2025屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)市級(jí)名校初三實(shí)驗(yàn)班寒假練習(xí)語(yǔ)文試題試卷含解析_第1頁(yè)
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2025屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)市級(jí)名校初三實(shí)驗(yàn)班寒假練習(xí)語(yǔ)文試題試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用1.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.鄧稼先是我國(guó)著名的核物理學(xué)家,他以務(wù)實(shí)的作風(fēng)和非凡的才學(xué)獲得了世人的贊譽(yù)。B.鈣質(zhì)可從食物中攝取,只有人們注重食物的合理搭配,就能獲得相應(yīng)的鈣質(zhì)。C.隨著“天舟一號(hào)”的成功發(fā)射,標(biāo)志著我國(guó)航天科技已經(jīng)達(dá)到世界領(lǐng)先水平。D.上下幾千年,知名的書(shū)法家很多,但誰(shuí)也不能否認(rèn),王羲之不是繼往開(kāi)來(lái)的宗師。2.下列各句中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.當(dāng)優(yōu)美的旋律戛然而止時(shí),整個(gè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)出奇的寂靜,人們沉浸在無(wú)盡的回味中。B.對(duì)待學(xué)習(xí),我們應(yīng)該有一絲不茍的態(tài)度,對(duì)任何細(xì)小的問(wèn)題都要吹毛求疵。C.王明同學(xué)做作業(yè)時(shí),字跡潦草,雜亂無(wú)章,如群蟻排衙。D.教學(xué)中,老師應(yīng)該突出學(xué)生的主體地位,對(duì)學(xué)生回答的問(wèn)題要洗耳恭聽(tīng)。3.宣傳標(biāo)語(yǔ)既要有較強(qiáng)的針對(duì)性和一定的思想性,也要講究語(yǔ)言,力求形式新穎、朗朗上口。下面四條以“和”為主題的宣傳標(biāo)語(yǔ)中,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.和以處眾,平以養(yǎng)心,獨(dú)以思我。B.陽(yáng)光甘泉及時(shí)雨,博愛(ài)慈善人間情。C.尊老愛(ài)幼,親仁善鄰;一團(tuán)和氣,和氣生財(cái)。D.各美其美,方有個(gè)性;美人之美,自能和諧。4.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(

)A.紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》將中國(guó)美食與傳統(tǒng)文化融為一體,令觀眾回味無(wú)窮。B.近來(lái),菲律賓對(duì)中國(guó)南海黃巖島主權(quán)的挑釁行為讓中國(guó)人民義憤填膺。C.日本名古屋市長(zhǎng)河村隆之竟否認(rèn)“南京大屠殺”事件的存在,對(duì)此,我們要警惕日本軍國(guó)主義思想死灰復(fù)燃。D.受利益驅(qū)使,地溝油上餐桌、舊皮鞋熬制老酸奶等食品安全事件雨后春筍般地冒了出來(lái)。5.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.螺螄粉借助電商平臺(tái)發(fā)展成為一個(gè)新興產(chǎn)業(yè),給弘揚(yáng)柳州精神和形象帶來(lái)了新的機(jī)遇。B.設(shè)立更多的城市免費(fèi)圖書(shū)館,目的是旨在讓市民愛(ài)上讀書(shū),將讀書(shū)變成良好的習(xí)慣。C.南寧警方經(jīng)過(guò)分析、發(fā)現(xiàn)并深入偵查后,成功打掉了一個(gè)大型跨國(guó)網(wǎng)絡(luò)詐騙集團(tuán)。D.這四年多來(lái),“一帶一路”建設(shè)從無(wú)到有、由點(diǎn)及面,進(jìn)度和成果都超過(guò)了預(yù)期。6.閱讀下面材料,按要求答題。(共6分)2019年3月30日,四川涼山州木里縣發(fā)生森林火災(zāi),造成了30名撲火人員不幸遇難殉職,他們是“中國(guó)硬漢”,然而,不知從何時(shí)開(kāi)始,男性也進(jìn)入美顏時(shí)代,娘炮文化一時(shí)盛行?!坝皖^粉面A4腰,矯揉造作蘭花指”,這句順口溜描述的正是時(shí)下某些所謂“小鮮肉”偶像令人錯(cuò)愕的形象與做派。這種病態(tài)的審美已經(jīng)貽害了大量青少年,甚至對(duì)中華民族復(fù)興產(chǎn)生嚴(yán)重負(fù)面效應(yīng)。什么是英雄?寫(xiě)下“砍頭不要緊,只要主義真”就義詩(shī)的夏明翰烈士;南海領(lǐng)空被非法入侵時(shí),心系國(guó)家權(quán)益撞向敵機(jī)而犧牲的王偉;一心撲在地球深探領(lǐng)域的“科研瘋子”,“拼命黃郎”黃大年;忍住鉆心的疼痛、保住了一車人性命的公交司機(jī)關(guān)吳斌……他們樂(lè)于奉獻(xiàn),都是我們的英雄,在當(dāng)下的和平年代,英雄情懷更顯珍貴。我們每一個(gè)人都要銘記英雄,崇尚英雄,學(xué)習(xí)英雄,讓英雄情懷體現(xiàn)在剎那間的生死抉擇,經(jīng)年累月的執(zhí)著堅(jiān)守。中學(xué)生了解英雄人物情況問(wèn)卷調(diào)查表請(qǐng)簡(jiǎn)要概括材料一的內(nèi)容。從材料二中提取有關(guān)英雄的兩個(gè)主題詞。請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的文字寫(xiě)出材料三的主要信息。7.古詩(shī)文名句積累。采菊東籬下,____________。(陶淵明《飲酒(其五)》)漢文有道恩猶薄,______________?(劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》)_____________?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)明月入詩(shī)意味長(zhǎng)。溫庭筠的“雞聲茅店月,___________”以有意味的典型意象,描寫(xiě)了旅途中寒冷凄清的早行景色;杜甫的“____________,月是故鄉(xiāng)明”,月色中融入了詩(shī)人的主觀情感,突出對(duì)故鄉(xiāng)的感懷;范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》“____________,___________”兩句中描摹出躍動(dòng)的水波和月影相映襯的美好之態(tài)。一個(gè)羈旅在外的游子,恰逢中秋月圓之時(shí),倍感孤獨(dú)凄涼,只能以想象歸家團(tuán)聚的情景來(lái)慰藉思鄉(xiāng)之愁。下列選項(xiàng)中最符合游子當(dāng)時(shí)心境的是(____)A.此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情B.夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)C.無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)D.何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)8.從下面兩小題中選擇一題作答。錢鐘書(shū)的《圍城》里隱含了許多“圍城”。請(qǐng)從下列選項(xiàng)中任選一項(xiàng),結(jié)合原著內(nèi)容,簡(jiǎn)述主人公方鴻漸所面臨的其中一種“圍城”。A.文憑的“圍城”B.事業(yè)的“圍城”C.婚姻的“圍城”斯威夫特的《格列佛游記》借主人公的傳奇游歷故事,對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)進(jìn)行了辛辣的諷刺。請(qǐng)從下列選項(xiàng)中任選一項(xiàng),結(jié)合原著內(nèi)容,簡(jiǎn)述其中諷刺性的表現(xiàn)。A.對(duì)殖民暴政的諷刺B.對(duì)人類惡性的諷刺C.對(duì)虛偽學(xué)術(shù)的諷刺我選第____________小題,________________________________________二、閱讀9.閱讀下面兩首詩(shī)歌,完成小題。行路難李白金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難!行路難!多岐路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。江城子?密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開(kāi)張,鬢微霜,又何妨?持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。1.下列各項(xiàng)對(duì)詩(shī)句的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.“金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍饈直萬(wàn)錢”意為“金杯里裝的名酒,每斗要價(jià)十千;玉盤(pán)中盛的精美肴菜,收費(fèi)萬(wàn)錢”。B.“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”意為“即將與好友分別,難舍之情讓我停杯投箸吃不下;拔劍環(huán)顧四周,離開(kāi)好友后我心里孤獨(dú)茫然”。C.“錦帽貂裘、千騎卷平岡”描述了“隨從出獵的武士個(gè)個(gè)戴著錦帽,穿著華貴的貂皮獵裝,縱馬馳騁的隊(duì)伍如同一陣疾風(fēng)驟雨,從地勢(shì)平緩的山岡上席卷而過(guò)”的情景。D.“為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎”意為“為了酬答滿城人都隨同去看打獵的盛意,我親自射虎,請(qǐng)你們看看孫郎當(dāng)年的射虎的英姿”。2.下列各項(xiàng)中,對(duì)兩首詩(shī)歌的內(nèi)容與情感的理解不正確的一項(xiàng)是()A.《江城子?密州出獵》是蘇軾的第一首最具豪放風(fēng)格的作品,表現(xiàn)他決心抗擊遼、夏侵略的愛(ài)國(guó)壯志。自此,他樹(shù)起了“自是一家”的旗幟,提高了詞品,擴(kuò)大了詞的界境。B.《江城子?密州出獵》結(jié)尾三句卒章顯志,表明作者想要馳騁沙場(chǎng)、為國(guó)殺敵、一展宏圖的強(qiáng)烈愿望和遠(yuǎn)大的志向,其耿耿忠心溢于言表,凸顯了剛強(qiáng)威武的英雄氣概。C.《行路難》“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!痹?shī)人相信盡管前路障礙重重,但總有一天會(huì)乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,沖開(kāi)險(xiǎn)阻,到達(dá)理想彼岸,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。表達(dá)了他準(zhǔn)備沖破一切阻力,去施展自己抱負(fù)的豪邁氣概和樂(lè)觀精神。D.兩首詩(shī)詞都運(yùn)用典故委婉含蓄地表達(dá)了作者因得不到朝廷重用和信任的悲憤與愁苦。10.閱讀下面的文言文,完成各題。(甲)水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,灌清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣?。ㄖ芏仡U《愛(ài)蓮說(shuō)》)(乙)晉鄧攸,字伯道。元帝時(shí)為吳郡太守。載米之任,不請(qǐng)官祿,但飲吳水而已。在郡刑政清明,百姓歡悅,為中興良守。后稱疾去職郡有迎送不受一錢。百姓千余人牽攸船不得去。臨夜,遁。吳人歌曰:“紞如①打五鼓,雞鳴天欲曙。鄧候挽不來(lái),謝令推不去。”(節(jié)選自《勸忍百箴》)(注)①如:擊鼓。1.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(1)灌清漣而不妖妖:_______________(2)陶后鮮有聞鮮:_______________(3)但飲吳水而已但:_______________(4)臨夜,遁遁:_______________2.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是A.后稱疾去職/郡有迎/送不受一錢B.后稱疾去/職郡有迎/送不受一錢C.后稱疾去職/郡有迎送/不受一錢D.后稱疾去/職郡有迎送/不受一錢3.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。(2)百姓千余人牽攸船不得去。4.甲文托物言志,突出了作者的什么精神追求?乙文借事寫(xiě)人,表現(xiàn)了主人公的什么精神品質(zhì)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。11.閱讀下面的材料,完成下列小題。中國(guó)的高鐵革命(材料一)2012年,我國(guó)開(kāi)始研發(fā)中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組;2014年完成方案設(shè)計(jì);2015年,中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組下線,開(kāi)展了標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組試驗(yàn)和運(yùn)用考核。如今,中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組正式投入使用。中國(guó)鐵道科學(xué)研究院首席工程師、研究員趙紅衛(wèi)表示,未來(lái)中國(guó)高鐵將全面更新替換。如果目前2586組“和諧號(hào)”全部替代為“復(fù)興號(hào)”,記者粗略估算,替代資金將達(dá)到4000億。而“十三五”規(guī)劃政府推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),預(yù)期新增1.1萬(wàn)公里鐵路建設(shè),意味著將新增1320個(gè)組“復(fù)興號(hào)”,增加2000億資金空間??傮w看來(lái),“復(fù)興號(hào)”將推進(jìn)6000億資金的流動(dòng)。“不僅如此,我們還有‘走出去’的戰(zhàn)略?!壁w紅衛(wèi)說(shuō)。相比于日、法、德等國(guó)的高鐵技術(shù),中國(guó)工程院院士王夢(mèng)恕表示,中國(guó)高鐵技術(shù)關(guān)鍵優(yōu)勢(shì)有三點(diǎn):一是軌道、隧道建造技術(shù)更高,具備應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況的能力,譬如中國(guó)高鐵技術(shù)能夠保證在很大溫差情況下鐵軌不變形;二是中國(guó)的高鐵技術(shù)團(tuán)隊(duì)過(guò)硬,整體人馬能夠做到隨調(diào)隨用;三是中國(guó)高鐵的修建造價(jià)比發(fā)達(dá)國(guó)家更低。英國(guó)廣播公司在2014年“中國(guó)的高鐵革命”報(bào)道中援引數(shù)據(jù)指出,中國(guó)高鐵建設(shè)成本不超過(guò)其他國(guó)家的三分之二,每公里基礎(chǔ)設(shè)施單位建設(shè)成本通常為1700萬(wàn)至2100萬(wàn)美元,而歐洲這一數(shù)字為2500萬(wàn)至3800萬(wàn)美元,美國(guó)則估計(jì)高達(dá)5600萬(wàn)美元。(材料二)隨著“復(fù)興號(hào)”陸續(xù)為“和諧號(hào)”頂崗,中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)“國(guó)產(chǎn)替換”將開(kāi)啟經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)新里程,值得期待。首先,中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)直接惠顧動(dòng)車組發(fā)展,車型更換帶來(lái)巨大產(chǎn)業(yè)機(jī)遇。我國(guó)動(dòng)車組是從2006年開(kāi)始大規(guī)模從德國(guó)、法國(guó)、日本等引進(jìn)技術(shù),基本上是合資生產(chǎn),使用外方技術(shù)。雖然已經(jīng)發(fā)展到第二代動(dòng)車組,但有些技術(shù)還是打著外方的“胎記”,知識(shí)產(chǎn)權(quán)依然不在掌握中,包括車輪、軸承,還有制動(dòng)剎車系統(tǒng)等都依舊采用外國(guó)標(biāo)準(zhǔn),由國(guó)內(nèi)零部件商進(jìn)口組裝。其次,中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)帶動(dòng)產(chǎn)品全面升級(jí),經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)潛力巨大。產(chǎn)品的升級(jí)換代主要是標(biāo)準(zhǔn)的提升,推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)邁向中高端水平的關(guān)鍵是提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。倘若全國(guó)各行各業(yè)的產(chǎn)品都進(jìn)行中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)的全面升級(jí),一定能夠帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,克服眼前徘徊狀態(tài),提高增長(zhǎng)水平。因此,必須著力改變目前一些方面存在的標(biāo)準(zhǔn)管理“軟”、標(biāo)準(zhǔn)體系“亂”和標(biāo)準(zhǔn)水平“低”的狀況,促進(jìn)提升產(chǎn)品和服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)力,激發(fā)市場(chǎng)活力,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級(jí)。(材料三)我們當(dāng)初從海外引進(jìn)了1型車、2型車、3型車和5型車四種不同的技術(shù)平臺(tái)。這些車型技術(shù)路徑不同,我國(guó)用最短的時(shí)間博采眾長(zhǎng),造出高鐵并投入使用,讓社會(huì)盡快受益。但是基于不同平臺(tái)研發(fā)出的車型,并不能兼容使用。“和諧號(hào)”沒(méi)有做到標(biāo)準(zhǔn)化統(tǒng)型,不僅司機(jī)操作臺(tái)不同,車廂定員座位數(shù)與布局也不同,有些車甚至車廂連掛處的高度都不一樣。即便是同一速度等級(jí)的動(dòng)車組,如果車型不同,也不可能重聯(lián)運(yùn)輸。如果某節(jié)車出現(xiàn)故障,需要組織乘客換乘,臨時(shí)調(diào)來(lái)的車一旦車型不同,就會(huì)出現(xiàn)要么“掛不上”,要么“缺座位”的問(wèn)題。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的梳理,不正確的一項(xiàng)是()A.中國(guó)高鐵從2012年開(kāi)始研發(fā)至今取得了飛速的發(fā)展,未來(lái)有著巨大的價(jià)值空間。B.要從機(jī)遇中發(fā)現(xiàn)挑戰(zhàn),開(kāi)啟中國(guó)高鐵新的歷程,必須提升產(chǎn)品和服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)力。C.三則材料介紹的側(cè)重點(diǎn)不同,但都在指出目前高鐵面臨的困難,如果沒(méi)有新的進(jìn)展,今后的發(fā)展就會(huì)受到很大的影響。D.我國(guó)當(dāng)初從海外引進(jìn)四種不同技術(shù)平臺(tái)的做法是非常明智的,可以讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)將技術(shù)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)效益,回饋給社會(huì)。3.下列對(duì)材料內(nèi)容的分析,說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.“中國(guó)高鐵建設(shè)成本不超過(guò)其他國(guó)家的三分之二,每公里基礎(chǔ)設(shè)施單位建設(shè)成本通常為1700萬(wàn)至2100萬(wàn)美元,而歐洲這一數(shù)字為2500萬(wàn)至3800萬(wàn)美元,美國(guó)則估計(jì)高達(dá)5600萬(wàn)美元”一句運(yùn)用了列數(shù)字和作比較的說(shuō)明方法,突出強(qiáng)調(diào)了中國(guó)高鐵在世界競(jìng)爭(zhēng)中具有造價(jià)低的優(yōu)勢(shì)。B.“2012年,我國(guó)開(kāi)始研發(fā)中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組;2014年完成方案設(shè)計(jì);2015年,中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組下線,開(kāi)展了標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組試驗(yàn)和運(yùn)用考核。如今,中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組正式投入使用。”以時(shí)間順序回顧了中國(guó)高鐵的發(fā)展歷程,見(jiàn)證了其間取得的成就。C.中國(guó)高鐵在引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)的同時(shí),也大力進(jìn)行自主創(chuàng)新,第二代動(dòng)車組完全使用了國(guó)產(chǎn)技術(shù),擺脫了外方的印記。D.“和諧號(hào)沒(méi)有做到標(biāo)準(zhǔn)化統(tǒng)型,不僅司機(jī)操作臺(tái)不同,車廂定員座位數(shù)與布局也不同,有些車甚至車廂連掛處的高度都不一樣。即便是同一速度等級(jí)的動(dòng)車組,如果車型不同,也不可能重聯(lián)運(yùn)輸?!币欢挝淖种型ㄟ^(guò)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的使用恰到好處地將“和諧號(hào)”存在的問(wèn)題表述出來(lái),語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。4.通讀這三則材料,概括自2012年至今中國(guó)高鐵有哪些特點(diǎn)。12.閱讀下面的文字,完成下列小題。①有一種感情有時(shí)會(huì)比愛(ài)情更長(zhǎng)久、比親情更無(wú)私,那就是友情。在人的一生中,誰(shuí)都渴望不斷享受友情帶來(lái)的美好感覺(jué)。②在20世紀(jì)八九十年代人們就曾發(fā)現(xiàn),在雄性黑猩猩的個(gè)體間存在著類似于友誼的關(guān)系。一些雄性黑猩猩相互理毛,共同尋覓和分享食物,召喚失散的同伴?,F(xiàn)在人們知道,動(dòng)物之間的確存在著友情,但并非所有動(dòng)物都是如此。多數(shù)動(dòng)物有識(shí)別對(duì)方的能力,但很少有動(dòng)物能產(chǎn)生友情,通常只有靈長(zhǎng)類、大象和海豚等,這是因?yàn)楫a(chǎn)生友情是需要智力的。你要了解你所在的群體是一個(gè)怎樣的系統(tǒng),你處在一個(gè)怎樣的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中,這樣你就知道如何締結(jié)聯(lián)盟,同時(shí)也知道避免做出有損他人關(guān)系而不利自己的行為??茖W(xué)家們把這種理解他人、處理社交關(guān)系和溝通交流的能力稱為“心智能力”。③每個(gè)人的“心智能力”有大有小,但朋友的組成形式則沒(méi)有差別,它是一個(gè)類似于洋蔥的分層結(jié)構(gòu)。在這個(gè)結(jié)構(gòu)中,處在最中間位置的朋友最少,他們是你最親密的朋友,接下來(lái)向外延伸的層面朋友人數(shù)會(huì)越來(lái)越多,但關(guān)系也越來(lái)越遠(yuǎn)。由于個(gè)體的“心智能力”是有限的,因此人們交友的數(shù)量不可能沒(méi)有限度。英國(guó)牛津大學(xué)的人類學(xué)家羅賓·鄧巴提出人們交友的限度是150人。這個(gè)數(shù)字被稱為“鄧巴數(shù)字”,它是你能維持穩(wěn)定人際關(guān)系的上限人數(shù)。無(wú)論你怎樣努力,你的能稱為朋友的人數(shù)多半不會(huì)超出這個(gè)數(shù)字,并且在這個(gè)朋友圈中,處在最核心地位的朋友非常少,大約只有5人。(A)④人們的交友對(duì)象都是有選擇的,即使是“見(jiàn)人熟”也不會(huì)和所有人交朋友,那么我們通常選擇什么樣的人作為自己的朋友呢?答案很簡(jiǎn)單,那就是和自己有共同點(diǎn)的人。成為我們朋友的人可能和我們年齡相仿,也可能行業(yè)相同,可能性格相似,也可能志趣相投。(B)科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),即使我們結(jié)交的朋友和自己沒(méi)有任何血緣關(guān)系,友情也經(jīng)常把基因相似的人相聚在一起。人們的相似度歸根結(jié)底會(huì)在基因中找到根由。⑤快節(jié)奏、高科技、城市化和互聯(lián)網(wǎng)顛覆了我們傳統(tǒng)的交友方式,由于可以在網(wǎng)上結(jié)交朋友,這使我們的交友人數(shù)變得前所未有的多。一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),美國(guó)青少年在Facebook上平均擁有大約300個(gè)朋友,這個(gè)數(shù)字就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了“鄧巴數(shù)字”的上限。技術(shù)使人們的交友行為變得更輕松、更有效率了。然而,根據(jù)“鄧巴數(shù)字”理論,我們不可能和這么多朋友保持穩(wěn)定的關(guān)系,所以其中的絕大多數(shù)都屬于“弱關(guān)系”,人們從“弱關(guān)系”中難以享受到真正的友情,在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,許多人都抱怨友情變得脆弱而缺乏質(zhì)量了。(C)不過(guò)網(wǎng)上交流也不是沒(méi)有價(jià)值,它能減少焦慮和抑郁,使人不會(huì)感到寂寞,同樣也能增加幸福感。1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括第③、④段的主要內(nèi)容,寫(xiě)在下面的橫線上。①友情的重要性;②友情產(chǎn)生的基礎(chǔ);③__________;④__________;⑤網(wǎng)絡(luò)時(shí)代交友的變化。2.下面的文字是從文章中抽取出來(lái)的,它應(yīng)放在(A)(B)(C)三處中的()處。一項(xiàng)調(diào)查顯示,從1985年到2004年,美國(guó)人平均擁有的“在關(guān)鍵時(shí)候能出手相助”的朋友由3人下降到2人,而抱怨沒(méi)有“知己”的人則從原來(lái)的8%上升到了23%,在世界的其他地方,類似的情況也同樣存在。3.閱讀下面的句子,回答括號(hào)內(nèi)的問(wèn)題。每個(gè)人的“心智能力”有大有小,但朋友的組成形式則沒(méi)有差別,它是一個(gè)類似于洋蔥的分層結(jié)構(gòu)。(句中加點(diǎn)的文字有何作用?)這個(gè)數(shù)字被稱為“鄧巴數(shù)字”,它是你能維持穩(wěn)定人際關(guān)系的上限人數(shù)。(“穩(wěn)定”一詞可否刪去?請(qǐng)說(shuō)明理由。)4.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括與分析,正確的一項(xiàng)是()A.人與動(dòng)物都有“心智能力”。它既用于理解他人、處理社交關(guān)系和溝通交流,又是友情產(chǎn)生的基礎(chǔ),也影響著朋友的組成形式。B.一個(gè)人能夠稱之為“朋友”的數(shù)量總是有限度的,并且在他的朋友圈中,處于最中間位置的朋友最少最親密,越向外延伸朋友則越多,也越疏遠(yuǎn)。C.我們會(huì)選擇和自己有共同點(diǎn)的人作為朋友,是因?yàn)槲覀兣c朋友之間有著相同的基因,從而讓彼此性格相似,志趣相投。D.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代人們的交友方式發(fā)生了改變,交友量也已遠(yuǎn)遠(yuǎn)突破“鄧巴數(shù)字”的上限,所以“鄧巴數(shù)字”理論已不再適用于這個(gè)時(shí)代了。13.閱讀下面的文字,完成小題。①今年4月10日,人類史上首張黑洞照片面世,終于讓人們一睹黑洞的“芳容”。②黑洞是廣義相對(duì)論中宇宙空間內(nèi)存在的一種天體。它源自愛(ài)因斯坦廣義相對(duì)論的推論,揭示了物理學(xué)中的極限。當(dāng)恒星的核燃料耗盡,也就是恒星到達(dá)生命的盡頭時(shí),它們會(huì)膨脹,失去質(zhì)量,然后冷卻形成白矮星。但是熾熱的天體中較大的,比如9到25倍太陽(yáng)質(zhì)量的恒星,它們會(huì)隨著一場(chǎng)大爆炸——超新星爆發(fā)而坍縮成中子星。本來(lái)恒星可以通過(guò)自身的核聚變產(chǎn)生持續(xù)向外的推力,以平衡恒星自身質(zhì)量向內(nèi)的引力。爆發(fā)后恒星的殘骸不會(huì)再提供推力,但自身巨大的引力還在,就只能向內(nèi)坍縮。當(dāng)它持續(xù)坍縮,半徑收縮到史瓦西半徑時(shí),黑洞就誕生了。③黑洞無(wú)法直接觀測(cè),科學(xué)家借由間接方式得知其存在與質(zhì)量,并且觀測(cè)到它對(duì)其他事物的影響。由于黑洞的強(qiáng)大引力,它往往被其他明亮的物質(zhì)包圍,這使得我們很難看到黑洞本身??床灰?jiàn),并不完全因?yàn)樗恰昂凇钡?。在此之前,我們?shí)際上能夠觀察到的黑洞,是視界以外的部分。天文學(xué)家通常不會(huì)嘗試直接觀測(cè),他們要尋找黑洞存在的間接證據(jù)。④以著名的物理學(xué)家錢德拉塞卡命名的望遠(yuǎn)鏡,專門觀測(cè)不同天體發(fā)出的X射線。對(duì)于黑洞存在的最好證據(jù)就來(lái)自這里。在黑洞的引力下,吸積盤(pán)內(nèi)物質(zhì)落入黑洞的速度極快,物質(zhì)之間的摩擦使它被加熱至數(shù)十億度的高溫,從而發(fā)出輻射,這些輻射就包括有X射線。來(lái)自哈勃望遠(yuǎn)鏡和甚大射電望遠(yuǎn)鏡數(shù)據(jù)合成的圖片,顯示了來(lái)自20億光年外,有銀河系質(zhì)量1000倍大小的武仙座A黑洞爆發(fā)出的噴流。人們認(rèn)為噴流正從半人馬座A中心的黑洞噴發(fā)出來(lái)。這些噴流供給了大量的輻射氣體,而這些氣體遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了可見(jiàn)星系的范圍。這些噴流比星系本身還要長(zhǎng)。天文學(xué)家記錄了黑洞周圍恒星20年來(lái),圍繞著銀河系中心的人馬座A*運(yùn)動(dòng)的恒星數(shù)據(jù)。那些恒星在圍繞一處“空白”以每小時(shí)1800萬(wàn)千米的速度運(yùn)行。⑤雖然黑洞距離我們十分遙遠(yuǎn),天文學(xué)家仍想出了辦法觀測(cè)到它。傳統(tǒng)的光學(xué)望遠(yuǎn)鏡使用越來(lái)越大的光學(xué)鏡面來(lái)觀察宇宙中物體,但觀測(cè)不到黑洞,于是天文學(xué)家用虛擬的方法把光學(xué)望遠(yuǎn)鏡的口徑變大,制成視界望遠(yuǎn)鏡,搜集黑洞發(fā)射出的射電波??茖W(xué)家得到的是黑洞發(fā)出的射電波數(shù)據(jù),要把它們還原成一個(gè)可視化的圖片非常困難。觀測(cè)10天,分析兩年,最終得到了這張黑洞照片。1.下列對(duì)文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.“一睹黑洞的‘芳容’”,表現(xiàn)了人們想看到黑洞真實(shí)形象的急切心情。B.包圍黑洞周圍的明亮物質(zhì)產(chǎn)生強(qiáng)大的引力使得我們很難看到黑洞本身。C.首張黑洞照片問(wèn)世之前,人類看不見(jiàn)黑洞,能看到的是視界以外的部分。D.科學(xué)家通過(guò)視界望遠(yuǎn)鏡獲得射電波數(shù)據(jù)還原成圖片,讓人類終“見(jiàn)”黑洞。2.黑洞是如何形成的?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。3.黑洞存在的間接證據(jù)有哪些?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。三、語(yǔ)言表述14.我發(fā)現(xiàn)一棵小樹(shù)苗倒了,一向頑皮的我趕緊蹲下來(lái)把手伸向小樹(shù)苗。值日的老師看見(jiàn)了批評(píng)我弄倒了小樹(shù)苗,不愛(ài)護(hù)校園花草樹(shù)木。我說(shuō):四、寫(xiě)作15.請(qǐng)以“與同坐”為題(將題目補(bǔ)充完整),寫(xiě)一篇文章。要求:(1)文體自選(詩(shī)歌除外),不少于600字。(2)文中不得透露個(gè)人或?qū)W校的真實(shí)信息。

參考答案一、積累與運(yùn)用1、A【解析】

A項(xiàng),正確;B項(xiàng),關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng),把“就”改為“才”;C項(xiàng),把“隨著”去掉;D項(xiàng),濫用否定詞,把“不是”改為“是”。病句原因很多,主要有搭配不當(dāng)、成分殘缺、語(yǔ)序不當(dāng)、前后矛盾等。判斷病句,必須對(duì)漢語(yǔ)的語(yǔ)言規(guī)范有所了解,首先要仔細(xì)閱讀句子,第一步憑借語(yǔ)感感知句子有無(wú)毛病,再用所學(xué)知識(shí)(病句類型)作分析??捎脡嚎s句子抓主要成分由整體到局部地判斷。2、A【解析】

A戛然而止:形容聲音突然終止。符合語(yǔ)境。B吹毛求疵:求:找尋;疵:毛病。吹開(kāi)皮上的毛尋疤痕。比喻故意挑剔別人的缺點(diǎn),尋找差錯(cuò)。不合語(yǔ)境。C群蟻排衙:指整齊地排列著。不合語(yǔ)境。D洗耳恭聽(tīng):洗干凈耳朵恭恭敬敬聽(tīng)別人講話。請(qǐng)人講話時(shí)的客氣話。指專心地聽(tīng)。不合語(yǔ)境。3、D【解析】

A.“我”字口語(yǔ)化,不合語(yǔ)境,應(yīng)改為“己”;B.主題不對(duì),體現(xiàn)的是“善”這個(gè)主題;C.強(qiáng)調(diào)的是“善”和“和”,主題不鮮明,針對(duì)性不強(qiáng)。4、D【解析】

A.回味無(wú)窮:比喻回想某一事物,越想越覺(jué)得有意思。符合語(yǔ)境,使用正確;B.義憤填膺:

發(fā)于正義的憤懣充滿胸中。符合語(yǔ)境,使用正確;C.死灰復(fù)燃:原比喻失勢(shì)的人重新得勢(shì)?,F(xiàn)常比喻已經(jīng)消失了的惡勢(shì)力又重新活動(dòng)起來(lái)。符合語(yǔ)境,使用正確;D.雨后春筍:

比喻事物迅速大量地涌現(xiàn)出來(lái),褒義詞。色彩不當(dāng),使用有誤;故選D。5、D【解析】

A項(xiàng)動(dòng)賓搭配不當(dāng),“弘揚(yáng)”和“一形象”搭配不當(dāng);B項(xiàng)語(yǔ)義重復(fù),“目的是”與“旨在”去掉一個(gè);C項(xiàng)語(yǔ)序錯(cuò)亂,應(yīng)改為“發(fā)現(xiàn)、分析并深入偵查”。6、(1)倡導(dǎo)“中國(guó)硬漢”精神;批判娘炮文化。(2)①樂(lè)于奉獻(xiàn)。②英雄情懷。(3)當(dāng)前大部分中學(xué)生對(duì)古代英雄、革命英雄、動(dòng)漫電影英雄了解甚多,對(duì)當(dāng)代英雄了解較少?!窘馕觥?/p>

試題分析:(1)考查對(duì)文本內(nèi)容的概括。材料敘寫(xiě)了兩個(gè)內(nèi)容:一個(gè)是“中國(guó)硬漢”,一個(gè)是“娘炮文化”。依據(jù)“這種病態(tài)的審美已經(jīng)貽害了大量青少年,甚至對(duì)中華民族復(fù)興產(chǎn)生嚴(yán)重負(fù)面效應(yīng)”可知,文本是對(duì)“中國(guó)硬漢”的推崇,對(duì)“娘炮文化”的批判。據(jù)此理解概括作答。(2)考查對(duì)文本主題的理解。文本“他們樂(lè)于奉獻(xiàn),都是我們的英雄,在當(dāng)下的和平年代,英雄情懷更顯珍貴”這句話是中心句,其中“樂(lè)于奉獻(xiàn)”和“英雄情懷”是兩個(gè)主題詞。(3)解答表格試題,主要看圖表的標(biāo)題和圖表的數(shù)據(jù),把數(shù)據(jù)的對(duì)比結(jié)果與標(biāo)題內(nèi)容進(jìn)行綜合分析,采用“對(duì)象+特點(diǎn)(變化趨勢(shì))”方式進(jìn)行概括作答。結(jié)論可多個(gè),注意題目要求。從圖表中看,當(dāng)前大部分中學(xué)生對(duì)古代英雄、革命英雄、動(dòng)漫電影英雄了解還是比較多,但是對(duì)當(dāng)代英雄了解比較少。據(jù)此理解作答。7、(1)悠然見(jiàn)南山(2)湘水無(wú)情吊豈知(3)云橫秦嶺家何在(4)人跡板橋霜;露從今夜白;浮光躍金,靜影沉璧(5)D【解析】

試題分析:考查對(duì)名句名篇的背誦和默寫(xiě)。這類試題屬于基礎(chǔ)題,也是語(yǔ)文中考必考題。默寫(xiě)題不論分幾種類型,都是以識(shí)記、積累為根本的。作答時(shí)一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩(shī)文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫(xiě)錯(cuò)字。本題(1)~(4)要注意“悠、吊、秦嶺、躍金、璧”等字的書(shū)寫(xiě)。第(5)小題中A句寫(xiě)的是春季;B句是作者晚年境遇困頓,身體衰弱,但并沒(méi)有哀傷自己,而是想著從軍奔赴邊疆,跨戰(zhàn)馬,抗擊敵人進(jìn)犯。表達(dá)了詩(shī)人的愛(ài)國(guó)熱情希望用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)效國(guó)家,憂國(guó)憂民的思想感情;C句是寫(xiě)的不是游子;D句寫(xiě)游子在外思念親人的。據(jù)此,答案為D。積累和默寫(xiě)名句名篇的內(nèi)容,要做到熟練背誦,默寫(xiě)正確,這是得分的前提。對(duì)于理解性默寫(xiě),要認(rèn)真分析題干,找出題干中的提示語(yǔ)或是限制語(yǔ),再依據(jù)平時(shí)對(duì)名句的理解進(jìn)行篩選,就能寫(xiě)出答案。8、(1)【示例1】為了給父親和岳父一個(gè)交代,方鴻漸頗費(fèi)周折從一個(gè)愛(ài)爾蘭騙子手中買得美國(guó)克萊登大學(xué)的博土學(xué)位。但是回國(guó)后,這個(gè)學(xué)位卻屢屢惹麻煩,方鴻漸因此被唐曉芙嘲笑,被高松年算計(jì),被韓學(xué)愈陷害,這個(gè)學(xué)位他承認(rèn)也不是。否認(rèn)也不是。他因此陷入了文憑的“圍城”?!臼纠?】三閭大學(xué)可以說(shuō)是方鴻漸事業(yè)的“國(guó)城”。因?yàn)樵谏虾J偈I(yè),方鴻漸迫切希望去三閭大學(xué),換個(gè)環(huán)境??墒亲哌M(jìn)三閭大學(xué).就走進(jìn)了人事紛爭(zhēng)。他因未出示學(xué)位而被高松年算計(jì)降為副教授,韓學(xué)愈暗中派學(xué)生說(shuō)他的壞話,最后他忍無(wú)可忍想辭職時(shí),卻先收到了學(xué)校的解聘書(shū)?!臼纠?】方鴻漸對(duì)孫柔嘉該不上喜歡或不喜歡。孫柔嘉外表的天真、柔弱激發(fā)了方鴻漸的保護(hù)欲,他一步步被引進(jìn)婚姻的城堡。結(jié)婚后。方鴻漸發(fā)現(xiàn)柔嘉很有主見(jiàn)。事事對(duì)他限制。兩人不斷因瑣事?tīng)?zhēng)吵,就這樣陷入婚姻的“圍城”。(2)【示例1】飛島國(guó)的統(tǒng)治者高高在上,??颗鄣孛嫔系木用駚?lái)維持生存,他們壓迫人民,輕則剝奪人民享受雨水和陽(yáng)光的權(quán)利,重則下令用金剛石島底把人民壓碎。作者用這些統(tǒng)治者無(wú)恥而兇殘的行徑,揭露了殖民暴政的罪惡,表達(dá)了他對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)殖民政策的諷刺?!臼纠?】慧駉國(guó)里的野胡是一種人形動(dòng)物,身上散發(fā)著惡臭,懶惰成性,擁有物質(zhì)的欲望永無(wú)止境,代表著人類的獸性和所有缺點(diǎn)。以至于格列佛同到英國(guó)后,多年不能與妻子孩子同屋吃飯,因?yàn)槭懿涣怂麄兩砩系臍馕丁K雇蛱亟柚S刺這把尖刀,將人類惡性徹底揭露。【示例3】飛島國(guó)拉格多科學(xué)院的科學(xué)家們有很多怪異的科學(xué)想法。有人想從黃瓜里提取出陽(yáng)光。有人研究把糞便還原成食物,還有人研究造房子時(shí)先造屋頂后打地基的方法.斯威夫特描繪出如此種種荒謬可笑的想法和實(shí)踐,其實(shí)是對(duì)當(dāng)時(shí)的科學(xué)研究走向極端而脫離實(shí)際的諷刺?!窘馕觥?/p>

?(1)本題考查名著閱讀。學(xué)習(xí)中要注意積累的廣泛性,既要注意的表面的知識(shí),如作者、背景、寫(xiě)作特色、涉及人物及故事情節(jié),甚至要知道一些細(xì)節(jié)。①方鴻漸從北平大學(xué)畢業(yè)后,靠掛名岳父資助出國(guó)留學(xué)四年,游歷三國(guó),卻身無(wú)長(zhǎng)物,從德國(guó)人那里高價(jià)買了一紙假文憑回國(guó)。但是回國(guó)后,這個(gè)學(xué)位卻屢屢惹麻煩,方鴻漸因此被唐曉芙嘲笑,被高松年算計(jì),被韓學(xué)愈陷害,這個(gè)學(xué)位他承認(rèn)也不是,否認(rèn)也不是。②方鴻漸在上海的工作和生活陷入困境后,就和趙辛楣等人一起到三閭大學(xué)任教。沒(méi)想到,三閭大學(xué)幫派分立、勾心斗角,任教不易。他因未出示學(xué)位而被高松年算計(jì)降為副教授,韓學(xué)愈暗中派學(xué)生說(shuō)他的壞話,最后他忍無(wú)可忍想辭職時(shí),卻先收到了學(xué)校的解聘書(shū)。③方鴻漸與孫柔嘉在三閭大學(xué)日久生情,當(dāng)方鴻漸成為學(xué)校幫派之爭(zhēng)的犧牲品時(shí),兩人決定一起離開(kāi),經(jīng)桂林到香港,并在香港結(jié)婚。孫柔嘉在方鴻漸面前恰到好處地表現(xiàn)了她的柔弱溫順,要方鴻漸給她出主意,要方鴻漸為她負(fù)責(zé);孫柔嘉同樣表現(xiàn)出了她的不世俗的一面,在對(duì)范懿汪太太李梅亭等人的態(tài)度上和方鴻漸保持了高度的一致。孫柔嘉把“柔嘉”當(dāng)成謀略的最好注解,方鴻漸終于自覺(jué)地走進(jìn)了那個(gè)陷阱,直到作繭自縛,困在“圍城”里進(jìn)退兩難。但方鴻漸接著發(fā)現(xiàn),孫柔嘉的柔和嘉不過(guò)是一種策略。方鴻漸突然發(fā)現(xiàn),孫柔嘉不但很有主見(jiàn),這個(gè)主見(jiàn)往往還和他相反。到了最后,孫柔嘉要方鴻漸老老實(shí)實(shí)三從四德就像她的姑母調(diào)教姑父的時(shí)候,方鴻漸終于感到了困惑。方鴻漸畢竟是男的,他不能因?yàn)榧彝セ橐霾灰笥眩灰聵I(yè)。根據(jù)自己的閱讀積累回答即可。(2)考查對(duì)《格列佛游記》的閱讀體驗(yàn)。小說(shuō)借主人公的傳奇游歷故事,對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)進(jìn)行了辛辣的諷刺。小說(shuō)第一卷中所描繪的小人國(guó)的情景乃是當(dāng)時(shí)大英帝國(guó)的縮影。當(dāng)時(shí)英國(guó)國(guó)內(nèi)托利黨和輝格黨常年不息的斗爭(zhēng)和對(duì)外的戰(zhàn)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)上只是政客們?cè)谝恍﹪?guó)計(jì)民生毫不相干的小節(jié)上勾心斗角。小說(shuō)的第二卷則通過(guò)大人國(guó)國(guó)王對(duì)格列佛引以為榮的英國(guó)選舉制度、議會(huì)制度以及種種政教措施所進(jìn)行的尖銳的抨擊,對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)各種制度及政教措施表示了懷疑和否定。小說(shuō)的第三卷,作者把諷刺的鋒芒指向了當(dāng)時(shí)的英國(guó)哲學(xué)家,脫離實(shí)際、沉溺于幻想的科學(xué)家,荒誕不經(jīng)的發(fā)明家和顛倒黑白的評(píng)論家和史學(xué)家等。小說(shuō)第四卷,作者利用格列佛回答一連串問(wèn)題而揭露了戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)、法律的虛偽和不擇手段以獲得公爵地位的可恥行為等??v觀小說(shuō)的全部情節(jié),《格列佛游記》政治傾向鮮明。它的批判鋒芒,集中在抨擊當(dāng)時(shí)英國(guó)的議會(huì)政治和反動(dòng)的宗教勢(shì)力。小說(shuō)通過(guò)格列佛在利立浦特(小人國(guó))、布羅卜丁奈格(大人國(guó))、勒皮他(飛島國(guó))和慧骃國(guó)的奇遇,反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的一些矛盾,揭露批判了英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗和罪惡及英國(guó)資本主義在資本主義原始積累時(shí)期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。當(dāng)時(shí)的英國(guó)是作者抨擊和挖苦的對(duì)象。格列佛歷險(xiǎn)《格列佛游記》的第一地是小人國(guó)。在這個(gè)微縮的國(guó)度里,黨派之爭(zhēng)勢(shì)不兩立,鄰邦之間不但想戰(zhàn)勝而且要奴役對(duì)方。小人國(guó)的國(guó)王用比賽繩技的方法選拔官員,為獲得國(guó)王賞給的幾根彩色絲線,官員不惜小丑似地做著可笑的表演。這個(gè)小朝廷是當(dāng)時(shí)英國(guó)的縮影,連利立浦特的朝政風(fēng)習(xí)和典章制度也同當(dāng)時(shí)的英國(guó)政局一模一樣;在第二卷里,作者更是指名道姓地批評(píng)英國(guó)。格列佛長(zhǎng)篇大論地向大人國(guó)國(guó)王介紹英國(guó)的歷史、制度和現(xiàn)狀,以及種種為國(guó)家為自己辨解的事,可是從大人國(guó)的眼光看來(lái),英國(guó)的歷史充斥著“貪婪、黨爭(zhēng)、虛偽、背信棄義、殘暴、憤怒、瘋狂、仇恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心”產(chǎn)生的最嚴(yán)重惡果。作者借國(guó)王的話,“那樣一個(gè)卑微無(wú)能的小蟲(chóng)”是“自然界從古到今容忍爬行于地面的小毒蟲(chóng)最有害的一類”,諷刺了英國(guó)社會(huì)的方方面面;在第三卷里,通過(guò)對(duì)拉格多科學(xué)院人士所從事的無(wú)聊而荒唐的科學(xué)研究,諷刺了英國(guó)當(dāng)時(shí)的偽科學(xué);有關(guān)勒皮他島的描繪則批評(píng)了英國(guó)對(duì)愛(ài)爾蘭的剝削壓迫。小說(shuō)不但抨擊了社會(huì)現(xiàn)狀,還在更深的層面上,直接諷刺了人性本身。在第四卷里,關(guān)于“錢”的那段議論就是如此。格列佛來(lái)到?jīng)]有金錢,沒(méi)有軍隊(duì)警察的慧骃(馬)國(guó),向他的馬主人解釋說(shuō):“那里的耶胡認(rèn)為,不管是用還是攢,錢都是越多越好,沒(méi)有個(gè)夠的時(shí)候。因?yàn)樗麄兲煨匀绱?,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無(wú)厭。富人享受著窮人的勞動(dòng)成果,而窮人和富人在數(shù)量上的比例是一千比一。因此我們的人民大多數(shù)被迫過(guò)著悲慘的生活……”。作者注意到資本主義社會(huì)人與人之間的純粹的金錢關(guān)系。并由此對(duì)人性產(chǎn)生了疑問(wèn)。根據(jù)題目要求結(jié)合原著內(nèi)容,簡(jiǎn)述其中諷刺性的表現(xiàn)即可。答案不唯一。二、閱讀9、1.B2.D【解析】

1.本題考查對(duì)詩(shī)句的理解?!巴1扼绮荒苁?,拔劍四顧心茫然”意為胸中郁悶啊,我停杯投箸吃不下;拔劍環(huán)顧四周,我心里委實(shí)茫然。并非選項(xiàng)中的“與朋友分別”。故選B。2.本題考查對(duì)詩(shī)歌主旨的理解。《行路難》中的閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊這兩句暗用典故:姜太公呂尚曾在渭水的磻溪上釣魚(yú),得遇周文王,助周滅商;伊尹曾夢(mèng)見(jiàn)自己乘船從日月旁邊經(jīng)過(guò),后被商湯聘請(qǐng),助商滅夏。這兩句表示詩(shī)人自己對(duì)從政仍有所期待,對(duì)人生前景充滿信心。《江城子·密州出獵》中的持節(jié)云中,何日遣馮唐?:朝廷何日派遣馮唐去云中郡赦免魏尚的罪呢?蘇軾此時(shí)因政治上處境不好,調(diào)密州太守,故以魏尚自許,希望能得到朝廷的信任,表現(xiàn)了詞人渴望殺敵報(bào)國(guó)的雄心壯志。這兩首詩(shī)詞雖然運(yùn)用了典故,但都不是表現(xiàn)作者因得不到朝廷重用和信任的悲憤與愁苦之情。故選D。10、1.(1)艷麗(2)少(3)只,只是(4)逃避,逃跑2.C3.(1)水上陸地上的各種花草樹(shù)木,值得喜愛(ài)的非常多。(2)老百姓一千多人牽著鄧攸的船不讓他離開(kāi)。4.甲:通過(guò)對(duì)蓮花的愛(ài)慕與禮贊,表明作者對(duì)高尚情操的追求。乙:通過(guò)主人公鄧攸在太守任上的作為及百姓的愛(ài)戴,表現(xiàn)他清廉自律的高尚品質(zhì)?!窘馕觥?/p>

1.本題考查學(xué)生對(duì)文言詞語(yǔ)的理解能力。解答時(shí)先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來(lái)判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,積累通假字、古今異義、詞類活用、一詞多義等特殊意義的詞語(yǔ)。注意“妖”解釋為“艷麗”,“鮮”解釋為“少”,古今異義。2.本題考查學(xué)生文言文斷句的能力??筛鶕?jù)前后文語(yǔ)境及句意分析。這句話意思是“以后,他聲稱有病而離職。吳郡中常置備有送迎官員的錢數(shù)百萬(wàn),鄧攸離開(kāi)吳郡時(shí),一錢也不接受?!彼钥蓴嗑錇椋汉蠓Q疾去職/郡有迎送/不受一錢。故選C。3.本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文句是文言文閱讀常考題型之一。翻譯文句,應(yīng)以直譯為主,意譯為輔。翻譯文句時(shí)要做到字字落實(shí),要特別注意對(duì)關(guān)鍵詞語(yǔ)的把握,著眼于表達(dá)原句的意思。這里應(yīng)注意:甚:很,非常。蕃:多。去:離開(kāi)。4.本題考查對(duì)文章主旨的分析?!稅?ài)蓮說(shuō)》一文作者借蓮頌人,作者對(duì)蓮的描述和贊美寄寓作者不慕名利、潔身自好,不與世俗同流合污的生活態(tài)度。?乙文寫(xiě)晉時(shí)鄧攸任吳郡太守,為政清明,很受百姓擁戴。離任時(shí),幾千百姓拖住鄧攸的船,不讓開(kāi)行,鄧攸半夜悄悄離去,百姓作歌懷念他。表現(xiàn)他官有德政,清廉自律為百姓擁護(hù)。譯文:【甲】水上、陸地上各種草本木本的花,值得喜愛(ài)的非常多。晉代的陶淵明唯獨(dú)喜愛(ài)菊花。從李氏唐朝以來(lái),世人大多喜愛(ài)牡丹。我唯獨(dú)喜愛(ài)蓮花從積存的淤泥中長(zhǎng)出卻不被污染,經(jīng)過(guò)清水的洗滌卻不顯得妖艷。(它的莖)中間貫通外形挺直,不生蔓,也不長(zhǎng)枝。香氣傳播更加清香,筆直潔凈地豎立在水中。(人們)可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞(蓮),而不可輕易地玩弄它啊。我認(rèn)為菊花,是花中的隱士;牡丹,是花中的富貴者;蓮花,是花中的君子。唉!對(duì)于菊花的喜愛(ài),在陶淵明以后很少聽(tīng)到了。對(duì)于蓮花的喜愛(ài),和我一樣的還有誰(shuí)?(對(duì)于)牡丹的喜愛(ài),人數(shù)當(dāng)然就很多了!【乙】晉朝的鄧攸,字伯道,元帝時(shí)是吳郡太守。運(yùn)載著米到吳郡赴任,不接受俸祿,只是飲用吳郡的水而已。鄧攸在吳郡政治清廉,法紀(jì)嚴(yán)明,百姓歡悅,成為東晉中興時(shí)期著名的好太守。以后,他聲稱有病而離職。吳郡中常置備有送迎官員的錢數(shù)百萬(wàn),鄧攸離開(kāi)吳郡時(shí),一錢也不接受。百姓數(shù)千人牽住鄧攸的船進(jìn)行挽留,使船無(wú)法行駛。到了夜里,(才)悄悄離開(kāi)。吳地人歌頌他說(shuō):“紞如打五鼓,雞鳴天欲曙。鄧侯挽不留,謝令推不去”。11、2.C3.C4.①軌道、隧道建造技術(shù)更高,具備應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況的能力;②中國(guó)的高鐵技術(shù)團(tuán)隊(duì)過(guò)硬,整體人馬能夠做到隨調(diào)隨用;③中國(guó)高鐵的修建造價(jià)比發(fā)達(dá)國(guó)家更低;④“復(fù)興號(hào)”陸續(xù)為“和諧號(hào)”頂崗,實(shí)現(xiàn)中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)“國(guó)產(chǎn)替換”。【解析】2.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀材料,然后分析選項(xiàng)。ABD三項(xiàng)正確。C項(xiàng)錯(cuò)誤。材料一,更多談及高鐵優(yōu)勢(shì),沒(méi)有指出目前高鐵面臨的困難。3.ABD三項(xiàng)正確,C項(xiàng)內(nèi)容與“雖然已經(jīng)發(fā)展到第二代動(dòng)車組,但有些技術(shù)還是打著外方的‘胎記’,知識(shí)產(chǎn)權(quán)依然不在掌握中,包括車輪、軸承,還有制動(dòng)剎車系統(tǒng)等都依舊采用外國(guó)標(biāo)準(zhǔn),由國(guó)內(nèi)零部件商進(jìn)口組裝。”不相符。4.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀材料,然后結(jié)合材料內(nèi)容概括。結(jié)合“相比于日、法、德等國(guó)的高鐵技術(shù),中國(guó)工程院院士王夢(mèng)恕表示,中國(guó)高鐵技術(shù)關(guān)鍵優(yōu)勢(shì)有三點(diǎn):一是軌道、隧道建造技術(shù)更高,具備應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況的能力,譬如中國(guó)高鐵技術(shù)能夠保證在很大溫差情況下鐵軌不變形;二是中國(guó)的高鐵技術(shù)團(tuán)隊(duì)過(guò)硬,整體人馬能夠做到隨調(diào)隨用;三是中國(guó)高鐵的修建造價(jià)比發(fā)達(dá)國(guó)家更低?!备爬ǖ贸觯旱馈⑺淼澜ㄔ旒夹g(shù)更高,具備應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況的能力;中國(guó)的高鐵技術(shù)團(tuán)隊(duì)過(guò)硬,整體人馬能夠做到隨調(diào)隨用;中國(guó)高鐵的修建造價(jià)比發(fā)達(dá)國(guó)家更低;結(jié)合“隨著‘復(fù)興號(hào)’陸續(xù)為‘和諧號(hào)’頂崗,中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)‘國(guó)產(chǎn)替換’將開(kāi)啟經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)新里程,值得期待。”概括得出:“復(fù)興號(hào)”陸續(xù)為“和諧號(hào)”頂崗,實(shí)現(xiàn)中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)“國(guó)產(chǎn)替換”。12、1.③朋友的組成形式④選擇交友的對(duì)象2.C3.(1)打比方,以洋蔥為喻,形象生動(dòng)地介紹了朋友的組成形式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(2)不能刪去。“穩(wěn)定”原意是穩(wěn)固、固定的;在原文中是指“鄧巴數(shù)字”能夠讓人際關(guān)系更加穩(wěn)固,如果去掉與原文表意不符。體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性。4.B【解析】1.試題分析:考查對(duì)說(shuō)明內(nèi)容的概括。概括說(shuō)明文的內(nèi)容,首先要確定說(shuō)明對(duì)象,然后看文章具體介紹說(shuō)明這個(gè)對(duì)象哪個(gè)方面,包括事物的特征、外形、功能、性質(zhì)、狀態(tài),事物的本質(zhì)、事物內(nèi)部或者事物之間的關(guān)系等??梢栽谥行木?、總括句、過(guò)渡句等關(guān)鍵句中捕捉特征,篩選關(guān)鍵詞。一般采用“對(duì)象+特征”方法來(lái)概括。文章第3段依據(jù)“朋友的組成形式則沒(méi)有差別,它是一個(gè)類似于洋蔥的分層結(jié)構(gòu)”可知,本段文字說(shuō)明的內(nèi)容是:朋友的組成形式。第4段依據(jù)“人們的交友對(duì)象都是有選擇的,即使是‘見(jiàn)人熟’也不會(huì)和所有人交朋友,那么我們通常選擇什么樣的人作為自己的朋友呢?答案很簡(jiǎn)單,那就是和自己有共同點(diǎn)的人”可知中,本段文字說(shuō)明的內(nèi)容是:選擇交友的對(duì)象。2.試題分析:考查對(duì)文本內(nèi)容的理解。題目中的材料“一項(xiàng)調(diào)查顯示,從1985年到2004年,美國(guó)人平均擁有的‘在關(guān)鍵時(shí)候能出手相助’的朋友由3人下降到2人,而抱怨沒(méi)有‘知己’的人則從原來(lái)的8%上升到了23%,在世界的其他地方,類似的情況也同樣存在”是運(yùn)用列數(shù)字的說(shuō)明方法,具體說(shuō)明了“在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,許多人都抱怨友情變得脆弱而缺乏質(zhì)量了”。據(jù)此,這段文字應(yīng)該放在C處。3.試題分析:(1)考查說(shuō)明方法及其作用。常見(jiàn)的說(shuō)明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說(shuō)明等。各種說(shuō)明方法的目的都是為更準(zhǔn)確、更形象地說(shuō)明事物的特點(diǎn)。語(yǔ)句“類似于洋蔥的分層結(jié)構(gòu)”喻指朋友的組成形式,采用了打比方的說(shuō)明方法,形象生動(dòng)地說(shuō)明了“朋友的組成形式”的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(2)考查說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。解答方法:①表態(tài)(一般不能刪)。②定性。如:“比較”“幾乎”“相當(dāng)”等詞表程度修辭;“大約”“可能”“左右”等表估計(jì),“多”“有余”等表數(shù)量。③若刪去,原來(lái)什么樣的意思就變成了什么樣的意思了,不符合實(shí)際,太絕對(duì)了。④xx詞體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性。語(yǔ)句中的“穩(wěn)定”是穩(wěn)固、固定的意思。文中是說(shuō)“鄧巴數(shù)字”能夠讓人際關(guān)系更加穩(wěn)固,如果去掉與則與客觀事實(shí)不符?!胺€(wěn)定”一詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。4.試題分析:考查對(duì)文本內(nèi)容的理解和分析。依據(jù)“多數(shù)動(dòng)物有識(shí)別對(duì)方的能力,但很少有動(dòng)物能產(chǎn)生友情,通常只有靈長(zhǎng)類、大象和海豚等,這是因?yàn)楫a(chǎn)生友情是需要智力的”可知,A項(xiàng)中的“人與動(dòng)物都有‘心智能力’”的說(shuō)法是不準(zhǔn)確。B項(xiàng),與原文相符。依據(jù)“科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),即使我們結(jié)交的朋友和自己沒(méi)有任何血緣關(guān)系,友

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