php實(shí)現(xiàn)新聞?wù)n程設(shè)計(jì)

php實(shí)現(xiàn)新聞?wù)n程設(shè)計(jì)一、課程目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)：

1.理解PHP語(yǔ)言在新聞網(wǎng)站開發(fā)中的應(yīng)用，掌握新聞?wù)故?、管理的基本原理?/p>

2.學(xué)會(huì)使用PHP進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)連接、查詢與數(shù)據(jù)操作，實(shí)現(xiàn)對(duì)新聞信息的增刪改查功能；

3.了解HTML、CSS等前端技術(shù)與PHP的協(xié)作方式，實(shí)現(xiàn)新聞頁(yè)面的動(dòng)態(tài)生成和展示。

技能目標(biāo)：

1.能夠運(yùn)用PHP編寫新聞?wù)故鞠到y(tǒng)的前后端代碼，完成新聞列表、新聞詳情、新聞搜索等功能的實(shí)現(xiàn)；

2.掌握使用MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)管理新聞數(shù)據(jù)，通過(guò)PHP進(jìn)行數(shù)據(jù)持久化操作；

3.學(xué)會(huì)分析新聞網(wǎng)站需求，設(shè)計(jì)合理的數(shù)據(jù)庫(kù)表結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)新聞分類、標(biāo)簽等功能。

情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：

1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)PHP編程的興趣，激發(fā)他們主動(dòng)探索新技術(shù)的熱情；

2.增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，提高溝通與解決問(wèn)題的能力；

3.通過(guò)新聞?wù)n程設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注時(shí)事、關(guān)心國(guó)家大事的責(zé)任感。

課程性質(zhì)：本課程為實(shí)踐性較強(qiáng)的課程，結(jié)合PHP編程、數(shù)據(jù)庫(kù)管理和前端技術(shù)，旨在讓學(xué)生掌握新聞網(wǎng)站的開發(fā)方法。

學(xué)生特點(diǎn)：學(xué)生已具備一定的PHP基礎(chǔ)，熟悉基本的語(yǔ)法和編程規(guī)范，對(duì)新聞網(wǎng)站有一定的了解。

教學(xué)要求：注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)案例教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，培養(yǎng)實(shí)際項(xiàng)目開發(fā)能力。在教學(xué)過(guò)程中，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，提供個(gè)性化指導(dǎo)，確保課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。將目標(biāo)分解為具體的學(xué)習(xí)成果，便于后續(xù)教學(xué)設(shè)計(jì)和評(píng)估。

二、教學(xué)內(nèi)容

1.新聞網(wǎng)站概述

-理解新聞網(wǎng)站的基本功能與結(jié)構(gòu)

-分析新聞網(wǎng)站的前后臺(tái)設(shè)計(jì)思路

2.PHP基礎(chǔ)回顧

-變量、數(shù)據(jù)類型與運(yùn)算符

-控制結(jié)構(gòu)：條件語(yǔ)句、循環(huán)語(yǔ)句

-函數(shù)的定義與調(diào)用

3.數(shù)據(jù)庫(kù)連接與操作

-MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)

-PHP與MySQL的連接：PDO或mysqli

-數(shù)據(jù)庫(kù)操作：增刪改查

4.新聞管理系統(tǒng)功能實(shí)現(xiàn)

-新聞發(fā)布：表單提交與數(shù)據(jù)處理

-新聞列表：數(shù)據(jù)庫(kù)查詢與分頁(yè)展示

-新聞詳情：模板引擎與數(shù)據(jù)展示

5.前端技術(shù)整合

-HTML、CSS、JavaScript基礎(chǔ)

-新聞頁(yè)面的布局與樣式設(shè)計(jì)

-前端與PHP的交互：表單提交與數(shù)據(jù)展示

6.新聞網(wǎng)站進(jìn)階功能

-新聞分類與標(biāo)簽管理

-用戶評(píng)論功能實(shí)現(xiàn)

-網(wǎng)站安全與性能優(yōu)化

教學(xué)內(nèi)容安排與進(jìn)度：

第1周：新聞網(wǎng)站概述、PHP基礎(chǔ)回顧

第2周：數(shù)據(jù)庫(kù)連接與操作

第3周：新聞管理系統(tǒng)功能實(shí)現(xiàn)（新聞發(fā)布、新聞列表）

第4周：新聞管理系統(tǒng)功能實(shí)現(xiàn)（新聞詳情、前端技術(shù)整合）

第5周：新聞網(wǎng)站進(jìn)階功能

教學(xué)內(nèi)容與課本關(guān)聯(lián)性強(qiáng)，結(jié)合課本章節(jié)進(jìn)行教學(xué)，確保學(xué)生能夠系統(tǒng)掌握新聞網(wǎng)站的開發(fā)過(guò)程。

三、教學(xué)方法

本課程采用以下教學(xué)方法，旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高實(shí)踐操作能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

1.講授法：

-對(duì)于PHP基礎(chǔ)知識(shí)和新聞網(wǎng)站概述等理論性較強(qiáng)的內(nèi)容，采用講授法進(jìn)行教學(xué)，幫助學(xué)生建立知識(shí)體系，理解基本概念。

-講授過(guò)程中注重與實(shí)際案例結(jié)合，使學(xué)生能夠更好地理解理論知識(shí)在實(shí)際項(xiàng)目中的應(yīng)用。

2.討論法：

-在課程進(jìn)行過(guò)程中，針對(duì)新聞網(wǎng)站的功能需求、技術(shù)選型等方面，組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

-鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)，引導(dǎo)他們從不同角度分析問(wèn)題，提高解決問(wèn)題的能力。

3.案例分析法：

-通過(guò)分析成功的新聞網(wǎng)站案例，讓學(xué)生了解行業(yè)最佳實(shí)踐，提高他們的審美觀和功能設(shè)計(jì)能力。

-對(duì)案例中的技術(shù)實(shí)現(xiàn)進(jìn)行講解，使學(xué)生能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)際項(xiàng)目相結(jié)合。

4.實(shí)驗(yàn)法：

-安排實(shí)驗(yàn)課程，讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐新聞網(wǎng)站的開發(fā)過(guò)程，包括數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、前后端代碼編寫等。

-實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，鼓勵(lì)學(xué)生自主探索，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題，提高他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。

5.項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)法：

-以實(shí)際新聞網(wǎng)站項(xiàng)目為驅(qū)動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生參與項(xiàng)目需求分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、測(cè)試等環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

-通過(guò)項(xiàng)目實(shí)踐，讓學(xué)生掌握項(xiàng)目管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等實(shí)際工作技能。

6.課后拓展法：

-布置課后作業(yè)和拓展任務(wù)，讓學(xué)生在課后進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，鞏固課程知識(shí)。

-推薦相關(guān)學(xué)習(xí)資源，鼓勵(lì)學(xué)生自主探索新技術(shù)，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。

四、教學(xué)評(píng)估

為確保教學(xué)效果，全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，本課程采用以下評(píng)估方式：

1.平時(shí)表現(xiàn)：

-出勤情況：評(píng)估學(xué)生上課的出勤率，鼓勵(lì)學(xué)生按時(shí)參加課程學(xué)習(xí)。

-課堂表現(xiàn)：觀察學(xué)生在課堂上的參與度、提問(wèn)和回答問(wèn)題的情況，評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極性。

-小組討論：評(píng)價(jià)學(xué)生在小組討論中的貢獻(xiàn)，包括觀點(diǎn)闡述、協(xié)作能力和解決問(wèn)題的能力。

2.作業(yè)評(píng)估：

-定期布置與課程內(nèi)容相關(guān)的作業(yè)，包括理論知識(shí)和實(shí)踐操作，以檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)課堂所學(xué)內(nèi)容的掌握程度。

-對(duì)作業(yè)完成情況進(jìn)行評(píng)分，關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)，提供個(gè)性化反饋，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

3.實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

-學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)后，需提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告，詳細(xì)描述實(shí)驗(yàn)過(guò)程、遇到的問(wèn)題和解決方案。

-評(píng)估實(shí)驗(yàn)報(bào)告的質(zhì)量，包括實(shí)驗(yàn)結(jié)果的正確性、報(bào)告的完整性、分析的深度等。

4.項(xiàng)目評(píng)價(jià)：

-對(duì)學(xué)生參與的項(xiàng)目進(jìn)行中期檢查和期末評(píng)審，評(píng)估項(xiàng)目的完成度、技術(shù)實(shí)現(xiàn)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作情況。

-通過(guò)項(xiàng)目評(píng)價(jià)，了解學(xué)生在實(shí)際項(xiàng)目開發(fā)中的表現(xiàn)，包括需求分析、設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試等環(huán)節(jié)。

5.考試評(píng)估：

-期末組織閉卷考試，全面考察學(xué)生對(duì)本課程知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，包括理論知識(shí)和實(shí)踐技能。

-考試內(nèi)容與課本關(guān)聯(lián)，注重實(shí)際應(yīng)用能力的考查，確保評(píng)估的客觀性和公正性。

6.綜合評(píng)估：

-結(jié)合平時(shí)表現(xiàn)、作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、項(xiàng)目評(píng)價(jià)和考試成績(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)估。

-關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)踐中創(chuàng)新，充分體現(xiàn)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

五、教學(xué)安排

為確保教學(xué)進(jìn)度和質(zhì)量，充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況，本課程的教學(xué)安排如下：

1.教學(xué)進(jìn)度：

-課程共計(jì)15周，每周2課時(shí)，每課時(shí)45分鐘。

-第1-4周：新聞網(wǎng)站概述、PHP基礎(chǔ)回顧、數(shù)據(jù)庫(kù)連接與操作；

-第5-8周：新聞管理系統(tǒng)功能實(shí)現(xiàn)（新聞發(fā)布、新聞列表、新聞詳情）、前端技術(shù)整合；

-第9-12周：新聞網(wǎng)站進(jìn)階功能、項(xiàng)目實(shí)踐；

-第13-15周：復(fù)習(xí)、考試、項(xiàng)目評(píng)審與展示。

2.教學(xué)時(shí)間：

-根據(jù)學(xué)生的作息時(shí)間，將課程安排在上午或下午的黃金時(shí)段，確保學(xué)生精力充沛地參與學(xué)習(xí)。

-實(shí)驗(yàn)課程安排在課外時(shí)間，以便學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐操作。

3.教學(xué)地點(diǎn)：

-理論課程在多媒體教室進(jìn)行，方便教師使用PPT、教學(xué)視頻等資源進(jìn)行授課。

-實(shí)驗(yàn)課程在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行，確保學(xué)生能夠人手一機(jī)，進(jìn)行實(shí)踐操作。

4.個(gè)性化安排：

-針對(duì)學(xué)生的興趣愛(ài)好，適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，增加一些拓展性的實(shí)踐項(xiàng)目，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-對(duì)于學(xué)習(xí)進(jìn)度較快的學(xué)生，提供額