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四年級(jí)《語(yǔ)文下冊(cè)》期末試卷(完整版)(時(shí)間:90滿分:100分)班級(jí):____________姓名:____________一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。qīngtíngshǎngwǔjiànkāngménglóngmǐnjiédùjuāngēbokūlong二、選擇加點(diǎn)字的正確注音,用“√”標(biāo)出來。挨揍(còuzòu)磕頭(hékē)蔡桓侯(hòuhóu)閥門(fábá)灌溉(kǎigài)骨髓(suísuǐ)三、比一比,再組詞。坑(_________)堤(_________)蠅(_________)虎(_________)抗(_________)題(_________)繩(_________)慮(_________)四、補(bǔ)充詞語(yǔ),并選詞填空。(______)雀(______)聲若(______)若(______)水天(______)(______)悄(______)聲(______)人聲(______)(______)(______)平(______)鏡1.遠(yuǎn)處,那座峻峭的山峰在云霧間(______)。2.人民路交通擁堵,一時(shí)間(______),一片混亂。五、選擇合適的詞語(yǔ)填空。透出透過(1)太陽(yáng)慢慢(________)重圍,出現(xiàn)在天空,把一片片云染成了紫色或者紅色。(2)陽(yáng)光(________)云縫直射到水面上,很難分辨出哪里是水,哪里是天。左顧右盼目不轉(zhuǎn)睛(3)她在那里(________),好像在尋找什么人。(4)同學(xué)們(________)地看老師做實(shí)驗(yàn)。無論……都……即使……也……(5)山上開滿了映山紅,(________)花朵和葉子,(______)比盆栽的杜鵑顯得有精神。(6)(______)老師不在教室,同學(xué)們(______)都保持安靜。六、按要求改寫句子。1.秦陵兵馬俑是歷史文物。(擴(kuò)句:至少擴(kuò)兩處)____________________________________2.喜鵲歌聲動(dòng)聽。喜鵲是報(bào)喜之鳥,總是給人們預(yù)報(bào)喜訊。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并句子)___________________________________________________3.鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)小伙子說:“我的莊園需要人手,希望你留下來?!保ǜ某砷g接引語(yǔ))___________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.在《一個(gè)豆莢里的五粒豆》一文中,在未離開豆莢之前,五粒豌豆的共同特點(diǎn)是____。第五顆豌豆給予母女兩人以生存的____和生活的_____。2.在《蝙蝠和雷達(dá)》一文中,科學(xué)家通過__、__、__三次試驗(yàn)證明_________。雷達(dá)的研制成功是受到了_______的啟發(fā)。3.詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”在《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》一文中的意思是________?!按猴L(fēng)”指的是_____?!袄婊ā敝傅氖莀__________4._________,自用則小?!渡袝?.人非生而知之者,________?——(唐)韓愈6.________,疑則有進(jìn)?!ㄋ危╆懢牌职?、閱讀短文,回答問題。當(dāng)代英雄——官東①2015年6月1目21時(shí)30分許,栽有454人的“東方之星”客輪,在由南京駛往重慶途中遭遇大風(fēng),翻沉在湖北監(jiān)利長(zhǎng)江大碼洲江段。相關(guān)部門在事故發(fā)生后,立即組織多方人員奔赴現(xiàn)場(chǎng),搶救生命。②大連艦艇學(xué)院大學(xué)生官東主動(dòng)請(qǐng)纓參加救援。6月2日12時(shí),官東身穿負(fù)重設(shè)備,潛水摸到了沉船的一個(gè)房間,發(fā)現(xiàn)了一位老人。面對(duì)水流湍急、能見度極低的雙重考驗(yàn),官東一邊耐心安撫老人的情緒,一邊幫她穿戴好裝備,最終成功將其救出。這是第一位被救出的生還者。③14時(shí)15分,官東再次下水,在機(jī)艙部位搜索到了蜷縮在艙室里的小伙子一一船員陳書涵。陳書涵此時(shí)已陷入絕望,體力嚴(yán)重透支。官東毫不猶豫地將自己的裝備給了他。但陳書涵由于體力消耗巨大,已無力穿戴。官東便迅速幫他將裝備套在身上,而自己僅靠輕潛裝具支撐,冒著生命危險(xiǎn),將其送出艙室。④就這樣,官東憑借過硬的潛水技術(shù)和機(jī)敏的臨場(chǎng)反應(yīng),從倒扣在江中的船體里成功救出兩名幸存者。⑤然而,官東從江底撤退時(shí),卻遇到了危險(xiǎn)。他身上的信號(hào)繩纏住了身體。危急之下,關(guān)東只能迅速割斷信號(hào)繩,卻與水面徹底失聯(lián)。他在黑漆漆的艙內(nèi)摸索了近20分鐘,終于找到出艙口。這時(shí),一個(gè)暗流瞬間又將他卷入深水區(qū)。沒想到氧氣即將耗盡,官東果斷丟掉所有裝具,憋著一口氣猛地往上游。由于上升速度過快。剛出水的官東滿臉油污,雙眼通紅,鼻孔流血,雙耳脹痛難忍。⑥官東的感人事跡引起社會(huì)強(qiáng)烈反響,大家盛贊他的英雄行為。面對(duì)采訪的記者,他靦腆地說:“生命高于一切!在當(dāng)時(shí)的情況下,別說我是一名海軍潛水員,就是普通老百姓都會(huì)像我一樣去做?!雹邘洑獾耐獗恚⑿鄣男袨?,平靜的回答,代表了真正有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人。正像《感動(dòng)中國(guó)2015年十大人物》頒獎(jiǎng)詞送給官東的一一“人們夸你帥,不僅僅指的是面龐。”1.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語(yǔ)的意思。①盛贊:________②毫不猶豫:________2.讀②至④自然段,找出文中能概括這部分主要內(nèi)容的句子抄寫在下面。_____________________3.從第③自然段畫橫線的句子中可以看出,官東是一個(gè)________的人。4.短文第⑤自然段中寫官東遇到的三個(gè)困難是:________、暗流將他卷入深水區(qū)、________。5.文中最后一句話“人們夸你帥,不僅僅指的是面龐?!背嗣纨?,還指________。6.文章以頒獎(jiǎng)詞作結(jié)尾這樣表達(dá)的好處,不正確的是第________項(xiàng)。A.總結(jié)全文B.點(diǎn)明主題C.升華主題D.首尾呼應(yīng)九、快樂作文。生活是五彩繽紛的,我們可以欣賞美麗的自然風(fēng)景,感受濃濃的親情,品嘗友誼帶給我們的歡樂,體會(huì)科技帶給我們的改變……生活正是因?yàn)橛辛诉@些經(jīng)歷,才變得有滋有味。請(qǐng)以“生活,讓我懂得了”為題寫一篇作文,要求運(yùn)用具體的事例寫出真情實(shí)感,語(yǔ)句通順,不寫錯(cuò)別字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、蜻蜓晌午健康朦朧敏捷杜鵑胳膊窟窿2、zòukēhóufágàisuǐ3、泥坑河堤蒼蠅老虎抗災(zāi)題目繩子考慮4、鴉無隱現(xiàn)相接無息鼎沸水如若隱若現(xiàn)人聲鼎沸5、透出透過左顧右盼目不轉(zhuǎn)睛無論都即使也6、聞名世界的秦陵兵馬俑是十分珍貴的歷史文物。喜鵲不但歌聲動(dòng)聽,而且是報(bào)喜之鳥,總是給人們預(yù)報(bào)喜訊。鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)小伙子說,他的莊園需要人手,希望小伙子留下來。7、躁動(dòng)不安,對(duì)未來充滿期望,對(duì)自己很有信心希望勇氣蒙眼睛塞耳朵封嘴巴蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起來探路的蝙蝠夜里飛行形容科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展科學(xué)技術(shù)利用科學(xué)技術(shù)獲得的許多奇跡般的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明好問則裕孰能無惑為學(xué)患無疑8、1.極力稱贊;給予高度好評(píng);非常贊揚(yáng)。形容說話、做事果斷,一點(diǎn)也不遲疑。2.官東憑借過硬的潛水技術(shù)和機(jī)敏的臨場(chǎng)反應(yīng),從倒扣在江中的船體里成功救出兩名幸存者。3.舍己為人4.信號(hào)繩纏住了身體氧氣即將耗盡5.英雄的行為或者高尚的品德均可6.D9、范文:生活,讓我懂得了感恩“光陰似箭,日月如梭”,如今我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了,摸著我下巴上的傷口,已經(jīng)陪伴我度過了四個(gè)春夏秋冬,那一次讓我記憶深刻,并懂得了感恩。那一天,我吵著讓媽媽帶我去體育館,媽媽答應(yīng)了。我們來到體育館,我首先就是扒雙杠,很快就上去了,就對(duì)媽媽說:“媽媽看”。媽媽剛鎖好車,抬起頭說:“危險(xiǎn),快下來”。她的話音剛
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