貴州省銅仁市一中2024-2025學年高一生物下學期開學考試試題含解析

PAGE11-貴州省銅仁市一中2024-2025學年高一生物下學期開學考試試題（含解析）一、選擇題1.下列事實中，不支持“生命活動離不開細胞”這一觀點的是（）A.HIV病毒必需寄生在活細胞中才能繁殖B.變形蟲的運動、攝食等生命活動離不開細胞C.病毒由核酸和蛋白質(zhì)組成D.父母通過精子和卵細胞把遺傳物質(zhì)傳給后代【答案】C【解析】【分析】細胞是生命活動的結(jié)構(gòu)單位和功能單位，病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生活，必需寄生在細胞中進行生活。生命活動離不開細胞是指單細胞生物每個細胞能完成各種生命活動，多細胞生物通過各種分化細胞協(xié)調(diào)完成各種困難的生命活動?！驹斀狻緼、HIV病毒必需寄生在活細胞中才能繁殖，說明生命活動離不開細胞，A不符合題意；B、變形蟲的運動、攝食等生命活動離不開細胞，說明單細胞生物的生命活動離不開細胞，B不符合題意；C、病毒由核酸和蛋白質(zhì)組成，只能說明其結(jié)構(gòu)特點，沒有體現(xiàn)生命活動離不開細胞，C符合題意；D、人的生殖通過細胞的減數(shù)分裂產(chǎn)生生殖細胞，人的發(fā)育從受精卵起先，通過細胞的增殖和分化，形成各種組織、器官和系統(tǒng)，可見多細胞生物的生命活動離不開細胞，D不符合題意。故選C。【點睛】本題考查了生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，考生要識記并理解生命活動離不開細胞，包括病毒、單細胞生物和多細胞生物，非細胞結(jié)構(gòu)的病毒必需在寄主細胞內(nèi)才能進行代謝和繁殖。2.關(guān)于生物體內(nèi)的元素和化合物的說法，正確的是（）A.組成生物體的化學元素的種類和含量基本相同B.碳元素是構(gòu)成生物體最基本化學元素C.微量元素在生物體內(nèi)含量很少，所以對人體不是很重要D.不同生物中各種化合物的含量基本相同【答案】B【解析】【分析】組成生物體的化學元素依據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類。

（1）大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；構(gòu)成生物體的最基本元素是C，基本元素是C、H、O、N。

（2）微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。【詳解】A、組成不同生物體的化學元素種類大致相同，但含量相差較大，A錯誤；B、碳元素是構(gòu)成生物體最基本的化學元素，B正確；C、微量元素的含量很少，但其作用特別重要，缺乏后會患相應(yīng)病癥，C錯誤；D、不同生物中各種化合物的含量不相同，D錯誤。故選B?！军c睛】本題考查組成細胞的元素和化合物的相關(guān)學問，要求考生識記組成細胞的元素的種類、含量和作用，明確C是最基本的元素，理解不同生物體內(nèi)化合物種類和含量的差異。3.下列關(guān)于生物膜的敘述，不正確的是（）A.功能越困難的生物膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多B.溶酶體、液泡、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)均具有單層膜結(jié)構(gòu)C.生物膜的功能特點是具有流淌性D.葉綠體類囊體薄膜也屬于生物膜系統(tǒng)【答案】C【解析】【分析】1、生物膜系統(tǒng)是指在真核細胞中，細胞膜、核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等由膜圍繞而成的細胞器，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體，它們形成的結(jié)構(gòu)體系，稱為細胞的生物膜系統(tǒng)。

2、生物膜主要由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)組成。構(gòu)成生物膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多數(shù)是可以運動的，導致細胞膜的結(jié)構(gòu)具有肯定的流淌性?！驹斀狻緼、蛋白質(zhì)是生命活動的體現(xiàn)者，細胞膜的功能困難程度與細胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān)，功能越困難的生物膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多，A正確；

B、溶酶體、液泡、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)均具有單層膜結(jié)構(gòu)，B正確；

C、生物膜的結(jié)構(gòu)特點是具有流淌性，C錯誤；

D、在真核細胞中，細胞膜、核膜和細胞器膜等結(jié)構(gòu)組成生物膜系統(tǒng)，葉綠體類囊體薄膜也屬于生物膜系統(tǒng)，D正確。

故選C?！军c睛】本題考查的是生物膜的學問，意在考查考生能理解所學學問的要點，把握學問間的內(nèi)在聯(lián)系。留意區(qū)分生物膜的結(jié)構(gòu)特點和功能特點。4.如圖表示的是一個動物細胞內(nèi)外不同離子的相對濃度。分析圖表供應(yīng)信息，下列敘述錯誤的是A.Mg2+和K+通過主動運輸進入細胞B.Na+和Cl－通過主動運輸排出細胞C.上述離子進出細胞都是通過主動運輸D.維持細胞內(nèi)外離子濃度差依靠主動運輸【答案】C【解析】【分析】1、據(jù)圖分析，Na+和Cl-兩種離子的細胞內(nèi)的濃度低于細胞外，K+和Mg2+兩種離子細胞內(nèi)的濃度高于細胞外。

2、主動運輸是低濃度向高濃度運輸，須要載體，消耗能量?！驹斀狻緼、由圖可知，K+和Mg2+都是細胞外濃度低，細胞內(nèi)濃度高，它們進入細胞是從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)，屬于主動運輸過程，A正確；

B、Na+和Cl-兩種離子的細胞內(nèi)的濃度低于細胞外，它們排出細胞是從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)，屬于主動運輸過程，B正確；

C、Na+和Cl-都是細胞外濃度高，細胞內(nèi)濃度低，它們進入細胞是從高濃度一側(cè)運輸?shù)降蜐舛纫粋?cè)，屬于幫助擴散，C錯誤；

D、細胞依靠主動運輸維持細胞內(nèi)外離子濃度差，D正確。

故選C。5.正常條件下，進行光合作用的某植物，突然變更條件后，發(fā)覺C3含量突然上升，則變更的條件最可能是（）A.增加光照，增大CO2的供應(yīng)B.削減光照，停止CO2的供應(yīng)C.停止光照，削減CO2的供應(yīng)D.光照停止，增大CO2的供應(yīng)【答案】D【解析】【分析】光合作用的過程包括光反應(yīng)階段好熱暗反應(yīng)階段。在光合作用過程中，三碳化合物的含量要從二氧化碳的固定和C3的還原兩條途徑考慮?！驹斀狻緼、增加CO2供應(yīng)，二氧化碳的固定反應(yīng)加強，生成的三碳化合物的量增加；而光反應(yīng)增加，即C3轉(zhuǎn)變成C5的速率加快，C3的消耗速率加快，所以不能推斷三碳化合物含量如何變更，A錯誤；B、停止CO2的供應(yīng)，二氧化碳的固定停止，生成的三碳化合物會削減，而削減光照，光反應(yīng)減弱，但三碳化合物的還原仍在進行，因此三碳化合物的含量會削減，B錯誤；C、停止光照，三碳化合物的還原停止，三碳化合物含量增多，削減CO2的供應(yīng)三碳化合物的生成削減，故無法推斷三碳化合物的量是增多還是削減，C錯誤；D、停止光照，三碳化合物的還原停止，三碳化合物含量增多，增大CO2的供應(yīng)三碳化合物的生成增多，故三碳化合物含量突然上升，D正確。故選D。6.下列敘述中不屬于癌細胞特征的是（）A癌細胞能夠無限增殖B.癌細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變更C.癌細胞在相宜的條件下只能分裂50～60次D.癌細胞彼此之間的黏著性減小，導致其在機體內(nèi)易分散和轉(zhuǎn)移【答案】C【解析】【分析】癌細胞特征：

（1）無限增殖：一般細胞分裂50～60次，條件相宜時，癌細胞可以無限增殖，而且分裂快速，細胞內(nèi)的核糖體數(shù)目大量增加，代謝異樣活躍。

（2）易分散轉(zhuǎn)移：癌細胞分泌一些酶類分解細胞表面的糖蛋白，導致癌細胞黏著性降低，易于擴散。

（3）癌細胞的形態(tài)發(fā)生變更。例成纖維細胞由扁平梭形變成球形，這是細胞癌變的重要視察指標?！驹斀狻緼C、癌細胞在相宜的條件下能夠無限增殖，A不符合題意；C符合題意；

B、癌細胞的形態(tài)發(fā)生了變更，B不符合題意；

D、癌細胞表面糖蛋白削減，使細胞彼此之間的黏著性減小，導致其在機體內(nèi)簡潔擴散和轉(zhuǎn)移，D不符合題意。

故選C。【點睛】本題考查細胞癌變的相關(guān)學問，要求考生識記癌細胞的概念，明確癌細胞是正常細胞畸形分化形成的；識記癌細胞的特征，能運用所學的學問精確推斷各選項，屬于考綱識記層次的考查。7.如圖甲是大腸桿菌結(jié)構(gòu)示意圖，乙為某動物細胞結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖分析回答下列問題：（1）科學家依據(jù)細胞內(nèi)___________________，把甲和乙分為原核細胞和真核細胞。此外，甲細胞還具有細胞壁，其成分是____________。（2）據(jù)圖分析，甲、乙兩細胞共有的結(jié)構(gòu)有細胞膜、細胞質(zhì)和_________，這體現(xiàn)了原核細胞與真核細胞在結(jié)構(gòu)上具有_________性。

（3）下列選項中，全為原核生物是___________①大腸桿菌②金黃色葡萄球菌③藍藻④綠藻⑤水綿⑥發(fā)菜⑦顫藻A．①③④⑦B．①②④⑦C．①②③⑥⑦D．②③⑤⑥【答案】(1).有無核膜包被的細胞核(2).肽聚糖(3).核糖體(4).統(tǒng)一性(5).C【解析】【分析】大腸桿菌為原核生物，細胞中沒有細胞核，乙圖中的動物細胞含細胞核，為真核細胞，原核細胞和真核細胞共有的結(jié)構(gòu)有：細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體、DNA?！驹斀狻浚?）科學家依據(jù)細胞內(nèi)有無核膜包被的細胞核，把甲和乙分為原核細胞和真核細胞。甲細胞為原核細胞，細胞壁的成分是肽聚糖。（2）依據(jù)上述分析可知，甲、乙兩細胞共有的結(jié)構(gòu)有細胞膜、細胞質(zhì)和核糖體，這體現(xiàn)了原核細胞與真核細胞在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性。

（3）①大腸桿菌、②金黃色葡萄球菌、③藍藻、⑥發(fā)菜、⑦顫藻均為原核生物，④綠藻和⑤水綿為真核生物，所以C符合題意，ABD不符合題意。故選C?！军c睛】本題考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能結(jié)合所學的學問精確答題，屬于考綱識記層次的考查。8.健康人尿中只含有極微量的蛋白質(zhì)，若尿中蛋白質(zhì)含量過高，則稱為蛋白尿。除了腎臟疾病和累及腎臟的其他疾病會引起蛋白尿外，健康人在猛烈運動后也會出現(xiàn)短暫性蛋白尿。臨床上常用相關(guān)的試劑定性和定量檢測尿中蛋白質(zhì)。請完善下列試驗方案，驗證在某次猛烈運動后尿液中是否出現(xiàn)了蛋白質(zhì)。（1）試驗材料：試管、量筒、正常尿液、猛烈運動后的尿液、檢測蛋白質(zhì)所需的某種試劑等。（2）試驗原理：______________________________。（3）試驗步驟第一步：取2支相同試管，分別標號1、2；其次步：分別向2支試管中加入相應(yīng)試驗液體。1號：加2mL蒸餾水；2號：加__________；第三步：向2支試管內(nèi)分別加入檢測試劑，振蕩試管，使溶液混合勻稱。該試劑在運用過程中，（填：是或否）_________須要加熱。第四步：試驗預(yù)期結(jié)果與可以得出的相應(yīng)結(jié)論。①若1試管中溶液為淺藍色，2試管為紫色，則說明_________________。②若兩支試管中溶液均為淺藍色，則說明___________________________。【答案】(1).蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)(2).2mL猛烈運動后的尿液(3).否(4).某次猛烈運動后尿液中出現(xiàn)了蛋白質(zhì)(5).某次猛烈運動后尿液中沒有出現(xiàn)蛋白質(zhì)【解析】【分析】1、生物試驗遵循的一般原則是：比照原則、等量原則、單一變量原則和限制無關(guān)變量原則.

2、用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)時，蛋白質(zhì)中的肽鍵與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色，蛋白質(zhì)含量越多，紫色越深?！驹斀狻浚?）本試驗的目的是“驗證在某次猛烈運動后尿液中是否出現(xiàn)了蛋白質(zhì)”，檢測蛋白質(zhì)可用雙縮脲試劑，故試驗原理為：蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)。（3）本試驗的目的是“驗證在某次猛烈運動后尿液中是否出現(xiàn)了蛋白質(zhì)”，所以若1號試管加入2mL蒸餾水，則2號試管應(yīng)加入2mL猛烈運動后的尿液。然后向2支試管內(nèi)分別先加入雙縮脲試劑A液1mL，搖勻，再加入雙縮脲試劑B液4滴，搖勻，視察試管內(nèi)的顏色變更。雙縮脲試劑在運用過程中，不須要加熱。①若1試管中溶液為淺藍色，2試管為紫色，則說明某次猛烈運動后尿液中出現(xiàn)了蛋白質(zhì)。②若兩支試管中溶液均為淺藍色，則說明某次猛烈運動后尿液中沒有出現(xiàn)蛋白質(zhì)?！军c睛】本題主要考查蛋白質(zhì)的鑒定試驗，意在考查考生是否具備驗證簡潔生物學事實的實力，并能對試驗現(xiàn)象和結(jié)果進行說明、分析和處理的實力。9.如圖甲表示跨膜運輸?shù)膸追N方式，圖乙表示物質(zhì)通過膜的速率(縱坐標)隨環(huán)境中O2濃度的變更。（1）細胞必需通過細胞膜才能與環(huán)境進行物質(zhì)交換，人的紅細胞汲取葡萄糖以及K+的跨膜運輸方式依次是圖甲中的_____、_____。二者的區(qū)分是______________。（2）圖乙對應(yīng)的跨膜運輸方式是____________，出現(xiàn)BC段的主要緣由是______________________?！敬鸢浮?1).c(2).a(3).a過程須要消耗ATP（細胞代謝產(chǎn)生的能量），而c過程不須要消耗ATP（細胞代謝產(chǎn)生的能量）；a過程是將物質(zhì)從低濃度向高濃度運輸，而c過程是將物質(zhì)從高濃度向低濃度運輸(4).主動運輸(5).載體蛋白的數(shù)量是有限的【解析】【分析】1、據(jù)圖甲分析，A表示蛋白質(zhì)，D表示多糖；多糖與蛋白質(zhì)結(jié)合構(gòu)成糖蛋白，分布在細胞膜的外側(cè)。a表示主動運輸運進細胞，特點是低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)，須要載體和能量；b運輸方向是高濃度一側(cè)運輸?shù)降蜐舛纫粋?cè)，不須要載體和能量，表示自由擴散；c的運輸方向是高濃度一側(cè)運輸?shù)降蜐舛纫粋?cè)，須要載體，不須要能量，表示幫助擴散。2、分析圖乙，AB段隨著氧氣濃度的增加，物質(zhì)跨膜運輸速率增加；BC段由于載體的數(shù)量有限，隨著氧氣濃度的增加，物質(zhì)跨膜運輸速率不再增加；說明該種運輸方式的影響因素是載體和能量，屬于主動運輸?！驹斀狻浚?）人的紅細胞汲取葡萄糖是幫助擴散的方式，須要載體，不消耗能量，如圖甲中c的運輸方式。人的紅細胞汲取K+的運輸方式是主動運輸，須要載體，消耗能量，如圖甲中的a。二者的區(qū)分是：幫助擴散是從高濃度向低濃度運輸，不消耗能量，主動運輸是從低濃度向高濃度運輸，消耗能量。（2）依據(jù)上述分析，可知圖乙對應(yīng)的跨膜運輸方式是主動運輸，出現(xiàn)BC段的主要緣由是載體蛋白的數(shù)量是有限的?！军c睛】本題考查物質(zhì)的跨膜運輸和影響因素，意在考查學生的識圖和理解實力，屬于中檔題。10.結(jié)合下圖回答下列問題。（1）圖A表示細胞的有絲分裂過程，cd段表示細胞有絲分裂進入______期，此時染色體變更的主要特點是______________________________。（2）圖B表示的細胞含有____條染色體，_____條DNA。（3）圖A表示一個細胞周期的是線段__________。【答案】(1).后(2).著絲點分裂，姐妹染色單體分別，變?yōu)槿旧w，并在紡錘絲牽引下移向細胞兩極(3).4(4).8(5).e-j【解析】【分析】分析A圖：A圖為細胞周期中染色體數(shù)目變更規(guī)律，其中ab和fg段表示前期；bc和gh段表示中期；cd和hi段表示后期；de和ij段表示末期；ef段表示分裂間期。分析B圖：B圖細胞含有同源染色體，且著絲點都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期?！驹斀狻浚?）圖A表示細胞的有絲分裂過程，由于cd段染色體數(shù)加倍，所以cd段表示細胞有絲分裂進入后期，此時染色體變更特點為：著絲點分裂，姐妹染色單體分別，變?yōu)槿旧w，并在紡錘絲的牽引下移向細胞兩極。（2）染色體數(shù)與著絲點數(shù)相同，圖B中每條染色體上含有兩條染色單體，所以圖B表示的細胞含有4條染色體，8條染色單體，8條核DNA。（3）細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞，從一次分裂完成時起先到下次分裂完成時為止，因此圖A中e-j段可表示一個完整的細胞周期?！军c睛】本題結(jié)合曲線圖和細胞分裂圖，考查細胞有絲分裂過程及變更規(guī)律，要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點，駕馭有絲分裂過程中染色體數(shù)目變更規(guī)律，能精確推斷圖中各區(qū)段代表的時期及細胞所處的時期，再結(jié)合所學的學問答題。11.如圖甲是相宜環(huán)境中大豆光合作用過程的部分圖解，圖乙是某探討小組在25℃條件下以水稻為材料進行探討得到的試驗結(jié)果（光合作用的最適溫度為25℃，呼吸作用的溫度為30℃），請回答相關(guān)問題。（1）圖甲過程發(fā)生須要光反應(yīng)供應(yīng)能量與還原劑，圖中B代表的物質(zhì)是______，有機物合成的場所是_____。若將該植物突然轉(zhuǎn)移到高溫、強光照、干燥的環(huán)境中，葉片將部分氣孔關(guān)閉，此時葉肉細胞內(nèi)物質(zhì)B的含量變是_________（填增加、不變或削減）。（2）圖中a點叫做________，含義是___________________________。（3）若將圖乙的試驗溫度上升至30℃，則b點向________側(cè)移動（填左或右），呼吸速率曲線向__________（填上或下）移動。【答案】(1).三碳化合物(2).葉綠體基質(zhì)(3).削減(4).光補償點(5).光合作用與呼吸作用強度相等時對應(yīng)的光照強度(6).左移(7).上移【解析】【分析】據(jù)圖分析：圖甲：該圖