2025屆四川省眉山市百坡初級中學初三下學期第一學月考試生物試題含解析

2025屆四川省眉山市百坡初級中學初三下學期第一學月考試生物試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1、如圖為某生態(tài)系的食物網(wǎng)簡圖。下列說法錯誤的是（）A．圖中數(shù)量最少的消費者是鷹B．該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈C．雜食性的鳥與昆蟲之間只有捕食關系D．該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來自太陽2、下列生物的生殖方式中屬于有性生殖的是（）A．用枝條扦插繁殖的月季

B．用種子繁殖玉米

C．用葉繁殖的椒草

D．嫁接的桃3、人體內(nèi)有200余種細胞，細胞的結構與功能相適應，組成肌肉組織的細胞是（）A． B．C． D．4、我們應該選擇健康的生活方式努力提高生活質量。下列生活習慣不健康的是（）A．按時作息，生活有規(guī)律 B．積極參加體育鍛煉C．只喝飲料不喝水 D．合理營養(yǎng)，平衡膳食5、下列有關細胞生長、分裂、分化和生物體結構層次的敘述，不正確的是()A．細胞不斷分化產(chǎn)生了不同的組織B．細胞分裂時，先是細胞核一分為二，再進行染色體的復制C．細胞的生長、分裂和分化都沒有改變細胞的遺傳物質D．在結構層次上，動物體比植物體多了系統(tǒng)6、“世界上沒有完全相同的兩片樹葉”，這說明變異在自然界中是普遍存在的。下列變異現(xiàn)象中，屬于不可遺傳的變異是A．膚色正常的夫婦生下患白化病的兒子B．太空育種形成的太空椒個大質優(yōu)C．愛美女士手術后形成的高鼻梁D．雜交水稻產(chǎn)生的高產(chǎn)性狀7、港珠澳大橋項目直接投入國家一級保護動物中華白海豚的保護費用達八千萬元，是海洋開發(fā)和環(huán)境保護結合的范例。保護中華白海豚最有效的措施是A．移入海洋館 B．建立自然保護區(qū)C．完善法律法規(guī) D．建立種質庫8、張家界市永定區(qū)長茅山盛產(chǎn)黃桃，現(xiàn)在正是果實成熟季節(jié)。請問食用的桃肉是由桃花中的哪一結構發(fā)育而來的（）A．子房壁B．胚珠C．雄蕊D．受精卵9、在一個穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中，某種生物個體數(shù)量變化曲線最可能是圖中的（）A． B．C． D．10、下列其中一種細菌獲得營養(yǎng)的方式與其他三種細菌不同的是（）A．用乳酸菌制作泡菜B．甲烷菌利用有機物產(chǎn)生沼氣C．枯草桿菌使水果腐爛D．根瘤菌長在豆科植物的根瘤中11、下列關于植物蒸騰作用的敘述看，不正確的是()A．植物通過蒸騰作用散失水分比其他生物少B．一般情況下，氣溫越高，植物的蒸騰作用越強C．俗話說“大樹底下好乘涼”，這與植物的蒸騰作用有關D．植物通過蒸騰作用產(chǎn)生一種拉力，促進了根對水的吸收和水在植物體內(nèi)的運輸12、制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，在載玻片的中央滴一滴（）A．生理鹽水B．清水C．稀碘液D．酒精13、如圖表示一天之內(nèi)（早7：00﹣第二天早7：00）溫室大棚中CO2含量的變化，在a點打開通風口的目的是（）A．補充大棚CO2 B．補充大棚O2C．降低大棚溫度 D．降低大棚濕度14、艾滋病是嚴重威脅人類健康的傳染病，是因為感染HIV病毒引起的病毒性傳染病。下列相關敘述錯誤的是（）A．HIV病毒沒有細胞結構，必須寄生在活細胞內(nèi)B．HIV病毒是艾滋病傳播的病原體C．艾滋病主要傳播途徑是血液傳播、母嬰傳播和性傳播D．目前可以通過接種疫苗的方法有效預防艾滋病15、美麗花朵，令人心曠神怡。其中一朵花中最重要的，能幫助植物完成生殖的結構是()A．花蕊B．花瓣C．花柄D．花萼16、學校生物興趣小組的同學在探究“水分進入植物體內(nèi)的途徑”后得出了如下結論，你認為不正確的是（）A．植物吸收水分的動力主要是通過葉子的蒸騰作用產(chǎn)生的B．根、莖、葉的導管是連通的C．篩管是運輸水和無機鹽的主要通道D．水和無機鹽的運輸方向是“根→莖→葉”17、下列關于使用顯微鏡的敘述中，正確的是A．對光時應選用高倍物鏡B．降低視野亮度應用反光鏡的凹面C．當玻片標本向右方移動時，物像向左方移動D．10×目鏡和40×物鏡組合，則物像被放大50倍18、王紅學習了神經(jīng)調(diào)節(jié)的有關知識后，對縮手反射進行分析，其中不正確的是（）A．縮手反射屬于非條件反射B．神經(jīng)沖動傳遞方向是1→2→3→4→5C．該反射的神經(jīng)中樞在脊髓灰質內(nèi)D．若4受傷，無感覺也不能完成反射19、決定性狀的基本單位是（）A．染色體 B．DNA C．基因 D．細胞20、一對雙眼皮夫婦，生了一個單眼皮孩子，他們第二胎是單眼皮的可能性是（）A．0% B．25% C．100% D．75%21、農(nóng)業(yè)科學家在蔬菜種植過程中發(fā)現(xiàn)，如果在大棚內(nèi)長期使用某種農(nóng)藥，害蟲對這種農(nóng)藥的抗藥性會越來越強。下列解釋錯誤的是A．害蟲的抗藥性變強是有利變異B．害蟲的抗藥性是農(nóng)藥的作用才產(chǎn)生的C．害蟲抗藥性的增強是農(nóng)藥對害蟲不斷選擇的結果D．害蟲存在遺傳和變異現(xiàn)象為其抗藥性的增強提供了前提條件22、用高稈不抗倒伏但能抗銹病的小麥與一矮稈抗倒伏但不能抗銹病的小麥品種雜交，選育出了一種矮稈抗倒伏、又能抗銹病的小麥新品種，引起小麥這種變異的根本原因很可能是（）A．改變了小麥體內(nèi)的營養(yǎng)成分 B．改變了小麥體內(nèi)基因的組成C．改變了小麥體內(nèi)染色體的數(shù)量 D．改變了小麥體內(nèi)基因的結構23、下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，根據(jù)其幼苗細胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線(甲和乙)，有關敘述不正確的是A．表示其幼苗細胞干重變化的曲線是乙B．曲線甲中a→b變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分C．曲線乙中a→c變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中，呼吸作用消耗了大量有機物D．曲線乙中c點后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分，使幼苗細胞鮮重增加24、大熊貓的性別決定與人類相似。大熊貓體細胞中有21對染色體。雌性大熊貓正常卵細胞的染色體組成為（）A．20條+X B．20條+Y C．20對+XX D．21條+X25、“桃花深處蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢。蜜蜂的這些行為屬于（）A．先天性行為和社會行為B．先天性行為和遷徙行為C．學習行為和防御行為D．學習行為和遷徙行為26、在學校的春季運動會上，小明同學報名參加了1500米的比賽項目。下面是小明的比賽日記和人體部分生理活動示意圖（①～⑦表示生理過程，ABCDE代表系統(tǒng)或器官，I、Ⅱ表示血管類型，a是可被人體直接吸收利用的小分子物質），請分析回答：早晨，我吃了豐盛的早餐：面包、煎雞蛋、生菜、牛奶，到了學校，開幕式后比賽開始，我聽到槍響，立刻沖了出去，比賽中，我感到呼吸急促，心跳加快………，最后100米沖刺了，同學和班主任老師在終點為我加油吶喊，我咬緊牙關第一個沖到了終點。由于沖刺過猛，我拌倒在地，擦傷了膝蓋，班主任老師趕忙扶起了我，這時我才感到疼痛難忍，由于天氣炎熱，下午我發(fā)現(xiàn)傷口有些發(fā)炎，在校醫(yī)的指導下我服用了一些消炎藥物……。小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整個消化道中全部被消化分解成a的過程中，參與的消化液有_____；正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對穩(wěn)定，起調(diào)節(jié)作用的物質主要是由_____分泌的，與汗腺相比，此結構的主要不同點是沒有_____。比賽過程中會消耗大量的氧氣，小明呼吸的頻率和深度都會增加。甲圖中③所示的氣體是在甲圖中_____（填字母）部位產(chǎn)生的。圖甲中若D代表腎臟，一部分a在D中離開血液又回到血液的部位分別是在腎單位中的_____：小明身體散失水分的途徑有_____條。小明擦傷膝蓋感到疼痛的感覺是在_____上產(chǎn)生的（填寫器官名稱）；班主任老師站在終點盯著小明從100米外沖向終點的過程中，眼球內(nèi)品狀體曲度的變化是_____。小明所服用的消炎藥物被吸收后，首先流經(jīng)的心腔是乙圖中的[]_____。27、電影《戰(zhàn)狼Ⅱ》點燃了人們的激情，愛國、勇敢、團結、成長是這部電影的“代名詞”。男主人公因救人而感染拉曼拉病毒，該病毒的原型其實是在非洲肆虐的埃博拉病毒。根據(jù)所學知識，回答下列問題。從免疫學角度看，埃博拉病毒是引起埃博拉出血熱的_____。從傳染病的三個基本環(huán)節(jié)上看，影片中感染該病毒的男主人公屬于_____。影片中，女主人公通過注射血清，最終治愈了男主人公。從免疫的成分上看，注射的血清屬于_____；從免疫的類型上看，這屬于_____（填“特異性”或“非特異性”）免疫。為加強傳染病的防治，醫(yī)務人員在疫區(qū)用消毒藥水進行消毒殺菌。從傳染病的預防措施上看，這屬于_____。28、暮春時節(jié)，大量柳絮如同雪花漫天飛舞，柳絮的出現(xiàn)傳遞著春夏季節(jié)的更替，營造出“梨花淡白柳深青，柳絮飛時花滿城”的意境。其實漫天飛舞的柳絮，不僅給人們的出行和健康帶來一定的影響，還存在很大的火災隱患。請結合所學，思考后回答：（1）柳絮，即柳樹的種子，種皮羽化為白色絨毛，可借助風力傳播，以繁殖后代。從結構層次的角度看，種子屬于_____（填結構層次），由_____發(fā)育而成。（2）在陽光下，柳樹可進行光合作用，吸收空氣中的_____，合成有機物，并釋放氧氣。（3）雖然柳樹產(chǎn)生飛絮，影響人們的生活，但整株植物具有________等作用，為環(huán)境改善立下汗馬功勞，因而被大量種植。（4）近年來，某市園林部門采取多種措施治理飛絮，如利用嫁接技術改良性狀、減少種植的_____（填“雄性”或“雌性”）植株數(shù)量等，以最大限度地減少飛絮，持續(xù)營造了“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的美景。29、位于山東省東營市的黃河三角洲濕地，是世界上暖溫帶保存最廣闊、最完善、最年輕的濕地生態(tài)系統(tǒng)，1992年確立為國家級自然保護區(qū)。該區(qū)共有植物393種，其中浮游植物4門，116種；蕨類植物3科．3屬，4種；裸子植物2科，2屬，2種；被子植物54科，178屬，271種。屬于國家二級保護植物的野大豆在這里廣泛分布。鳥類有265種，屬國家一級保護的有丹頂鶴、白頭鶴、白鶴、金雕、大鎢、中華秋沙鴨、白尾海雕等7種；其中鶴目鳥類7科20屬48種。請分析回答：野大豆具有耐鹽堿、抗寒、抗病等特點，其種子外有果皮包被，屬于＿＿＿＿物。東方白鶴被列為瀕危物種，全球不足3000只，我市有“中國東方白鶴之鄉(xiāng)”之稱。與野大豆相比，東方白鶴在結構層次上的特點是＿＿＿＿＿。上述資料提到的生物分類單位中，最大的分類單位是＿＿＿；資料中劃線部分體現(xiàn)了生物多樣性中的＿＿＿＿多樣性。濕地中的多種生物具有重要的生態(tài)功能，在維持自然界的物質循環(huán)、能量流動以及調(diào)節(jié)氣候等方面發(fā)揮著重要作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的＿＿＿＿使用價值。有人說：“保護黃河三角洲自然保護區(qū)，就意味著禁止開發(fā)和利用。”請談談你的看法＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿30、資料一：近幾年我國西北地區(qū)沙塵暴肆虐。資料二：長江中下游地區(qū)大面積嚴重干旱，洪湖水面原有53萬余畝，現(xiàn)只剩下6萬余畝。資料三：如圖是一幅漫畫：沙塵暴和大面積干旱都與人類______________相關。植被豐富的地方空氣濕度較大，原因是植物可以通過_________作用從葉片的______散發(fā)出水分。要根治沙塵暴和干旱，應該_________________。請你寫出一點看完資料三后的感想。__________________________________。31、某同學為了探究乳酸發(fā)酵的條件，自己用酸奶機自制酸奶：將酸奶機內(nèi)的容器放在沸水中煮5分鐘，取出冷卻，將買來的盒裝鮮牛奶和乳酸菌粉(里面含有大量活的乳酸桿菌)倒入其中，充分攪拌后，放入酸奶機中，設定加熱溫度(38℃)和時間，進行發(fā)酵。根據(jù)以下資料回答問題：資料一不同溫度下，乳酸桿菌菌株生長情況如表。資料二在38℃和適宜的環(huán)境下，每毫升奶中含有的乳酸桿菌活菌數(shù)隨發(fā)酵時間的關系如圖。資料三每毫升酸奶中的乳酸桿菌活菌數(shù)越多，酸奶的品質越好。(1)將容器放在沸水中煮5分鐘，目的是______________________。(2)根據(jù)資料得出結論：制作酸奶時應將溫度控制在________范圍內(nèi)，發(fā)酵最長時間不宜超過______小時。大腸桿菌和乳酸菌一樣，都是人體內(nèi)的益生菌。大腸桿菌在基因工程領域應用非常廣泛，常在生物技術上用作“工程菌”，如利用大腸桿菌作為“工程菌”生產(chǎn)人體需要的生長激素就是一個很典型的應用。(3)大腸桿菌和乳酸菌的生殖方式都為____________，它們與酒精發(fā)酵中用到的微生物在結構上的主要區(qū)別是____________________。(4)在以上劃線部分的研究中，被研究的性狀是_________________，控制這個性狀的基因是________________。(5)人的生長激素基因能夠在大腸桿菌體內(nèi)成功表達，說明性狀和基因之間的關系是________________。

參考答案1、C【解析】能量是沿著食物鏈流動并逐級遞減的，因此在生態(tài)系統(tǒng)中，營養(yǎng)級越低數(shù)量越多，營養(yǎng)級越高，數(shù)量越少。因此該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是第一營養(yǎng)級綠色植物，最少的生物是營養(yǎng)級最高的鷹，A正確；圖中食物鏈有：綠色植物→食草籽的鳥→鷹，綠色植物→鼠→鷹，綠色植物→雜食性的鳥→鷹，綠色植物→昆蟲→雜食性的鳥→鷹，該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈，B正確；雜食性的鳥吃昆蟲，但是雜食性的鳥和昆蟲又都吃綠色植物，說明它們之間是捕食和競爭的關系，C錯誤；能量是生態(tài)系統(tǒng)的動力，是一切生命活動的基礎。能量的源頭是太陽能，D正確。2、B【解析】

（1）有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。

（2）無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合，由母體直接產(chǎn)生新個體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等?！驹斀狻坑弥l扦插繁殖的月季、用葉繁殖的椒草、嫁接的桃，都沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結合，因此都屬于無性生殖，A、C、D不符合題意；

種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的，因此用種子繁殖玉米屬于有性生殖，B符合題意。解答此類題目的關鍵是理解掌握有性生殖、無性生殖的特點。3、C【解析】神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細胞構成，能夠產(chǎn)生和傳導興奮。神經(jīng)元的基本結構包括細胞體和突起兩部分；神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突，軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維，神經(jīng)纖維末端的細小分支叫神經(jīng)末梢，神經(jīng)末梢分布在全身各處；神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮。

故選A。4、C【解析】

健康的生活方式:吃營養(yǎng)配餐；堅持體育鍛煉；按時作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動?！驹斀狻拷】档纳罘绞讲粌H有利于預防各種疾病，而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質量。值得注意的是，盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的，但許多與之有關的不良生活方式卻是在兒童和青少年時期形成的。選擇健康的生活方式：吃營養(yǎng)配餐；堅持體育鍛煉；按時作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動，在遇到問題時要多與他人交流，聽取他人意見，飲料不能代替水，可見C符合題意。故選C。此題考查健康的生活方式。5、B【解析】

細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。細胞分裂導致細胞數(shù)目的增多，細胞的生長導致細胞體積的增大。細胞分化形成了不同的細胞群，我們把形態(tài)、結構、功能相同的細胞群稱之為組織?！驹斀狻考毎至丫褪且粋€細胞分成兩個細胞，多細胞生物體通過細胞分裂增加細胞數(shù)目，而細胞分化的結果是形成了組織，A錯誤；細胞分裂時細胞核分裂時染色體變化最明顯。染色體復制，DNA也隨之復制后形成形態(tài)和數(shù)目都相同的兩份（加倍），然后平均分配到兩個子細胞中，使得前后代細胞染色體數(shù)目相同（恒定），從而保證了后代遺傳特性的穩(wěn)定，B正確；細胞的分化只是改變了細胞的形態(tài)、結構及功能，遺傳物質并沒有被改變，相反細胞的分化是由遺傳物質控制進行的，C錯誤；動物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體，植物體的結構層次。即細胞→組織→器官→植物體，由此可見：植物沒有系統(tǒng)，D錯誤。細胞分化的關鍵在于不只是細胞的形態(tài)、結構發(fā)生了改變，而細胞的功能也發(fā)生了改變，這樣才能產(chǎn)生出不同的細胞群。6、C【解析】

可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒有遺傳物質發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代?！驹斀狻緼BD、膚色正常的夫婦生下白化病的兒子，太空育種形成的太空椒個大質優(yōu)，雜交水稻產(chǎn)生的高產(chǎn)性狀都是遺傳物質變化引起的變異，可以遺傳給后代，是遺傳的變異；C、愛美女士手術后形成的高鼻梁是環(huán)境條件變化引起的變異，遺傳物質沒有發(fā)生變化，不能遺傳給后代，是不遺傳的變異。故選C。7、B【解析】

本題考查保護生物多樣性的具體措施?！驹斀狻勘Ｗo生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)，建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，又叫就地保護。故選B。解題關鍵是掌握保護生物多樣性有效措施。8、A【解析】

桃肉是果皮，果皮由細胞壁發(fā)育而來?！驹斀狻刻一ㄊ芫?，子房繼續(xù)發(fā)育，其余部分凋謝，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育種子，受精卵發(fā)育成種子的胚。故選A?？疾楣麑嵉男纬?，掌握花受精后，各部分的發(fā)育是解題的關鍵。9、D【解析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,表現(xiàn)在一個種群的個體數(shù)量的變化曲線上，應該是在一定的范圍內(nèi)波動的曲線，該種群的生物數(shù)量在一定范圍內(nèi)保持相對穩(wěn)定，這是生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)的結果。故A、B、C錯誤，D正確，故選D?？键c：保持生態(tài)平衡的重要意義10、D【解析】試題分析：ABC、乳酸菌、甲烷菌和枯草桿菌的營養(yǎng)方式為腐生，D、根瘤菌等為共生細菌?！究键c定位】本題考查細菌的結構營養(yǎng)特點，容易題，屬于理解層次。11、A【解析】

蒸騰作用是植物體內(nèi)的水分通過葉片上的氣孔以水蒸汽狀態(tài)通過散失到大氣中的過程。根吸收來的水分99%都通過蒸騰作用散失了。蒸騰作用散失大量的水分，吸收熱量，使氣溫降低，降低植物體特別是葉片的溫度，避免灼燒，從而也降低了環(huán)境的溫度，能調(diào)節(jié)氣候；蒸騰作用是根吸水的動力，促進了水和無機鹽向上的運輸，可見蒸騰作用對植物的生活具有重要的意義。【詳解】根吸收來的水分99%都通過蒸騰作用散失了，A錯誤；一般情況下，氣溫越高，植物的蒸騰作用越強，B正確；俗話說“大樹底下好乘涼”，這與植物的蒸騰作用有關，C正確；植物通過蒸騰作用產(chǎn)生一種拉力，促進了根對水的吸收和水在植物體內(nèi)的運輸，D正確。蒸騰作用的意義在中考中經(jīng)常出現(xiàn)，注意理解和掌握。12、A【解析】

此題考查的是制作人的口腔上皮細胞的臨時裝片時的注意事項，先滴的是0.9%生理鹽水，細胞吸水的原理：細胞的濃度大于周圍溶液的濃度時吸水；反之失水?！驹斀狻咳绻麑⑷∠碌目谇簧掀ぜ毎旁谳d玻片的清水中，口腔上皮細胞的濃度大于清水的濃度，因此會吸水膨脹甚至漲破影響觀察，人的口腔上皮細胞的濃度是0.9%，故要用0.9%生理鹽水，目的是維持口腔上皮細胞的原有形狀，便于觀察。解答此類題的關鍵是理解滴生理鹽水為什么會保持細胞的原有形狀。13、A【解析】

室溫室中二氧化碳的濃度主要與植物的光合作用和呼吸作用有關，而光合作用進行的條件是有光，而呼吸作用隨時都能進行，結合圖示信息分析答題?！驹斀狻颗飪?nèi)二氧化碳的濃度變化取決于生物的呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳與光合作用吸收的二氧化碳數(shù)量，當呼吸作用放出的二氧化碳量大于光合作用的吸收量，棚內(nèi)二氧化碳量升高，反之二氧化碳量降低。作為一個穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，該棚內(nèi)的二氧化碳呈現(xiàn)以24小時為周期的變化，每天日出前（7時左右），呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳積累在棚內(nèi)，使二氧化碳達到最高值。在a點，此時的二氧化碳的濃度最低，所以打開通風口的目的補充大棚CO2，以利于棚外二氧化碳進入棚內(nèi)，促進蔬菜的光合作用。故選A。影響植物光合作用的因素有：光照時間、二氧化碳的濃度等，據(jù)此可以很好的在農(nóng)業(yè)上進行運用。14、D【解析】

艾滋病，即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱，是人類因為感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導致免疫缺陷，后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤，嚴重者可導致死亡的綜合征。【詳解】A．HIV是病毒，病毒沒有細胞結構，只有寄生在活細胞里才能進行繁殖，A正確。B．病原體是指引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等生物。HIV病毒是艾滋病傳播的病原體，B正確。C．艾滋病的傳播途徑主要包括血液傳播、性傳播和母嬰傳播，但日常接觸不會傳播，C正確。D．目前對艾滋病仍無有效的治療藥物，至今沒有研發(fā)出疫苗，主要還是以預防為主，D錯誤。此題考查了艾滋病的傳播途徑及其預防，多以選擇題的形式考查，難度一般。15、A【解析】植物要想結出果實與種子首先必須進行的兩個生理過程為：傳粉與受精?？梢娕c果實和種子的形成有直接關系且是一朵花的最主要的部分是花蕊（雄蕊和雌蕊）。16、C【解析】

本題考查探究莖對水分和無機鹽的運輸。莖是主要的輸導器官，其中含有輸導組織--導管和篩管?！驹斀狻緼.植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過程叫蒸騰作用，所以植物的蒸騰作用是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上運輸，動力都是來自于植物的蒸騰作用；使根吸收的水和無機鹽不斷的向上運輸，A正確。BD.根尖的成熟區(qū)內(nèi)有導管，導管主要負責向上運輸水和無機鹽。莖和葉內(nèi)都有導管，它們是相通的，所以水和無機鹽的運輸方向是根→莖→葉，BD正確。C.植物體內(nèi)負責運輸營養(yǎng)物質的管道除了運輸水分的導管，還有篩管，篩管的作用是向下運輸有機物，C錯誤。故選：C。這部分內(nèi)容是考試的重點，注意理解和掌握，并結合題意，靈活答題。17、C【解析】在用顯微鏡觀察物體時，要先對光，對光時，先轉動粗準焦螺旋，讓低倍物鏡對準通光孔（因為在低倍鏡下，視野寬容易發(fā)現(xiàn)物像），左眼注視目鏡，讓較大的光圈對準通光孔，轉動反關鏡（反光鏡朝向光源），直到看到一個白亮的視野為止，A錯誤；大光圈和凹面鏡可以使視野中的光線變強，外界的光線暗，可以使用大光圈和凹面鏡使更多的光線進入鏡筒，B錯誤；我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以玻片移動方向與物像移動方向相反，當玻片標本向右方移動時，物像向左方移動，C正確；顯微鏡放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積，所以10×目鏡和40×物鏡組合，則物像被放大400倍，D錯誤。18、D【解析】

（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應。

（2）反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括1感受器、2傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、4傳出神經(jīng)和5效應器。【詳解】簡單反射是指生來就有的先天性反射。如縮手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等。它是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如脊髓、腦干）參與即可完成，A正確；反射弧中神經(jīng)沖動傳導的路線：1感受器→2傳入神經(jīng)→3神經(jīng)中樞→4傳出神經(jīng)→5效應器，B正確；簡單反射是指生來就有的先天性反射，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如脊髓、腦干）參與即可完成，縮手反射是低級的反射活動，神經(jīng)中樞位于脊髓灰質，C正確；反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，如傳出神經(jīng)受損，即使有適宜的刺激人體也不會作出反應，因為效應器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動；但是感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動能通過傳入神經(jīng)傳到脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞，在經(jīng)過脊髓的白質能上行傳到大腦皮層，形成感覺。所以4傳出神經(jīng)若受傷，能感覺但不能完成反射，D錯誤?？疾榈闹R點是神經(jīng)沖動傳導的途徑。解答時可以從反射弧的概念、組成、神經(jīng)沖動的傳導方向等方面來分析。關鍵是理解熟記反射和反射弧的概念。19、C【解析】

生物體的形態(tài)特征和生理習性，在遺傳學上都稱為性狀。在生物體細胞的細胞核中，有一種叫染色體的結構，染色體的主要成分是DNA和蛋白質，基因是DNA上有遺傳效應的片段，而控制生物性狀的基本遺傳單位就是基因。基因是通過指導生物體內(nèi)蛋白質的合成來表達自己所攜帶的遺傳信息，從而控制生物個體的性狀表現(xiàn)?！驹斀狻考毎耸沁z傳信息庫，細胞核中有攜帶遺傳物質的結構是染色體，染色體上的遺傳物質是DNA，每個DNA上有多個基因，基因才是控制性狀（特征）的基本遺傳單位。解題的關鍵是理解基因是染色體上具有特定遺傳功能的、控制生物某一性狀的DNA片斷，基因是決定生物性狀的最小單位。20、B【解析】

生物體的性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來?！驹斀狻孔哟鷤€體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。一對雙眼皮的夫婦生了一個單眼皮的孩子，表明單眼皮是隱性性狀，父母控制雙眼皮的基因組成是雜合體，即一個顯性一個隱性。假設雙眼皮由顯性基因A控制，單眼皮由隱性基因a控制。遺傳圖解如下：從圖解中可以看出他們第二胎是單眼皮的可能性是25%，即1/4。故選B。解答此類題目的關鍵是理解基因的顯性與隱性以及與性狀之間的關系。21、B【解析】試題分析：A、對害蟲來說抗藥性變異有利于生存，因此是有利變異，A正確；B、害蟲中原來就有抗藥性的個體，在使用農(nóng)藥的過程中淘汰了抗藥性弱的個體，而抗藥性強的個體活下來，因此害蟲的抗藥性不是在農(nóng)藥的作用下產(chǎn)生的，B錯誤；C、害蟲的抗藥性是原來就有的不是在農(nóng)藥的作用下產(chǎn)生的，害蟲抗藥性的增強是農(nóng)藥對害蟲不斷選擇的結果，C正確；D、害蟲存在遺傳和變異現(xiàn)象為其抗藥性的增強提供了前提條件，D正確；故選B．考點：達爾文和自然選擇學說．22、B【解析】

試題分析：變異是指親子間和子代個體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代?！驹斀狻孔儺愂侵赣H子間和子代個體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異?？蛇z傳的變異是由遺傳物質改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。矮稈抗倒伏、又能抗銹病的小麥新品種，這一品種是通過基因重新組合后獲得的，因此改變了小麥體內(nèi)基因的組成，這種小麥的特性是遺傳物質改變引起的，是遺傳的變異，可以遺傳。故選：B。解答此題的關鍵是知道變異的類型。23、D【解析】試題分析：大豆在萌發(fā)過程中，由于不斷地吸水，因此其鮮重是不斷增加的，所以曲線甲是表示種子萌發(fā)的鮮重，而曲線乙則表示干重變化，由于大豆幼苗還沒長出真葉前，植株不能進行光合作用，不能制造有機物，因此從a點到c點有機物是減少的，即干重下降，一旦大豆幼苗長出真葉，光合作用就開始進行，制造有機物，當光合作用的強度大于呼吸作用的強度時，有機物開始積累，干重增加。故選D考點：本題考查的是種子萌發(fā)的過程。24、A【解析】

生物的體細胞的染色體成對，在形成生殖細胞過程中，每對體細胞的染色體各有一條進入生殖細胞，因此生殖細胞的染色體成單，是體細胞的一半。【詳解】人的性別是由性染色體決定的，性染色體為XY時，是男性，性染色體為XX時，是女性。大熊貓的性別決定與人類相似，體細胞的性染色體為XY時，是雄性，體細胞的性染色體為XX時，是雌性。大熊貓的體細胞中有21對染色體，產(chǎn)生的生殖細胞是21條，那么正常卵細胞的染色體組成為20條+X。A符合。本題要求掌握的是生物體細胞在形成生殖細胞過程中數(shù)量的變化。25、A【解析】試題分析：“桃花深處蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢．蜜蜂這種行為是指蜜蜂一出生就有的，是由體內(nèi)的遺傳物質決定的先天性行為；工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢，體現(xiàn)了蜜蜂之間具有明確的分工，不同成員之間分工合作、共同維持群體生活，因此工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢的行為還屬于社群行為?？键c：社會行為的特征。26、唾液、腸液、胰液胰島導管E腎小球、腎小管3大腦皮層由小變大8右心房【解析】

食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收過程如下：人體內(nèi)有許多腺體，其中有些腺體沒有導管，它們的分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫做內(nèi)分泌腺，如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺（睪丸和卵巢）等。有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等，它們的分泌物可以通過導管排出去，這類腺體叫做外分泌腺，內(nèi)分泌腺和外分泌腺的區(qū)別是分泌物是否由導管排出體外。呼吸作用是指吸收氧氣，分解有機物為二氧化碳和水，并釋放出氧氣。肺通氣是肺與外界環(huán)境之間的氣體交換，通過呼吸運動實現(xiàn)的。排泄有三條途徑：二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出；大部分水、無機鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出；少量水、無機鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出?！驹斀狻浚?）淀粉最先在口腔內(nèi)就被消化，在口腔中，唾液中含有淀粉酶，可以將淀粉分解成麥芽糖；然后再在小腸中腸液和胰液的作用下，被分解成葡萄糖。葡萄糖被人體小腸吸收后進入血液，此時血糖濃度會升高；而體內(nèi)的胰島素能促進血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度，這樣人體內(nèi)的血糖濃度就會維持在一個穩(wěn)定的水平上。胰島屬于內(nèi)分泌腺，沒有導管，汗腺屬于外分泌腺，有導管。因此，小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整個消化道中全部被消化分解成a的過程中，參與的消化液有唾液、腸液、胰液；正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對穩(wěn)定，起調(diào)節(jié)作用的物質主要是由胰島素分泌的，與汗腺相比，此結構的主要不同點是沒有導管。（2）呼吸作用是指吸收氧氣，分解有機物為二氧化碳和水，并釋放出氧氣。肺通氣是肺與外界環(huán)境之間的氣體交換，通過呼吸運動實現(xiàn)的，呼出的氣體中二氧化碳比吸入時二氧化碳的含量要高。因此，E組織細胞分解有機物，產(chǎn)生二氧化碳和水，通過③呼氣過程排出體外。（3）血液中的葡萄糖在腎臟內(nèi)的流動途徑為：腎動脈→入球小動脈→腎小球→腎小囊→腎小管→腎小管周圍的毛細血管→腎靜脈?？梢奱葡萄糖在腎小球處離開血液，在腎小管處重吸收回血液中。人體將代謝終產(chǎn)物如二氧化碳、尿素以及多余的水和無機鹽排出體外的過程叫排泄。排泄有三條途徑：二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出；大部分水、無機鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出；少量水、無機鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出。在長跑時，通過⑤排汗、⑥排尿、③呼氣排出大量的水分，小明身體散失水分的途徑有3條。（4）擦傷膝蓋感到疼痛的神經(jīng)沖動傳導過程是感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→上行傳導束→大腦皮層，小明擦傷膝蓋感到疼痛的感覺是在大腦皮層上產(chǎn)生的。人體能看遠近不同的物體主要是通過睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度完成的。人視近物時，睫狀體收縮，晶狀體曲度變大；視近物時，正好相反。所以班主任老師站在終點盯著小明從100米沖向終點的過程中，眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是由小變大。（5）血液循環(huán)路線如圖所示：。對照血液循環(huán)圖可知，小明服用抗生素消炎，藥物被小腸毛細血管吸收進入血液，經(jīng)下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→小腸毛細血管→到達患處，因此，小明所服用的消炎藥物被吸收后，首先流經(jīng)的心腔是乙圖中的8右心房。解題的關鍵是理解血液循環(huán)的途徑，尿的形成過程，排泄的途徑，眼球的結構和功能，反射的功能，呼吸作用的概念，食物的消化過程，內(nèi)分泌腺和外分泌腺的區(qū)別。27、病原體傳染源抗體特異性免疫切斷傳播途徑【解析】

（1）傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)。（2）免疫的類型：特異性免疫和非特異性免疫。（3）預防傳染病的措施：控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群。【詳解】（1）傳染病是有病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。埃博拉病毒是引起“拉曼拉”（即埃博拉）出血熱的病原體。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)，從傳染病的三個基本環(huán)節(jié)上看，影片中感染該病毒的男主人公屬于傳染源。（2）女主人公通過注射血清，最終治愈了男主人公。因此從免疫的成分上看，注射的血清屬于抗體，從免疫的類型上看，這種免疫屬于特異性免疫。（3）傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑。為加強對該病的防治，醫(yī)務人員在疫區(qū)用消毒藥水消毒殺菌，從傳染病的預防來看，這屬于切斷傳播途徑。解答此題的關鍵是知道傳染病的環(huán)節(jié)，預防措施等。28、器官胚珠二氧化碳凈化空氣、涵養(yǎng)水源雌性【解析】

（1）植物體的結構層次由小到大為細胞→組織→器官→植物體。（2）一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實，胚珠發(fā)育為種子，受精卵發(fā)育成胚。（3）綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。（4）綠色植物對生物圈有著重大作用，綠色植物的作用表現(xiàn)在：為許多生物提供食物和能量；促進生物圈中的水循環(huán)；有助于維持生物圈中的碳——氧平衡等?！驹斀狻浚?）綠色開花植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實、種子。因此種子屬于器官，由胚珠發(fā)育而成。（2）柳樹是綠色植物，在陽光下進行光合作用，吸收空氣中的二氧化碳，合成有機物，并釋放氧氣。（3）雖然柳樹產(chǎn)生飛絮，影響人們的生活，但整株植物可以通過光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣、通過蒸騰作用和滲透作用吸收和排出水分，保持自然界水分的平衡，因而具有凈化空氣、涵養(yǎng)水源等作用，為環(huán)境改善立下汗馬功勞。（4）柳樹是雌雄異株植物。柳絮是柳樹的種子，種皮羽化為白色絨