




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
476年——8世紀,中世紀早期(黑暗時代,蠻族進擊,古典文明衰敗)8世紀——11世紀,封建時代(封建制下,權力分散;基督教勢力強大)11世紀——1350年,鼎盛時期
(人口增加,經(jīng)濟恢復,城市復興,王權加強)1350——1500年,中世紀晚期(黑死病削減2/5人口,消費銳減,制度崩潰)
歐洲文明三元素:古希臘和羅馬文化、基督教、日耳曼蠻族。這三個元素可以說是構成歐洲文明的重要基石。
——澳大利亞約翰·赫斯特《極簡歐洲史》古典時代中世紀近現(xiàn)代知識導入第7課
基督教的興起和法蘭克王國部編版九年級上冊
第三單元
封建時代的歐洲一.基督教的興起1.背景:猶太人長期遭受苦難,渴望救世主到來。時間地點教義創(chuàng)始人發(fā)展1世紀巴勒斯坦反對羅馬的殘暴統(tǒng)治;主張在上帝面前人人平等。忍受苦難,死后可以升入“天堂”。耶穌4世紀末,羅馬皇帝將基督教確定為國教,促進了基督教的傳播。宣揚上帝是宇宙的最高主宰,在上帝面前人人平等;人類與生俱來即有“原罪”,耶穌是“救世主”,忍受苦難,死后可以升入天堂“三百年教難”(統(tǒng)治者打壓)統(tǒng)治階級改信基督教313年,羅馬皇帝頒布“米蘭敕令”,承認基督教的合法地位。4世紀末,基督教被定為羅馬國教。1-2世紀:遭到壓制和迫害3世紀:發(fā)展和壓制的高潮4世紀:定位國教一.基督教的興起2.發(fā)展圣誕節(jié)、受難節(jié)、復活節(jié)3.主要節(jié)日:
Christmas圣誕節(jié)(12月25日)。慶祝耶穌的誕辰,又名“耶誕節(jié)”。
EasterDay復活節(jié)(3月21日到4月25日之間),每年春分月圓后的第一個禮拜日,紀念耶穌基督復活。
Dionysia狂歡節(jié)(基督教四旬齋前飲宴和狂歡的節(jié)日)。特色:化妝舞會、彩車游行、假面具和宴會。一.基督教的興起名稱產(chǎn)生時間誕生地創(chuàng)造人經(jīng)典教義主要節(jié)日佛教基督教前6世紀1世紀
浴佛節(jié)圣誕節(jié)復活節(jié)感恩節(jié)《大藏經(jīng)》《圣經(jīng)》喬達摩·悉達多耶穌眾生平等因果輪回忍耐服從忍受苦難死后升入天堂古印度巴勒斯坦基督教標志十字架二.法蘭克王國1.法蘭克王國建立(1)背景:(2)時間:(3)建立者:西羅馬帝國滅亡后,蠻族日耳曼人建立。481年克洛維公元前27年395年476年西羅馬帝國滅亡羅馬帝國建立帝國分裂東羅馬帝國西羅馬帝國“蠻族王國”日耳曼人在西歐建立大小不同王國法蘭克王國最為強大拜占庭帝國“黃金時代”西歐奴隸社會結束,進入封建社會二.法蘭克王國統(tǒng)治措施作用皈依基督教,承認羅馬教會在歐洲的重要地位。保留原來羅馬大地主土地,把原屬羅馬國有的土地和無主的土地賜給教會和部下。對外擴張整個法蘭克王國都信仰了基督教;得到了羅馬教會、信仰基督教的高盧羅馬人和部下的廣泛支持;法蘭克王國的版圖不斷擴張,實力逐漸強大。作為蠻族王國,克洛維采取了哪些措施來鞏固法蘭克王國的統(tǒng)治?無條件賞賜2.統(tǒng)治措施:1.封君封臣制的背景
查理·馬特(688——741)查理·馬特:“氣勢洶洶的敵人正在威脅這個國家,我希望有人可以為了法蘭克而出征。”領主:“我雖然受賜了土地,但我沒有義務為了你而戰(zhàn)斗?!辈槔怼ゑR特:“在國家危難之時,你們這些無償受封的人卻不愿派出一個騎兵。我要改變這種局面!想要土地必須為我服兵役!”
有償分封無償分封查理·馬特改革(采邑制改革)封君封臣制最早來源于日耳曼傳統(tǒng)的親兵制、扈從制傳統(tǒng)以及羅馬土地法的“護院”制度傳統(tǒng),都具有人身依附關系。國王無條件地賞賜土地,不僅在經(jīng)濟上削弱了王權,而且在政治上造成封建割據(jù)。為了加強王權,必須改革土地的分封形式。三、封君與封臣三、封君與封臣查理馬特改革(采邑制改革)8世紀前期,阿拉伯人進攻法蘭克王國————查理·馬特:“氣勢洶洶的敵人正在威脅這個國家,我希望有人可以為法蘭克而出征。”領主:“我雖然受賜了土地,但我沒有義務為了你而戰(zhàn)斗?!辈槔怼ゑR特:“在國家危難之時,你們這些無償受封的人卻不愿派出一個騎兵。我要改變這種局面!想要土地必須為我服兵役!史稱:查理·馬特改革(采邑制改革)2.8世紀前期:法蘭克王國對土地分封形式進行改革(“采邑改革”)1.(“采邑改革”):它們之間是互有義務的封建主從關系,改革的實施使得西歐森嚴的封建等級制度形成。3目的;為了加強統(tǒng)治查理·馬特執(zhí)政4.封君封臣制的內容及特點(1)臣服禮:封臣(解下武器,脫帽,下跪,雙手放在封君合攏的手掌之中):閣下,我是您的人了?。?)宣誓效忠:封臣(作發(fā)誓狀):從現(xiàn)在起,我將像一個封臣對封君那樣真誠無欺地效忠于您!(3)授職禮:封君(拉起封臣,親吻他臉頰):我的封臣,我會盡我所能保護你!權利與義務封君封臣對封君忠誠,無償為封君服兵役、提供金錢等封君不能任意侵害封臣的榮譽、人身和財產(chǎn)安全當封臣受到外來攻擊時,封君必須提供保護。三、封君與封臣我的封臣的封臣不是我的封臣我的附庸的附庸不是我的附庸關系:封建主與附庸之間逐級保護負責.以土地為紐帶材料6:國王是最高封主,其下是公爵、伯爵,再下是子爵、男爵,最底層是騎士。自國王以至騎士,構成一座封建的金字塔?!贾荽髮W歷史系《法國簡史》編寫小組:《法國簡史》
特點:層層分封,等級森嚴材料7:封君的主要義務是為封臣提供生計,通常是授予采邑(土地);同時也要保護封臣;封君的主要權利是因向封臣提供采邑或其他生計而合法地要求并享有封臣的服役,如提供兵役、金錢。封君封臣雙方的權利和義務互為一體?!猍比]弗朗索瓦?岡紹夫《何為封建主義》特點:權利與義務交織材料8:與您一樣優(yōu)秀的我們,向并不比我們更優(yōu)秀的您起誓,承認您為我們的國王和最高領主,只要您遵從我們的地位和法律;如果您不如此,上述誓言即無效。特點:具有契約性5、概括封君與封臣關系的特點。三、封君與封臣三、封君與封臣實質:以土地封賜為紐帶形成的封建制度制度共同點不同點西周·分封制西歐·封建制①等級森嚴②權力和義務相交織①紐帶:血緣①紐帶:土地西歐封建等級制度中國分封制度②天子是最高統(tǒng)治者;奴隸社會我的附庸的附庸,不是我的附庸。(我的附庸的附庸,也是我的附庸)普天之下,莫非王土;率土之濱,莫非王臣?!竞献魈骄俊课鳉W中世紀封君封臣制與中國西周時期分封制有何異同?四、查理曼帝國1.時間:8世紀查理曼國王2.擴張:四處征戰(zhàn),800年前后,版圖拓展到意大利北部、西班牙北部和德國西部的廣大地區(qū),成為當時西歐最大的王國。四、查理曼帝國①實行鼓勵基督教發(fā)展的政策.把王國劃分為很多教區(qū),命令每個教區(qū)的人民把每年收入的1/10貢獻給教會,稱為“什(shí)一稅”。
②開設宮廷學校③出現(xiàn)加洛林手寫字體,“加洛林文藝復興”3.查理的統(tǒng)治措施6世紀,教會利用《圣經(jīng)》中農牧產(chǎn)品的1/10“屬于上帝”的說法,開始向基督教信徒征收此稅。779年,法蘭克國王查理大帝規(guī)定:繳納什一稅是每個法蘭克王國居民的義務……(所征實物)分為大什一稅(糧食)、小什一稅(蔬菜、水果)、血什一稅(牲畜)等,稅額往往超過納稅人收入的1/10,負擔主要落在農民身上。①教會變得富有起來,勢力越來越大。②為王權與教權之間的矛盾埋下了隱患。③查理曼得到教會的支持;影響:《什一稅繳納圖》相互利用又相互斗爭,教權凌駕于王權之上四、查理曼帝國4.稱帝800年12月25日,教皇利奧三世為法蘭克國王查理加冕,尊其為“羅馬人的皇帝”。西羅馬帝國滅亡300多年后,在它的大部分領土上又建立了一個“羅馬帝國”,史稱“查理曼帝國”。羅馬教皇的加冕意味著在法統(tǒng)上查理曼帝國繼承了羅馬帝國的衣缽。羅馬教皇利奧三世加冕查理為“羅馬人的皇帝”查理大帝或查理曼帝國的第一個皇帝5.帝國分裂814年,查理曼去世,強盛一時的帝國很快走向分裂。843年,查理曼的三個孫子締結條約,將帝國一分為三,形成以后德意志、法蘭西和意大利三個國家的錐形。查理曼去世后,其子路易即位,因其昏庸被子嗣逼迫退位。路易去世后,長子羅退爾繼位,弟弟路易、查理挑起內戰(zhàn),三兄弟簽訂《凡爾登條約》,法蘭克王國一分為三。476年西羅馬帝國滅亡392年基督教成為羅馬國教481年克洛維建立法蘭克王國496年克洛維皈依基督教8世紀前期封君封臣制建立11世紀封建制度在歐洲普及800年查理曼帝國建立814年查理曼去世843年查理曼帝國一分為三1世紀耶穌創(chuàng)立基督教四、查理曼帝國基督教的興起和法蘭克王國基督教興起法蘭克王國(1)原因:(2)創(chuàng)立:(3)傳播:(1)興起:(2)發(fā)展:(3)強盛:(4)分裂:建立:鞏固:作用:查理馬特改革(采邑制改革)封君封臣制雙方義務:特點:影響:查理曼帝國繼位:擴張:支持教會:加冕稱帝:814年,查理曼去世843年,帝國一分為三時間:內容:巴勒斯坦地區(qū)羅馬帝國猶太人1世紀耶穌就是“救世主”4世紀末,羅馬皇帝將基督教確定為國教。法、意、德三國雛形課堂小結課堂檢測1.11世紀,西歐封建主之間普遍結成封君封臣關系,在這種關系下()A.封君沒有保護封臣的義務B.封君封臣具有一定的契約關系C.封臣要直接承擔國家賦稅D.封君與封臣以血緣關系為紐帶2.西羅馬帝國滅亡后,日耳曼人在西歐建立了眾多王國,其中法蘭克王國最為強大,它的建立者是(
)A.釋迦牟尼 B.凱撒 C.克洛維 D.查理大帝3.西羅馬帝國滅亡后,西歐的政治版圖發(fā)生巨大變化。諸多蠻族王國林立,彼此之間或聯(lián)合或斗爭。下列事件的先后順序是()①法蘭克王國的建立②羅馬教皇為查理加冕③以土地封賜為紐帶的封建制度在西歐普遍存在④查理曼帝國分裂A.①②④③B.③①②④C.①④②③D.①②③④BCA4.2023
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 臨時供應合同范本
- 企業(yè)修路合同范本
- 2025年衡水駕駛員貨運從業(yè)資格證模擬考試題
- 中介交易服務合同范本
- 會展項目服務合同范例
- 2025年昆明道路貨運從業(yè)資格證模擬考試官方題下載
- 修車配件合同范本
- 出租合同范本版
- 農村水源地租賃合同范本
- 與演員合作合同范本
- 2024裝配式混凝土建筑工人職業(yè)技能標準
- 2025部編版九年級語文下冊全冊教學設計
- 假性動脈瘤護理
- 2024-2030年中國留學服務行業(yè)市場前景預測及發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃分析報告
- 消火栓及自動噴水滅火系統(tǒng)裝置技術規(guī)格書
- 2024年體育競技:運動員與俱樂部保密協(xié)議
- 小學數(shù)學新教材培訓
- 初中作文課件教學課件
- 軍隊文職(會計學)考試(重點)題庫200題(含答案解析)
- 小兒急性喉炎護理查房
- 亞??谱o理建設思路
評論
0/150
提交評論