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ACB高中英語(yǔ)開(kāi)學(xué)第一課HighschoolEnglishfirstclassThestressisnotheavy,thewordrecordsthepronunciation,foreignersseeaword,eveniftheydonotknowthemeaningbutcanreadthepronunciationSpeaker:xxxDate:xxxACB01CharmofEnglish英語(yǔ)的魅力02Englishiseverywhereinourlife生活中英語(yǔ)無(wú)處不在03TheimportanceoflearningEnglish學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性04suggestions建議CONTENT/目錄ACB01CharmofEnglishThestressisnotheavy,thewordrecordsthepronunciation,foreignersseeaword,eveniftheydonotknowthemeaningbutcanreadthepronunciation英語(yǔ)的魅力CharmofEnglish英語(yǔ)的魅力Learningalanguageisalsolearningaculture.學(xué)習(xí)語(yǔ)言,也是在學(xué)習(xí)文化。Languageisusedtounderstandanation'shabits,behavior,andperspectiveontheworld.通過(guò)語(yǔ)言了解一個(gè)民族的習(xí)慣、行為、看待世界的視角。CharmofEnglish英語(yǔ)的魅力01漢語(yǔ):見(jiàn)字表意;英語(yǔ):見(jiàn)字表音Chinese:seethemeaningofthecharacter;English:seewordphonetic02漢字:象形表意文字,重形而不重音,中國(guó)各種方言背后都是同樣的漢字,漢語(yǔ)拼音是建國(guó)后才正式實(shí)行的。Chinesecharacters:hieroglyphicideograms,emphasisonformratherthanstress,thesamecharactersbehindvariousChinesedialects,HanyuPinyinwasofficiallyimplementedafterthefoundingofthePeople'sRepublicofChina.03英語(yǔ):重音不重形,單詞記錄的是發(fā)音,老外看到一個(gè)單詞,即使不知道意思但可以讀出發(fā)音,每個(gè)字母和字母的組合有很強(qiáng)的規(guī)律English:Thestressisnotheavy,thewordrecordsthepronunciation,foreignersseeaword,eveniftheydonotknowthemeaningbutcanreadthepronunciation,eachletterandthecombinationoflettershasastrongrule.04啟示:記單詞時(shí)要注重發(fā)音,劃分音節(jié)。Revelation:Whenmemorizingwords,payattentiontopronunciationanddividesyllables.CharmofEnglish英語(yǔ)的魅力Poetry詩(shī)歌莎士比亞最美14行詩(shī)14ofShakespeare'smostbeautifullines我怎能把你比作夏日的時(shí)節(jié)?ShallIcomparetheetoasummer’sday?你可是更加可愛(ài)更加溫婉:Thouartmorelovelyandmoretemperate:狂風(fēng)會(huì)搖落親愛(ài)的五月蓓蕾,RoughwindsdoshakethedarlingbudsofMay,夏季租約的時(shí)限又未免太短;Andsummer’sleasehathalltooshortadate;有時(shí)太熱、那天堂之眼的照耀,Sometimetoohottheeyeofheavenshines,而且他金色的面容時(shí)常模糊,Andoftenishisgoldcomplexiondimmed,一切美好皆自美好、時(shí)刻沉凋,Andeveryfairfromfairsometimedeclines,因偶然或者自然的代謝敗枯:Bychanceornature’schangingcourseuntrimmed:CharmofEnglish英語(yǔ)的魅力但你永恒的夏天決不會(huì)消泯,Butthyeternalsummershallnotfade,也不會(huì)失卻你擁有的美麗面龐。Norlosepossessionofthatfairthouow’st.死神也不能夸說(shuō)你徘徊于死蔭,NorshallDeathbragthouwand’restinhisshade,因?yàn)椴恍嗟脑?shī)句中你萌于時(shí)光。Whenineternallinestotimethougrow’st.只要人類能呼吸、眼睛清明,Solongasmencanbreatheoreyescansee,就長(zhǎng)存此詩(shī),而此詩(shī)賜你生命Solonglivesthis,andthisgiveslifetothee.CharmofEnglish英語(yǔ)的魅力我看到的是一輛車還是一只貓WASITACARORACATISAW那只敏捷的棕色狐貍跳過(guò)一只懶惰的狗Thequickbrownfoxjumpsoveralazydog.聽(tīng)著沉默ListenSilent強(qiáng)調(diào)甜點(diǎn)StressedDessertsACB02EnglishiseverywhereinourlifeThestressisnotheavy,thewordrecordsthepronunciation,foreignersseeaword,eveniftheydonotknowthemeaningbutcanreadthepronunciation生活中英語(yǔ)無(wú)處不在Englishiseverywhereinourlife生活中英語(yǔ)無(wú)處不在Englishiseverywhereinourlife生活中英語(yǔ)無(wú)處不在ACB03TheimportanceoflearningEnglishThestressisnotheavy,thewordrecordsthepronunciation,foreignersseeaword,eveniftheydonotknowthemeaningbutcanreadthepronunciation學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性TheimportanceoflearningEnglish學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性0102英語(yǔ)是中高考考試科目Englishisthesubjectofcollegeentranceexamination出國(guó)要考托福,雅思TogoabroadtotakeTOEFL,IELTS大學(xué)英語(yǔ)要考級(jí),否則無(wú)法畢業(yè)CollegeEnglishtopassthegrade,otherwisecannotgraduate各國(guó)旅行,無(wú)障礙交流Travelbetweencountries,barrier-freeexchanges考研要考英語(yǔ)TotestEnglish增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓眼界Increaseyourknowledgeandbroadenyourhorizons詞匯量的不同。初中英語(yǔ)1600-1800個(gè)單詞,200-300個(gè)短語(yǔ);高中英語(yǔ)3000-3500個(gè)單詞,400-500個(gè)短語(yǔ)。Thedifferenceinvocabulary.JuniorhighschoolEnglish1600-1800words,200-300phrases;HighschoolEnglish3000-3500words,400-500phrases.01初高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的不同:ThedifferencebetweenjuniorandseniorhighschoolEnglishlearning:TheimportanceoflearningEnglish學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性語(yǔ)法的不同。初中:淺顯零碎的基礎(chǔ)語(yǔ)法;高中:更系統(tǒng)復(fù)雜,要求更高層次的語(yǔ)法知識(shí)。Grammarisdifferent.Juniorhighschool:simpleandfragmentarybasicgrammar;Highschool:Moresystematicandcomplex,requiringahigherlevelofgrammarknowledge.02閱讀理解難度的不同。初中:多是能從文中找到答案的事實(shí)題;高中:篇目長(zhǎng),長(zhǎng)難句增多,對(duì)思維推斷能力高。Differentlevelsofreadingcomprehension.Juniorhighschool:Mostofthefactscanbefoundfromthetext;Highschool:longarticles,longdifficultsentencesincrease,highthinkinginferenceability.03初高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的不同:ThedifferencebetweenjuniorandseniorhighschoolEnglishlearning:TheimportanceoflearningEnglish學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性寫作要求不同。高中寫作難度加大,記敘文、應(yīng)用文等,新高考后增加續(xù)寫。Writingrequirementsvary.Highschoolwritingdifficultyincreased,narrative,practicalwriting,etc.,increasedafterthenewcollegeentranceexaminationcontinuedtowrite.04ACB04SuggestionsThestressisnotheavy,thewordrecordsthepronunciation,foreignersseeaword,eveniftheydonotknowthemeaningbutcanreadthepronunciation建議Suggestions建議英語(yǔ)成績(jī)=基礎(chǔ)知識(shí)(詞匯知識(shí)+語(yǔ)法知識(shí))+運(yùn)用能力Englishscore=basicknowledge(vocabularyknowledge+grammarknowledge)+applicationability英語(yǔ)語(yǔ)篇Englishdiscourse①詞匯(重點(diǎn)詞匯及高頻詞)Vocabulary(Keywordsandhighfrequencywords)③解題策略(命題規(guī)律及解題技巧)Solutionstrategy(Propositionlawandproblem-solvingskills)②語(yǔ)法(核心考點(diǎn)及長(zhǎng)難句)Grammar(Coretestpointsandlongdifficultsentences)高中英語(yǔ)提分路線圖ighschoolEnglishbranchmap高中每單元單詞,課堂同步單詞聽(tīng)寫eachunitofhighschoolwords,synchronizedworddictationinclass;初中重點(diǎn)詞匯juniorhighschoolkeyvocabulary;詞匯:Vocabulary:Suggestions建議Suggestions建議聽(tīng)寫詞匯的要求:Vocabularydictationrequirements:Writethedateandunitclearlyinthedictationbook;在聽(tīng)寫本上寫清日期、單元Copythemisheardwordsthreetimes聽(tīng)錯(cuò)的單詞抄寫三遍;accordingtotheteacher'sactualclassinstructionrequirementsdictation,besuretowritetheserialnumberbeforeeachword;按老師實(shí)際上課指令要求聽(tīng)寫,每個(gè)單詞前務(wù)必寫上序號(hào)theteacherdoesnotregularlyspotcheckthepreviousmemorizedwords.老師不定期抽查前面背過(guò)的單詞課堂要求:Classrequirements:課堂預(yù)備鈴響后立即回到座位,由課代表領(lǐng)讀本單元單詞Returntoyourseatimmediatelyaftertheclasspreparationbellrings,andreadthewordsoftheunitbytheclassrepresentative;01不睡覺(jué),打瞌睡時(shí)舉手后自己主動(dòng)站到后排,瞌睡醒了再回座位;不閑聊,不做與本堂課無(wú)關(guān)的事情donotsleep,dozeoffaftertheirowninitiativetostandinthebackrow,sleepywakeupandthenreturntotheseat;Nosmalltalk,donotdoanythingunrelatedtotheclass;02英語(yǔ)自習(xí)課時(shí)不可做其他學(xué)科的作業(yè),安靜完成學(xué)習(xí)任務(wù),和同學(xué)的討論課下進(jìn)行Englishself-studyclasscannotdoothersubjecthomework,quiettocompletethelearningtask,andclassmatesafterthediscussionclass.03Suggestions建議Suggestions建議認(rèn)真聽(tīng)講,書本上做好筆記listencarefully,takenotesonthebook;01準(zhǔn)備一個(gè)精致的筆記本,記錄整理語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)prepareafinenotebook,recordandorganizegrammarpoints;02不定時(shí)收筆記本進(jìn)行檢查Collectthenotebookforinspectionfromtimetotime03課堂筆記要求:Classnotesrequirements:makegooduseofphoneticsymbolstorecitewords,besuretorememberthepronunciationofwords;利用好音標(biāo)來(lái)背誦單詞,一定要記住單詞的讀音Recitewordsbycombiningrootsandaffixes;結(jié)合詞根詞綴來(lái)背誦單詞rememberthewordsinthecontext,thatis,makegooduseofthetextonthebook,examplesentences在語(yǔ)境中去記單詞,即利用好書本上的課文、例句recitewordstothepentostrengthenmemory;背單詞時(shí)落實(shí)到筆頭上來(lái)加強(qiáng)記憶Usevocabularyinyourwriting.在寫作中應(yīng)用詞匯如何背誦單詞:Howtorecitewords:Suggestions建議堅(jiān)持練習(xí)的重要性:Theimportanceofpracticingconsistently:Suggestions建議ConsolidateyourmemoryofgrammarrulesUsethewordsyouhavelearnedandconsolidatethemfeedbackclassroomlearningeffect,timelycheckthegapsExerciseyouranalyticalthinkingandlearnproblem-solvingskillsinEnglishreadingexercises反饋課堂學(xué)習(xí)效果,及時(shí)查缺補(bǔ)漏在英語(yǔ)閱讀練習(xí)中鍛煉自己的分析問(wèn)題的思維,學(xué)習(xí)到解題技巧鞏固自己對(duì)語(yǔ)法規(guī)則的記憶將自己學(xué)到的單詞加以運(yùn)用,鞏固單詞ACB高中英語(yǔ)開(kāi)學(xué)第一課HighschoolEnglishfirstclassThestressisnotheavy,thewordrecordsthepronunciation,foreignersseeaword,eveniftheydonotknowthemeaningbutcanreadthepronunciationSpeaker:xxxDate:xxx相關(guān)知識(shí)內(nèi)容延伸學(xué)習(xí),授課時(shí)可參考。高中英語(yǔ)開(kāi)學(xué)第一課可以準(zhǔn)備以下內(nèi)容:**一、自我介紹**1.教師進(jìn)行簡(jiǎn)潔而有特色的自我介紹,包括姓名、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、興趣愛(ài)好等,讓學(xué)生對(duì)老師有初步的了解和親近感。**二、課程介紹**1.說(shuō)明高中英語(yǔ)課程的重要性:
-強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)在高考中的地位以及對(duì)未來(lái)大學(xué)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展的影響。
-提及英語(yǔ)作為國(guó)際通用語(yǔ)言在全球化時(shí)代的重要性,如留學(xué)、交流、商務(wù)合作等方面。2.介紹課程目標(biāo)和要求:
-明確本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),包括知識(shí)、技能和素養(yǎng)方面的提升。
-講解課程的考核方式,包括考試、作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面的要求。3.概述課程內(nèi)容和進(jìn)度安排:
-簡(jiǎn)要介紹本學(xué)期將學(xué)習(xí)的教材內(nèi)容、單元主題等。
-展示課程進(jìn)度表,讓學(xué)生了解教學(xué)的大致節(jié)奏和時(shí)間安排。**三、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)**1.強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的多維度:
-聽(tīng)力:推薦一些適合高中水平的英語(yǔ)聽(tīng)力資源,如英語(yǔ)廣播、電影、紀(jì)錄片等,并介紹提高聽(tīng)力的方法,如多聽(tīng)多練、做聽(tīng)力筆記等。
-口語(yǔ):鼓勵(lì)學(xué)生大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),介紹口語(yǔ)練習(xí)的方法,如參加英語(yǔ)角、與外教交流、模仿英語(yǔ)電影對(duì)白等。
-閱讀:推薦適合高中學(xué)生的英語(yǔ)讀物,如英文小說(shuō)、報(bào)紙、雜志等,并講解閱讀技巧,如快速閱讀、精讀、猜詞等。
-寫作:闡述英語(yǔ)寫作的重要性,介紹寫作的基本方法和技巧,如如何構(gòu)思、組織文章結(jié)構(gòu)、運(yùn)用語(yǔ)法和詞匯等。2.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
-制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的情況制定合理的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括每天的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容等。
-堅(jiān)持積累:強(qiáng)調(diào)積累詞匯、短語(yǔ)、句型等的重要性,鼓勵(lì)學(xué)生建立自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)筆記本。
-定期復(fù)習(xí):提醒學(xué)生及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容,鞏固知識(shí),避免遺忘。**四、課堂要求與規(guī)范**1.考勤制度:明確上課時(shí)間和考勤規(guī)定,強(qiáng)調(diào)按時(shí)上課的重要性。2.課堂紀(jì)律:要求學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,如不隨意講話、不玩手機(jī)、積極參與課堂活動(dòng)等。3.作業(yè)要求:說(shuō)明作業(yè)的類型、格式、提交時(shí)間等要求,強(qiáng)調(diào)認(rèn)真完成作業(yè)的重要性。4.互動(dòng)參與:鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論、小組活動(dòng)等,提高課堂參與度和學(xué)習(xí)效果。**五、激發(fā)興趣與互動(dòng)環(huán)節(jié)**1.分享英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣:
-講述一些有趣的英語(yǔ)故事、笑話或名言警句,激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣。
-播放一段精彩的英語(yǔ)電影片段或英語(yǔ)歌曲,讓學(xué)生感受英語(yǔ)的魅力。2.互動(dòng)游戲或活動(dòng):
-組織一個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞接龍游戲或英語(yǔ)謎語(yǔ)競(jìng)猜活動(dòng),活躍課堂氣氛,增進(jìn)師生之間和學(xué)生之間的了解。
-讓學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹,分享自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)歷或目標(biāo)。**六、鼓勵(lì)與期望**1.鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立信心:
-強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,只要努力就會(huì)有進(jìn)步。
-分享一些成功的英語(yǔ)學(xué)習(xí)案例,激勵(lì)學(xué)生相信自己能夠?qū)W好英語(yǔ)。2.表達(dá)對(duì)學(xué)生的期望:
-希望學(xué)生在本學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中積極主動(dòng)、認(rèn)真努力,不斷提高自己的英語(yǔ)水平。
-鼓勵(lì)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,克服困難,在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。要學(xué)好高中英語(yǔ),可以從以下幾個(gè)方面入手:**一、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣**1.了解英語(yǔ)國(guó)家的文化:通過(guò)閱讀英語(yǔ)文學(xué)作品、觀看英語(yǔ)電影、聽(tīng)英語(yǔ)歌曲等方式,了解英語(yǔ)國(guó)家的歷史、文化、風(fēng)俗習(xí)慣等,增加對(duì)英語(yǔ)的興趣。例如,閱讀《哈利·波特》系列小說(shuō),可以感受英國(guó)的魔法文化;觀看《阿甘正傳》等經(jīng)典電影,體會(huì)美國(guó)的價(jià)值觀和生活方式。2.參加英語(yǔ)活動(dòng):積極參加學(xué)?;蛏鐓^(qū)組織的英語(yǔ)角、英語(yǔ)演講比賽、英語(yǔ)戲劇表演等活動(dòng),與其他英語(yǔ)愛(ài)好者交流互動(dòng),提高英語(yǔ)表達(dá)能力和自信心。在英語(yǔ)角中,可以和同學(xué)們用英語(yǔ)聊天,分享學(xué)習(xí)心得和生活趣事。3.設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo):為自己設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),如在考試中取得好成績(jī)、能夠流利地與外國(guó)人交流等。當(dāng)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)時(shí),會(huì)獲得成就感,從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力。**二、掌握學(xué)習(xí)方法**1.多聽(tīng)多說(shuō)多讀多寫:
-聽(tīng)力:每天聽(tīng)一定時(shí)間的英語(yǔ)聽(tīng)力材料,如英語(yǔ)廣播、英語(yǔ)電影、英語(yǔ)歌曲等。可以先從簡(jiǎn)單的聽(tīng)力材料開(kāi)始,逐漸提高難度。聽(tīng)完后,可以嘗試復(fù)述聽(tīng)到的內(nèi)容,提高聽(tīng)力理解和口語(yǔ)表達(dá)能力。
-口語(yǔ):勇敢地開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),不要害怕犯錯(cuò)??梢院屯瑢W(xué)、老師用英語(yǔ)交流,也可以參加英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班。平時(shí)可以模仿英語(yǔ)電影中的角色對(duì)話,練習(xí)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。
-閱讀:廣泛閱讀英語(yǔ)文章,如英語(yǔ)報(bào)紙、英語(yǔ)雜志、英語(yǔ)小說(shuō)等。閱讀時(shí),可以先快速瀏覽文章,了解大意,然后再仔細(xì)閱讀,學(xué)習(xí)生詞和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。同時(shí),可以做一些閱讀理解練習(xí)題,提高閱讀能力。
-寫作:堅(jiān)持用英語(yǔ)寫日記、作文等,提高英語(yǔ)寫作能力。寫作時(shí),
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