2023七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 在集體中成長第八課 美好集體有我在 第1框憧憬美好集體教案 新人教版

2023七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元在集體中成長第八課美好集體有我在第1框憧憬美好集體教案新人教版課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：單位：一、課程基本信息1.課程名稱：道德與法治

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：七年級(jí)

3.授課時(shí)間：2023年3月20日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘

二、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)

1.教學(xué)內(nèi)容：

-課本知識(shí)點(diǎn)：第三單元在集體中成長，第八課美好集體有我在，第1框憧憬美好集體

-教學(xué)活動(dòng)：通過講解、討論、小組活動(dòng)等方式，讓學(xué)生理解美好集體的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生在集體中的責(zé)任感、歸屬感和團(tuán)隊(duì)精神。

2.教學(xué)目標(biāo)：

-讓學(xué)生了解美好集體的概念和特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到在集體中成長的重要性。

-培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體、積極參與集體的態(tài)度和行為。

-提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。

三、教學(xué)步驟

1.導(dǎo)入：通過一個(gè)發(fā)生在校園里的故事，引發(fā)學(xué)生對(duì)美好集體的思考，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.講解：講解美好集體的特點(diǎn)，如團(tuán)結(jié)、和諧、互助等，并結(jié)合實(shí)例進(jìn)行說明。

3.小組活動(dòng)：讓學(xué)生分成小組，討論如何建設(shè)一個(gè)美好集體，每個(gè)小組提出自己的想法和建議。

4.分享與討論：每個(gè)小組分享自己的討論結(jié)果，全班同學(xué)一起討論，總結(jié)出建設(shè)美好集體的關(guān)鍵要素。

5.案例分析：通過分析一些實(shí)際的案例，讓學(xué)生了解在集體中成長的重要性，以及如何為集體做出貢獻(xiàn)。

6.總結(jié)與反思：讓學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，反思自己在集體中的行為和態(tài)度，提出改進(jìn)的方向。

四、教學(xué)評(píng)價(jià)

1.課堂參與度：觀察學(xué)生在課堂上的發(fā)言和參與程度，評(píng)估學(xué)生對(duì)美好集體的理解和認(rèn)同程度。

2.小組活動(dòng)：評(píng)估學(xué)生在小組活動(dòng)中的表現(xiàn)，包括團(tuán)隊(duì)合作、溝通能力和問題解決能力。

3.課后作業(yè)：通過課后作業(yè)的完成情況，了解學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)容的掌握程度和思考深度。

五、教學(xué)資源

1.教材：道德與法治七年級(jí)下冊(cè)

2.多媒體課件：包括圖片、視頻等教學(xué)素材

3.案例材料：一些與美好集體相關(guān)的實(shí)際案例

六、教學(xué)注意事項(xiàng)

1.注重學(xué)生的參與和互動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)和想法。

2.引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)際案例中吸取教訓(xùn)，提高學(xué)生在集體中的責(zé)任感。

3.注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和問題解決能力，提高學(xué)生在集體中的歸屬感。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括：社會(huì)責(zé)任、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、實(shí)踐創(chuàng)新。

1.社會(huì)責(zé)任：通過學(xué)習(xí)本節(jié)課，學(xué)生將理解個(gè)人與集體的關(guān)系，認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是集體的一份子，有責(zé)任為集體的和諧與發(fā)展做出貢獻(xiàn)。學(xué)生將學(xué)會(huì)尊重他人，關(guān)心他人，培養(yǎng)良好的社會(huì)公德心。

2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作：學(xué)生將通過小組活動(dòng)和討論，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的能力。他們將學(xué)會(huì)傾聽他人的意見，與他人溝通協(xié)作，共同解決問題，形成共同的決策。

3.實(shí)踐創(chuàng)新：學(xué)生將通過分析實(shí)際案例和參與小組活動(dòng)，培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力。他們將學(xué)會(huì)從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷嘗試新的方法和思路，提高解決問題的能力。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法1.重點(diǎn)：

-理解美好集體的特點(diǎn)和重要性。

-培養(yǎng)學(xué)生在集體中的責(zé)任感、歸屬感和團(tuán)隊(duì)精神。

2.難點(diǎn)：

-學(xué)生對(duì)美好集體的概念理解不深，難以將其應(yīng)用到實(shí)際生活中。

-學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力較弱，難以在小組活動(dòng)中有效溝通和協(xié)作。

3.解決辦法：

-利用實(shí)際案例和小組活動(dòng)，讓學(xué)生通過觀察、討論和實(shí)踐，更深入地理解美好集體的特點(diǎn)和重要性。

-提供明確的指導(dǎo)和示范，引導(dǎo)學(xué)生如何在集體中發(fā)揮責(zé)任感、歸屬感和團(tuán)隊(duì)精神，例如通過角色扮演、小組討論等方式，讓學(xué)生在模擬情境中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的過程和價(jià)值。

-在小組活動(dòng)中，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)和想法，同時(shí)學(xué)會(huì)傾聽他人的意見，與他人溝通協(xié)作，共同解決問題。

-給予學(xué)生積極的反饋和指導(dǎo)，幫助他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高團(tuán)隊(duì)合作的能力。

-布置相關(guān)的課后作業(yè)，讓學(xué)生進(jìn)一步思考和鞏固本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。四、教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法：

-講授法：教師通過講解美好集體的特點(diǎn)和重要性，為學(xué)生提供系統(tǒng)的知識(shí)框架。

-討論法：引導(dǎo)學(xué)生參與小組討論，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)和想法，培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

-案例分析法：通過分析實(shí)際案例，讓學(xué)生將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際情況中，提高學(xué)生的理解和實(shí)踐能力。

2.教學(xué)手段：

-多媒體設(shè)備：利用多媒體課件、圖片、視頻等教學(xué)素材，豐富教學(xué)內(nèi)容，吸引學(xué)生的注意力，提高教學(xué)效果。

-教學(xué)軟件：運(yùn)用教學(xué)軟件進(jìn)行課堂互動(dòng)，例如提問、小組討論等，增加學(xué)生的參與度和主動(dòng)性。

-網(wǎng)絡(luò)資源：利用網(wǎng)絡(luò)資源獲取更多的案例和信息，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-模擬情境：通過角色扮演、小組活動(dòng)等模擬情境，讓學(xué)生親身體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的過程，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

-反思日志：鼓勵(lì)學(xué)生在課后撰寫反思日志，記錄自己的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。

-互動(dòng)評(píng)估：通過課堂提問、小組討論、案例分析等方式，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，給予積極的反饋和指導(dǎo)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

-課后作業(yè)：布置相關(guān)的課后作業(yè)，讓學(xué)生進(jìn)一步思考和鞏固本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力。五、教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《美好集體有我在》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個(gè)問題：“你們?cè)谌粘Ｉ钪惺欠裼龅竭^需要依靠集體力量解決的問題？”（舉例說明）這個(gè)問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個(gè)問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索美好集體的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解美好集體的基本概念。美好集體是……（詳細(xì)解釋概念）。它是……（解釋其重要性或應(yīng)用）。

2.案例分析：接下來，我們來看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了美好集體在實(shí)際中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們解決問題。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)責(zé)任和歸屬這兩個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于難點(diǎn)部分，我會(huì)通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與美好集體相關(guān)的實(shí)際問題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)操作。這個(gè)操作將演示美好集體的基本原理。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“美好集體在實(shí)際生活中的應(yīng)用”這一主題展開討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會(huì)提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了美好集體的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)美好集體的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問。六、知識(shí)點(diǎn)梳理本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn)包括：

1.美好集體的概念：美好集體是民主的、公正的，充滿關(guān)懷與關(guān)愛，善于合作，充滿活力。

2.個(gè)人與集體的關(guān)系：個(gè)人與集體相互依存，個(gè)人的成長離不開集體，集體的發(fā)展也需要每個(gè)成員的努力。

3.集體的力量：集體可以凝聚個(gè)人力量，形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)力量，解決問題和面對(duì)挑戰(zhàn)。

4.責(zé)任與歸屬感：在美好集體中，每個(gè)成員都承擔(dān)著不同的角色和責(zé)任，履行自己的職責(zé)，為集體的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

5.團(tuán)隊(duì)合作：團(tuán)隊(duì)合作是美好集體的重要組成部分，通過有效的溝通、協(xié)作和分工，實(shí)現(xiàn)集體的目標(biāo)。

6.集體榮譽(yù)感：美好集體中的成員具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，為集體的成就感到自豪，并為集體的榮譽(yù)而努力。

7.集體的規(guī)則與秩序：美好集體需要共同的規(guī)則來維護(hù)秩序，成員之間要相互尊重，遵守集體的規(guī)則。

8.集體的成長與進(jìn)步：美好集體是不斷成長和進(jìn)步的，成員之間相互學(xué)習(xí)、相互支持，共同提高。

9.個(gè)人在集體中的成長：在美好集體中，個(gè)人可以通過參與集體的活動(dòng)、承擔(dān)責(zé)任和發(fā)揮才能，來實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長和發(fā)展。

10.美好集體的建設(shè)：每個(gè)成員都是美好集體建設(shè)的重要力量，要積極參與集體的建設(shè)，為集體的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。七、教學(xué)反思與總結(jié)教學(xué)反思：

回顧今天課堂教學(xué)的全過程，我認(rèn)為在教學(xué)方法和策略上我做了一些正確的選擇，但也存在一些不足之處。首先，我通過提問的方式引起了學(xué)生的興趣，這是一個(gè)好的開始。在講解美好集體的概念時(shí)，我盡量用生動(dòng)的例子和實(shí)際案例來說明，這有助于學(xué)生更好地理解和接受。此外，我組織了小組討論和實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生能夠積極參與并親身體驗(yàn)美好集體的力量。

然而，我也發(fā)現(xiàn)自己在課堂管理方面還有待提高。在小組討論時(shí)，我沒有給每個(gè)小組足夠的時(shí)間來分享他們的討論成果，導(dǎo)致一些學(xué)生沒有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的想法。此外，我在處理一些學(xué)生的疑問時(shí)，可能沒有給出足夠清晰的解答，這可能會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)效果。

教學(xué)總結(jié)：

整體來看，我認(rèn)為本節(jié)課的教學(xué)效果是積極的。學(xué)生對(duì)美好集體的概念有了更深入的理解，他們能夠認(rèn)識(shí)到個(gè)人與集體的關(guān)系，并意識(shí)到在集體中成長的重要性。通過實(shí)踐活動(dòng)和小組討論，學(xué)生展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的能力，他們學(xué)會(huì)了如何與他人溝通協(xié)作，共同解決問題。

然而，我也注意到一些學(xué)生在表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)顯得有些緊張，這可能是因?yàn)樗麄冞€不夠自信。此外，部分學(xué)生對(duì)于美好集體的理解和實(shí)踐還存在一些困惑，他們可能需要更多的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。

改進(jìn)措施與建議：

為了提高今后的教學(xué)效果，我計(jì)劃采取以下改進(jìn)措施：

1.加強(qiáng)課堂管理，確保每個(gè)小組都有足夠的時(shí)間來分享討論成果，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的想法。

2.在處理學(xué)生疑問時(shí)，盡量給出更清晰、簡潔的解答，并鼓勵(lì)學(xué)生提出問題，培養(yǎng)他們的批判性思維能力。

3.給予學(xué)生更多的鼓勵(lì)和支持，幫助他們建立自信，敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。

4.提供更多的實(shí)際案例和實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生能夠更好地理解和體驗(yàn)美好集體的力量。

5.定期進(jìn)行教學(xué)反思，總結(jié)教學(xué)過程中的得失，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和策略，提高教學(xué)效果。八、典型例題講解1.例題一：請(qǐng)舉例說明美好集體的特點(diǎn)。

答案：美好集體的特點(diǎn)包括民主、公正、充滿關(guān)懷與關(guān)愛、善于合作、充滿活力。例如，在一個(gè)班級(jí)中，同學(xué)們相互尊重、平等相處，共同制定班級(jí)規(guī)則，積極參與班級(jí)活動(dòng)，共同解決問題，這樣的班級(jí)就是一個(gè)美好集體。

2.例題二：請(qǐng)描述個(gè)人與集體的關(guān)系。

答案：個(gè)人與集體相互依存，個(gè)人的成長離不開集體，集體的發(fā)展也需要每個(gè)成員的努力。例如，在一個(gè)公司中，員工們通過團(tuán)隊(duì)合作完成項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo)，同時(shí)也在這個(gè)過程中實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的成長和發(fā)展。

3.例題三：請(qǐng)解釋集體的力量。

答案：集體的力量是指集體中成員共同形成的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)力量。例如，在一個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍中，隊(duì)員們通過共同努力，取得了優(yōu)異的成績，這就是集體的力量。

4.例題四：請(qǐng)描述責(zé)任與歸屬感在美好集體中的作用。

答案：責(zé)任與歸屬感是美好集體的重要組成部分。在美好集體中，每個(gè)成員都承擔(dān)著不同的角色和責(zé)任，履行自己的職責(zé)，為集體的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。例如，在一個(gè)班級(jí)中，學(xué)生們都有自己的分工和任務(wù)，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己的工作，為