西藏林芝二高2024-2025學(xué)年高二歷史下學(xué)期第二學(xué)段考試期末試題

PAGE9-西藏林芝二高2024-2025學(xué)年高二歷史下學(xué)期其次學(xué)段考試（期末）試題本試卷共46小題，滿分300分。考試用時(shí)150分鐘。留意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼橫貼在答題卡右上角“條形碼粘貼處”。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆在答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試卷上。3．非選擇題必需用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必需寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)運(yùn)用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必需保證答題卡的整齊?？荚嚱Y(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷（選擇題）一、本題共35小題，每小題4分，共140分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。（一）必考題：共135分。24．關(guān)于我國(guó)行省制度的相關(guān)敘述，不正確的是（）A．元朝創(chuàng)立了行省制度 B．有利于國(guó)家統(tǒng)一C．在全國(guó)各地均設(shè)行省 D．是我國(guó)行政制度的一大變革25．中國(guó)古代長(zhǎng)期穩(wěn)定性引起來(lái)英國(guó)史學(xué)家湯因比的關(guān)注：“中國(guó)大一統(tǒng)的局面在全世界找不到其次個(gè)，中國(guó)兩千年的改朝換代，始終到現(xiàn)在還是大一統(tǒng)的國(guó)家。為什么能保持這樣的局面？它的精神文明白不得！”此處所說(shuō)的“精神文明”應(yīng)當(dāng)是指（）A．中心集權(quán)制度的國(guó)家B．有識(shí)之士的憂患意識(shí)C．宗法制度維系的家族觀念D．郡縣制取代了分封制26．下列關(guān)于古代希臘和古代羅馬民主的表述，最為合理的是（）A．都維護(hù)了全部公民的利益 B．都使婦女權(quán)益最受法律愛(ài)護(hù)C．都是奴隸主階級(jí)的民主 D．都導(dǎo)致最終的衰落27．近代西方資產(chǎn)階級(jí)民主政治的一般特點(diǎn)是（）①法律至上②議會(huì)主權(quán)③分權(quán)制衡④代議制民主A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④28．巴黎公社被稱為社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的“早產(chǎn)兒”，主要是因?yàn)椋ǎ〢．它是在歐洲歷史上最早爆發(fā)的大規(guī)模工人起義B．它是在沒(méi)有先進(jìn)理論指導(dǎo)下工人自發(fā)的起義C．它是工人階級(jí)在毫無(wú)打算的狀況下發(fā)動(dòng)的起義D．它是在法國(guó)資本主義上升階段爆發(fā)的起義29．“民主是一個(gè)陀螺：它只有像陀螺那樣運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)才有意義?！P(guān)鍵是要使民主的程序和機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，以便使那些在憲法和法律中規(guī)定的民主權(quán)利，得以真正的實(shí)現(xiàn)?！蓖苿?dòng)我國(guó)“陀螺”正常運(yùn)轉(zhuǎn)的根本保障是（）A．中共領(lǐng)導(dǎo)多黨合作和政治協(xié)商制度 B．人民代表大會(huì)制度C．中共領(lǐng)導(dǎo)下法制的不斷發(fā)展和完善 D．基層民主選舉制度30．在“一國(guó)兩制”方針和基本法的制定過(guò)程中，中心政府慎重做出了“中心政府不干預(yù)特殊行政區(qū)高度自治范圍內(nèi)的事務(wù)”的政治承諾，自我規(guī)限原來(lái)可由中心行使的某些本源性權(quán)力。這反映出（）A．特殊行政區(qū)享有完全的自治權(quán)B．中心政府對(duì)我國(guó)統(tǒng)一問(wèn)題的重視C．聯(lián)邦制下中心與地方的權(quán)力架構(gòu)D．中國(guó)單一制國(guó)家結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變31．和平共處五項(xiàng)原則之所以漸漸得到國(guó)際社會(huì)的廣泛認(rèn)可，成為解決國(guó)與國(guó)之間問(wèn)題的基本準(zhǔn)則，主要是由于它（）A．消退了不同國(guó)家之間的分歧B．根本上消退了霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治C．得到了廣闊亞非國(guó)家的認(rèn)可D．超越了意識(shí)形態(tài)和社會(huì)制度的差異32．二戰(zhàn)后美國(guó)起先對(duì)西歐開(kāi)展經(jīng)濟(jì)救濟(jì)，被稱為“馬歇爾安排”，其實(shí)質(zhì)是（）A．發(fā)展國(guó)際間的友好關(guān)系 B．幫助歐洲復(fù)興經(jīng)濟(jì)C．引誘東歐各國(guó)擺脫蘇聯(lián)限制 D．以經(jīng)濟(jì)手段限制西歐33．1946年，一位美國(guó)女作家曾寫道：“歐洲已被縮小了……正緩緩進(jìn)入一個(gè)新的冰河時(shí)期。”“縮小”主要是指（）A．美蘇在歐洲不斷擴(kuò)張勢(shì)力 B．歐洲的殖民體系崩潰C．歐洲的國(guó)際地位日益下降 D．歐洲內(nèi)部的沖突加劇34．下列有關(guān)重農(nóng)抑商政策的表述，不正確的是（）A．這一政策是自然經(jīng)濟(jì)的必定產(chǎn)物 B．在封建社會(huì)建立之初曾發(fā)揮了主動(dòng)作用C．有利于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D．明清時(shí)期隨著資本主義萌芽，這一政策最終廢除35．1883年，輪船招商局以碼頭、倉(cāng)庫(kù)作抵押，向英商天祥、怡和兩洋行借款74.7萬(wàn)兩白銀。1885年，又以全局輪船、碼頭作抵押，向英商匯豐銀行借款30萬(wàn)英鎊。這反映了（）A．英國(guó)支持中國(guó)洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B．民族資本主義企業(yè)資金匱乏C．英國(guó)限制中國(guó)經(jīng)濟(jì)命脈 D．洋務(wù)企業(yè)自主權(quán)受到了威逼第Ⅱ卷（非選擇題）非選擇題：共160分。第36—41題為必考題，每個(gè)試題考生都必需作答。第42—46題為選考題，考生依據(jù)要求作答。41．(25分)閱讀材料，完成下列要求。材料一材料二黃梅戲《天仙配》插曲《夫妻雙雙把家還》歌詞：樹(shù)上的鳥兒成雙對(duì)，綠水青山帶笑顏。從今再不受那奴役苦，夫妻雙雙把家還。你耕田來(lái)我織布，我挑水來(lái)你澆園。寒窯雖破能避風(fēng)雨，夫妻恩愛(ài)苦也甜。你我好比鴛鴦鳥，比翼雙飛在人間。(1)依據(jù)所供應(yīng)的材料，概括中國(guó)古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本特征。6分(2)自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)(小農(nóng)經(jīng)濟(jì))有何特點(diǎn)？9分試分析自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)的利與弊。10分42．閱讀材料，完成下列要求。（12分）)閱讀材料，完成下列要求。材料：注：小樹(shù)代表民族資本主義。以上四幅圖代表近代前期中國(guó)民族資本主義的幾個(gè)階段，結(jié)合史實(shí)回答：中國(guó)民族資本主義產(chǎn)生和發(fā)展分為幾個(gè)階段？簡(jiǎn)述每個(gè)階段發(fā)展的緣由。12分（二）選考題：共15分。請(qǐng)考生從2道地理題、3道歷史題中每科任選一題作答。假如多做，則每科按所做的第一題計(jì)分。45．閱讀下列材料：（15分）材料一：“方里而井，井九百畝，其中為公田。八家皆私百畝，同養(yǎng)公田，公事畢，然后敢治私事。”——《孟子.滕文公上》材料二：“至秦則不然，用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得買賣。富者連阡陌，貧者無(wú)立錐之地。……故貧者常衣牛馬之衣，而食犬彘之食?！薄稘h書.食貨志》請(qǐng)回答：（1）材料一反映了哪一種土地制度？3分（2）材料二反映了該制度發(fā)生了怎樣的改變？4分發(fā)生這一改變的根本緣由是什么？8分46．（15分）康熙帝在位61年，是“康乾盛世”的奠基者，為國(guó)家、民族作出了重要貢獻(xiàn)。閱讀下列材料：材料一不到兩歲的玄燁還是染上了天花……順治皇帝遺命，立不足八歲的玄燁繼承皇位。清王朝立儲(chǔ)的考慮，實(shí)際與當(dāng)時(shí)的中國(guó)民間觀念是相通的，在當(dāng)時(shí)民間甚至有俗語(yǔ)說(shuō)：“生了孩子只一半，出了天花才算全”?！滴醯墼谔t(yī)院下特地設(shè)痘診科……康熙十七年，皇太子胤礽出痘，當(dāng)時(shí)正值吳三桂等三藩叛亂的緊要時(shí)刻，但康熙帝為護(hù)理太子，竟然連續(xù)12天沒(méi)有批閱奏章?！S著種痘法在宮中的勝利，康熙帝起先了大規(guī)模地推行天花預(yù)防工作?！皯?zhàn)痘”的勝利，開(kāi)創(chuàng)了清朝的鼎盛時(shí)代?！犊礆v史：透過(guò)細(xì)微環(huán)節(jié)看中國(guó)轉(zhuǎn)變》材料二康熙對(duì)鄭氏及其官兵始終抱著“循于招撫，不事輕剿”的看法，而且多次遣使去臺(tái)灣同鄭經(jīng)談判議和，鄭經(jīng)卻欲接著割據(jù)獨(dú)立，要求“按朝鮮事例，不削發(fā)，稱臣納貢”，結(jié)果談判不能進(jìn)行下去?？滴跽J(rèn)為臺(tái)灣皆閩人，不能和其他地區(qū)相比，堅(jiān)決不允許臺(tái)灣獨(dú)立，這顯示出康熙在政治上的高瞻遠(yuǎn)矚。——《雄才大略的康熙帝》（1）據(jù)材料一概括指出康熙帝面臨哪些危機(jī)？6分（2）材料二中康熙帝的“高瞻遠(yuǎn)矚”是指什么？4分有何意義5分47（15分）[歷史——選修4：中外歷史人物評(píng)說(shuō)]材料蔡元培在德國(guó)留學(xué)期間，發(fā)覺(jué)德國(guó)高校校長(zhǎng)和各科學(xué)長(zhǎng)都是每年更迭一次，由教授會(huì)公選。1916年底他被任命為北京高校校長(zhǎng)。此前的北大，校長(zhǎng)獨(dú)攬大權(quán)，一切校務(wù)都由校長(zhǎng)與學(xué)監(jiān)主任、庶務(wù)主任等少數(shù)幾個(gè)人辦理，連各科學(xué)長(zhǎng)也無(wú)權(quán)與聞其事。蔡元培接任校長(zhǎng)后，設(shè)立評(píng)議會(huì)作為全校的最高“立法”機(jī)構(gòu)，凡高?！傲⒎ā本氃u(píng)議會(huì)通過(guò)；同時(shí)，它又是全校最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，凡重要事項(xiàng)經(jīng)評(píng)議會(huì)審核通過(guò)才能付諸執(zhí)行。評(píng)議會(huì)由評(píng)議員組成，校長(zhǎng)是當(dāng)然的議長(zhǎng)，評(píng)議員包括各科學(xué)長(zhǎng)、主任教員和各科教授。此后，蔡元培又組織選舉產(chǎn)生各學(xué)科教授會(huì)，規(guī)劃各科的教學(xué)工作。他聘請(qǐng)教員不拘一格，不問(wèn)思想流派，只問(wèn)學(xué)問(wèn)實(shí)力。1919年3月，《東方雜志》載文稱蔡元培“使數(shù)年來(lái)無(wú)聲無(wú)臭朝氣殆盡之北京高校挺然特出，褒然獨(dú)立……學(xué)風(fēng)丕振，聲譽(yù)日隆”?！獡?jù)周天度《蔡元培傳》（1）依據(jù)材料，指出蔡元培在北京高校推行校務(wù)改革的緣由。（4分）（2）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)，概括北京高校校務(wù)改革的特點(diǎn)，并評(píng)價(jià)蔡元培的貢獻(xiàn)。（11分）

1．C【解析】元朝實(shí)行行省制度，行省制度有利于國(guó)家統(tǒng)一，是我國(guó)行政制度的一大變革，ABD正確，不符合題意，解除；大都四周屬于中書省管轄，西藏屬于宣政院管轄，在邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)設(shè)立宣慰司，其他地方設(shè)立行省，故C錯(cuò)誤，符合題意，故選C。點(diǎn)睛：聯(lián)系所學(xué)元朝對(duì)地方管理的措施，可知“在全國(guó)各地均設(shè)行省”表述過(guò)于肯定，是錯(cuò)誤的，不符合史實(shí)的。2．A【解析】試題分析：據(jù)題干供應(yīng)的信息和所學(xué)學(xué)問(wèn)，大一統(tǒng)局面實(shí)行的主要緣由在于中心集權(quán)制度維護(hù)了社會(huì)的穩(wěn)定，故選A。B在材料中無(wú)法體現(xiàn)；宗法家族觀念對(duì)維系家族的穩(wěn)定起到了重要的作用，但是單純的家族觀念也簡(jiǎn)潔導(dǎo)致分裂,C項(xiàng)錯(cuò)誤；D從屬于中心集權(quán)體制?？键c(diǎn)：古代中國(guó)的政治制度?中心集權(quán)制度?中心集權(quán)制度意義【名師點(diǎn)睛】中心集權(quán)制度順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流，在封建社會(huì)的初期和中期具有進(jìn)步意義，表現(xiàn)在：（1）維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)和統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展；（2）防止了分裂割據(jù)，抵擋外來(lái)侵略，鎮(zhèn)壓人民起義，協(xié)調(diào)統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部沖突，保持社會(huì)穩(wěn)定；（3）便于組織公共工程建設(shè)，保證中外經(jīng)濟(jì)文化的正常溝通，推動(dòng)科技文化事業(yè)的發(fā)展，有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。3．C【詳解】古代希臘和古代羅馬民主都是奴隸社會(huì)的民主制度，實(shí)質(zhì)都是維護(hù)奴隸主階級(jí)的利益，故C正確，A錯(cuò)誤；古代希臘和古代羅馬，婦女沒(méi)有公民權(quán)，不行能真正使婦女權(quán)益最受法律愛(ài)護(hù)，B錯(cuò)誤；羅馬法維護(hù)了羅馬長(zhǎng)期的強(qiáng)盛，D錯(cuò)誤。4．A【詳解】近代西方資產(chǎn)階級(jí)民主政治的一般特點(diǎn)是①法律至上②議會(huì)主權(quán)③分權(quán)制衡④代議制民主，故A正確。5．D【解析】【詳解】巴黎公社爆發(fā)于法國(guó)工業(yè)革命剛剛完成之際，資本主義生產(chǎn)關(guān)系所能容納的生產(chǎn)力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有釋放出來(lái)，資本主義還處于上升時(shí)期，因此巴黎公社被稱為社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的“早產(chǎn)兒”。故答案為D項(xiàng)。巴黎公社運(yùn)動(dòng)不是歐洲歷史上最早爆發(fā)的大規(guī)模工人起義，在此之前已有大規(guī)模工人起義——法國(guó)里昂工人起義，解除A項(xiàng)；巴黎公社運(yùn)動(dòng)是否有先進(jìn)理論指導(dǎo)，這并不是“早產(chǎn)兒”的主要緣由，解除B項(xiàng)；工人階級(jí)有打算，但由于資產(chǎn)階級(jí)力氣比巴黎公社的力氣大，所以巴黎公社運(yùn)動(dòng)失敗，解除C項(xiàng)。6．C【詳解】結(jié)合所學(xué)可知，在法制范圍內(nèi)的自由民主才是民主精神的體現(xiàn)，才能使民眾能夠在法律準(zhǔn)則要求下行使自由權(quán)利，故中共領(lǐng)導(dǎo)下法制的不斷發(fā)展和完善是推動(dòng)民主這只“陀螺”正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)的根本保障，故選C；ABD三項(xiàng)制度均不是根本保障，因?yàn)榧偃鐩](méi)有法律的保駕護(hù)航，那么它們也是有可能被破壞的，文革的發(fā)生就是典型例證，故解除。7．B【詳解】材料反映的是一國(guó)兩制的問(wèn)題，體現(xiàn)了中心政府對(duì)我國(guó)統(tǒng)一問(wèn)題的重視，選B是符合題意的，正確；特殊行政區(qū)享有高度自治權(quán)而非完全的自治權(quán)，選項(xiàng)A不符合題意，解除；我國(guó)不是聯(lián)邦制，選項(xiàng)C不符合題意，解除；局部地區(qū)的改變不能說(shuō)明我國(guó)單一制國(guó)家發(fā)生改變，選項(xiàng)D不符合題意，解除；故本題選B。8．D【解析】試題分析：本題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)分析和推斷問(wèn)題的實(shí)力。和平共處五項(xiàng)原則之所以漸漸得到國(guó)際社會(huì)的廣泛認(rèn)可主要是該政策超越了不同意識(shí)形態(tài)和社會(huì)制度的差異，故Ｄ項(xiàng)正確；Ａ中消退說(shuō)法錯(cuò)誤；Ｂ中消退霸權(quán)主義錯(cuò)誤；Ｃ中廣泛認(rèn)可說(shuō)法錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：現(xiàn)代中國(guó)外交·新中國(guó)初期外交·和平共處五項(xiàng)原則【名師點(diǎn)睛】和平共處五項(xiàng)原則與新中國(guó)成立初的“三大政策”都是獨(dú)立自主的和平外交政策的體現(xiàn)，但兩者又有很大不同。和平共處五項(xiàng)原則超越了“三大政策”中意識(shí)形態(tài)和社會(huì)制度的束縛，具有包涵性和開(kāi)放性，標(biāo)記著新中國(guó)外交政策的成熟。9．D【詳解】二戰(zhàn)后美國(guó)實(shí)施“馬歇爾安排”，起先對(duì)西歐開(kāi)展經(jīng)濟(jì)救濟(jì)，目的是以經(jīng)濟(jì)手段限制西歐，故選D；AB不是實(shí)質(zhì)，解除；美國(guó)實(shí)施“馬歇爾安排”，實(shí)質(zhì)是限制西歐，遏制蘇聯(lián)，解除C。10．C【詳解】依據(jù)材料“1946年”、“歐洲被縮小”，結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)可知，“縮小”主要指的是二戰(zhàn)后受實(shí)力衰退影響，歐洲的國(guó)際地位日益下降，C選項(xiàng)符合題意；美蘇在歐洲不斷擴(kuò)張是導(dǎo)致其縮小的緣由，不是表現(xiàn)，A選項(xiàng)不符合題意；歐洲殖民體系崩潰是歐洲被縮小的影響，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；1946年其次次世界大戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束，歐洲內(nèi)部的沖突加深不符合史實(shí)，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。11．D【解析】依據(jù)所學(xué)學(xué)問(wèn)可知，重農(nóng)抑商政策是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的必定產(chǎn)物，有利于農(nóng)業(yè)的發(fā)展，在封建社會(huì)建立之初發(fā)揮過(guò)主動(dòng)作用，故ABC項(xiàng)正確，不符合題意；明清時(shí)期重農(nóng)抑商政策沒(méi)有被廢除，故D項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意。12．D【詳解】材料體現(xiàn)的是輪船招商局因?yàn)橘Y金困難而被迫同外國(guó)洋行進(jìn)行借款，其中以抵押輪船招商局的資產(chǎn)為形式，說(shuō)明洋務(wù)企業(yè)的自主權(quán)受到威逼，D正確；列強(qiáng)并不支持洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，A解除；輪船招商局不屬于民族資本主義企業(yè)，B解除；僅從借款是無(wú)法推出英國(guó)限制中國(guó)經(jīng)濟(jì)命脈的，C解除。故選D。41．(1)①以種植業(yè)為主、家畜飼養(yǎng)業(yè)為輔的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。②“男耕女織”的經(jīng)營(yíng)方式，鐵犁牛耕的耕作方式。③農(nóng)業(yè)技術(shù)的主流是精耕細(xì)。（一點(diǎn)2分）6分(2)①生產(chǎn)規(guī)模小，以家庭為單位，精耕細(xì)作。②分工簡(jiǎn)潔，男耕女織。③自給自足，農(nóng)業(yè)和家庭手工業(yè)相結(jié)合，較少有商貿(mào)溝通。9分（一點(diǎn)3分）(3)利：較穩(wěn)定，有利于調(diào)動(dòng)生產(chǎn)者的主動(dòng)