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思考:是誰(shuí)創(chuàng)造了這樣的“奇跡”?有一種奇跡叫中國(guó)世界最長(zhǎng)跨海大橋世界最長(zhǎng)鋼鐵大橋世界最大海底隧道世界最大沉管隧道世界最深沉管隧道世界最精準(zhǔn)深海對(duì)接世界建筑史上投資最多發(fā)現(xiàn)奇跡背后正是這些普普通通的人,他們用自己的辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)鑄就了這偉大的工程!
是各行各業(yè)的勞動(dòng)者,用勞動(dòng)成就了我們今天的幸福生活,用實(shí)干精神創(chuàng)造國(guó)家、民族的未來(lái)!
第四單元維護(hù)國(guó)家利益第十課建設(shè)美好祖國(guó)10.2天下興亡匹夫有責(zé)一勞動(dòng)成就今天人世間的美好夢(mèng)想,都是通過(guò)勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的;生命里的一切輝煌,都是通過(guò)勞動(dòng)鑄就的。發(fā)現(xiàn)奇跡背后
勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,
勞動(dòng)是幸福的源泉。探尋身邊美麗
(1)勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。
(2)人世間的美好夢(mèng)想,都是通過(guò)勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的;生命里的一切輝煌,都是通過(guò)勞動(dòng)鑄就的。(3)國(guó)家所取得的每一項(xiàng)成就,都是廣大人民用辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)換來(lái)的,中國(guó)人民用實(shí)干精神創(chuàng)造了今天的輝煌。1.為什么說(shuō)勞動(dòng)成就今天?
(勞動(dòng)的意義、重要性):禮贊七十年——走進(jìn)平凡崗位外賣(mài)小哥:車(chē)水馬龍中穿梭,送上快捷與方便醫(yī)生:與死神爭(zhēng)奪時(shí)間,給病人生的希望消防員:烈火中最美的逆行者,人民安全的忠誠(chéng)衛(wèi)士高空作業(yè)者:現(xiàn)實(shí)版的蜘蛛俠,平凡的工作卻令人抬頭仰望清潔工:城市四季的美容師,為人們帶來(lái)潔凈與舒心交警:呼吸著塵埃和尾氣,只為平安出入和秩序井然法官:社會(huì)底線的守望者,公平與正義的執(zhí)劍人高壓線路電工:與危險(xiǎn)共懸一線,點(diǎn)亮城市夜空,驅(qū)動(dòng)生活運(yùn)轉(zhuǎn)廚師:舌尖上的藝術(shù)家,將生活變得有滋有味教師:三尺講臺(tái)上言傳身教,立德樹(shù)人勞動(dòng)勛章刑警:在蛛絲馬跡中,他尋找真相在獲得2021年全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌娜藛T中,既有安全技術(shù)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物,也有普通一線工人,既有醫(yī)院副院長(zhǎng),也有耕耘在三尺講臺(tái)的教師。思考:這些人的勞動(dòng)有何相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?科學(xué)家航天員農(nóng)民環(huán)衛(wèi)工人相同點(diǎn):都是勞動(dòng)、是為國(guó)家做貢獻(xiàn);不同點(diǎn):工種不同、學(xué)歷不同、技術(shù)不同、貢獻(xiàn)不同。探尋身邊美麗匹夫有責(zé)天下興亡兢兢業(yè)業(yè)艱苦奮斗熱愛(ài)勞動(dòng)尊重勞動(dòng)①每個(gè)人所處的崗位不同,從事不同的勞動(dòng),但都在為國(guó)家和社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。②正是無(wú)數(shù)勞動(dòng)者兢兢業(yè)業(yè)、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn),成就了我們今天的美好生活。2、勞動(dòng)者為什么值得我們尊敬和學(xué)習(xí)?③無(wú)論是腦力勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者,都是國(guó)家的建設(shè)者,都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。02實(shí)干創(chuàng)造未來(lái)有一種精神叫中國(guó)思考:從港珠澳大橋的建設(shè)者身上,你看到了哪些品質(zhì)?......吃苦耐勞刻苦鉆研迎難而上勇于創(chuàng)新有一種精神叫中國(guó)實(shí)干精神億萬(wàn)勞動(dòng)者創(chuàng)造輝煌中國(guó)發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神不僅僅是國(guó)家的事,企業(yè)的事,科研人員的事,發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神也離不開(kāi)我們每個(gè)公民的努力,更離不開(kāi)青少年的接力。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)匹夫有責(zé)天下興亡努力學(xué)習(xí)積極探索擔(dān)負(fù)責(zé)任勇敢追夢(mèng)提示:我們應(yīng)將書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。在初中階段,應(yīng)該以學(xué)習(xí)知識(shí)為主,夯實(shí)基礎(chǔ),為未來(lái)參與社會(huì)實(shí)踐奠定良好的知識(shí)基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)知識(shí)更重要。實(shí)踐更重要。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的都是基礎(chǔ)知識(shí),將來(lái)用不上。3、青少年如何發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神創(chuàng)造未來(lái)?
⑴今天,國(guó)家建設(shè)展現(xiàn)出光輝燦爛的前景,中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)越來(lái)越接近現(xiàn)實(shí)。⑵把中國(guó)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來(lái)的美好生活,需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗,需要每個(gè)人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。⑶只有繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,才能用我們的勞動(dòng)創(chuàng)造新的輝煌。
(1)少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。(2)努力學(xué)習(xí),積極探索,勇做走在時(shí)代前列的學(xué)習(xí)者、勞動(dòng)者、奉獻(xiàn)者。(3)以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng),擔(dān)付起歷史重任,讓青春綻放出絢麗的光芒。4.擔(dān)負(fù)起歷史重任實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興青少年應(yīng)該怎么做?
少年興則國(guó)家興,少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。同學(xué)們,讓我們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!擼起袖子加油干!教師寄語(yǔ)天下興亡
匹夫有責(zé)勞動(dòng)成就今天實(shí)干成就未來(lái)課堂小結(jié)勞動(dòng)的價(jià)值與意義勞動(dòng)者值得我們尊敬和學(xué)習(xí)創(chuàng)造美好生活需要發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神青少年要擔(dān)負(fù)起歷史重任一
1.梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫(xiě)道:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立……少年雄于地球,則國(guó)雄于地球”這寓意(
)A.青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望B.只有青少年才是國(guó)家的棟梁之才C.只有中國(guó)才會(huì)對(duì)青少年寄予如此的厚望D.青少年的成長(zhǎng)對(duì)于一個(gè)國(guó)家和民族未來(lái)的重要性D單選題感悟人生隨堂練習(xí)一2.下列能體現(xiàn)公民責(zé)任感的詩(shī)句是(
)①天下興亡,匹夫有責(zé)②先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)③人不為己天誅地滅④鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④C感悟人生隨堂練習(xí)一3、五年一次評(píng)選的全國(guó)勞模,每年一次的全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者,既有高科技人員,也工人、農(nóng)民、清潔工……這說(shuō)明()①勞動(dòng)只
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