2023八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Module 3 Sports Unit 3 Language in use教案（新版）外研版

2023八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Module3SportsUnit3Languageinuse教案（新版）外研版課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課為人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Module3SportsUnit3Languageinuse。本節(jié)課的主要內(nèi)容包括以下幾個(gè)部分：

1.單詞短語(yǔ)學(xué)習(xí)：學(xué)生需要掌握表示運(yùn)動(dòng)的詞匯，如basketball,badminton,tabletennis等，以及表示程度和方式的短語(yǔ)，如verymuch,onceaweek等。

2.句型練習(xí)：學(xué)生需要學(xué)會(huì)用一般現(xiàn)在時(shí)描述人的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，如Ioftenplaybasketballonweekends.

3.語(yǔ)法點(diǎn)：本節(jié)課主要涉及一般現(xiàn)在時(shí)，學(xué)生需要掌握一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成和用法。

4.聽(tīng)力練習(xí)：通過(guò)聽(tīng)力材料，學(xué)生能夠聽(tīng)懂并運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)詞匯和句型。

5.口語(yǔ)表達(dá)：學(xué)生能夠在真實(shí)情境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行交流，如談?wù)撟约旱倪\(yùn)動(dòng)愛(ài)好。

6.寫(xiě)作練習(xí)：學(xué)生能夠根據(jù)題目要求，寫(xiě)一篇關(guān)于自己運(yùn)動(dòng)愛(ài)好的短文。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。

1.語(yǔ)言能力：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠正確運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)描述自己的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，提高運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交流的能力。

2.文化意識(shí)：通過(guò)學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)相關(guān)的詞匯和表達(dá)，學(xué)生能夠了解不同的運(yùn)動(dòng)文化，增強(qiáng)對(duì)文化差異的認(rèn)知。

3.思維品質(zhì)：在本節(jié)課的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)活動(dòng)中，學(xué)生需要分析、歸納和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高邏輯思維和批判性思維能力。

4.學(xué)習(xí)能力：學(xué)生需要自主探究、合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.運(yùn)動(dòng)相關(guān)詞匯的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。

2.一般現(xiàn)在時(shí)的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)。

3.聽(tīng)力理解和口語(yǔ)表達(dá)能力的提升。

難點(diǎn)：

1.一般現(xiàn)在時(shí)的運(yùn)用，特別是在描述自己和他人的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣時(shí)。

2.如何在實(shí)際語(yǔ)境中正確使用所學(xué)的運(yùn)動(dòng)詞匯和句型。

解決辦法：

1.采用直觀的教學(xué)手段，如圖片、實(shí)物等，幫助學(xué)生理解和記憶運(yùn)動(dòng)詞匯。

2.通過(guò)實(shí)例和練習(xí)，讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)一般現(xiàn)在時(shí)的句型，加深對(duì)語(yǔ)法點(diǎn)的理解。

3.提供真實(shí)的語(yǔ)境，如角色扮演、小組討論等，讓學(xué)生在實(shí)際交流中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

4.設(shè)計(jì)有趣的聽(tīng)力材料，提高學(xué)生的聽(tīng)力理解能力。

5.通過(guò)小組活動(dòng)和競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)他們積極參與口語(yǔ)表達(dá)活動(dòng)。四、教學(xué)方法與策略1.教學(xué)方法

本節(jié)課將采用講授法、交際法、任務(wù)型教學(xué)法和情境教學(xué)法等多種教學(xué)方法，以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)目標(biāo)。

講授法：在導(dǎo)入和新課環(huán)節(jié)，教師將運(yùn)用講授法介紹本節(jié)課的主要內(nèi)容，包括詞匯、語(yǔ)法和句型。

交際法：在口語(yǔ)練習(xí)環(huán)節(jié)，教師將組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演、小組討論等交際活動(dòng)，以提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和交際能力。

任務(wù)型教學(xué)法：在聽(tīng)力、閱讀和寫(xiě)作環(huán)節(jié)，教師將設(shè)計(jì)各種任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高實(shí)際運(yùn)用能力。

情境教學(xué)法：教師將創(chuàng)設(shè)各種真實(shí)的運(yùn)動(dòng)情境，如比賽、鍛煉等，讓學(xué)生在情境中學(xué)習(xí)詞匯和句型，提高學(xué)習(xí)興趣和積極性。

2.教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)

(1)導(dǎo)入：教師通過(guò)向?qū)W生展示不同運(yùn)動(dòng)的圖片，引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撟约合矚g的運(yùn)動(dòng)，為新課學(xué)習(xí)做好鋪墊。

(2)新課學(xué)習(xí)：教師運(yùn)用講授法，介紹本節(jié)課的主要詞匯、語(yǔ)法和句型。在講解過(guò)程中，教師邀請(qǐng)學(xué)生參與互動(dòng)，如回答問(wèn)題、做例句等。

(3)口語(yǔ)練習(xí)：教師組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演，模擬運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景，如邀請(qǐng)朋友一起運(yùn)動(dòng)、談?wù)撨\(yùn)動(dòng)好處等。

(4)聽(tīng)力練習(xí)：教師播放聽(tīng)力材料，學(xué)生完成相關(guān)的聽(tīng)力任務(wù)，如填空、選擇等。

(5)閱讀練習(xí)：教師提供一篇關(guān)于運(yùn)動(dòng)的短文，學(xué)生閱讀后完成相關(guān)閱讀任務(wù)，如回答問(wèn)題、填表格等。

(6)寫(xiě)作練習(xí)：教師布置一篇關(guān)于自己運(yùn)動(dòng)愛(ài)好的寫(xiě)作任務(wù)，學(xué)生按要求完成。

(7)課堂總結(jié)：教師對(duì)本節(jié)課的主要內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

3.教學(xué)媒體和資源

(1)PPT：教師制作精美的PPT，展示本節(jié)課的主要內(nèi)容，如詞匯、語(yǔ)法、句型等，方便學(xué)生理解和記憶。

(2)視頻：教師播放與運(yùn)動(dòng)相關(guān)的視頻材料，為學(xué)生提供真實(shí)的語(yǔ)境，提高聽(tīng)力理解和口語(yǔ)表達(dá)能力。

(3)在線工具：教師利用在線工具，如Google翻譯、在線詞典等，幫助學(xué)生即時(shí)查詢(xún)和理解詞匯和句型。

(4)實(shí)物：教師準(zhǔn)備一些運(yùn)動(dòng)器材，如籃球、羽毛球等，用于展示和講解運(yùn)動(dòng)詞匯。

(5)練習(xí)冊(cè)和測(cè)試題：教師選用合適的練習(xí)冊(cè)和測(cè)試題，鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí)，檢查學(xué)習(xí)效果。五、教學(xué)實(shí)施過(guò)程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過(guò)在線平臺(tái)或班級(jí)微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題：圍繞Module3SportsUnit3Languageinuse課題，設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用平臺(tái)功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解Module3SportsUnit3Languageinuse知識(shí)點(diǎn)。

-思考預(yù)習(xí)問(wèn)題：針對(duì)預(yù)習(xí)問(wèn)題，進(jìn)行獨(dú)立思考，記錄自己的理解和疑問(wèn)。

-提交預(yù)習(xí)成果：將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問(wèn)題等）提交至平臺(tái)或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺(tái)、微信群等，實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前了解Module3SportsUnit3Languageinuse課題，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：通過(guò)故事、案例或視頻等方式，引出Module3SportsUnit3Languageinuse課題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解Module3SportsUnit3Languageinuse知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

-組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論、角色扮演、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握Languageinuse技能。

-解答疑問(wèn)：針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問(wèn)，進(jìn)行及時(shí)解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽(tīng)講并思考：認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考老師提出的問(wèn)題。

-參與課堂活動(dòng)：積極參與小組討論、角色扮演、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，體驗(yàn)Languageinuse知識(shí)的應(yīng)用。

-提問(wèn)與討論：針對(duì)不懂的問(wèn)題或新的想法，勇敢提問(wèn)并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過(guò)詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解Module3SportsUnit3Languageinuse知識(shí)點(diǎn)。

-實(shí)踐活動(dòng)法：設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握Languageinuse技能。

-合作學(xué)習(xí)法：通過(guò)小組討論等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解Module3SportsUnit3Languageinuse知識(shí)點(diǎn)，掌握Languageinuse技能。

-通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。

-通過(guò)合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：根據(jù)Module3SportsUnit3Languageinuse，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-提供拓展資源：提供與Module3SportsUnit3Languageinuse相關(guān)的拓展資源（如書(shū)籍、網(wǎng)站、視頻等），供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的拓展資源，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

-反思總結(jié)：對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的Module3SportsUnit3Languageinuse知識(shí)點(diǎn)和技能。

-通過(guò)拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野和思維方式。

-通過(guò)反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源

-運(yùn)動(dòng)文化背景知識(shí)：介紹籃球、足球、乒乓球等運(yùn)動(dòng)的起源、發(fā)展歷程和流行情況，幫助學(xué)生了解不同運(yùn)動(dòng)的歷史和文化背景。

-運(yùn)動(dòng)詞匯表：提供一份完整的運(yùn)動(dòng)詞匯表，包括各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的名稱(chēng)和相關(guān)術(shù)語(yǔ)，方便學(xué)生查閱和復(fù)習(xí)。

-語(yǔ)法知識(shí)講解：提供一般現(xiàn)在時(shí)的語(yǔ)法知識(shí)講解，包括時(shí)態(tài)的構(gòu)成、用法和特殊句型，幫助學(xué)生鞏固語(yǔ)法點(diǎn)。

-聽(tīng)力材料：提供與運(yùn)動(dòng)相關(guān)的聽(tīng)力材料，如運(yùn)動(dòng)比賽實(shí)況、運(yùn)動(dòng)明星訪談等，提高學(xué)生的聽(tīng)力理解能力。

-口語(yǔ)表達(dá)練習(xí)：提供一些運(yùn)動(dòng)主題的口語(yǔ)表達(dá)練習(xí)，如運(yùn)動(dòng)裝備介紹、運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷分享等，培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。

-寫(xiě)作模板：提供一些運(yùn)動(dòng)主題的寫(xiě)作模板，如運(yùn)動(dòng)比賽報(bào)道、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目介紹等，幫助學(xué)生提高寫(xiě)作水平。

2.拓展建議

-學(xué)生可以利用圖書(shū)館或網(wǎng)絡(luò)資源，深入了解自己感興趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，了解更多相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式。

-學(xué)生可以觀看一些運(yùn)動(dòng)比賽的實(shí)況轉(zhuǎn)播或錄像，提高自己的聽(tīng)力理解能力，同時(shí)學(xué)習(xí)一些運(yùn)動(dòng)相關(guān)的詞匯和表達(dá)。

-學(xué)生可以參加一些運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部或社團(tuán)，與他人交流運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，練習(xí)運(yùn)動(dòng)主題的口語(yǔ)表達(dá)，提高自己的口語(yǔ)溝通能力。

-學(xué)生可以嘗試寫(xiě)一些關(guān)于運(yùn)動(dòng)的文章，如運(yùn)動(dòng)比賽報(bào)道、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目介紹等，提高自己的寫(xiě)作能力。

-學(xué)生可以與同學(xué)一起組織一些運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、球類(lèi)比賽等，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和組織能力。七、重點(diǎn)題型整理1.單詞拼寫(xiě)題

題目：根據(jù)句子，寫(xiě)出下列單詞的正確拼寫(xiě)。

-Ioftenplaybasketballwithmyfriendsonweekends.

-Sheisaverygoodswimmerandsheswimsverywell.

-Heplaystabletenniseverydayafterschool.

答案：basketball,swimmer,tabletennis

2.選擇題

題目：選擇正確的選項(xiàng)，完成句子。

-Whichsportdoeshelikebest?

A.football

B.basketball

C.badminton

答案：B

3.完形填空題

題目：閱讀短文，選擇正確的選項(xiàng)，完成句子。

-Ioftenplaybasketballwithmyfriendsonweekends.

-Sheisaverygoodswimmerandsheswimsverywell.

-Heplaystabletenniseverydayafterschool.

答案：A,B,C

4.語(yǔ)法填空題

題目：根據(jù)句子，填寫(xiě)正確的語(yǔ)法形式。

-Ioftenplaybasketballwithmyfriendsonweekends.

-Sheisaverygoodswimmerandsheswimsverywell.

-Heplaystabletenniseverydayafterschool.

答案：A,B,C

5.翻譯題

題目：將下列句子翻譯成英語(yǔ)。

-他每天放學(xué)后都打乒乓球。

-她是一名非常優(yōu)秀的游泳運(yùn)動(dòng)員，她游泳非常好。

-我經(jīng)常在周末和朋友們打籃球。

答案：Heplaystabletennisafterschooleveryday.

Sheisaverygoodswimmerandsheswimsverywell.

Ioftenplaybasketballwithmyfriendsonweekends.八、課堂課堂評(píng)價(jià)通過(guò)提問(wèn)、觀察、測(cè)試等方式進(jìn)行，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行解決。具體方法如下：

-提問(wèn)：教師在課堂上提問(wèn)，檢查學(xué)生對(duì)Module3SportsUnit3Languageinuse知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握情況。通過(guò)學(xué)生的回答，教師可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，并及時(shí)糾正錯(cuò)誤。

-觀察：教師在課堂上觀察學(xué)生的表現(xiàn)，如參與課堂活動(dòng)、小組討論等，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和能力。通過(guò)觀察，教師可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題，并提供相應(yīng)的指導(dǎo)。

-測(cè)試：教師在課堂上進(jìn)行小測(cè)試，如單詞拼寫(xiě)、選擇題、完形填空等，檢查學(xué)生對(duì)Module3SportsUnit3Languageinuse知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。通過(guò)測(cè)試結(jié)果，教師可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，并及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。

2.作業(yè)評(píng)價(jià)

作業(yè)評(píng)價(jià)通過(guò)認(rèn)真批