一年級班會課主題班會教案6篇

———一班級班會課主題班會教案6篇一班級班會課主題班會教案篇1：通過本次德育活動課，使學(xué)生對文明禮貌用語有一個認得和了解，同時體會文明的緊要性。在日常生活中會正確運用禮貌用語，從自我培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起做起，從—點一滴做起，努力提高本身的文明修養(yǎng)，做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。：1、收集禮貌用語和平常這方面做得好的典型事例。2、排練快板《假如》、文明禮貌操、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。3、布置教室。：英文歌《hellosong》導(dǎo)入。主持人出場男：好孩子,志氣高女：講文明,懂禮貌男：歡高興喜進學(xué)校，見到老師行個禮，女：見到同學(xué)問聲好，大家夸我有禮貌，合：我們是新世紀的學(xué)校生，我們是合格的小公民。讓我們從小講文明，講禮貌。一（1）班《文明禮儀伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始?。ü恼疲┠校鹤怨乓詠?，我們中國就是一個禮儀之幫。請聽中/英文故事版的：《孔融讓梨》。女：從我們踏入校門那一刻開始，老師就教育我們要做一名有禮貌的好孩子。小伙伴們，在我們身邊有很多的禮貌用語，你知道它們嗎？（點同學(xué)回答）1、我知道“您好”是禮貌用語。2、我知道“請”是禮貌用語。3、老師“感謝”也是禮貌用語。4、“沒關(guān)系”也是禮貌用語。一班級文明懂禮貌主題班會教案5、我知道“對不起”是禮貌用語。6、“打攪”也是禮貌用語。7、我知道“再見”是禮貌用語。男：說得太好了，那我們來看看在水族學(xué)校里的學(xué)生們是怎樣講文明懂禮貌的呢？（播放：水族學(xué)校之文明禮儀）女：水族學(xué)校的同學(xué)們，真的是很懂禮貌。我信任我們班的同學(xué)，也都是講文明，懂禮貌的好孩子。那我們來做一個你來說，我來猜的“禮貌用語猜詞游戲”吧。樂意參加的舉手。。一班級文明懂禮貌主題班會教案男：準備好了嗎？。（開始游戲）女：同學(xué)們他倆棒不棒？男：我也很棒的！女：怎么說？男：這些禮貌用語，我還能用英文說呢！請大家跟我說：please、、女：你也不錯，但是我們班上有位同學(xué)更厲害了，下面請聽兒歌《講禮貌》：學(xué)校生懂禮貌，見到老師問聲好，goodmorning上午好，goodafternoon午安，放學(xué)時說再見。goodbye掛嘴邊，please小詞很常見，代表請字記心間，comeinplease請進來，keepquietplease請保持安靜。受到幫忙要感謝，thankyou立刻說出去，做了錯事要賠禮，說聲sorry對不起。打攪別人要有禮，excuseme放頭句，禮貌用語常使用，文明少年就是你。男：小鳥渴望藍天。女：小苗渴望甘泉。男：葵花渴望太陽。女：露珠渴望鮮花。男：心愿與行規(guī)是兄弟。女：禮儀與努力探求是姐妹。合：我們是祖國的春天，我們的人生剛剛?cè)计鸹鹧?，有了行?guī)禮儀才略有進步。請欣賞我們班自編的《禮儀操》。。女：（會做的一起跟著做）男：在學(xué)校里，我們是文明的學(xué)生；女：在家庭中，我們是文明的孩子；男：在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。請欣賞配樂詩朗誦《文明禮貌詩》（男）爺爺常說，中華是文明古國。（女）媽媽常講，我國是禮儀之邦。（合）老師教導(dǎo)我們，知書達禮兒時起。我告知本身，文明禮貌要發(fā)揚。（男）學(xué)習(xí)禮儀善交往，團結(jié)同學(xué)敬師長。（女）自動幫忙老弱殘，孝順長輩問暖寒。（合）禮儀知識認真學(xué)，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。大方熱誠懂禮貌，言行到處都規(guī)范。男：五一勞動節(jié)就要到了，在這七天的長假中，你是不是要和父親媽媽去游玩呢，下面就請三位同學(xué)給大家介紹一下我們學(xué)校生的禮儀。女：請聽快板《假如》1：假如我是小顧客，買東西，按先后；說話時，先說請。要敬重售貨員，不給別人添麻煩，添麻煩。2：假如我是小旅客，上汽車，不擁擠；在車上，不搶座；車到站，他先下，和和氣氣不爭吵，不爭吵。3：假如我是小觀眾，觀看電影，看雜技，講文明，守秩序，講衛(wèi)生，不吐痰，保持安靜不起哄，不起哄。4：假如我是小游客，上公園，觀賞美景，愛花木，護文物，見外賓，不圍觀，文明游客我做到，我做到。小記者出場：小記者：同學(xué)們大家好，剛才你們說的真不錯,我深受感受.女：哎？您好，您是誰呀？小記者：我是紅領(lǐng)巾電視臺的小記者我姓陳，聽聞你們在這里開展文明禮儀的活動，我特地來采訪一下。大家：好，歡迎歡迎！小記者采訪：1.小記者問：請問，你到書店買書時，怎么對營業(yè)員阿姨說話？xx：阿姨，我想買書架上那套《學(xué)校生作文》，請您拿給我看看，好嗎小記者：好的。你真有禮貌。xx：感謝！一班級文明懂禮貌主題班會教案2、小記者問：請問，當你在十字路口迷路時，你怎么問民警叔叔？xx：您好！民警叔叔，我不認得回家的路了，您能把我送回家嗎？小記者：你真棒，民警叔叔肯定會夸你是個有禮貌的好孩子。3、小記者問：請問，當你不小心把別人的鉛筆盒遇到地上了，你怎么說，怎么做？xx：我會這樣說，對不起，我不小心把你的鉛筆盒遇到地上了，我?guī)湍銚炱饋?。小記者：嗯，你真是個有禮貌的好孩子。4、小記者問：請問，假如有你的語文書忘在家里了，上課了你怎么辦？xx：我會跟同桌這樣說：xx，我的語文書忘在家里了，請問你的語文書能借我一起看嗎？小記者：ok！你真是一個講文明，有禮貌的好孩子。女:記者同志，我們班的同學(xué)表現(xiàn)如何？小記者：真棒！我聽聞你們班還編了一首文明禮貌兒歌，能不能說給大家聽一聽。女:當然，沒問題。同學(xué)們準備好了嗎？>準備起:同學(xué)們，都知道，禮貌用語記得牢。對待長輩要用“您”，早晨見面說聲“早”平常相互問問“好”。分別“再見”別忘了。若求人，“請”字先，最終別忘說感謝，影響別人，“對不起”回答請說“沒關(guān)系”文明做個好孩子，人人夸獎數(shù)第一、小記者：你們真是講文明、懂禮貌的好孩子。同學(xué)們，這次采訪就到這里，感謝大家的搭配，再見！男：我們是祖國的小雛鷹，女：文明之花在心中開放，男：我們是21世紀的主人，女：我們要做21世紀文明人。合：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的將來。女：有了文明禮儀，社會才略和諧。請欣賞：文明社會和諧社會（flash）男：下面請班主任徐老師為這次班會作總結(jié)。師：同學(xué)們恭賀你們，在“文明禮儀伴我成長”活動中，我愉快地看到每一個同學(xué)都能樂觀自動地學(xué)禮儀、用禮儀，成為講文明、講禮貌的好孩子。人們常把少年兒童比作祖國的花朵，那么，我們武漢路學(xué)校一（1）班的每一位小伙伴就是綻開在我們武小的一朵朵小花，我真心希望你們這朵朵文明之花能永久綻放。合：同學(xué)們就讓我們在《我們從小講禮貌》這首樂曲中結(jié)束我們的主題班會。晨風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小伙伴呀，歡高興喜進學(xué)校。見了老師敬個禮，見了同學(xué)問聲好，老師您好，同學(xué)你早，團結(jié)友愛心一條，團結(jié)友愛心一條。好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小伙伴呀咱們肯定要記牢。不罵人來，不干架，果皮紙屑不亂拋。紀律要遵守，衛(wèi)生要做到，咱們從小講文明咱們從小講禮貌。合:武漢路學(xué)校一班“文明禮儀伴我成長”主題班會,到此結(jié)束.一班級班會課主題班會教案篇2一、活動目的1、學(xué)習(xí)《附小一日常規(guī)》的內(nèi)容，幫忙學(xué)生樹立的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進他們身心健康發(fā)展。2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，堅固樹立規(guī)范意識，加強自發(fā)性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。二、活動準備：1、準備《學(xué)生一日常規(guī)》為內(nèi)容的題目，組織學(xué)生學(xué)習(xí)2、依據(jù)《一日常規(guī)》的有關(guān)內(nèi)容，寫演講稿3、排練與遵守《常規(guī)》相關(guān)的節(jié)目三、活動形式和時間：主題班會20xx年3月10四、活動內(nèi)容：歌舞、講故事、詩朗誦、快板、競答（一）揭示主題班主任：同學(xué)們，中國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”，意思是說做什么事都得講個規(guī)定，新頒布的《守則》《規(guī)范》，對我們學(xué)校生的日常行為提出了新的要求，它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個全面發(fā)展的一代新人，今日，我們班將開展“學(xué)習(xí)一日規(guī)范做合格學(xué)校生”的活動，我預(yù)祝你們今日的主題班會取得圓滿成功，下面請徐暢、王玨雅兩位同學(xué)上臺為我們主持活動，大家用熱烈的掌聲歡迎他們。合：老師，同學(xué)們，大家好，四（5）班主題班會“學(xué)習(xí)一日常規(guī)做合格學(xué)生”的主題班會現(xiàn)在開始！徐暢：《守則》《規(guī)范》是新時期學(xué)校生必備的素養(yǎng)。王玨雅：學(xué)守則，守規(guī)范，是我們每個學(xué)校生良好行為習(xí)慣的開端，下面請聽朗誦《中學(xué)校生守則》徐暢：這段時間我們常常學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》，我信任同學(xué)們對其中的內(nèi)容相當了解，王玨雅：這樣吧，下面我們進行一個有關(guān)《守則》《規(guī)范》的知識競賽，看誰對它們知道得最多，比一比，哪些同學(xué)對它們最熟識，（知識競答）1、新的規(guī)范加添了符合時代特征的哪7個方面的內(nèi)容：誠實守信、加強實踐、合作意識、創(chuàng)新意識、網(wǎng)絡(luò)文明、安全自護、闊別drug2、學(xué)校生日常行為規(guī)范的第1條內(nèi)容是什么？3、新《學(xué)校生守則》的第六條內(nèi)容是什么？4、現(xiàn)行的《學(xué)校生守則》《學(xué)校生日常行為規(guī)范》是教育部分別于哪年哪月頒發(fā)的？5、請說出五種文明用語6、交通方面應(yīng)當注意哪些事項？徐暢：我們的隊員真厲害，對規(guī)范的內(nèi)容了如指掌，讓我佩服得五體投地，大家肯定花了不少的時間去學(xué)、去背，王玨雅：然而，說起來容易做起來難，有的小伙伴卻做不到這一點，你們瞧，這兒就有這么一位，———————小品《明明的早上》情節(jié)：明明早上起床，衣裳媽媽給他穿，牙膏媽媽給他擠，吃飯媽媽喂，上學(xué)路上還要媽媽給他背書包甲；明明真是個懶孩子，我們可不能像他那樣，《規(guī)范》要求我們本身的事情本身做，下面請聽聽朗誦《種下一個好習(xí)慣》，a：世界汽車大王卡耐基曾說：“種下一種行為，收獲一個習(xí)慣，種下一種習(xí)慣，收獲一個性格，種下一種性格，收獲一種命運?！泵總€人都希望本身一生幸福，那么，快快種下一個好習(xí)慣吧！b：我做完作業(yè)就幫家長做事――這是愛勞動的好習(xí)慣。c：我一有空閑就看課外書―――這是愛讀書的好習(xí)慣d：我每天早晨都到室外進行體育磨練――這是愛運動的好習(xí)慣e：媽媽給我的零花錢我都攢起來――這是勤儉節(jié)省的好習(xí)慣f：課堂上我能嚴格要求本身――這是遵守紀律的好習(xí)慣齊：習(xí)慣和我們早晚相處，良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門，中華民族是禮儀這幫，傳統(tǒng)美德應(yīng)當發(fā)揚，讓我們從點滴做起，學(xué)規(guī)范，用規(guī)范，爭做文明好少年。王玨雅：看來，我們班的同學(xué)在日常生活中都能自發(fā)地遵守《守則》《規(guī)范》，徐暢：要做規(guī)范的學(xué)生，少先隊員可得時時刻刻注意本身的言行，從一點一滴做起，二2班的學(xué)生把想說的話編成兒歌，請欣賞快板《小學(xué)校生》。一班級班會課主題班會教案篇3教學(xué)目標：1、充分認得安全工作的緊要意義。2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。3、進行防備禍害，防備突發(fā)事情的教育。教學(xué)過程：1、導(dǎo)入：列舉降生活中的安全事例。2、安全工作的緊要性a、道路上、公共場合的安全事故時有發(fā)生，是由于有的人安全意識不強。b、班級舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。c、國家、政府狠抓安全教育工作。d、目前學(xué)校抓的幾項工作。學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：1、學(xué)生討論。2、集體歸納。（1）人身安全，在學(xué)校內(nèi)或道路上不追趕打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等不安全地方，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。（2）交通安全，在道路上不追趕打鬧，自發(fā)遵守交通規(guī)定，交叉路口要注意行人車輛，騎腳踏車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過道路要做到一停二看三通過。（3）資產(chǎn)安全，保管好本身的物品、錢財，如有遺失或遇偷竊、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。老師小結(jié)：今日是新學(xué)期開學(xué)后的第一天，我們已經(jīng)是一班級的學(xué)校生了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今日我們就一起來學(xué)習(xí)一些學(xué)校生應(yīng)當記住的一些安全知識。人們常說：“安全工作重于泰山?！毙』锇閭兘酉聛砟銈兇蟛糠謺r間是在學(xué)校度過的，平安是吉利，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要堅固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學(xué)生生活。我們肯定要牢記以下幾點：做好課間活動的安全。在課間休息時，教室里、走廊上各處都是走動或者站著的同學(xué)，假如追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使本身扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故。好勞動活動時的安全。學(xué)?；虬嗉壎家M織一些公益勞動和清掃衛(wèi)生的勞動，這是十分必需的。但在勞動中，也極有可能顯現(xiàn)一些不安全，小伙伴們要注意了解勞動場合的特點，做好安全防范；注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會再勞動；不要在高空和有不安全的地方勞動；不要在勞動時間打鬧游戲。1、交通安全。公路不是游戲場合，不能在道路上玩耍；不但本身要遵守交通規(guī)定，還要相互提示，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當一名維護交通安全的“宣傳員”；不坐“三無”車輛；過公路時做到一停、二看、三通過，靠右行；在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。2、路邊小攤點、無證無照的店鋪買東西，不買“三無”過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨便的信任別人，遇到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟識的人一起玩，遇到壞人時應(yīng)及時告知家長和老師。要遵紀守法，遵守社會公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。3、到早退曠課，不違紀，定時作息；嚴禁翻越學(xué)校圍墻和大門；嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具；愛惜學(xué)校資產(chǎn)，不損壞公物；搭配門衛(wèi)人員的管理工作，保證學(xué)校的安全。注意加強“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作。4、管好本身的錢物，防止各種事故的發(fā)生。假如發(fā)生安全隱患要及時報告老師。新的學(xué)期，讓我們共同努力，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!一班級班會課主題班會教案篇4學(xué)習(xí)目標：1、加強消防安全的意識，以及所造成的嚴重后果。2、學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識，了解各類消防安全標志的含義和作用，知道消防標志是一種指示性的標志。3、學(xué)會辨析生活中消防安全行為正誤。學(xué)習(xí)重點：了解消防安全常識，撲救常識、滅火方法。學(xué)習(xí)難點：掌握滅火方法。學(xué)習(xí)方法：導(dǎo)、讀、儀、評相結(jié)合。學(xué)習(xí)過程：一、談話導(dǎo)引入一飯店由于消防設(shè)施不全，發(fā)生火災(zāi)時既沒消防器材，又沒疏散通道，造成人員擁擠混亂，死傷多人，場景慘不忍睹。聽了之后。反問學(xué)生有何感想？二、學(xué)習(xí)各類消防標志首先，我們來了解有哪些消防標志。（一）認得各類消防安全標志1、出示各類標志圖案。這是什么？2、師述：消防標志是一種指示性標志。它是由帶有肯定象征意義的圖形、符號活文字并配以肯定的顏色所構(gòu)成的。（二）了解各類消防安全標志的含義1、出示小黑板：標志分類1）火災(zāi)報警和手動掌控裝置標志：消防手動啟動器、火警電話等。2）緊急疏散途徑的標志：緊急出口、疏散通道方向等。3）滅火設(shè)備的標志：滅火器、消防栓等。4）具有火災(zāi)不安全性的地方或物資的標志：禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。5）其他類型：禁止帶火種、當心觸電等。2、投影標志說說你認得什么標志？這個標志的圖形怎樣，有什么含義？（消防手動啟動器；發(fā)聲警報器；火警電話號碼119；緊急出口；地上消火栓；當心爆炸、當心有毒；安全通道；禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物）三、緊急情況下的逃命策略水火無情，人所共知。來防衛(wèi)生組織的統(tǒng)計，近5年來，全世界平均每年有20__多萬人在大火中喪生，受傷的就更難以計數(shù)了。在面對大火肆虐的緊急時刻，必需堅持“三要”“三救”“三不”的原則，才略夠化險為夷、絕處逢生。1、“三要”（1）“要”熟識本身住處的環(huán)境。平常要多注意察看、熟識住處的緊急疏散出口等。（2）“要”遇事保持從容冷靜。面對熊熊烈火，只有保持從容冷靜，才略采取快速決斷的措施，保護自身和別人的安全。（3）“要”警惕煙毒的侵害。在火災(zāi)中，最大的“殺手”并非大火自身，而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量有毒煙霧。2、“三救”（1）選擇逃命通道自“救”（2）結(jié)繩下滑“自救”（3）向外界求“就”3、“三不”（1）“不”乘坐電梯（2）“不”輕易跳樓（3）“不”貪戀財物四、總結(jié)學(xué)校生要不絕加強維護安全的責任感，提高防備火災(zāi)的意識。1、樹立安全意識。2、努力學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。一班級班會課主題班會教案篇5教學(xué)目標：1、認知目標：通過班會，讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。2、情感目標：通講故事知道我們今日的幸福生活來之不易,我們要努力學(xué)習(xí)，擔負起建設(shè)祖國的重任。3、行為目標：通過活動能認清本身的不足，學(xué)會好好學(xué)習(xí)、酷愛生活、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。班會過程:一、引入[清明]清明季節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。二、釋題：1、清明：最開始是一個很緊要的節(jié)氣，含有天氣清朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4～6日間，正是春光明媚、草木吐綠的季節(jié)，也是人們春游的好時候。2、清明節(jié)：清明不但是一個極其緊要的農(nóng)事季節(jié)，也是24節(jié)氣中唯一演化成民間節(jié)日的節(jié)氣，又稱“清明節(jié)”。作為節(jié)日，它又包含了肯定的風(fēng)俗活動和某種紀念意義。3、清明與謎語、天氣、節(jié)日諺語三、清明節(jié)的來源談到清明節(jié)，自然會想到歷史人物介子推。傳說在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦。跟隨他的介子推不吝從本身腿上割下一塊肉讓他充饑。后來，重耳回到晉國，做了國君（晉文公），毫無顧忌封賞全部跟隨他流亡在外的隨從。只有介子推拒絕接受封賞，帶了母親隱居綿山。晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，肯定會帶著老母出來。誰知，大火燒了三天三夜，介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹，死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上，題了這樣一首血詩：割肉奉君盡丹心，只愿主公常清明。柳下作鬼終不見，強似伴君作諫臣。假如主公心有我，憶我之時常自省。臣在九泉心無愧，勤政清明復(fù)清明。為了紀念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動連續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一了?，F(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)。四、清明節(jié)的古老風(fēng)俗1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷，為了防止寒食冷餐傷身，于是就有了各項野外健身活動。（1）放風(fēng)箏，把風(fēng)箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)。（2）春游，古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界各處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時間。我國民間長期保持著清明春游的習(xí)慣。（3）鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們愛好的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓(xùn)練武士。（4）這是中國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避諱諱，改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來漸漸發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不但可以增長健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所愛好。（5）插柳、戴柳，中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié)，人們?yōu)榱朔乐构淼那謹_迫害而插柳、戴柳，柳在人們心目中有辟邪的功用，觀世音以柳枝沾水濟度眾生。楊柳有強大的生命力，俗話說：“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭?！绷鴹l插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，到處成陰。2、清明節(jié)除了這些古老風(fēng)俗外，它還是一個紀念歷代先人的節(jié)日，重要的`紀念方式是掃墓。關(guān)于掃墓，你知道多少？（1）讓學(xué)生回憶以前跟長輩去掃墓的情形，用幾句話說說掃墓的經(jīng)過。一班級下學(xué)期清明節(jié)主題活動班會記錄（2）掃墓，已隨著社會的進步而漸漸簡化，但同學(xué)們要明白，我們?yōu)榱耸裁炊鴴吣?？（緬懷英雄的崇高品質(zhì)，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。）3、提到烈士，說說本身知道的烈士。4、很快就是清明節(jié)了，我們不會忘掉那些英雄，更不會忘掉那些屈辱。清明節(jié)成為了法定節(jié)假日，放假三天，同學(xué)們普遍感到愉快，但清明這個傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，又讓人感到淡淡的憂愁。五、詩朗誦1、《清明》清明季節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。2、《寒食》春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。六、活動總結(jié)我們緬懷先烈的崇高品質(zhì)，雖然他們已長眠于地下，但他們的可貴品質(zhì)卻永久激勵我們，所以，我們要珍惜今日的美好生活，努力學(xué)習(xí)，每天向上，以此來告慰長眠地下的英靈。一班級班會課主題班會教案篇6教育目的】“安全第一”“安全無小事”，暑假將至，為了使學(xué)生能過上一個平安、歡樂的假期，圍繞“道路交通安全”“家庭防火”“外出旅游”“游泳安全”“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進行放假前的安全教育，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到不安全時能采取肯定的措施，保護本身。真正把安全教育落到實處。教育重點】學(xué)習(xí)防火、防觸電、防溺水等安全常識，培養(yǎng)有關(guān)防范本領(lǐng)。教學(xué)過程】一、導(dǎo)入：1、同學(xué)們，你們好！我們是21世紀的主人，是祖國的將來、民族的希望,是充分生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大，在老師的悉心撫養(yǎng)教育下一每天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代，所以要“時時到處注意自身的安全”，健康、歡樂、茁壯地成長?？墒?，每逢假期，我們卻總會聽到一些學(xué)校生遭逢無端橫禍的噩耗；看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請聽故事——《踢球》。2、老師小結(jié)：是??！這多不安全??！為了小小的足球，落個終身缺憾，真惋惜！交通安全，我們可得隨時注意。二、放假了，我們應(yīng)當怎樣注意安全呢？（一）用電安全1、學(xué)生說說家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。）2、老師依據(jù)學(xué)生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不絕提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，假如我們沒有掌握肯定的用電知識，不注意用電安全，就會很不安全。所以，我們不要出于奇怪，自行拆卸、維護和修理電器，不要私自拉或亂接電線和隨便拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器顯現(xiàn)故障，應(yīng)立刻切斷電源。（二）防火安全1、提出問題討論：假如你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表看法，說做法，對正確的確定。）2