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第2頁(yè)共2頁(yè)2024年經(jīng)歷演講稿范例尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我今日的演講主題是《感恩在心,勵(lì)志前行》。白云對(duì)藍(lán)天的奉獻(xiàn),使得藍(lán)天懷抱感恩,將晴空萬(wàn)里贈(zèng)予世人;綠葉對(duì)大樹(shù)的付出,讓大樹(shù)心懷感激,將濃密的樹(shù)蔭灑向大地。感恩之情,賦予世界以多彩,孕育人間的深情厚誼,使我們領(lǐng)悟到生命的美好。我們要感恩父母,是他們賦予我們生命,成為我們?nèi)松贸痰膯⒚蓪?dǎo)師。他們耐心地教我們使用筷子、勺子,教我們穿衣、系鞋帶、扣紐扣,教我們做人處世的道理。那些平凡而深沉的愛(ài),刻在他們和我們的心中。母親的皺紋深了,我們的臉龐卻因她的付出而青春洋溢;父親的手粗糙了,卻塑造了我們堅(jiān)韌的品格。他們用無(wú)私的奉獻(xiàn),滋養(yǎng)我們成長(zhǎng)。感恩老師,是他們引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂,教給我們豐富的知識(shí),塑造我們的人格。他們引導(dǎo)我們從無(wú)知走向成熟,從頑皮走向善良。他們以堅(jiān)韌的毅力,為我們點(diǎn)亮人生的燈塔,提供在人生海洋中拼搏的船槳。老師的教誨,如甘露滋潤(rùn)我們的心田,如清泉灌溉我們理想的花朵。我們也要感恩朋友,是他們用真摯的友情陪伴我們,讓我們懂得理解與關(guān)愛(ài)。朋友的陪伴,讓我們的天空始終晴朗,讓我們的每一天都充滿(mǎn)微笑,他們的愛(ài)與情誼,使我們更加自信、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、開(kāi)朗。此外,我們還要感恩大自然的恩賜,她賦予我們健康的身體和生命,更要感恩我們偉大的祖國(guó)!祖國(guó)的山河,教給我們堅(jiān)韌與毅力,賦予我們尊嚴(yán)與品格。古人云:滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,從身邊的小事做起,從日常的行為做起。講文明,守紀(jì)律,尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,保持節(jié)儉,孝敬父母。每個(gè)人的一點(diǎn)一滴的愛(ài),將匯聚成愛(ài)的海洋,讓世界變得更加美好。讓我們以高遠(yuǎn)的志向,懷揣感恩,勤奮學(xué)習(xí),勵(lì)志成才,成為講真話(huà)、有愛(ài)心、懂感恩的新一代。愿每個(gè)人都能懂得感恩,都能付諸行動(dòng)。謝謝大家!2024年經(jīng)歷演講稿范例(二)尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我們共同探討和深入理解文明禮儀的內(nèi)涵。文明,并非抽象的概念,它體現(xiàn)在生活的點(diǎn)滴之中。它是相遇時(shí)的微笑,是困境中的援手,是相處時(shí)的親切,是對(duì)師長(zhǎng)的尊敬,是過(guò)失時(shí)的歉意,是維護(hù)環(huán)境的自覺(jué),更是對(duì)不良行為的制止。文明,是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊重并廣泛推崇的行為準(zhǔn)則。因此,作為文明之人,我們不僅要言語(yǔ)文明,更要行為文明。中國(guó)自古被譽(yù)為“禮儀之邦”,禮貌待人是我們的傳統(tǒng)美德。在當(dāng)今這個(gè)幸福的時(shí)代,我們更應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng),才能真正體驗(yàn)到生活的快樂(lè)。正如荀子所言:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”倡導(dǎo)文明、講究禮儀,是我們義不容辭的責(zé)任,也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)和社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展的必然要求。近年來(lái),我們的城市環(huán)境得到了顯著的改善,但與此同時(shí),我們也應(yīng)看到在公共場(chǎng)所仍存在一些不文明的行為。例如,在小區(qū)、校園內(nèi)亂扔垃圾,隨意攀爬樹(shù)木,損壞公共設(shè)施等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。這些行為不僅影響了環(huán)境的整潔美觀,也損害了我們的文明形象。因此,我們要深刻反思自己的言行舉止,從自身做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我們要用我們的言語(yǔ)傳遞善意和溫暖,用我們的行動(dòng)踐行文明和禮儀。在校園內(nèi),我們要保持環(huán)境的整潔美觀,尊重師長(zhǎng)和同學(xué);在社會(huì)上,我們要遵守公共秩序,維護(hù)公共利益。同時(shí),我們也要意識(shí)到,良好的行為習(xí)慣是我們順利學(xué)習(xí)、工作、生活的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。只有具備良好的行為習(xí)慣,我們才能成為一個(gè)有
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