湖南邵陽縣德望中學2025屆高考沖刺押題(最后一卷)生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

湖南邵陽縣德望中學2025屆高考沖刺押題(最后一卷)生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關于用顯微鏡觀察細胞的實驗敘述,正確的是()A.轉換物鏡時應該手握物鏡小心緩慢轉動B.以洋蔥鱗片葉內表皮為材料不能觀察到質壁分離C.蘇丹III染色后的花生子葉細胞中可觀察到橙黃色顆粒D.在新鮮黑藻小葉裝片中可進行葉綠體形態(tài)觀察和計數2.下列關于微生物的敘述,正確的是()A.染色體變異不能發(fā)生在噬菌體中B.微生物都是生態(tài)系統中的分解者C.格里菲思的肺炎雙球菌轉化實驗證明了DNA是遺傳物質D.T2噬菌體侵染大腸桿菌時,逆轉錄酶與DNA—起進入細胞3.下列關于植物生長素的敘述,正確的是()A.金絲雀虉草的胚芽鞘在光照條件下才能合成生長素B.胚芽鞘中的生長素可從形態(tài)學下端運到形態(tài)學上端C.生長素的作用效果會因細胞的成熟情況不同而不同D.黃化豌豆幼苗切段內高濃度生長素會抑制乙烯合成4.甲狀腺激素(TH)是一種對動物的生長、發(fā)育有促進作用的激素。如圖為TH分泌的調節(jié)示意圖。某興趣小組為了探究圖中虛線所示情況是否存在,進行了相關實驗。該小組設計的實驗組和對照組較為合理的是()A.實驗組:切除垂體,注射適量的TSH;對照組:切除垂體,注射等量的生理鹽水B.實驗組:切除甲狀腺,注射適量生理鹽水;對照組:切除甲狀腺,注射等量的TSHC.實驗組:切除垂體,注射適量生理鹽水;對照組:不切除垂體,注射等量的TSHD.實驗組:切除甲狀腺,注射適量的TSH;對照組:切除甲狀腺,注射等量生理鹽水5.下列有關實驗的敘述,合理的是()A.可用丙酮從人的紅細胞中提取脂質B.用標志重捕法調查蚜蟲的種群密度時標記物不能太醒目C.可用溴麝香草酚藍水溶液鑒定乳酸菌細胞呼吸的產物D.通過攪拌促使子代的T2噬菌體與細菌分離6.植物細胞受損后通常會釋放出酚氧化酶,使無色的酚氧化生成褐色的物質,把含有酚氧化酶的提取液進行下表的實驗處理。下列說法正確的是()步驟試管①酚氧化酶提取液的處理②加入緩沖液③加入酚類底物實驗的顏色后A不作處理2mL2mL褐色B加入蛋白酶,10分鐘2mL2mL無色C加入三氯乙酸(強酸),10分鐘2mL2mL無色A.加入酚類底物的量均為2mL的目的是避免偶然性,減小實驗誤差B.試管B實驗后的溶液,用雙縮脲試劑檢測,結果呈現紫色C.試管A、B對照,不能說明酚氧化酶的化學本質是蛋白質D.試管B、C實驗后的顏色均為無色的原因是相同的7.葉色變異是由體細胞突變引起的芽變現象。紅葉楊由綠葉楊芽變后選育形成,其葉綠體基粒類囊體減少,光合速率減小,液泡中花青素含量增加。下列敘述正確的是A.紅葉楊染色體上的基因突變位點可用普通光學顯微鏡觀察識別B.兩種楊樹葉綠體基粒類囊體的差異可用普通光學顯微鏡觀察C.兩種楊樹葉光合速率可通過“探究光照強弱對光合作用強度的影響”實驗作比較D.紅葉楊細胞中花青素絕對含量可通過“植物細胞的吸水和失水”實驗測定8.(10分)下列有關生物的敘述,正確的是()A.發(fā)菜、乳酸菌都能進行有絲分裂B.藍藻、硝化細菌都能利用CO2和H2O合成有機物C.藍球藻、酵母菌內質網上都附著有核糖體D.噬菌體、煙草花葉病毒都含有DNA和RNA二、非選擇題9.(10分)一小型湖泊水質清澈,含有金魚藻,金魚藻是多年生沉水草本植物。大量生活污水流入該湖泊后藍藻逐漸增多,金魚藻逐漸減少,很快在水面形成一層藍綠色有腥臭味的浮沫,稱為“水華”。經測定,生活污水中含有大量N、P等礦質元素,也有鉛、汞等較多污染物;藍藻釋放的藻毒素具有水溶性和耐熱性,化學性質相當穩(wěn)定。請回答有關問題:(1)金魚藻在食物鏈中屬于______營養(yǎng)級;從構成其細胞的結構分析,其屬于_____(填“真核”或“原核”)生物。(2)湖泊中流入生活污水后藍藻逐漸增多的主要原因是______________,金魚藻含量大量減少的主要原因是____________________________,金魚藻和藍藻二者之間的關系是_____________________。(3)藍藻可產生毒素抑制其他藻類生長,逐漸在群落演替中成為__________,藍藻型生態(tài)系統具有較強的聚集N、P的能力,一旦形成則具有較強的____________,不容易被外界干擾破壞。(4)該湖泊的水不能供家畜飲用的原因是___________。也不能采集該湖泊的水草、魚類飼喂家畜和家禽的原因是_______________。10.(14分)在連續(xù)多年過度放牧干擾下,內蒙古高原以羊草、克氏針茅為主的典型草場發(fā)生退化,冷蒿種群不斷擴展,逐漸形成冷蒿草原。(1)群落中的冷蒿與羊草、克氏針茅間存在__________關系。研究發(fā)現在過度放牧脅迫下,冷蒿依靠生根分蘗萌發(fā)能力強等特性,抵抗放牧干擾,擠占原優(yōu)勢物種的生存空間。(2)有研究表明冷蒿可向環(huán)境釋放具有化感作用的代謝產物,影響周圍植物的正常生長。研究者利用不同濃度的冷蒿莖葉水浸提液處理3種伴生植物幼苗,實驗結果見下圖。據圖分析,冷蒿釋放的化感物質對糙隱子草和克氏針茅幼苗根生長的影響_____________。(3)綿羊對牧草的喜食程度依次為:糙隱子草>羊草>冷蒿>克氏針茅。但在持續(xù)過度放牧(綿羊)干擾下,克氏針茅在群落中的優(yōu)勢地位被冷蒿替代,糙隱子草成為冷蒿的主要伴生物種。①綜合上述研究,對此現象的解釋是:冷蒿通過_____________繁殖抵抗放牧干擾,通過釋放的化感物質_____________克氏針茅幼苗生長,擠占原優(yōu)勢物種的生存空間;同時化感物質對糙隱子草幼苗根的生長有_____________作用,使其在一定程度上可以在冷蒿草原較好生長。②研究結果還表明,人為干擾改變草原生態(tài)系統的_____________結構,使群落朝向與自然發(fā)展不同的方向__________________。(4)目前退化草場恢復治理的主要措施中,草種補播改良是一項既“快”又“省”的重要方法。為使補播的草種能良好地萌發(fā)、定植和生長發(fā)育,草場更好地達到生態(tài)效益與經濟效益雙贏,在選用草種時應注意什么_____________________?(答出一個方面)11.(14分)研究表明,雌性激素可以調節(jié)人體的特異性免疫,它的含量和功能的失調可以導致某些疾病。如圖是雌性激素在體液免疫中發(fā)揮作用和加重重癥肌無力癥狀的過程。請回答下列問題:(1)細胞Z是____細胞,它_____(能/不能)特異性識別抗原。細胞Y增殖分化出細胞Z時,圖中缺少的生理過程是______________________________。(2)正常生理狀態(tài)下,興奮性神經遞質與突觸后膜上的特異性受體結合,突觸后膜膜內發(fā)生的電位變化是___________________________________。(3)由圖分析可知,重癥肌無力屬于________________病,患者的癥狀___________(可以/不可以)通過增加Ach的分泌量來緩解。(4)下丘腦分泌促性腺激素釋放激素,運輸到垂體,促使垂體分泌促性腺激素,作用于性腺,增強雌性激素的合成與分泌,這樣的調節(jié)方式是___________,雌激素能促進雌性動物卵細胞的形成和排卵,但在生產實踐中,通常并不直接使用大量雌激素促進動物多排卵,原因是____________________。12.羽毛的成分主要是角蛋白,是一類結構穩(wěn)定、不溶于水的蛋白質。目前缺乏對其高效降解的處理方法。實驗人員從廢棄羽毛堆積處的土壤中分離篩選出具有高效降解羽毛角蛋白的細菌。請回答下列問題:(1)篩選高效降解羽毛角蛋白的細菌需從廢棄羽毛堆積處的土壤中取樣,其原因是_________________。(2)篩選高效降解羽毛角蛋白的細菌的培養(yǎng)基中應加入__________作為唯一碳源,該培養(yǎng)基中還需要加入適量的K2HPO4和KH2PO4,其作用是__________,對培養(yǎng)基滅菌的常用方法是__________。(3)角蛋白酶是羽毛降解菌的一種分泌蛋白,為了獲得角蛋白酶以測定其活性,應讓羽毛降解菌發(fā)酵,然后將發(fā)酵液離心,再從__________(填“沉淀物”或“上清液”)取樣。為了將角蛋白酶和其他蛋白質分離,可用電泳法分離蛋白質,電泳法可以根據蛋白質分子__________的不同,將蛋白質分離。不同角蛋白酶活性不同的直接原因是____________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

1.葉肉細胞中的葉綠體,呈綠色、扁平的橢球形或球形,散布于細胞質中,可以在高倍顯微鏡下觀察它的形態(tài)。2.脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橙黃色(或紅色)。3.發(fā)生質壁分離的細胞為:活的成熟的植物細胞。【詳解】A、轉換物鏡時應該手握物鏡轉換器小心緩慢轉動,A錯誤;B、洋蔥鱗片葉內表皮細胞也是成熟的植物細胞,具有大液泡,以洋蔥鱗片葉內表皮為材料也能觀察到質壁分離,只需要將視野調暗,B錯誤;C、蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉細胞中可觀察到橙黃色顆粒,C正確;D、在新鮮黑藻小葉裝片中可進行葉綠體形態(tài)和分布的觀察,不可以計數,D錯誤。故選C。2、A【解析】

1、在生態(tài)系統中,微生物可能是生產者(如硝化細菌、光合細菌等)、消費者(如寄生細菌)、分解者(如腐生細菌)。2、肺炎雙球菌轉化實驗包括格里菲斯體內轉化實驗和艾弗里體外轉化實驗,其中格里菲斯體內轉化實驗證明S型細菌中存在某種“轉化因子”,能將R型細菌轉化為S型細菌;艾弗里體外轉化實驗證明DNA是遺傳物質。3、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質?!驹斀狻緼、噬菌體屬于病毒,沒有細胞結構,不含染色體,所以不可能發(fā)生染色體變異,A正確;B、在生態(tài)系統中,微生物不一定都是分解者,如硝化細菌屬于生產者、寄生細菌屬于消費者,B錯誤;C、格里菲思的肺炎雙球菌轉化實驗,證明了已經被加熱殺死的S型細菌中,必然含有某種促成這一轉化的活性物質—“轉化因子”,沒有證明DNA是遺傳物質,C錯誤;D、T2噬菌體屬于DNA病毒,不含逆轉錄酶,D錯誤。故選A。【點睛】本題主要考查病毒的結構、遺傳物質的探索等相關知識,要求考生識記病毒的結構,明確T2噬菌體屬于DNA病毒,再結合所學的知識準確判斷各選項。3、C【解析】

1、生長素生理作用:促進生長、促進扦插的枝條生根、促進果實的發(fā)育。作用特點是:具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長。在植物體內,合成生長素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子,生長素大部分集中分布在生長旺盛的部位。生長素只能從形態(tài)學上端運輸到形態(tài)學下端。此外,引起橫向運輸的原因是單側光或地心引力,橫向運輸發(fā)生在尖端。2、乙烯主要作用是促進果實成熟,植物體各部位都能合成乙烯?!驹斀狻緼、有尖端就可以產生生長素,與光照無關,A錯誤;B、胚芽鞘中生長素的極性運輸只能從形態(tài)學上端運輸到形態(tài)學下端,B錯誤;C、同一植物中成熟情況不同的細胞、器官對相同濃度生長素的敏感程度不同,生長素發(fā)揮作用的效果不同,C正確;D、生長素濃度增高會促進黃化豌豆幼苗切段中乙烯的合成,D錯誤。故選C。【點睛】本題考查植物激素的作用,要求考生識記生長素的合成、運輸及分布、作用和作用特性等知識,能結合所學的知識準確判斷各選項。4、D【解析】

甲狀腺激素分泌的分級反饋調節(jié):下丘腦通過釋放促甲狀腺激素釋放激素(TRH),來促進垂體合成和分泌促甲狀腺激素(TSH),TSH則可以促進甲狀腺的活動,合成和釋放甲狀腺激素,當甲狀腺激素達到一定濃度后,這個信息又會反饋給下丘腦和垂體,從而抑制兩者的活動,這樣甲狀腺激素就可以維持在相對穩(wěn)定水平?!驹斀狻勘驹囼炇茄芯縏SH是否對下丘腦產生反饋抑制作用,所以自變量是TSH的有無,TSH由垂體產生,作用于甲狀腺,使其分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素增多可以對下丘腦和垂體產生抑制作用。因此實驗組可以切除甲狀腺,使甲狀腺激素的量減少,對下丘腦和垂體的反饋抑制作用減弱,同時注射高濃度的TSH,檢查TRH的含量;對照組切除甲狀腺,注射等量的生理鹽水。在對照組中由于缺少甲狀腺激素的分泌,所以下丘腦釋放的TRH的量增加,如果TSH對下丘腦有抑制作用,則實驗組的TRH的分泌量比對照組低,如果沒有抑制作用,則TRH的量和對照組相同。故選D?!军c睛】本題需要設計實驗探究激素的作用,找準實驗的自變量和因變量是解題的關鍵,同時解答本題最重要的是要排除甲狀腺激素對下丘腦的反饋作用。5、A【解析】

1、CO2可使澄清石灰水變混濁,也可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃。根據石灰水混濁程度或溴麝香草酚藍水溶液變成黃色的時間長短,可以檢測酵母菌培養(yǎng)CO2的產生情況。

2、調查種群密度常用樣方法和標記重捕法,其中樣方法適用于調查植物和活動能力弱、活動范圍小的動物,而標記重捕法適用于調查活動能力強、活動范圍大的動物。3、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。【詳解】A、脂質易融云丙酮等有機溶劑,可用丙酮從人的紅細胞中提取脂質,A正確;B、蚜蟲的個小,活動范圍小,可以用樣方法調查其種群密度,B錯誤;C、乳酸菌細胞呼吸的產物只有乳酸,而溴麝香草酚藍水溶液檢測的是CO2,C錯誤;D、通過攪拌促使親代T2噬菌體的蛋白質外殼與細菌分離,D錯誤。故選A?!军c睛】本題考查生物學實驗的有關知識,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的使用方法、實驗現象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累。6、B【解析】

酶是活細胞產生的具有生物催化能力的有機物,大多數是蛋白質,少數是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率遠遠高于無機催化劑)、專一性(一種酶只能催化一種或一類化學反應的進行)、需要適宜的溫度和pH值(在最適條件下,酶的催化活性是最高的,低溫可以抑制酶的活性,隨著溫度升高,酶的活性可以逐漸恢復,高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結構發(fā)生改變,使酶永久性的失活)?!驹斀狻緼、加入酚類底物的量均為2mL的目的是減少無關變量對實驗的影響,A錯誤;B、試管B中的蛋白酶把酚氧化酶水解了,所以溶液呈無色,但是蛋白酶的本質是蛋白質還存在于B試管中,故實驗后的溶液,用雙縮脲試劑檢測,結果呈現紫色,B正確;C、試管A、B對照,能說明酚氧化酶的化學本質是蛋白質,C錯誤;D、試管B、C實驗后的顏色均為無色的原因不相同的,B試管是因為酚氧化酶被水解成氨基酸或者小分子肽,而C試管三氯乙酸使酚氧化酶變性失活,D錯誤。故選B。7、C【解析】

1、光學顯微鏡下能觀察到的結構有:細胞壁、葉綠體、大液泡和經染色的細胞核和線粒體;基因突變和基因重組不能在光學顯微鏡下觀察到,但染色體變異(染色體結構變異和染色體數目變異)可以在光學顯微鏡下觀察到。2、影響光合作用強度的外界因素:空氣中二氧化碳的濃度,土壤中水分的多少,光照的長短與強弱、光的成分以及溫度的高低等,都是影響光合作用強度的外界因素。光合作用強度可以通過測定一定時間內原料消耗量或產物生成的數量來定量地表示。3、植物細胞的吸水和失水實驗的觀察指標:中央液泡大小、原生質層的位置和細胞大小。【詳解】據分析可知,基因突變不可以用普通光學顯微鏡觀察識別,因為基因是有遺傳效應的DNA片段,DNA在普通光學顯微鏡下觀察不到,A錯誤;葉綠體基粒類囊體由生物膜構成,不可用普通光學顯微鏡觀察,B錯誤;由題干信息可知,要使紅葉楊和綠葉楊的光合作用強度相等,紅葉楊需要更強的光照,原因是紅葉楊比綠葉楊的葉綠體基粒類囊體少,光合速率小,因此,兩種楊樹葉光合速率可通過“探究光照強弱對光合作用強度的影響”實驗作比較,C正確;紅葉楊細胞中花青素的相對含量可通過“植物細胞的吸水和失水”實驗測定,若要測定花青素的絕對含量需要進一步實驗,D錯誤;因此,本題答案選C?!军c睛】解答本題的關鍵是:明確光學顯微鏡下能觀察到的細胞結構和可遺傳變異類型,影響光合作用強度的外界因素,植物細胞吸水和失水實驗的應用,再根據題意作答。8、B【解析】

病毒、原核細胞和真核細胞的比較原核細胞真核細胞病毒大小較小較大最小本質區(qū)別無以核膜為界限的細胞核有以核膜為界限的真正的細胞核無細胞結構細胞壁主要成分是肽聚糖植物:纖維素和果膠;真菌:幾丁質;動物細胞無細胞壁無細胞核有擬核,無核膜、核仁,DNA不與蛋白質結合有核膜和核仁,DNA與蛋白質結合成染色體無細胞質僅有核糖體,無其他細胞器有核糖體線粒體等復雜的細胞器無遺傳物質DNADNA或RNA舉例藍藻、細菌等真菌,動、植物HIV、H1N1【詳解】A、發(fā)菜和乳酸菌都是原核生物通過二分裂增殖,A錯誤;B、藍藻和硝化細菌都是自養(yǎng)生物,能夠利用CO2和H2O合成有機物,B正確;C、藍球藻是原核生物,只有核糖體這一種細胞器,沒有內質網,C錯誤;D、噬菌體是DNA病毒,煙草花葉病毒是RNA病毒,病毒只含有一種核酸,D錯誤。故選B。二、非選擇題9、第一真核生活污水中含大量N、P等礦質元素,有利于藍藻大量繁殖和生長藍藻大量繁殖會覆蓋整個水面,遮擋陽光,光照不足會降低金魚藻的光合作用強度,影響其生長競爭優(yōu)勢物種抵抗力穩(wěn)定性水中含有鉛、汞、藻毒素等有毒物質,危害家畜健康該湖泊的水草、魚類中含有的鉛、汞、藻毒素等會隨著食物鏈富集進入人體,危害人體健康【解析】

1、食物鏈和食物網是生態(tài)系統的營養(yǎng)結構,是生態(tài)系統物質循環(huán)和能量流動的渠道。每條食物鏈的起點總是生產者,食物鏈終點是不能被其他生物所捕食的動物,即最高營養(yǎng)級。食物網中同一環(huán)節(jié)上所有生物的總和稱為一個營養(yǎng)級。同一種生物在不同食物鏈中可以占有不同的營養(yǎng)級。在食物網中,兩種生物之間的種間關系有可能出現不同的類型。2、群落演替是指一個群落代替另一個群落的過程,隨著群落演替的進行,種群的基因頻率會發(fā)生改變,群落中的物種豐富度越來越高,群落結構越來越復雜,在適宜條件下,最終會演變成森林。【詳解】(1)金魚藻能進行光合作用制造有機物,屬于生產者,在食物鏈中屬于第一營養(yǎng)級;金魚藻有成形細胞核,屬于真核生物。(2)湖泊中流入生活污水后,生活污水中含大量N、P等礦質元素,有利于藍藻大量繁殖和生長,導致藍藻逐漸增多。藍藻大量繁殖會覆蓋整個水面,遮擋陽光,光照不足會降低金魚藻的光合作用強度,影響其生長,導致金魚藻含量大量減少,故金魚藻和藍藻二者之間的是競爭關系。(3)藍藻可產生毒素抑制其他藻類生長,逐漸在群落演替中成為優(yōu)勢物種,藍藻型生態(tài)系統具有較強的聚集N、P的能力,一旦形成則具有較強的抵抗力穩(wěn)定性,不容易被外界干擾破壞。(4)該湖泊的水中含有鉛、汞、藻毒素等有毒物質,危害家畜健康,故不能供家畜飲用的。該湖泊的水草、魚類中含有的鉛、汞、藻毒素等會隨著食物鏈富集進入人體,危害人體健康,故也不能采集該湖泊的水草、魚類飼喂家畜和家禽?!军c睛】本題考查群落演替、生態(tài)系統的結構及生態(tài)環(huán)境等問題,掌握相關知識點,結合題意答題。10、競爭化感物質對克氏針茅幼苗根生長有抑制作用,而對糙隱子草幼苗根的生長,在濃度低時有促進作用,濃度增高到一定程度有抑制作用無性抑制(有一定的)促進營養(yǎng)演替能抵抗(或耐受)環(huán)境中的化感物質、能適應當地氣候及土壤條件、當地放牧牲畜喜食(或寫“補種本地物種”)【解析】

1、演替是生物和環(huán)境反復相互作用,發(fā)生在時間和空間上的不可逆變化,但人類活動可使其不按自然演替的方向和速度進行。2、競爭是兩種生物由于爭奪資源或生活空間而發(fā)生的斗爭關系,結果對一方有害,甚至是致死的。【詳解】(1)冷蒿與羊草、克氏針茅均為植物,根據“羊草、克氏針茅為主的典型草場發(fā)生退化后,冷蒿種群不斷擴展,逐漸形成冷蒿草原”,說明冷蒿與羊草、克氏針茅間存在競爭關系。(2)由圖可知,隨著化感物質濃度的增加,克氏針茅的抑制率逐漸增加,糙隱子草的抑制率在低濃度時為負數即促進生長,隨著濃度的增加促進幅度越來越小直到開始抑制生長,且抑制作用逐漸增加。即化感物質對克氏針茅幼苗根生長有抑制作用,而對糙隱子草幼苗根的生長,在濃度低時有促進作用,濃度增高到一定程度有抑制作用。(3)①無性繁殖的速度快,可保持母本的優(yōu)良性狀,在持續(xù)過度放牧(綿羊)干擾下,克氏針茅在群落中的優(yōu)勢地位被冷蒿替代,可推測冷蒿采用無性繁殖抵抗放牧干擾;由(2)分析可知化感物質對克氏針茅為抑制作用;在低濃度時能促進糙隱子草生長,使其在一定程度上可以在冷蒿草原較好生長。②由于過度放牧導致了草原生態(tài)系統的優(yōu)勢種發(fā)生了變化,草原的營養(yǎng)結構改變,使群落朝向與自然發(fā)展不同的方向演替。(4)由題意可知,冷蒿可向環(huán)境釋放具有化感作用的代謝產物,影響周圍植物的正常生長。所以在退化草場恢復治理的過程中,應選用能抵抗(或耐受)環(huán)境中的化感物質、能適應當地氣候及土壤條件、當地放牧牲畜喜食的草種。【點睛】本題考查種間關系和過度放牧導致草場退化過程中不同生物的數量變化,意在考查考生能從圖中獲取信息并用所學知識解決問題的能力。11、漿細胞不能少數抗原直接刺激細胞Y由負變正自身免疫病可以分級調節(jié)大量雌激素的使用會抑制下丘腦和垂體的功能,使促性腺激素的分泌量過少導致性腺功能減退【解析】

據圖分析,X內含Ach,故X是突觸小泡;細胞Z可產生Ach受體抗體,故Z為漿細胞,則Y是B細胞,根據圖示可知,突觸后膜上存在Ach酯酶和Ach受體?!驹斀狻浚?)據上分析可知,細胞Z可產生Ach受體抗體,為漿細胞,漿細胞不能識別抗原。細胞Y為B細胞,其增殖分化出細胞Z漿細胞除圖中所示過程外,還有少數抗原可以直接刺激細胞Y,即B細胞。(2)正常生理狀態(tài)下,興奮性神經遞質與突觸后膜上的特異性受體結合,鈉離子大量內流,導致突觸后膜由外正內負的靜息電位變?yōu)橥庳搩日膭幼麟娢?,故膜內發(fā)生的電位變化是由負變正。(3)由圖分析可知,重癥肌無力屬于自身免疫病,可以通過增加Ach的分泌量來緩解,因為若增加Ach的分泌量,則Ach與有功能受體結合機會增多,可緩解重癥肌無力癥狀。(4)下丘腦分泌促性腺激素釋放激素,運輸到垂體,促使垂體分泌促性腺激素,作用于性腺,增強雌性激素的合成與分泌,這樣的調節(jié)方式是分級調節(jié),雌激素能促進雌性動物卵細胞的形成和排卵,但大量雌激素的使用會抑制下丘腦和垂體的功能,使促性腺激素的分泌量過少導致性腺功能減退,故在生

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