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文檔簡介

湛河區(qū)三年級下學(xué)期期末檢測語文試卷(PDF版,含答案)(3)詞語巧搭配。(6分)

)的小草

)地問

)清香

)的春風(fēng)

)地笑

一()彩虹

湛河區(qū)

驚的導(dǎo)歲

2021一2022學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)三年級語文期末檢測題

4.選詞填空。(6分)

時間:90分鐘滿分:100分

精巧

精美

題號

總分

(1)這幅圖構(gòu)思新穎、(),獲得了評委的好評。

得分

(2)趙州橋的欄板上,雕刻著()的圖案。

一、

積累運用。(48分)

如果…就…

不但…而且…

因為…所以…

1.下列加,點字的讀音完全正確的一項是()(2分)

(3)海底世界()景色奇異,()物產(chǎn)豐富。

A.裁縫(fèng)

濺起(jiàn)

B.脊背(T)

搏斗(b6)

(4)()他努力奮斗,()才有了今天的成就。

C.朝鮮(xiǎn)

鮮花(Xuan)

D.大概(ji)

救援(yuan)

5.按要求完成句子練習(xí)。(9分)

2.讀句子,看拼音,寫詞語。(9分)

(1)我變成了一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹。(縮句)(2分)

youxian

fǎngfu

(1)肥皂泡在空中

地飄啊飄,

個透明的氣球一樣。

(2)宋慶齡說:“我并不后悔,因為我沒有失信。"(用自己的話轉(zhuǎn)述別人說的話)

ronghua

fenfang

mifeng

(2分)

(2)春天來了,積雪

了。粉紅的桃花

(3)雪松們手拉著手,請小鳥留下歌聲。(照樣子,寫句子)(2分)

xinshang

在花間飛舞,孩子們成群結(jié)隊地來到野外

這迷人的美景。

(4)用修改符號修改下面一段話。(共3處錯誤)(3分)

chenshan

she

i

pǔtong

(3)這件

我養(yǎng)了烏龜一只,它的腦袋尖尖的,龜殼上還有整齊的花紋。它那一雙小小的

3.按要求完成有關(guān)字詞的練習(xí)。(16分)

眼睛我們差不多幾乎看不見。小鳥龜笨拙的四肢和那尾巴細細的,讓人覺得很

(1)比一比,組詞語。(4分)

辨(厲(

狼(

chen(

瓣(

歷(

浪(

cheng

可愛。

(2)把下列詞語補充完整。(6分)

6.善積累,會填空。(6分)

邯鄲()()

掩()盜()

守()()兔

(1)

,善莫大焉。—《左傳》

()()求劍

沒()打(

()奇()艷

(2)

,焉得虎子。

(3)本學(xué)期我學(xué)習(xí)了許多描寫春天的詩詞。從“

,春風(fēng)花草

在回家的路上,小猴一會兒拍拍小松鼠的肩膀,一會兒向小白兔眨眨眼睛,看到

香”中,我看到了春日的明麗;從“竹外桃花三兩枝

"中,我感受

小熊,他使勁搖晃著胸前的獎?wù)?,大聲說道:“瞧瞧,瞧瞧,認識這東西吧!知道我的

到了春水初生的暖意;而“日出江花紅勝火,

”則讓我陶醉在如

(本領(lǐng)功夫)有多大了吧!"這時,路邊有一位姑娘實在看不下去了,“喂!爬竿冠

畫的江南勝景之中。

軍,這里有根竹竿,你來爬爬看!”她朝小猴喊道。小猴這才注意到那位姑娘。她長

二、口語交際。(3分)

得又瘦又長,在她身旁有根筷子般粗細的竹竿?!熬汀团肋@玩意兒?"小猴犯了

端午節(jié)時,學(xué)校舉行了包粽子活動?;顒又?,一個一年級的同學(xué)把粽葉、糯米當(dāng)

難,“這么細的竹竿,我可不行?!毙『镏缓么蛄送颂霉?。

“看我的吧!"那姑娘一邊說一邊輕盈地跳起舞來。姑娘的衣袖在微風(fēng)里搖擺

玩具玩兒,潑灑得到處都是。你會怎么勸阻他?請組織好語言寫下來,注意做到語

著、旋轉(zhuǎn)著,姑娘柔軟的腰身慢慢地(纏綁)在竹竿上了,而且還越來越高,小猴看

句通順。

得目瞪口呆。

“這位美麗能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地問小白免?!敖袪颗;?。"小白兔

回答道

小猴紅著臉說:“今天我才知道什么叫天外有天,以后我(再在)也不敢驕

傲了?!?/p>

三、閱讀理解。(19分)

1.這篇短文共有個自然段,第5自然段是

說的話。(2分)

(一)課內(nèi)閱讀。(8分)

2.短文中的“姑娘"指的是

_________________。文中有一個四字詞語表示非常驚

荷花(節(jié)選)

訝,這個詞語是

_________________。(2分)

荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這

3.請用“\”將括號中不合適的字詞畫掉。(3分)

些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃

4.小猴一會兒拍拍小松鼠的肩膀,一會兒向小白兔眨眨眼睛,是因為()

色的小()。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要()似的。

(1分)

1.按原文填空。(1分)

A.小猴很好動。

B.小猴心里很得意。

2.文中第

句話是描寫荷葉的。這句話中,寫荷葉顏色的詞語是

5.讀了這個故事,你明白了什么?(3分)

,寫荷葉形狀的詞語是

,寫荷葉數(shù)量多的詞語是

_________________。(2分)

3.用“"畫出白荷花的三種姿態(tài)。(3分)

4.關(guān)于文中的“冒”字,說法正確的是()(2分)

四、習(xí)作交流。(30分)

A.“冒"字說明白荷花長得雜亂無章,沒有美感

每個人都有自己的特,點,每個人都是獨一無二的奇跡?!爸嵌嘈恰薄靶x"熱心

B.“冒”字形容白荷花突然出現(xiàn),表現(xiàn)了白荷花的美麗奪目,勃勃生機。

腸"戲迷爺爺”…選擇你身邊熟悉的一個人,用上表示人物特點的詞語,自擬題

(二)課外閱讀。(11分)

目,寫一寫。

小猴比本領(lǐng)

注意:1.力求用具體生動的故事把人物特點寫清楚,表達真情實感。

動物運動會上,小猴榮獲了爬竿比賽的冠軍。

2.語句通順,書寫正確、規(guī)范,300字左右。(請自備作文紙進行習(xí)作)湛河區(qū)

-、1.B

尾巴細細的,讓人覺得很可愛。

2.(1)悠閑仿佛

6.(1)人誰無過過而能改

(2)融化芬芳

蜜蜂欣賞

(2)不人虎穴

(3)襯衫設(shè)計普通

(3)遲日江山麗春江水暖鴨先知

3.(1)[示例一]「辨別

「嚴厲

春來江水綠如藍

花瓣

歷史

「狼群

「勻稱

春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),很多詩人都

浪花稱贊

寫了與春天美景有關(guān)的詩句,讓我們跟隨

[示例二]辨認

「厲害

「惡狼

「稱職

豆瓣

經(jīng)歷

海浪

稱呼

詩人的腳步,一起贊美和擁抱美麗的春天吧!

(2)學(xué)步耳鈴株待

不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

刻舟精采爭斗

一一賀知章

(3)[示例]嫩綠急切陣

等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。

溫暖開心道

一朱熹

4.(1)精巧(2)精美

最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。

(3)不但…而且…

一韓愈

(4)因為…新以…

草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。

5.(1)[示例]我變成了樹。

高鼎

(2)宋慶齡說,她并不后悔,因為她沒

二、[示例]小同學(xué),快停下來,粽葉和糯米是

有失信。

用來包粽子的,不能玩兒喲!我們一起

(3)[示例一]小溪們手牽著手,請大山

把地上的粽葉和糯米清理干凈吧!

為他們講故事。

三、

(一)荷花(節(jié)選)】

[示例二]小蜜蜂們親切地和花兒打招

1.蓮蓬破裂

呼,請花兒和他們做朋友。

2.二碧綠大圓盤

挨挨擠擠

(4)[示例]我養(yǎng)了烏龜一只,它的腦

3.有的才展開兩三片花瓣兒。

有的

袋尖尖的,龜殼上還有整齊的花紋。它

花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮

那一雙小小的眼睛我們差不多幾乎

蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽

看不見。小烏龜笨拙的四肢和那

脹得馬上要破裂似的。

4.B

5.讀了這個故事,我明白了“人外有人,

(二)小猴比本領(lǐng)

天外有天"的道理。我們不能因為取

1.五小猴

得一些成績就驕傲自滿,而應(yīng)該虛心

2.牽?;康煽诖?/p>

向他人學(xué)習(xí)。【解析】本題考查對

3.功夫綁在

短文主旨的理解能力。這篇短文描

4.B【解析】本題考查對短文內(nèi)容的理

寫了一個榮獲爬竿比賽冠軍后驕傲

解能力。從小猴“使勁搖晃著胸前的

自滿的小猴的故事。小猴獲得冠軍

獎?wù)隆钡膭幼骱汀扒魄?,瞧瞧,認識這

后不停地炫耀自己的獎?wù)?,告訴同伴

東西吧!知道我的本領(lǐng)有多大了吧!"

自己的本

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