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文檔簡介
2025屆四川省遂寧市大英縣初三5月教學質(zhì)量檢測試題物理試題試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共30分)1.如圖所示的電路中,R1的阻值大于R2。當電鍵閉合后,有兩個電表的示數(shù)為0.12安和0.36安。以下判斷中正確的是A.A1表示數(shù)一定為0.12安B.A2表示數(shù)一定為0.12安C.A1表示數(shù)一定為0.36安D.A表示數(shù)一定為0.36安2.仲春的江南偶爾也會下雪,原因是由于暖濕氣流上升,遇到云中的小冰晶,水蒸氣在小冰晶表面直接變成固態(tài),使小冰晶越來越大,如果地面溫度低于或接近0℃,下落時就會形成降雪.水蒸氣在小冰晶表面發(fā)生的物態(tài)變化是A.液化 B.凝固C.凝華 D.先液化再凝固3.如圖所示是汽車起重機,其中A,B組成滑輪組(結(jié)構(gòu)如示意圖),C桿伸縮可改變吊臂的長短,D桿伸縮可改變吊臂與水平面的角度,O為吊臂的轉(zhuǎn)動軸。裝在E里的電動機牽引鋼絲繩,利用滑輪組提升重物,H為在車身外側(cè)增加的支柱,F(xiàn)為吊臂頂端受到豎直向下的力。下列有關(guān)汽車起重機的敘述中錯誤的是A.滑輪組中A滑輪用于改變力的方向B.當C桿伸長時吊臂對D桿的壓力將變大C.當D桿伸長時力F的力臂將變小D.H的作用是工作時以防翻車和避免輪胎受到的壓力過大4.如圖兩只電壓表的指針均指在刻度盤正中央,以下判斷正確的是A.通過R1的電流小于通過R2的電流B.R1兩端的電壓與R2兩端的電壓相等C.R1電阻值大于R2電阻值D.R1消耗的功率小于R2消耗的功率5.體育測試中,小明立定跳遠的運動軌跡如圖所示,他在上升過程中()
A.動能減小 B.動能增大 C.重力勢能減小 D.重力勢能不變6.下列對有關(guān)數(shù)據(jù)的估計,與實際情況相符的是()A.物理課本的質(zhì)量約為2NB.中學生的步行速度約為1.1m/sC.課桌的高度大約是80dmD.汽油機的效率約為80%7.如圖所示電路中,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)S后,滑動變阻器的滑片P向右移動,下列說法中正確的是A.電流表A2的示數(shù)不變B.電流表A1的示數(shù)變大C.電壓表V的示數(shù)變小D.電流表A1和電流表A2的示數(shù)之差不變8.下圖的各現(xiàn)象中,可作為“物質(zhì)質(zhì)量與體積有關(guān)”事實依據(jù)的有()A.(1)與(2) B.(2)與(3) C.(2)與(4) D.(1)與(4)9.平面鏡的鏡面是平的,但有許多場合鏡子的表面是曲面,常見的有凸面鏡和凹面鏡.與平面鏡相比,凸面鏡能擴大視野,所以道路的拐彎處常常會放置凸面鏡.如圖所示,關(guān)于凸面鏡所成的像,下列說法正確的是A.正立,縮小的實像 B.正立,縮小的虛像C.倒立,縮小的虛像 D.倒立,縮小的實像10.如圖所示,小明用水平推力推靜止在水平地面上的箱子,但箱子卻沒有運動.下列說法正確的是A.此時箱子所受推力與地面對箱子的摩擦力是一對平衡力B.此時箱子所受推力小于地面對箱子的摩擦力C.地面對箱子的支持力是和箱子對地面的壓力是一對平衡力D.箱子受到的重力和地面對箱子的支持力是一對相互作用力二、多選題(本大題共3小題,共12分)11.如圖,在盛水杯子的杯口蓋上明信片,將一枚雞蛋放在明信片上.用手指將明信片彈飛,雞蛋掉入水中.下列分析正確的是A.明信片被彈飛前,雞蛋對明信片的壓力和明信片對雞蛋的支持力相互平衡B.明信片被彈飛,說明力能改變物體的運動狀態(tài)C.明信片被彈飛時,雞蛋沒有隨明信片一起飛出去是由于雞蛋具有慣性D.明信片被彈飛后,雞蛋掉入水中是由于受到重力12.目前家庭汽車持有量越來越高,以下跟汽車有關(guān)的熱現(xiàn)象中說法正確的是()A.汽車玻璃起“霧”影響行車安全,是車內(nèi)水蒸氣液化形成的B.冬天排氣管冒出的“白氣”,是水蒸氣凝華成的小冰晶C.汽車水箱中加入適量酒精降低了水的凝固點,防止水結(jié)冰脹破水箱D.空調(diào)制冷時,制冷劑汽化吸熱、液化放熱,將車內(nèi)的“熱”“搬”到車外13.如圖所示,水平桌面上有兩個完全相同的溢水杯甲和乙,杯中裝滿了水,將兩個體積相同、材料不同的實心小球A和B分別放入溢水杯中.則下列說法錯誤的是:A.小球A的質(zhì)量等于小球B的質(zhì)量B.小球A受到的浮力等于小球B受到的浮力C.甲杯對桌面的壓強等于乙杯對桌面的壓強D.水對甲杯底的壓強等于水對乙杯底的壓強三、填空題(本大題共5小題,共10分)14.電梯為居民上下樓帶來很大的便利,出于安全考慮,電梯設置了超載自動報警系統(tǒng),其工作原理如圖所示,電梯廂底層裝有壓敏電阻R1,R2為保護電阻,K為動觸點,A、B為靜觸點,當出現(xiàn)超載情況時,電鈴將發(fā)出報警聲,此時電梯_____(能/不能)運行,電磁鐵的上端是_____極,電梯超載時報警說明壓敏電阻的阻值隨壓力增大而_____,如果用較小的電阻替換R2電梯可乘人數(shù)將變_____(多/少).15.現(xiàn)有由同種材料制成的A、B兩金屬球,其中一個是實心的,它們的質(zhì)量分別為128g、60g,體積分別為16cm3、12cm3.實心球是
________(填“A”或“B”)球,它的密度為
_____16.請分析以下兩個有關(guān)能量形式的問題?!皬婂笾﹦莶荒艽斂c者也”。強弩之末不能穿透薄薄的絲綢,說明物體的動能大小與它的____有關(guān)。旋轉(zhuǎn)圖中的吸管后,將可樂罐放在桌面上,罐就會運動起來,這是因為罐中的橡皮筋積蓄了____。17.體積為0.5m1的鋼瓶內(nèi)裝有密度為6kg/m1的氧氣,某次電焊中用去了其中1/1,則鋼瓶內(nèi)剩余氧氣的質(zhì)量為_______kg,剩余氧氣的密度為_______kg/m1.18.運動場上,小宇穿著一雙短跑用的釘鞋。若與穿著同樣質(zhì)量的平底鞋相比,站立時對水平地面的壓強_____,對地面的壓力_____(均選填“較大”、“較小”或“相等”)。四、計算題(本大題共3小題,共29分)19.現(xiàn)有某型號的家用電熱水器,具有高、低溫兩檔的自動調(diào)溫功能,其額定電應為220V,內(nèi)部電路由電阻絲R1、R2和開關(guān)S1、S2組成.其中R1=55Ω,當S1閉合時處于低溫檔,功率為220W,再閉合S2處于髙溫檔,功率為1100W.求:(1)請你結(jié)合自己所學的電學知識推測出電熱水器內(nèi)部電路情況,在虛線框內(nèi)畫出電路圖.(____)(2)R2的電阻值是多少?_____(3)用該電熱水壺在高溫擋時加熱1kg水,水由20℃加熱到100℃需要6min,求該電熱水壺的加熱效率._____[c=4.2×103J/(kg·℃)]20.洗碗機是自動清洗餐具的機器。某型號家用洗碗機工作程序為:首先給水箱注水,當水注滿時停止注水并自動加熱,水溫上升到50℃即停止加熱,洗滌程序啟動,熱水從噴管噴出對餐具清洗、噴淋,直到洗滌過程結(jié)束,排水泵啟動,將水箱中的廢水排出。為該洗碗機某次正常工作時的P﹣t圖象,水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),設水箱中水的初溫為20℃,加熱效率為80%。(1)不計水的電阻,求發(fā)熱電阻R。(2)該洗碗機正常洗一次碗消耗的電能是多少焦?(3)已知人工洗一次碗用20kg的水,則改用該洗碗機洗碗,一次可以節(jié)約多少千克的水。21.如圖所示,用拉力F將重為20牛的物體勻速上提,物體在5秒內(nèi)上升了1米。(不計滑輪重力和摩擦),求:這段時間內(nèi)拉力所做的功。物體上升過程中拉力的功率。五、作圖題(本大題共2小題,共4分)22.下圖是安裝一盞電燈和一個大功率插座的實物示意圖,A、B為保險絲,請在圖上畫出接線。23.圖中,物體漂浮在水面上,請作出物體受到的重力G和浮力F的示意圖.(____)六、實驗探究題(本大題共3小題,共15分)24.如圖所示是小南“探究滑動摩擦力與什么因素有關(guān)”的實驗過程:(1)該探究要用彈簧測力計拉著木塊在水平方向作勻速直線運動,根據(jù)_____原理,可知此時摩擦力與拉力大小相等.(2)小南分析甲、乙,發(fā)現(xiàn)F1<F2,說明滑動摩擦力的大小與_____有關(guān),分析甲、丙,發(fā)現(xiàn)F1<F3,說明滑動摩擦力的大小與接觸面_____有關(guān).(3)小南在本次探究中運用的研究方法是_____和轉(zhuǎn)化法.(4)小南在探究后反思:操作中不能保證勻速拉動物體,所以彈簧測力計的示數(shù)并不穩(wěn)定.經(jīng)老師引導后,將實驗裝置改成如圖丁所示,當他拉出木板的過程中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)仍然不穩(wěn)定,你認為仍然不穩(wěn)定的原因可能是_____(填序號A.接觸面的粗糙程度不均勻B.未能保證勻速抽出木板)25.小明用如圖甲所示的電路探究“通過導體的電流跟導體兩端電壓的關(guān)系”,所用的電源是兩節(jié)新的干電池。U/V0.51.01.52.02.53.0I/A0.10.20.30.40.50.6請用筆畫線代替導線,繼續(xù)完成圖乙中實驗電路的連接。要求滑動變阻器滑片向右移動,電流表示數(shù)減小。小明按要求正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的位置,其原因可能是定值電阻R_____(選填“短路”或“斷路”)。小明在實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,測出通過電阻R的不同電流和對應的電壓值如圖丙所示。由實驗數(shù)據(jù)可知:小明在本次實驗中所用電阻R的阻值為_____Ω;通過分析表格數(shù)據(jù)可以得到的初步結(jié)論是_____;要測出表格中的實驗數(shù)據(jù),實驗時所用的滑動變阻器的最大阻值應不小于_____Ω僅通過一個電阻探究得出的結(jié)論是不可靠的,為了避免偶然性,小明接下來的操作應該是_____。如果將實驗電路中的電阻R更換成一個額定電壓為3.8V,阻值為10Ω的小燈泡,進行“測量小燈泡的額定電功率”的實驗,則對原來連接的實驗電路還須進行的改動是_____。26.為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小勇同學設計了如圖所示的探究實驗:將A、B、C三個小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動小木塊運動一段距離后停止,請你根據(jù)生活經(jīng)驗和所學的物理探究方法,回答:①用來研究超載安全隱患時,我們應選擇_____兩個圖所示實驗進行比較。②實驗中,小球碰撞木塊后,小球和木塊繼續(xù)在水平木板上滑動一段距離后停下,設碰撞前一瞬間小球的動能為E,小球推動木塊所做的功為W,則E_____W(“<”、“>”或”=”)。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共30分)1、A【解析】
由圖可知,電阻R1和R2并聯(lián),電流表A1測R1電流,電流表A2測R2電流,電流表A測干路電流,根據(jù)并聯(lián)電路特點可知:R1、R2兩端電壓相等,干路電流等于各支路電流之和,因為R1的阻值大于R2,所以電流表A1示數(shù)小于電流表A2示數(shù),所以電流表A1示數(shù)最小,題中有兩個電表的示數(shù)為0.12安和0.36安,假設電流表A1為0.12A,電流表A2為0.36A,此時電流表A示數(shù)為0.12A+0.36A=0.48A,符合題意;電流表A1為0.12A,電流表A為0.36A,則電流表A2為0.36A-0.12A=0.24A,符合題意;假設電流表A2為0.12A,電流表A1為0.36A,不合題意;電流表A2為0.12A,電流表A為0.36A,則電流表A1為0.36A-0.12A=0.24A,不合題意;故A正確,BCD錯誤。2、C【解析】
水蒸氣在小冰晶表面直接變成固態(tài),使小冰晶越來越大,氣態(tài)變成固態(tài),是凝華現(xiàn)象,故C正確、ABD錯誤.3、A【解析】A.如圖滑輪組中A滑輪由三段繩子拉著,所以是為了省力,B部分的右側(cè)定滑輪用于改變力的方向,故A錯誤;B.如圖,當C桿伸長時,吊臂受到豎直向下的力F不變,但力臂會變長,根據(jù)杠桿平衡條件知,吊臂對D桿的壓力將變大,故B正確;C.當D桿伸長時,吊臂與水平面的夾角增大,力F的力臂將變小,故C正確;D.H與地面的支援點比車輛寬,可以防止工作時翻車,且H與地面支援時,輪胎會離開地面,從而避免輪胎受到的壓力過大,故D正確;故A錯誤,符合題意。點睛:關(guān)鍵是杠桿平衡條件的應用,要理解當D桿伸長時吊臂與水平面的夾角增大,力F的力臂為L=cos4、D【解析】試題分析:由電路圖可知,R1與R2串聯(lián),滑動變阻器串聯(lián),兩電壓表分別測R1、R2兩端的電壓;(1)根據(jù)串聯(lián)電路的電流關(guān)系可知通過兩電阻的電流關(guān)系;(2)根據(jù)圖象可知兩電壓表的量程不同,但指針的位置相同,據(jù)此可知它們的電壓關(guān)系;(3)根據(jù)歐姆定律可知兩電阻的阻值關(guān)系;(4)根據(jù)P=UI可知它們消耗的功率關(guān)系.解:A、因R1與R2串聯(lián),所以通過R1的電流等于通過R2的電流,故A選項不正確;B、因兩電壓表的指針位置相同,但R2兩端電壓表的量程比R1兩端的量程大,所以R1兩端的電壓小于R2兩端的電壓,故B選項不正確;C、根據(jù)R=可知,R1電阻值小于R2電阻值,故C選項不正確;D、根據(jù)P=UI可知,R1消耗的功率小于R2消耗的功率,故D選項正確.故選D.【點評】本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率的計算,關(guān)鍵是根據(jù)圖象得出兩電壓表示數(shù)之間的關(guān)系.5、A【解析】
小明立定跳遠的運動軌跡如圖所示,在上升過程中質(zhì)量不變,速度變小,動能變??;同時高度升高,重力勢能增大.即動能減小,重力勢能增大.故A正確,BCD錯誤.重點是影響動能和重力勢能大小的因素,當質(zhì)量不變時,速度增大,動能增大,速度減小,動能減小;高度增加,重力勢能增大,高度降低,重力勢能減?。?、B【解析】
A.物理課本的質(zhì)量約為200g,N是力的單位,故A不符合實際;B.由課本知識知:中學生的步行速度約為1.1m/s,故B符合實際;C.中學生的身高約為1.60m,課桌的高度大約是中學生身高的一半,約為0.8m=8dm,故C不符合實際;D.由課本知識知:汽油機的效率較低,大約為20%~30%,故D不符合實際.7、D【解析】
A.電路中,R1與R2并聯(lián),并聯(lián)電壓等于電源電壓,電流表A2測通過R2的電流,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,R2變大,根據(jù)歐姆定律,通過R2的電流變小,電流表A2的示數(shù)變小,故A錯誤;B.電流表A1測總電流,因R1的電壓始終為電源電壓保持不變,根據(jù)歐姆定律,通過R1的電流不變,而通過R2的電流變小,根據(jù)并聯(lián)電路特點,總電流變小,電流表A1的示數(shù)變小,故B錯誤;C.電壓表測電源電壓,故電壓表示數(shù)不變,故C選項錯誤;D.因為通過R1的電流不變,根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律,電流表A1與電流表A2的示數(shù)之差即為通過R1的電流保持不變,D選項正確.8、D【解析】
要探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系,需使物質(zhì)的密度相同即同種物質(zhì).(2)和(3)屬不同物質(zhì),所以不符合題意;(1)中都是鐵這種物質(zhì),由于體積不同,而質(zhì)量不同,(4)屬同種物質(zhì),因體積相同,所以質(zhì)量相同,所以(1)和(4)都反應了物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系,符合題意.故選D.根據(jù)密度公式ρ=mV得m=ρV9、B【解析】
凸面鏡對光起發(fā)散作用,起擴大視野的作用,所成的像一定是正立、縮小的虛像,故B正確,ACD錯誤.10、A【解析】
AB.箱子沒有運動,說明箱子處于靜止狀態(tài),受到平衡力的作用,即在水平方向上,推力與靜摩擦力是一對平衡力,此時箱子所受推力等于地面對箱子的摩擦力,故A正確B錯誤。C.地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力作用在兩個物體上,是一對相互作用力,故C錯誤;D.箱子受到的重力和地面對箱子的支持力都作用在同一物體上,大小相等、方向相反,作用在同一條直線上,是一對平衡力,故D錯誤;二、多選題(本大題共3小題,共12分)11、BCD【解析】
A、雞蛋對明信片的壓力和明信片對雞蛋的支持力大小相等、方向相反,作用在同一條直線上,作用在兩個物體上,因此二力是相互作用力,故A錯誤;B、明信片由靜止變?yōu)檫\動,說明力可以改變物體的運動狀態(tài),故B正確;C、明信片被彈飛前,雞蛋靜止在明信片上,明信片被彈飛時,雞蛋由于慣性,還要保持原來的靜止狀態(tài),所以雞蛋沒有隨明信片一起飛出去,故C正確;D、明信片被彈飛后,雞蛋由于受到重力的作用,會落入杯中,故D正確.故選BCD.12、ACD【解析】
A.汽車玻璃起“霧”,是車內(nèi)水蒸氣遇到冷的汽車玻璃液化形成的小水滴,故A正確;B.冬天排氣管冒出的“白氣”是排氣管中熱的水蒸氣遇到冷的空氣液化形成的小水滴,故B錯誤;C.水中加入適量酒精可以降低水的凝固點,水結(jié)冰密度變小體積變大,降低水的凝固點還可以防止水結(jié)冰體積變大脹破水箱,故C正確;D.空調(diào)制冷時,制冷劑在室內(nèi)循環(huán)時汽化吸熱,在室外循環(huán)時液化放熱,將車內(nèi)的“熱”“搬”到車外,故D正確。13、AB【解析】
由圖知A漂浮,所以ρA<ρ水,B懸浮,所以ρB=ρ水,則ρA<ρB.A.ρA<ρB,小球A和B的體積相同,由知,小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量,故A錯誤;B.漂浮和懸浮時,F(xiàn)浮=G物,由于小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量,故小球A的重力小于小球B的重力,所以小球A受到的浮力小于小球B受到的浮力,故B錯誤;CD.由圖可知,兩杯水面高度相等,根據(jù)p=ρgh知,水對甲杯底的壓強等于水對乙杯底的壓強;兩容器相同,則底面積相同,根據(jù)知兩容器底受到水的壓力相等,容器重力相同,容器對桌面的壓力相同,根據(jù)知甲杯對桌面的壓強等于乙杯對桌面的壓強,故CD正確.三、填空題(本大題共5小題,共10分)14、不能S減小少【解析】試題分析:工作時,電流從電磁鐵的下面導線流入,利用安培定則判斷出電磁鐵的下端為N極,上端為S極,故A錯誤;正常情況下(未超載時),銜鐵被彈簧拉起,K與靜觸點A接觸,電梯正常工作;超載時,隨著壓力的增大,壓敏電阻的阻值隨著減小,電路中的電流逐漸增大,電磁鐵的磁性逐漸增強,動觸點K與靜觸點B接觸,電鈴報警,電梯不工作;電源電壓一定時,如果用較小的電阻替換R2,要使電路中的電流保持不變,則壓敏電阻R1的阻值變大,壓力將變小,電梯可乘人數(shù)將變少.考點:電磁繼電器的組成、原理和特點15、A8×101【解析】
A、B兩金屬球的密度分別為:ρA===8g/cm1,ρB===5g/cm1,∵同種材料制成的A、B兩金屬球,實心金屬球的密度大于空心金屬球的密度,∴A球是實心的,且密度ρ=ρA=8g/cm1=8×101kg/m1.16、速度彈性勢能(勢能)【解析】試題分析:物體由于運動而具有的能叫動能,動能大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),強弩之末是指箭經(jīng)過長距離運動,速度減小,動能減小。橡皮筋被旋轉(zhuǎn)后發(fā)生形變,具有彈性勢能,使可樂罐轉(zhuǎn)動。考點:機械能的形式17、24【解析】
原來氧氣的質(zhì)量為m=ρV=6kg/m1×0.5m1=1kg,故鋼瓶內(nèi)剩下氧氣的質(zhì)量為×1kg=2kg剩余氧氣的密度:ρ剩===4kg/m1;18、較大相等【解析】該釘鞋與穿同樣質(zhì)量的平底鞋相比,由于受力面積減小,所以對地面的壓強增大,但對地面的壓力不變,始終等于運動員的重力。四、計算題(本大題共3小題,共29分)19、220Ω84.8%【解析】
(1)根據(jù)題意知道,電熱水器具有高、低溫兩檔,額定電應為220V,電路由電阻絲R1、R2和開關(guān)S1、S2組成.,所以R1、R2應是并聯(lián),且S1在干路,S2控制高溫檔,當兩電阻都通電時,為高溫檔,只有一個電阻通電為低溫檔;又因為其中R1=55Ω,若只有R1,則由知道,功率是880W,故低溫檔時是R2通電,所以,電熱水器內(nèi)部電路如下:(2)由于當S1閉合時處于低溫檔,功率為220W,由知道,R2的電阻值是:(3)用該電熱水壺在高溫擋時加熱6min,消耗的電能是:=3.96×105J1kg水吸收的熱量是:=3.36×105J所以,該電熱水壺的加熱效率是:=84.8%20、(1)48.4Ω(2)1.6956×106J(3)12【解析】
(1)由圖乙知道,洗碗機加熱時的功率是P加熱=1000W,由P=UI=知道,發(fā)熱電阻的阻值是:R==48.4Ω;(2)洗碗機注水時不消耗電能,由圖乙知道,洗碗機加熱時的功率為1000W,工作的時間為21min,洗碗機加熱時消耗的電能是:W加熱=P加熱t(yī)加熱=1000W×21×60s=1.26×106J,由于洗碗機清洗噴淋時的功率為120W,工作時間為60min,所以,洗碗機清洗噴淋時消耗的電能是:W清噴=P清噴t清噴=120W×60×60s=4.32×105J,由于洗碗機排水的功率為60W,工作的時間為1min,由P=知道,洗碗機排水時消耗的電能是:W排=P排t排=60W×60s=3.6×103J,該洗碗機正常洗一次碗消耗的電能是:W=W加熱+W清噴+W排=1.26×106J+4.32×105J+3.6×103J=1.6956×106J;(3)由η=×100%知道,加熱過程中水吸收的熱量是:Q吸=W加熱η=1.26×106J×80%=1.008×106J,由Q吸=cm(t﹣t0)知道,水箱注滿水時水的質(zhì)量是:m水==8kg,人工洗一次碗用20kg的水,改用該洗碗機洗碗,則一次可以節(jié)約水的質(zhì)量是:△m=m水′﹣m水=20kg﹣8kg=12kg。21、(1)20J(2)4W【解析】
(1)不計滑輪重力和摩擦,定滑輪不省力,拉力F=G=20N,拉力移動的距離s=h=1m,拉力所做的功W=Fs=20N×1m=20J;(2)拉力F所做功的功率:。答:(1)這段時間內(nèi)拉力所做的功20J;(2)物體上升過程中拉力的功率4W。五、作圖題(本大題共2小題,共4分)22、【解析】
本題要考查的是關(guān)于家庭電路連接的操作細節(jié),對于電燈接線操作的基本要求是:火線零線并排走,零線直接進燈頭,火線接在開關(guān)上,通過開關(guān)進燈頭;而對于插座的接線方法是要求左零右火,三孔插座還要求中接地,電路中有熔絲,要將熔絲接到火線上,接線如圖所示:23、【解析】當物體漂浮時,浮力等于重力,重力的方向總是豎直向下和浮力的方向總是豎直向上,過重心作豎直向下的重力和豎直向上的浮力,如圖:點睛:本題考查的是重力、浮力的示意圖畫法,注意同一個物體受到多個力時,作用點畫在重心位置,不是同一個物體受到的力,作用點要畫在實際位置;需要記清各種力的方向并且用線段的長短表示力的大?。?、實驗探究題(本大題共3小題,共15分)24、二力平衡壓力大小粗糙程度控制變量法A【解析】
(1)要使物體所受的摩擦力與拉力平衡,應用彈簧測力計拉著木塊沿水平方向做勻速直線運動,此時滑動摩擦力等于測力計的拉力,因此這里是利用了二力平衡的知識;(2)比較甲、乙兩圖,接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,測力計的示數(shù)不同,F(xiàn)1<F2,所以摩擦力的大小與壓力大小有關(guān);比較甲、丙兩圖,壓力大小相同,接觸面的粗糙程度不同,測力計的示數(shù)不同,F(xiàn)1<F3,所以摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān);(3)實驗時,用彈簧測力計拉木塊使它在水平木板(或毛巾)上做勻速直線運動,根據(jù)二力平衡知識可知,這時
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