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文檔簡(jiǎn)介
七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷
一、選擇題(共2分)
1.對(duì)下列病句進(jìn)行修改,其中不正確的一項(xiàng)是()
A.通過(guò)加強(qiáng)校園周邊道路交通安全的管理,使學(xué)生的人身安全得到了保障。(刪去“使”)
B.晚會(huì)以后,她那優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽的歌聲還回響在我的耳邊。(刪去“優(yōu)美的舞姿、”)
C.發(fā)揚(yáng)并繼承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),是我們每個(gè)華夏子孫義不容辭的責(zé)任。(把“責(zé)任”改為“義務(wù)”)
D.據(jù)統(tǒng)計(jì),本市3月12日開展的全民植樹活動(dòng)共種植樹木約25000株左右。(把“左右”去掉)
二'句子默寫(共10分)
2.默寫填空。
(1)念天地之悠悠,!(陳子昂《登幽州臺(tái)歌》)
(2),一覽眾山小。(杜甫《望岳》)
(3)商女不知亡國(guó)恨,0(杜牧《泊秦淮》)
(4)有約不來(lái)過(guò)夜半,0(趙師秀《約客》)
(5)王安石在《登飛來(lái)峰》中表達(dá)銳意進(jìn)取精神和高瞻遠(yuǎn)矚氣概的句
ZE:,。
(6)夏花絢爛,周敦頤流連荷池,“予獨(dú)愛蓮之,",君子之風(fēng)
盈盈其間。(周敦頤《愛蓮說(shuō)》)
(7)2020年度感動(dòng)中國(guó)人物張桂梅是百名孩子口中的媽媽,山區(qū)女孩子的一線曙光。身患多種疾病、
花甲之年的她用命拼出貧困山區(qū)女孩走出大山、飛越大山的夢(mèng)想。她纏滿膠帶的手看哭無(wú)數(shù)人,她
“,"(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)的奉獻(xiàn)精神讓每一個(gè)人為之動(dòng)容。
三'基礎(chǔ)知識(shí)綜合(共8分)
閱讀下面的文段,回答問(wèn)題。
青春,是深圳最閃亮的名片。
壽錦鍬木描繪著蜿蜒綿長(zhǎng)的山海廊道,入天高樓見證了日新月異的城市變遷,穿越歷史走向煥然一新
的南頭古城,一聲霹li①一拉開改革序幕的蛇口海灣……從蓮花山到深圳灣,一條條璀璨的燈帶,勾勒
出深圳的輪kub②—,照亮深圳的夜空,絢爛地向世界展示:當(dāng)年荒僻窮困的小漁村,如今已經(jīng)發(fā)展成
為充滿活力的現(xiàn)代化大都市。
青年,是深圳最寶貴的財(cái)富。
實(shí)驗(yàn)室里堅(jiān)守著青春的身影,建設(shè)工地上流淌著青春的汗水,改革大潮里躍動(dòng)著青春的思想,發(fā)展征
途上閃爍著青春的膽識(shí)。正是這群青春澎湃③—的奮斗者④—地拼搏,才讓深圳這座—⑤—的
城市滾滾向前的齒輪永不停歇一從早上六點(diǎn)鹽田港的漁船上撒網(wǎng)開始,到晚上兩點(diǎn)科技園最后一個(gè)程序
員改好代碼結(jié)束,日復(fù)一日,晝夜交替。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都感受著深圳蓬勃向上的活力,與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)造力
與堅(jiān)韌不拔的毅力!
深圳,“圳”青春!
3.請(qǐng)你根據(jù)拼音寫出漢字,或者根據(jù)漢字寫出拼音。
①霹li()②輪kub()③澎湃()
4.請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境,選用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)寫在橫線上。
耀武揚(yáng)威鍥而不舍血?dú)夥絼偤J序讟?⑤
5.文中加點(diǎn)的“季郝該舉”是什么短語(yǔ)?畫線句子有語(yǔ)病,請(qǐng)寫出修改后的句子。
四'綜合性學(xué)習(xí)(共3分)
6.知行中學(xué)七(9)班開展“發(fā)現(xiàn)對(duì)聯(lián)之美”活動(dòng),請(qǐng)完成下列任務(wù)。
①厚載千秋,明月清風(fēng)歸大嶺;德生萬(wàn)物,湖光山色養(yǎng)新蓮。(大嶺山森林公園厚德亭)
②雨余窗竹圖書潤(rùn),風(fēng)過(guò)瓶梅筆硯香(可園草堂藏書閣對(duì)聯(lián))
③粵韻粵風(fēng)揚(yáng)粵海,暉春暉日耀暉園(粵暉園文化長(zhǎng)廊)
封琳中國(guó)
發(fā)現(xiàn)對(duì)聯(lián)之美
請(qǐng)從以上三副對(duì)聯(lián)中任選一副,說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。
五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)
閱讀下面的宋詩(shī),完成下面小題。
鄉(xiāng)村四月
[宋]翁卷
綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。
鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。
7.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人什么情感?請(qǐng)概括回答。
8.后人評(píng)價(jià):該詩(shī)不言“忙”而“忙”自見。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌的后兩句簡(jiǎn)述這種評(píng)價(jià)的理由。
六、對(duì)比閱讀(共18分)
閱讀下面的文言文,完成小題
【甲】
宋之丁氏,家無(wú)井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有聞而傳之者:
“丁氏穿井得一人。”國(guó)人道之,聞之于宋君。宋君令人問(wèn)之于丁氏,丁氏對(duì)曰:“得一人之使,非得一人
于井中也?!鼻舐勚舸?,不若無(wú)聞也。
【乙】
周穆王大征西戎,西戎獻(xiàn)銀鑄之劍,火浣①之布。其劍長(zhǎng)尺有八寸,煉鋼赤刃,用之切玉如切泥焉。
火浣之布,浣之必投于火;布則火色垢則布色出火而振之皓然疑乎雪?;首釉唬骸盁o(wú)此物,傳之者妄。”蕭
叔②曰:“皇子果于自信?,果于誣理哉!”
(選自《列子?湯問(wèn)》,有刪改)
【注釋】①浣:洗滌。②蕭叔:一個(gè)很有見識(shí)的大臣。③果于自信:過(guò)于自信。
【丙】
杞國(guó)有人憂天地崩墜,身亡所寄,廢寢食者。
又有憂彼之所憂者,因往曉之,曰:“天,積氣耳,亡處亡氣。若屈伸呼吸,終日在天中行止,奈何
憂崩墜乎?”
其人曰:“天果積氣,日月星宿,不當(dāng)墜邪?”
曉之者曰:“日月星宿,亦積氣中之有光耀者,只使墜,亦不能有所中傷。”
其人曰:“奈地壞何?”
曉者曰:“地積塊耳,充塞四虛,亡處亡塊。若躇步跳蹈,終日在地上行止,奈何憂其壞?”
其人舍然大喜,曉之者亦舍然大喜。
9.參考表格提示的方法,解釋下列加點(diǎn)詞。
文言語(yǔ)句方法借鑒字詞釋義
基:方坐
①______________
于前
;五借拚怏后注宿1米。壬田
聞之于宋
②________________
君
身*所寄③_____________________
其人告然通假字
④
大喜
親何憂崩
⑤__________
墜乎?
一詞多義
余地平
⑥__________
何?
基劊格盡
課內(nèi)遷移法:吾十有五而志于學(xué)⑦
有■八寸
周穆工大字典查詢法:①證驗(yàn),證明;②表露出來(lái)的跡象,⑧________________(填文
征西戎現(xiàn)象;③征伐,征討。字)
10.下列對(duì)文中畫波浪線句子的斷句,正確的一項(xiàng)是()
A.布則火色垢/則布色出火/而振之/皓然疑乎雪
B.布則火色/垢則布色/出火而振之/皓然疑乎雪
C.布則火/色垢則布/色出火而振之/皓然疑乎雪
D.布則火色/垢則布色出火/而振之皓然/疑乎雪
11.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①煉鋼赤刃,用之切玉如切泥焉。
②皇子曰:“無(wú)此物,傳之者妄?!?/p>
12.小尚和小語(yǔ)對(duì)甲乙兩則寓言的寓意產(chǎn)生爭(zhēng)論,你贊同誰(shuí)的說(shuō)法?結(jié)合你的閱讀體驗(yàn),說(shuō)說(shuō)理由。
小尚:這兩則小故事都是寓言,寓言常用假托的故事寄寓意味深長(zhǎng)的道理,我覺得這兩則故事蘊(yùn)含的
道理都一樣。
小語(yǔ):不,才不一樣呢!
七、現(xiàn)代文閱讀(共20分)
閱讀下面的文章,完成下面小題。
冬天
朱自清
①說(shuō)起冬天,忽然想到豆腐。是一“小洋鍋”(鋁鍋)白煮豆腐,熱騰騰的。水滾著,像好些魚眼睛,
一小塊一小塊豆腐養(yǎng)在里面,嫩而滑,仿佛反穿的白狐大衣。鍋在“洋爐子”上,和爐子都熏得烏黑烏黑,
越顯出豆腐的白。這是晚上,屋子老了,雖點(diǎn)著“洋燈”,也還是陰暗。圍著桌子坐的是父親跟我們哥兒三
個(gè)。“洋爐子”太高了,父親得常常站起來(lái),微微地仰著臉,覷著眼睛,從氤氤的熱氣里伸進(jìn)筷子,夾起豆
腐,一一地放在我們的醬油碟里。我們有時(shí)也自己動(dòng)手,但爐子實(shí)在太高了,總還是坐享其成的多。這并
不是吃飯,只是玩兒。父親說(shuō)晚上冷,吃了大家暖和些。我們都喜歡這種白水豆腐,一上桌就眼巴巴望著
那鍋,等著那熱氣,等著熱氣里從父親筷子上掉下來(lái)的豆腐。
②又是冬天,記得是陰歷十一月十六晚上,跟S君P君在西湖里坐小劃子。S君剛到杭州教書,事先
來(lái)信說(shuō):“我們要游西湖,不管它是冬天?!蹦峭碓律婧?,現(xiàn)在想起來(lái)還像照在身上。本來(lái)前一晚是“月
當(dāng)頭“;也許十一月的月亮真有些特別吧。那時(shí)九點(diǎn)多了,湖上似乎只有我們一只劃子。有點(diǎn)風(fēng),月光照
著軟軟的水波;當(dāng)間那一溜兒反光,像新研的銀子。湖上的山只剩了淡淡的影子。山下偶爾有一兩星燈火。
S君口占兩句詩(shī)道:“數(shù)星燈火認(rèn)漁村,淡墨輕描遠(yuǎn)黛痕。”我們都不大說(shuō)話,只有均勻的槳聲。我漸漸地
快睡著了。P君“喂”了一下,才抬起眼皮,看見他在微笑。這已是十多年前的事了,S君還常常通著信,P
君聽說(shuō)轉(zhuǎn)變了好幾次,前年是在一個(gè)特稅局里收特稅了,以后便沒有消息。
③在臺(tái)州過(guò)了一個(gè)冬天,一家四口子。臺(tái)州是個(gè)山城,可以說(shuō)在一個(gè)大谷里。只有一條二里長(zhǎng)的大街。
別的路上白天簡(jiǎn)直不大見人;晚上一片漆黑。偶爾人家窗戶里透出一點(diǎn)燈光,還有走路的拿著的火把;但
那是少極了。我們住在山腳下。有的是山上松林里的風(fēng)聲,跟天上一只兩只的鳥影。夏末到那里,春初便
走,卻好像老在過(guò)著冬天似的;可是即便真冬天也并不冷。我們住在樓上,書房臨著大路;路上有人說(shuō)話,
可以清清楚楚地聽見。但因?yàn)樽呗返娜颂倭?,間或有點(diǎn)說(shuō)話的聲音,聽起來(lái)還只當(dāng)遠(yuǎn)風(fēng)送來(lái)的,想不到
就在窗外。我們是外路人,除上學(xué)校去之外,常只在家里坐著。妻也慣了那寂寞,只和我們爺兒們守著。
外邊雖老是冬天,家里卻老是春天。有一回我上街去,回來(lái)的時(shí)候,樓下廚房的大方窗開著,并排地挨著
她們母子三個(gè);三張臉都帶著天真微笑地向著我。似乎臺(tái)州空空的,只有我們四人;天地空空的,也只有
我們四人。那時(shí)是民國(guó)十年,妻剛從家里出來(lái),滿自在?,F(xiàn)在她死了快四年了,我卻還老記著她那微笑的
影子。
④無(wú)論怎么冷,大風(fēng)大雪,想到這些,我心上總是溫暖的。
(有刪改)
13.本文以“冬天”為題,有什么作用?
14.賞析文中第①段畫線句子。
水滾著,像好些魚眼睛,一小塊一小塊豆腐養(yǎng)在里面,嫩而滑,仿佛反穿的白狐大衣。
15.結(jié)合文中第③段內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)作者為什么會(huì)覺得“可是即便真冬天也并不冷”?
閱讀下面的材料,完成下面小題。
【材料一】
此次珠峰高程測(cè)量的核心目標(biāo)是精確測(cè)定珠峰高度,喜馬拉雅是地球上最年輕的山脈,由于板塊的碰
撞擠壓,其主峰珠穆朗瑪?shù)母叨群拖鄬?duì)位置每年都會(huì)發(fā)生變化。珠峰測(cè)量是不斷深入地認(rèn)識(shí)珠穆朗瑪峰,
不斷深入地認(rèn)識(shí)自己的國(guó)土的重要途徑。測(cè)量成果可用于地球動(dòng)力學(xué)板塊運(yùn)動(dòng)等領(lǐng)域研究,峰頂雪深、氣
象、風(fēng)速等數(shù)據(jù),將為生態(tài)環(huán)境保護(hù)提供第一手研究資料。止匕外,此次登山運(yùn)用了北斗衛(wèi)星、雪深雷達(dá)探
測(cè)儀等國(guó)產(chǎn)“黑科技”,向世界展示了我國(guó)在科技方面的發(fā)展新高度。
【材料二】
北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)與GPS全球定位系統(tǒng)對(duì)比
北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)GPS全球定位系統(tǒng)
美國(guó)WGS84坐標(biāo)系
參考定位坐標(biāo)網(wǎng)絡(luò)基準(zhǔn)中國(guó)2000大地坐標(biāo)系統(tǒng)
統(tǒng)
系統(tǒng)衛(wèi)星覆蓋面全球35顆衛(wèi)星區(qū)域增強(qiáng)衛(wèi)星8顆全球30顆衛(wèi)星
定位精密等級(jí)厘米級(jí)精度米級(jí)精度
通信能力每次1000漢字報(bào)文通信無(wú)
【材料三】
4月30日,我國(guó)正式啟動(dòng)2020年珠峰高程測(cè)量工作。100多名技術(shù)人員、修路人員等在珠峰及周邊
區(qū)域開展前期準(zhǔn)備工作。5月27日,測(cè)量登山隊(duì)跨越層層艱難險(xiǎn)阻,克服高寒缺氧、風(fēng)雪交加的困難,從
北坡成功登上珠穆朗瑪峰。他們?cè)谏巾敺胖脺y(cè)量規(guī)標(biāo)(供觀測(cè)使用的標(biāo)架),通過(guò)高精度定位測(cè)量和重力
測(cè)量,獲得了歷史上最高精度的珠峰高度測(cè)量數(shù)據(jù)。為了避免測(cè)量誤差,沖頂隊(duì)員普布頓珠在珠峰峰頂摘
下了氧氣面罩,進(jìn)行無(wú)氧作業(yè)長(zhǎng)達(dá)150分鐘。珠峰高程測(cè)量隊(duì)用他們的行動(dòng)標(biāo)記了珠峰高度,更標(biāo)注了中
國(guó)精神的高度。
16.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.珠峰測(cè)量的過(guò)程中需要運(yùn)用多種測(cè)量手段,比如定位測(cè)量和重力測(cè)量。
B.珠穆朗瑪峰作為地球上最年輕的山脈,會(huì)因?yàn)榘鍓K擠壓而產(chǎn)生高度的變化。
C.測(cè)量珠峰的高度是我國(guó)測(cè)量登山隊(duì)此次珠峰高程測(cè)量的重要目標(biāo),但不是唯一目標(biāo)。
D.進(jìn)行珠峰測(cè)量有利于了解珠峰,有助于生態(tài)環(huán)境、板塊運(yùn)動(dòng)等研究的推進(jìn)。
17.某科學(xué)小組打算將材料一收錄進(jìn)珠峰專題科普欄目中,請(qǐng)你幫他們?yōu)樵摬牧蠑M一個(gè)合適的小標(biāo)題。
18.北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)與GPS全球定位系統(tǒng)相比,具有哪些優(yōu)勢(shì)?
19.珠峰高程測(cè)量隊(duì)體現(xiàn)了哪些中國(guó)精神?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
八'名著閱讀(共4分)
20.一個(gè)人性格、命運(yùn)的變化,很大程度上與他在人生關(guān)鍵時(shí)刻遇到的人或事有關(guān)系。請(qǐng)從下面的人或事
件中任選一個(gè),結(jié)合具體情節(jié),分析某人或某事對(duì)主人公的影響。
①虎妞對(duì)祥子的影響(《駱駝祥子》)
②日本留學(xué)經(jīng)歷對(duì)魯迅的影響(《朝花夕拾》)
③唐僧對(duì)孫悟空的影響(《西游記》)
九、作文(共50分)
21.請(qǐng)以《臺(tái)風(fēng)雨》為題,寫一篇記敘文。
要求:①600字左右;②至少有一處服務(wù)于主題的細(xì)節(jié)描寫;③文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校
名稱。
答案解析部分
1.【答案】C
2.【答案】(1)獨(dú)愴然而涕下
(2)會(huì)當(dāng)凌絕頂
(3)隔江猶唱后庭花
(4)閑敲棋子落燈花
(5)不畏浮云遮望眼;自緣身在最高層
(6)出淤泥而不染;濯清漣而不妖
(7)落紅不是無(wú)情物;化作春泥更護(hù)花
【答案】3.靂;廓;peng
4.鍥而不舍;血?dú)夥絼?/p>
5.偏正短語(yǔ)
修改后的句子:【示例1]我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受著深圳蓬勃向上的活力,與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)造力與堅(jiān)韌不拔的毅
力!
【示例2]我們時(shí)時(shí)刻刻都感受著深圳蓬勃向上的活力,與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)造力與堅(jiān)韌不拔的毅力!
6.【答案】選①:形式上,對(duì)仗工整,平仄相協(xié);內(nèi)容上,描寫公園風(fēng)景,意境優(yōu)美;技巧上,嵌入亭名,
更具地方特點(diǎn)。
選②:形式上,對(duì)仗工整,平仄相協(xié);內(nèi)容上,描寫書房景物,意境優(yōu)美;技巧上,緊扣場(chǎng)所,凸顯功
能。
選③:形式上,對(duì)仗工整,平仄相協(xié);內(nèi)容上,描寫地域特色,意境優(yōu)美;技巧上,嵌入園名,更具地
域特色。
【答案】7.對(duì)鄉(xiāng)村生活的熱愛,對(duì)勞動(dòng)人民辛勤勞動(dòng)的贊美。(意對(duì)即可)
8.“閑人少”是委婉說(shuō)“人們多在忙”;“才”“又”這兩個(gè)虛詞表明勞動(dòng)時(shí)無(wú)空閑,雖沒言“忙”,但都是寫“忙”。
【答案】9.像狗似的;使……聽說(shuō);通“無(wú)”,沒有;通“釋”,解除,消除;為什么;怎么辦;同“又”,用
于整數(shù)和零數(shù)之間;征伐、征討
10.B
11.①用純鋼鍛成,劍刃赤紅,鋒利無(wú)比,用它切玉就像切泥一樣。
②皇子說(shuō):“世間根本不存在此物,傳說(shuō)這件事的人很荒謬?!?/p>
12.我贊同小語(yǔ)的說(shuō)法。【甲】文告訴我們:不要輕信流言,不要以訛傳訛,眼見為實(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)
待傳聞要有調(diào)查研究的審慎態(tài)度和去偽存真的求實(shí)精神?!疽摇课母嬖V我們要相信客觀事理,不要主觀臆
斷?!炯住课膹?qiáng)調(diào)面對(duì)流言不能從眾,眼見為實(shí),耳聽為虛?!疽摇课膹?qiáng)調(diào)要根據(jù)事實(shí)判斷,而不能主觀臆
斷。兩者寓意不同。
【答案】13.“冬天”是本文的線索,用“冬天”串聯(lián)了三個(gè)片段;交代了所寫事情發(fā)生的時(shí)間在冬天;襯托
出家庭和友情的溫暖,表達(dá)作者對(duì)親人友人的懷念之情。
14.【示例1】運(yùn)用比喻的修辭手法,把“滾水”比作“魚眼”,“豆腐”比作“白狐大衣”,生動(dòng)形象地寫出了沸
水、豆腐的姿態(tài)及特點(diǎn),表現(xiàn)了孩子們快樂(lè)的心情。
【示例2】“養(yǎng)”字簡(jiǎn)潔而傳神地描繪出豆腐在開水中上下翻滾的動(dòng)態(tài)圖景,仿佛賦予豆腐生命,突出水煮
豆腐嫩而滑的特點(diǎn)。
15.因?yàn)樵谂_(tái)州我們是外路人,冬天一家四口常聚在家里;“我”外出回來(lái)有妻兒的守望、等候。這些都給
“我”帶來(lái)溫暖和感動(dòng),所以即便是真冬天也并不覺得冷。
【答案】16.B
17.示例:我國(guó)進(jìn)行珠峰測(cè)量的目的和意義
18.①適合中國(guó)國(guó)情;②衛(wèi)星覆蓋面更廣;③定位更為精準(zhǔn);④具備通信功能。
19.①齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié)精神;②不畏艱難的奮斗精神;③祖國(guó)至上的愛國(guó)情懷。
20?【答案】【示例1】小說(shuō)中虎妞假裝懷孕,祥子被迫娶了她,婚后虎妞想過(guò)清閑日子,祥子卻想拉車,
最終虎妞難產(chǎn)而死,祥子不得不賣了車來(lái)辦喪事。這段經(jīng)歷使祥子從對(duì)生活充滿熱情、自尊好強(qiáng),慢慢變
得不再有理想、麻木、自甘墮落。
【示例2]魯迅先生在日本仙臺(tái)求學(xué)時(shí)觀影時(shí)事片子,里面中國(guó)人給俄國(guó)人做偵探,被日本軍捕獲要槍斃
T,圍觀的是一群中國(guó)人,周圍一起觀影的日本同學(xué)都拍掌歡呼“萬(wàn)歲!”,魯迅聽著卻覺得刺耳。這件事
后魯迅覺得靠醫(yī)學(xué)
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