用oneday,atfirst.then.later,afterwards,soon,before,after,when.while.assoon

as,since,during,eventually,alast,finally,intheend,immediately等表示時間順序的詞語來敘述

故事的發(fā)展過程或做某事的過程。

在議論文中，列舉事實(shí)，陳述理由或說明原因時，常用forone

thing...(and)fdanother(thing)...,inthefirstplaee,tobeginwith,first(ly),second(ly),third(ly),

inaddition,besides,firstandmostimportant,lastbutnotleast等。這類詞語在近幾年的寫作中運(yùn)

用十分廣泛。

4.升級復(fù)合句式,提開文章檔次

考生僅用基本的句型不能體現(xiàn)出較強(qiáng)的語言運(yùn)用能力,即使表達(dá)方面無錯誤，作文也不能

得高分;如果考生使用了較復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，如定語從句、狀語從句、名詞性從句等，即使有些小

錯誤,作文也會處于較高的檔次。

第一組

①What'Iintendtostress（主語從句）isthatweareabouttostartournextlessoninClassroom8

oftheTeachingBuildingat10amnextFriday（表語從句）.[2017全國卷[I]

②Thisactivityholdsgreatsignificanceasitnotonlyfostersculturalunderstandingbutalso

allowsmetosharemyowncultureandleamfromothers（狀語從句）.[2023年天津卷】

（3）Itwouldbegreatifwecouldhavea1Ominutequestionandanswersessionattheendof

yourtalk.[2022?北京卷]

④That'swhyIthinkthetripalongtheYantzewillbeabetterchoice（表語從句）.[2017北京

卷]

⑤You'dbetterarriveontimebecauseitispolitetobepunctualinChina（狀語從句）.[2018全

國卷I]

⑥Thefilmismainlyrelatedtothedevelopmentofourschool,whichwillgreatlyhelpus

studentsknowtheschoofshistorybetter.（定語從句）.[2018全國卷H]

?Althoughmyfingerswerepainfulafterfewhourspractice（狀語從句）,1feltsatisfiedifl

couldplayamusicpiececompletely.[2023年浙江省1月高考]

?Planningisgoodasitdecidesindetail（狀語從句）howwedo（賓語從）whatwewanttodo（賓

語從句）.[2016浙江卷]

⑨It'syouwho（強(qiáng)調(diào)句型）makemefallinlovewithwriting,mysocialstudiesteacher.[2023

年新課標(biāo)全國I卷]

⑩Youcanwriteanythingrelevantsolongasit*sinterestingandinfdrmative（^tin[2015

全國卷I]

第二組

①We'llalsospendsomefuntimetogethersinging,dancingandplayinggames,whichwehope

willmakethemhappy（定語從句）.[2015全國卷II]

②Ifyouareabletocomewithus（狀語從句）,pleaseletusknow.[2015全國卷H]

③Ifyouareinterestedinit（狀語從句）JetmeknowandFilsendyoumoreinformation,

2015京卷]

@1wassohappytohearthenewsthat（狀語從）Iimmediatelyshareditwithmyteacher.[2023

年新課標(biāo)全國I卷]

⑤Withthebirdinmycuppedhand,]lookedaroundtoseehowshehadgottenin（夕詞，性從

句）.[2023浙江卷]

@IfIcouldinterviewhim（狀語從句）,wouldaskhimwhatmadehimanastronaut（賓語從

句）andhowhewastrained（賓語從句）.2015安徽卷]

?RefusedasIwas,Istillreceivedsomegreatencouragement,whichgivesmeconfide-nceto

beawriter（定語從句）.[2021年新高考全國I&II卷]

⑧Theactivityishighlyspokenof,becausenotonlydoesitprovidechanceforustoexercise,

butalsomakesusmorecohesive（狀語從）2020年新高考全國I&II卷（山東卷）

?Besides,studentsmayfeeluncomfbrta-bleorlessmotivatedifpairedwithsomeonewho

theydon'tgetalongwithorhavedifficultycommunicatingwith（定語從）.「2023年新課標(biāo)全國I

卷]

?Writingwassodifficultandpainfulformethatmyteacherhadallowedmetopresentmy

paperonthesinkingoftheTitanicbyactingoutaplay,whereIplayedalltheparts（定語從

句）.[2023年新課標(biāo)全國1卷]

二、書面表達(dá)開頭、結(jié)尾與過渡

1.“起”好開頭

【常用開頭詞匯】

First:Ithinkeveryoneneedsfriendsandiseagertogetfriendship.

Firstofall,wemustmakefulluseofevery45-minutelesson.

Nowadays/Recently,peopleinmanybigcitiesarecomplainingabouttheheavytraffic.

Inthefirstplace,shecanreadattherateof100wordsaminute.

Tobeginwith,smokingshouldbebannedinpublicareas.

Generallyspeaking,themoreyoupractise,the

moreskillfullyyoucanwriteinEnglish.

WiththedevelopmentoftheInternet,computersplayanimportantroleinpeople^life.

【常用開頭句式】

Astheproverbsays/Asthesayinggoes,“Timeismoney.

Ascanbeseenfromthetable,nearl.gryoneownsonemobilephoneinChin.ltisbelieved

thathealthisabovewealh!Itiswell-knownthatanelephantisaverykindandgentleanimal,

Pmexcitedtolearnthatwearegoingtostartamagazine,

【滿分作文選粹】

Iamdelightedtoknowyouareinvitedto:dinnerpartybyyourChinesefriend.[2018全國卷

I]

Firstofall,assmartonlinelearners,wecanmakefulluseofthemostextensiveeducational

resourcestobroadenthehorizons.[2021?全國乙卷]

PmsorrytoinformyouthatIcan'tgooutwithyouthisweekend.[2021U匕京卷]

Whenitcomestoocean,itspollutionisbecomingmoreandmoreserious.[2022,全國甲卷]

Tobeginwith,randomlypairingupstudentsmayleadtounbalanced

languageabilitieswithinthegroups.[2023年新高考全國I&II卷卷]

2.“承”好上下

【常用順承詞匯】

Secondly,weshouldgetupearlytomemorizeidiomsandusefulexpressions.

Obviously,agoodlearninghabitcanhelpustospeeduptoreachourdestinations.

Ilostmywayintheforestandtomakemattersworse/whatisworse,itbecamedark.

Inaddition,weshouldn'tneglectthateveryonewantsafriendlyandpeacefulsociety.

Meanwhile/Atthesametime,lwillregarcitasmydutytokeepourenvironmentclean.

TakeBeijingforexample,itisoneoftheoldestcitiesintheworld.

【常用順承句式】

Whatismoreseriousisthatwedon'tcherishwildlife.

Whafsmore,goodbookscanhelpustodevelopgoodcharacters.

AsfarasIamconcerned,theystandfbrove,friendshipandunity.

【滿分作文選粹】

Whafsmore,wecanalsohandoutleafletstocallonmorepeopletoprotecttheocean.[2022

全國甲卷]

Additionally,!wouldlovetoteachotherstudentshowtomaketraditionalChineseitems.[2023

年天津卷]

However,Pmafraidifdbelesseflectivefbrtheycouldn'tcooperatewell,iftwostudents

are.randomlychosen.[2023年新高考工卷】

Besides,studentsmayfeeluncomfortableorlessmotivatedifpairedwithsomeonewhcthey

don*tgetalongwithorhavedifficultycommunicatingwith.[2023年新高考全國【&II卷]

3,轉(zhuǎn)”好過渡

【常用轉(zhuǎn)折過渡詞匯】

Mostimportantly,theeldlyareusuallythefirsttotastethefoodservedonthetablebecause

theyarewellrespectedinChina.

Tobefrank,studyingforadegreeinadifferentcultureis