2024年廣東某中學(xué)新高考考前模擬生物試題及答案解析

廣東高明一中新高考考前模擬生物試題

注意事項：

1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再

選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。

3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）

1.科學(xué)研究表明，一定范圍內(nèi)溫度的變化會對細胞某些生理過程帶來一定的影響。下列有關(guān)溫度對細胞影響的說法錯

誤的是（）

A.一定范圍內(nèi)升高溫度會使水分子通過細胞膜的速率增大

B.被動運輸不消耗能量，因此低溫不會影響被動運輸速率

C.在探究溫度對水分子通過半透膜速率的影響時至少需要設(shè)三組實驗

D.胞吞、胞吐過程受溫度變化的影響

2.下列有關(guān)細胞中部分化合物的敘述，錯誤的是（）

A.高等動物細胞主要的遺傳物質(zhì)是DNA

B.纖維素是構(gòu)成植物細胞壁的主要成分

C.磷脂是構(gòu)成細胞中生物膜的重要成分

D.蛋白質(zhì)是人體生命活動的主要承擔(dān)者

3.從自然界中的生物體內(nèi)分離得到的天然酶，在工業(yè)生產(chǎn)環(huán)境中催化效率往往較低。科研人員通過下圖所示的流程改

造天然酶，已改進酶的功能。對這一改造過程的分析，不合理的是（）

A.①過程產(chǎn)生的基因突變是隨機的

B.②過程中受體菌應(yīng)處理為感受態(tài)

C.③過程篩選突變酶依賴于抗生素

D.多次重復(fù)循環(huán)導(dǎo)致酶的定向進化

4.下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述正確的是（）

A.噬菌體侵染細菌實驗證明DNA是主要遺傳物質(zhì)

B.孟德爾的豌豆雜交實驗證明遺傳物質(zhì)是DNA

C.原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

D.有些病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

5.下列關(guān)于促甲狀腺激素和生長激素的敘述，正確的是（）

A.促甲狀腺激素有高效的生物催化作用

B.促甲狀腺激素可運送到下丘腦和甲狀腺

C.生長激素能減少糖元生成、促進脂肪分解

D.生長激素能刺激細胞增大不能刺激細胞增殖

6.近年來村民已逐漸認識到濫用農(nóng)藥的危害，停止使用有害農(nóng)藥，同時在農(nóng)科所科研人員幫助下，向農(nóng)田內(nèi)放養(yǎng)一小

批青蛙；幾年來，蟲害減少，糧食產(chǎn)量提高，農(nóng)田內(nèi)青蛙數(shù)目逐漸增多。有關(guān)科研人員對放養(yǎng)后青蛙種群的增長速率

變化情況進行取樣調(diào)查，獲得結(jié)果如下圖。則下列敘述正確的是（）

增

長

速

率

A.上述情況表明農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關(guān)鍵

B.在圖中C點時，青蛙種群數(shù)量達到K值，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動處于相對穩(wěn)定狀態(tài)

C.在測量時期內(nèi)，青蛙種群呈“J”型曲線增長

D.在圖中a—c段內(nèi)，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性逐漸提高

二、綜合題：本大題共4小題

7.（9分）植物細胞壁中存在大量不能被豬直接消化的多聚糖類物質(zhì)，如纖維素、果膠等。科研人員通過基因工程、

胚胎工程等技術(shù)培育出轉(zhuǎn)多聚糖酶基因（manA）豬，主要流程如下圖（注：neo為新霉素抗性基因）。請分析回答下列問

題：

黑曲霉培養(yǎng)、裂解

PCR擴增

BamHIBglfl

豬胎兒成

manA纖維細胞

復(fù)制原點取核

重組早期

neopZHZll)_￡|

coR細胞胚胎

豬卵母細胞

終止子啟動子行夕娩⑤

BamHII

轉(zhuǎn)基因豬受體母豬

(1)運用PCR技術(shù)擴增DNA分子時，需經(jīng)過變性一復(fù)性-的重復(fù)過程，變性過程需要加熱到90-95℃,目

的是O

(2)圖中[①],是基因工程操作程序中的核心步驟。多聚糖酶基因一定要插入到運載體的啟動子和

終止子之間，目的是,圖中過程②常用的方法是。

(3)圖中過程③采用的是細胞工程中的技術(shù)，在過程④的早期胚胎培養(yǎng)時，通常需要定期更換培養(yǎng)液,

目的是o與普通豬相比，該轉(zhuǎn)基因豬的優(yōu)勢是。

8.(10分)微生物產(chǎn)生的胭酶能特異性分解尿素，在農(nóng)業(yè)、食品工業(yè)和污水處理中用途廣泛。例如釀酒廠常用酸性服

酶去除酒精類飲品中的尿素，以改善酒精類飲品的品質(zhì)。請回答下列問題：

(1)從土壤中篩選產(chǎn)服酶菌時，所配制的固體培養(yǎng)基從功能上分析，該培養(yǎng)基屬于培養(yǎng)基。

(2)分離和純化產(chǎn)胭酶菌，向培養(yǎng)基中加入酚紅，可根據(jù)的比值大小，初步篩選出高效產(chǎn)胭酶菌。

(3)對同一濃度的胭酶生產(chǎn)菌稀釋液，分別用顯微鏡直接計數(shù)法計數(shù)和稀釋涂布平板法計數(shù)，若不存在實驗誤操作，

則前者的數(shù)量___________(填“多于”“等于”或“小于”)后者，其原因是o

(4)固定胭酶時，常用交聯(lián)殼聚糖和服酶中的氨基反應(yīng)成鍵進行固定，此方法稱為。固定產(chǎn)胭酶菌時，

將海藻酸鈉和產(chǎn)胭酶菌的混合液注入CaCb溶液后，若形成的凝膠珠偏大，且具有拖尾現(xiàn)象，可能的原因是

;凝膠珠偏大將導(dǎo)致,使酶的作用效率下降。

9.(10分)菊花很美，但其害蟲較多，利用基因工程培育抗蟲菊花是害蟲防治的有效手段。胰蛋白酶抑制劑能干擾昆

蟲的代謝，引起昆蟲死亡，但對人體無害?？茖W(xué)家將馬鈴薯胰蛋白酶抑制劑基因(Pin-II)通過農(nóng)桿菌導(dǎo)入菊花細胞,

培育成了抗蟲菊花。圖1表示含目的基因的DNA分子，圖2表示質(zhì)粒，圖中Ampr表示氨葦青霉素抗性基因，Neor

表示新霉素抗性基因，復(fù)制原點是質(zhì)粒DNA復(fù)制的起點，使其能在受體細胞中存在和遺傳。箭頭表示識別序列完全

不同的4種限制酶的酶切位點。請回答下列有關(guān)問題：

I

Tth1111

（1）上述基因工程中，受體細胞是,屬于（填“動物”“植物”或“微生物”）基因工程。

（2）為使目的基因與質(zhì)粒高效重組，最好選用（限制酶）作用于含目的基因的DNA和質(zhì)粒，然后

在___________的作用下形成重組質(zhì)粒。

（3）用農(nóng)桿菌感染時，應(yīng)優(yōu)先選用菊花（填“受傷的”或“完好的”）葉片與含重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌共培養(yǎng),

選用這種葉片的理由是o成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的細胞會表現(xiàn)為

（4）用轉(zhuǎn)基因菊花葉片喂養(yǎng)某種菊花害蟲，發(fā)現(xiàn)害蟲死亡率顯著增加。試從分子水平寫出轉(zhuǎn)基因和非轉(zhuǎn)基因菊花的葉

片細胞的不同點：。

10.（10分）如圖為某犢牛的培育過程。請據(jù)圖回答下列問題：

選擇供體母牛受體母牛

II

……同期發(fā)情處理……

超數(shù)排卵

供體公牛配種

沖卵

質(zhì)量檢查、培養(yǎng)?

分娩（胚胎移植的犢牛）

（1）供體牛和受體牛的要求分別是和。沖卵實質(zhì)上是用特定裝置，將供體母牛子宮內(nèi)的

__________沖洗出來。

（2）適宜于牛的胚胎移植的時期有期。

（3）同期發(fā)情處理是給供、受體母牛注射，目的是=該犢牛的性別為

11.（15分）病毒攻擊細胞所發(fā)生的部分免疫反應(yīng)如下圖所示。為探究某種復(fù)方草藥對病毒性感染的療效是否與機體

免疫功能的增強有關(guān)，科研人員進行了如下實驗設(shè)計，請分析回答相關(guān)的問題。

it必染，跑

'瞄W?又細黑評片帖、、?細胞IV

.右道尸與一

圖出弘楠爭胞v◎?；出特剌滋的細胸n

細松\口敢⑥，./君?'亨某靛狀態(tài)的細胞口

一-免左作用

—?細電介化

。!R?

?細JK分外r

（1）實驗的基本思路：將病毒性感染模型小鼠隨機分為三組，通過灌胃的形式給藥，實驗組用蒸儲水煮復(fù)方草藥所獲

得的提取液灌胃，空白對照組用灌胃，陽性對照組用免疫增強劑A灌胃，并檢測免疫指標。（注：免疫增強

劑是能夠增強機體抗病毒免疫力的一類免疫治療藥物。）

（2）若實驗組小鼠的細胞（填細胞序號）免疫能力顯著高于陽性對照組，極顯著高于空白對照組，則這一

結(jié)果至少說明該草藥增強了小鼠的非特異性免疫功能，圖中屬于非特異性免疫的是過程_________（填序號）。

（3）若實驗組小鼠的T細胞含量顯著高干空白對照組，與陽性對照組相近，則這一結(jié)果說明；該草藥有可能增強小

鼠的免疫功能。

（4）從上圖中可以看出，細胞V增殖分化通常需要滿足的條件是o

（5）若人體第二次受到相同病毒的攻擊，會發(fā)生快速免疫應(yīng)答并產(chǎn)生大量相對應(yīng)的抗體，結(jié)合上圖解釋其原因：

參考答案

一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）

1、B

【解析】

本題考查溫度對細胞生理過程的影響。一定范圍內(nèi)升高溫度會使膜的流動性增強，物質(zhì)運輸速率增強。自由擴散和協(xié)

助擴散雖然不消耗能量，但溫度會影響磷脂和蛋白質(zhì)的運動，從而影響被動運輸速率。胞吞、胞吐需要能量，溫度會

影響呼吸酶的活性，改變呼吸速率，進而影響胞吞、胞吐。

【詳解】

A、溫度會影響細胞膜的流動性，在一定范圍內(nèi)升高溫度，會加快水分子通過細胞膜的速率，降低溫度則會減慢水分

子通過細胞膜的速率，A正確；

B、對自由擴散和協(xié)助擴散來說，低溫會影響細胞膜的流動性，從而影響物質(zhì)運輸速率，B錯誤；

C、在探究溫度對水分子通過半透膜速率的影響時，至少需要設(shè)置高溫組、低溫組和處于常溫狀態(tài)下的對照組，C正

確；

D、胞吞、胞吐過程需要消耗能量，而溫度可影響細胞呼吸速率，從而影響能量供應(yīng)，故胞吞、胞吐過程受溫度變化

的影響，D正確。

故選B。

【點睛】

實驗遵循的三個基本原則：對照、單一變量和等量原則。

2^A

【解析】

細胞內(nèi)的有機物的種類、元素組成及功能如下表：

①供能（淀粉、糖原、葡萄糖等）②組成核

糖

串楣、一^楣、多楣C、H、O酸（核糖、脫氧核糖）③細胞識別（糖蛋白）

類

④組成細胞壁（纖維素）

脂肪C、H、O①供能（貯備能源）②保護和保溫

脂

C、H、O、N、

質(zhì)磷脂（類脂）組成生物膜

P

固醇C、H、O調(diào)節(jié)生殖和代謝（性激素、Vit.D）

單純蛋白（如胰島

C、H、O、N、

蛋

素）

S①組成細胞和生物體②調(diào)節(jié)代謝（激素）⑤

白

（、、催化化學(xué)反應(yīng)（酶）④運輸、免疫、識別等

結(jié)合蛋白（如糖蛋FeCu>P

質(zhì)

）

白）Mo...

核DNAC、H、O、N、①貯存和傳遞遺傳信息②控制生物性狀③

酸RNAP催化化學(xué)反應(yīng)（RNA類酶）

【詳解】

A、高等動物細胞的遺傳物質(zhì)只有DNA,沒有主要和次要的區(qū)分，A錯誤；

B、纖維素是構(gòu)成植物細胞壁的主要成分，B正確；

C、磷脂是構(gòu)成細胞中生物膜的重要成分，C正確；

D、蛋白質(zhì)是人體生命活動的主要承擔(dān)者，D正確。

故選Ao

【點睛】

此題考查細胞中幾種重要化合物的作用，側(cè)重考查理解能力。

3、C

【解析】

題圖分析：圖示表示改造天然酶的流程，其中①②③④分別表示對天然酶基因進行易錯PCR、分別導(dǎo)入不同的受體菌、

篩選催化效率高的突變酶、提取相關(guān)的酶基因。

【詳解】

A、①過程產(chǎn)生的基因突變是隨機的，A正確；

B、②過程中導(dǎo)入受體菌時，應(yīng)用鈣離子處理為感受態(tài)狀態(tài)，B正確；

C、③過程篩選突變酶依賴于抗原-抗體雜交，C錯誤；

D、多次重復(fù)循環(huán)導(dǎo)致酶的定向進化，使酶的活性越來越高，D正確。

故選C。

4、D

【解析】

1、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)。

2、有細胞結(jié)構(gòu)的生物含有DNA和RNA兩種核酸，但其細胞核遺傳物質(zhì)和細胞質(zhì)遺傳物質(zhì)都是DNA。

3、病毒只含一種核酸，因此病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA。

【詳解】

A、噬菌體侵染細菌的實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)，A錯誤；

B、孟德爾的豌豆雜交實驗證明兩大遺傳定律，B錯誤

C、原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,C錯誤；

D、病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,有些病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,如煙草花葉病毒、HIV等，D正確。

故選D。

5、B

【解析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)，它在血液中含量極少，但是對人體的新陳代謝、

生長發(fā)育和生殖等生理活動卻起著重要的調(diào)節(jié)作用；激素分泌過多或過少，人體會患相應(yīng)的疾病。

【詳解】

A、激素只起調(diào)節(jié)代謝的作用，不能起催化作用，A錯誤；

B、激素可以通過體液運輸?shù)饺砀魈?，故促甲狀腺激素可運送到下丘腦和甲狀腺（但只對靶器官或靶細胞起作用），

B正確；

C、生長激素能促進生長，減少糖的利用，增加糖元生成，促進脂肪分解，C錯誤；

D、生長激素可促進蛋白質(zhì)的合成、細胞增大與數(shù)目增多，促進生物的生長，D錯誤。

故選B。

【點睛】

人體激素的特點有：（1）微量和高效；（2）通過體液運輸；（3）作用于靶器官、靶細胞，并且一經(jīng)靶細胞接受并起作

用后就被滅活。

6、A

【解析】

種群的數(shù)量變化曲線：

①“J”型增長曲線

條件：食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害。（理想條件下，實驗室）

無限增長曲線，呈指數(shù)增長的曲線，與密度無關(guān)；

②“S”型增長曲線

條件：資源和空間都是有限的，與密度有關(guān)

用N表示種群數(shù)量，當N=K/2時，種群增長速率最大，理論上最適合捕撈（圖中C點）

N>K/2時，種群增長速率降低，

N<K/2時，種群增長速率增大

聯(lián)系實際：保護珍貴動物及消滅害蟲時，注意K值，即在保護（消滅）種群數(shù)量的同時還要擴大（減?。┧麄兊沫h(huán)境

容納量。

【詳解】

A、在人工生態(tài)系統(tǒng)中，如農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，人的作用非常關(guān)鍵，A正確；

B、在圖中e點增長速率為0,表明青蛙種群數(shù)量達到K值，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動處于相對穩(wěn)定狀態(tài),

B錯誤；

C、在測量時期內(nèi)，青蛙種群呈“S”型曲線增長，C錯誤;

D、在圖中a?c段內(nèi)，青蛙種群的增長速率不斷增大，說明青蛙的數(shù)量在快速增多，此時蟲害減少，糧食產(chǎn)量提高，

生物多樣性增大，因此，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性逐漸提高，而不是恢復(fù)力穩(wěn)定性逐漸提高，D錯誤。

故選Ao

二、綜合題：本大題共4小題

7、延伸使DNA雙鏈受熱解旋為單鏈基因表達載體的構(gòu)建控制多聚糖酶基因基因（目的基因）的表達

顯微注射法核移植清除代謝廢物，補充營養(yǎng)物質(zhì)能分泌多聚糖酶，提高飼料的利用率

【解析】

據(jù)圖分析，圖示為轉(zhuǎn)基因豬的培育過程，其中①表示基因表達載體的構(gòu)建過程，②表示將目的基因?qū)胧荏w細胞；③

表示體細胞核移植技術(shù)，④表示早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)；⑤表示胚胎移植技術(shù)。

【詳解】

（1）利用PCR技術(shù)擴增目的基因需要經(jīng)過變性-＞復(fù)性T延伸的重復(fù)過程，其中變性過程需要加熱到90-95℃,以使

DNA雙鏈受熱解旋為單鏈。

（2）根據(jù)以上分析已知，圖中①表示基因表達載體的構(gòu)建過程，為基因工程的核心步驟；多聚糖酶基因（目的基因）

一定要插入到運載體的啟動子和終止子之間，以控制多聚糖酶基因基因（目的基因）的表達；②表示將目的基因?qū)?/p>

受體細胞（動物細胞），常用顯微注射法。

（3）根據(jù)以上分析已知，③表示體細胞核移植技術(shù)；④表示早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)，在該過程中需要定期更新培養(yǎng)液，以

清除代謝廢物，補充營養(yǎng)物質(zhì)；與普通豬相比，該轉(zhuǎn)基因豬的優(yōu)勢是能分泌多聚糖酶，提高飼料的利用率。

【點睛】

解答本題的關(guān)鍵是掌握基因工程的基本步驟和胚胎工程的相關(guān)知識點，能夠根據(jù)圖示內(nèi)容判斷各個數(shù)字代表的過程的

名稱，進而利用所學(xué)知識結(jié)合題干要求分析答題。

8、選擇紅斑與菌落的直徑多于前者產(chǎn)胭酶菌是分散的或活菌和死菌一起計數(shù)，后者存在多個產(chǎn)胭酶菌形

成一個菌落的情況或只計數(shù)活菌化學(xué)結(jié)合法海藻酸鈉（和產(chǎn)脈酶菌的混合液）濃度過高酶和底物接觸的

機會小

【解析】

1、篩選和分離目的微生物常用選擇培養(yǎng)基，從土壤中篩選服酶生產(chǎn)菌需要使用以尿素為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基。

2、微生物常見的接種的方法

①平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分，微生物

往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個菌落。

②稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后，均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落。

【詳解】

(1)產(chǎn)服酶菌能產(chǎn)生服酶，分解尿素，所配制的固體培養(yǎng)基應(yīng)以尿素為唯一的氮源，該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基。

(2)細菌合成的腺酶將尿素分解為氨，氨會使培養(yǎng)基中的堿性增強，pH升高，酚紅指示劑變紅，因此可以根據(jù)紅斑

和菌落的直徑的比值大小，初步篩選出高效產(chǎn)服酶菌。

(3)使用稀釋涂布平板法進行微生物計數(shù)時，但兩個細胞或多個細胞連在一起時，平板上顯示的只有一個菌落，導(dǎo)致

結(jié)果可能會偏小，而且血細胞計數(shù)板是將活菌和死菌一起計數(shù)，因此分別用血球計數(shù)板計數(shù)和稀釋涂布平板法計數(shù)，

若不存在實驗誤操作，則顯微鏡直接計數(shù)法的數(shù)量多于稀釋涂布平板法。

(4)固定化酶活固定化細胞常用的方法有包埋法、化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法，用交聯(lián)殼聚糖和服酶中的氨基反應(yīng)成鍵

進行固定的方法叫化學(xué)結(jié)合法。固定產(chǎn)胭酶菌時，將海藻酸鈉和產(chǎn)服酶菌的混合液注入CaCL溶液后，若海藻酸鈉(和

產(chǎn)脈酶菌的混合液)濃度過高，則形成的凝膠珠偏大，且具有拖尾現(xiàn)象。若凝膠珠偏大，使得酶和底物接觸的機會小，

使酶的作用效率下降。

【點睛】

本題以分解尿素的微生物的分離為背景，主要考查微生物的分離和培養(yǎng)、固定化酶的相關(guān)知識，要求考生識記選擇培

養(yǎng)基的功能、微生物的計數(shù)原理和方法，難度不大。

9、菊花細胞植物EcoRI和PstIDNA連接酶受傷的葉片傷口處的細胞釋放出大量酚類物質(zhì)，可

吸引農(nóng)桿菌移向這些細胞不抗氨革青霉素，抗新霉素比較轉(zhuǎn)基因和非轉(zhuǎn)基因兩種菊花的葉片細胞，轉(zhuǎn)基因菊

花細胞中含有胰蛋白酶抑制劑基因、胰蛋白酶抑制劑的mRNA、胰蛋白酶抑制劑

【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟：

(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成；

(2)基因表達載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等；

(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞：根據(jù)受體細胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌

轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?/p>

胞的方法是感受態(tài)細胞法；

(4)目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜

交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技

術(shù).個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

【詳解】

(1)該基因工程需要將胰蛋白酶抑制劑基因?qū)刖栈毎咕栈ň哂锌瓜x性，所以受體細胞是菊花細胞，屬于植物

基因工程。

(2)目的基因的兩端含有EcoRI、TthlllhPstl三種限制酶的酶切位點，為了避免目的基因自身環(huán)化，不能只用EcoRI

這一種限制酶進行切割，若用EcoRI和TthlHI切割目的基因，相應(yīng)的在對質(zhì)粒進行切割時會將復(fù)制原點切去，因此、

為使目的基因與質(zhì)粒高效重組，最好選用EcoRI和PstI作用于含目的基因的DNA和質(zhì)粒，然后在DNA連接酶的作

用下形成重組質(zhì)粒。

（3）用農(nóng)桿菌感染時，應(yīng)優(yōu)先選用菊花受傷的葉片與含重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌共同培養(yǎng)，選用這種葉片的理由是葉片傷口

處的細胞釋放出大量酚類物質(zhì)，可吸引農(nóng)桿菌移向這些細胞；重組質(zhì)粒構(gòu)建過程中用EcoRI和PstI進行切割，PstI會

破壞氨葦青霉素抗性基因，因此質(zhì)粒上保留完整的標記基因是新霉素抗性基因，據(jù)此可知成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的細胞會

表現(xiàn)為不抗氨葦青霉素，抗新霉素。

（4）題意顯示用轉(zhuǎn)基因菊花葉片喂養(yǎng)某種菊花害蟲，發(fā)現(xiàn)害蟲死亡率顯著增加，說明轉(zhuǎn)基因菊花葉片中的目的基因成

功表達出來胰蛋白酶抑制劑，進而干擾昆蟲代謝，引起了昆蟲死亡，因此，從分子水平可知轉(zhuǎn)基因和非轉(zhuǎn)基因菊花的

葉片細胞的不同點是轉(zhuǎn)基因菊花細胞中含有胰蛋白酶抑制劑基因、胰蛋白酶抑制劑的mRNA、胰蛋白酶抑制劑。

【點睛】

熟知基因工程的原理和操作要點是解答本題的關(guān)鍵！能從題目中獲得關(guān)鍵信息并能合理利用關(guān)鍵新進行試題分析是解

答本題的另一關(guān)鍵，限制酶的選擇是本題的易錯點。

10、遺傳性能和生產(chǎn)性能優(yōu)良健康的體質(zhì)正常繁殖能力（早期）胚胎囊胚或桑梅胚激素使供受

體生殖器官的生理環(huán)境相同雌性或雄性（不能確定）

【解析】

1、胚胎移植的基本程序：①對供、受體的選擇和處理（用激素進行同期發(fā)情處理，用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排

卵處理）；②配種或人工授精；③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存；④對胚胎進行移植；⑤移植后的檢查。

2、胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)：

（1）供體與受體相同的生理變化，為供體的胚胎植入受體提供了相同的生理環(huán)境；

（2）胚胎在早期母體中處于游離狀態(tài)，這就為胚胎的收集提供了可能；

（3）子宮不對外來胚胎發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能；（4）胚胎遺傳性狀不受受體任何影

響。

【詳解】

（1）對供體的要求是遺傳性能和生產(chǎn)性能優(yōu)良，對受體牛的要求是健康的體質(zhì)和正常繁殖能力。沖卵是將供體母牛子

宮內(nèi)的早期胚胎沖洗出來。

（2）適宜胚胎移植的時期是桑根胚或囊胚期。

（3）為了使供受體生殖器官的生理環(huán)境相同，需要給供、受體母牛注射激素。該犢牛的性別取決于配種時的受精情況,

雌雄各有1/2概率，所以其性別不確定。

【點睛】

本題考查了體外受精和胚胎移植的相關(guān)知識，要求考生識記胚胎移植的基本程序和意義，能準確判斷圖中各過程的目

的，能結(jié)合所學(xué)的知識答題。

11、蒸儲水I①