幼兒園健康-火災逃生演習-課件

火災逃生演習

健康*課件中文字為方便備課，可自行刪除；教師也可根據授課情況調整課件。播放動畫視頻《幼兒園火災逃生-1》，鼓勵幼兒討論幼兒園火災逃生的方法，導入主題?！獙殞氂變簣@發(fā)生了什么事？——你們知道幼兒園發(fā)生火災時，我們應該怎樣保護自己嗎？備課頁（本備課頁僅供備課使用，授課前請刪除或隱藏）點擊圖片播放視頻；若無法播放，請使用附帶的視頻文件備課頁播放動畫視頻及組圖《幼兒園火災逃生-2》，并出示實物“濕毛巾”，引導幼兒了解幼兒園火災逃生的方法。——我們一起來看看美美老師是怎么教小朋友們保護自己的吧。1.播放動畫視頻《幼兒園火災逃生-2》，引導幼兒初步感知幼兒園火災逃生的方法。（本備課頁僅供備課使用，授課前請刪除或隱藏）點擊圖片播放視頻；若無法播放，請使用附帶的視頻文件2.出示組圖“幼兒園火災逃生”并發(fā)放實物“濕毛巾”，引導幼兒了解幼兒園火災逃生的方法。1）出示組圖“幼兒園火災逃生-捂口鼻”并發(fā)放實物，引導幼兒知道火災逃生時要用濕毛巾捂住口鼻。——美美老師帶著小朋友們先做了什么？（將毛巾沾濕、擰一下、對折后捂住口鼻）——誰還記得美美老師把濕毛巾對折了幾次呢？（三次）——你們知道為什么要用濕毛巾捂住口鼻嗎？小猴鬧鬧在逃生過程中沒有捂好口鼻，發(fā)生了什么？（咳嗽）——我們一起來和美美老師學一學，把濕毛巾對折三次，捂住口鼻?；顒咏ㄗh：若幼兒對濕毛巾對折次數無印象，可再次播放視頻。小結：發(fā)生火災時，我們要將毛巾沾濕、對折三次，捂住口鼻。在逃生過程中一定不能讓濕毛巾離開口鼻，否則很容易吸進煙霧，使我們咳嗽，呼吸困難。備課頁（本備課頁僅供備課使用，授課前請刪除或隱藏）

點擊屏幕4次依次出現(xiàn)圖片1234沾濕毛巾輕擰一下毛巾對折毛巾3次用沾濕的毛巾捂住口鼻2）出示組圖“幼兒園火災逃生-撤離”，引導幼兒知道火災逃生時要彎腰、低頭，一個跟著一個從安全出口撤離?！婧每诒呛?，小朋友們是怎么跟著美美老師逃生的呢？他們做了哪些動作？——為什么要彎腰、低頭呢？——走樓梯時，要怎樣逃生才能更快速？——我們一起來學一學這些動作吧。小結：火災逃生時，我們要彎腰、低頭避免呼吸到煙霧，走樓梯時不能推擠，要一個跟著一個才能更快地從安全出口撤離。備課頁（本備課頁僅供備課使用，授課前請刪除或隱藏）彎腰低頭不推擠，一個跟著一個下樓梯

點擊屏幕2次依次出現(xiàn)圖片3）出示組圖“幼兒園火災逃生-火警電話”，引導幼兒知道發(fā)生火災要及時撥打火警電話?！詈笫钦l撲滅了大火？——你們還記得火警電話是多少嗎？小結：撤離到安全區(qū)域后，我們要及時撥打火警電話119，通知消防員救火。備課頁（本備課頁僅供備課使用，授課前請刪除或隱藏）撥打火警電話119通知消防員救火

點擊屏幕2次依次出現(xiàn)圖片3.再次出示組圖“幼兒園火災逃生”，師幼共同梳理幼兒園火災逃生的方法?！覀円黄饋砘仡櫼幌旅烂览蠋熃涛覀兊倪@些方法吧。小結：幼兒園發(fā)生火災時，我們要將毛巾沾濕、輕輕擰一下，對折三次后捂住口鼻，且在逃生過程中一定不能讓濕毛巾離開口鼻；在跟著老師逃生時，要彎腰、低頭，不推擠，一個跟著一個用最快的速度從安全出口撤離；到達安全區(qū)域后，要及時撥打火警電話通知消防員。備課頁（本備課頁僅供備課使用，授課前請刪除或隱藏）1沾濕毛巾輕擰一下毛巾對折毛巾3次用沾濕的毛巾捂住口鼻彎腰低頭不推擠，一個跟著一個下樓梯撥打火警電話119通知消防員救火2345678

點擊屏幕8次依次出現(xiàn)圖片播放音效“火災警鈴”、出示組圖“火災逃生”，引導幼兒了解幼兒園火災逃生演習的過程。1.引導幼兒了解火災逃生演習的重要性?！∨笥褌円呀浿懒嘶馂臅r保護自己的方法，但發(fā)生火災時，如果不能快速、熟練地使用這些方法，可能還是會受傷。你覺得怎樣才能快速地記住并學會火災逃生的方法？可以怎么做呢？小結：為了讓小朋友們能夠在幼兒園發(fā)生火災時快速、熟練地逃生，我們要在幼兒園進行火災逃生演習。備課頁（本備課頁僅供備課使用，授課前請刪除或隱藏）——你覺得怎樣才能快速的記住并學會火災逃生的方法？——可以怎么做呢？2.播放音效“火災警鈴”、出示組圖“火災逃生”，引導幼兒了解幼兒園火災逃生演習的過程。1）播放音效“火災警鈴”、出示組圖“火災逃生-1”?！?，這是什么聲音？（警報聲）——它代表什么意思呢？——聽到警報聲響起后，我們要怎樣逃生？小結：當我們聽到警報聲響起時，不要慌，保育老師會快速為小朋友們準備好濕毛巾，每位小朋友都要將濕毛巾對折三下、捂住口鼻，一個跟著一個，不推擠，和老師一起逃生到安全區(qū)域。備課頁（本備課頁僅供備課使用，授課前請刪除或隱藏）

1.單擊屏幕第1次播放火災警報；2.單擊屏幕第2次顯示圖片當我們聽到火警預警信號時，不要慌，保育老師會快速為小朋友們準備好濕毛巾每位小朋友都要將濕毛巾對折三下、捂住口鼻一個跟著一個，不推擠，和老師一起逃生到安全區(qū)域2）出示組圖“火災逃生-2”。——逃生到安全區(qū)域后，我們要怎么辦呢？——可以一個人離開集體嗎？——逃生演習結束后，要怎么做呢？小結：逃生到安全區(qū)域后，我們要安靜等待老師清點人數，不能一個人離開集體；逃生演習結束后要排隊集合，跟著老師回到活動室。備課頁（本備課頁僅供備課使用，授課前請刪除或隱藏）逃生到安全區(qū)域后，我們要安靜等待老師清點人數不能一個人離開集體逃生演習結束后要排隊集合，跟著老師回到活動室。播放音效“火災警鈴”，師幼共同進行火災逃生預演習，幫助幼兒熟悉幼兒園火災逃生過程?！F(xiàn)在，請小朋友們和老師一起進行火災逃生演習，練習在火災中保護自己的方法吧。1.播放音效，帶領幼兒用濕毛巾捂住口鼻。——警報聲響了，小朋友們要快速地把濕毛巾對折三下，捂住口鼻。2.根據幼兒園的火災逃生路線，帶領幼兒有序逃生。——跟著老師逃生時，要注意哪些問題呢？——正確的逃生動作是什么？——到達安全區(qū)域后，我們應該怎么做呢？——現(xiàn)在我們要回活動室了，該怎么做呢？3.師幼共同回顧、梳理預演習過程中的問題。備課頁（本備課頁僅供備課使用，授課前請刪除或隱藏）播放音頻日?；顒訄@部發(fā)出警報聲