3科學探究實驗技能3.9實驗方案設(shè)計與評價卷一(原卷版+解析)

中考科學教師題庫--科學探究與實驗3科學探究實驗技能3.9實驗方案設(shè)計與評價卷一一、單選題1.用如圖所示裝置(圖中夾持儀器已略去)測定某牙膏樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。實驗中,通過測定丙裝置質(zhì)量的改變值,就能達到目的(樣品中其他成分遇鹽酸不產(chǎn)生氣體).下列措施能提高測定準確度的是（

）A.

省去裝置甲和丁

B.

將丙中的NaOH溶液換成Ca(OH)2溶液

C.

裝置乙不再產(chǎn)生氣泡時，立即停止抽氣

D.

滴加稀鹽酸之前，先抽氣一段時間，除去裝置內(nèi)原有的CO22.小潯利用如圖中裝置進行“硫燃燒”實驗，探究硫分別在空氣和氧氣中燃燒的現(xiàn)象，下列說法錯誤的是（

）A.

實驗開始時先點燃酒精燈①，然后用氣卿鼓入空氣，再點燃酒精燈②

B.

氫氧化鈉和二氧化硫反應(yīng)生成Na2SO3和H2O

C.

該實驗裝置的優(yōu)點之一是在同一裝置中可以觀察兩個不同的實驗現(xiàn)象

D.

實驗中可以將氫氧化鈉溶液換成氫氧化鉀溶液3.下列實驗?zāi)苓_到目的的是（

）A.

檢驗硫酸根離子

B.

探究水的運輸部位

C.

組裝省力到1/3的滑輪組

D.

驗證酶的專一性4.下列是分析久置空氣中的NaOH固體的相關(guān)實驗（不考慮水分），其中不合理的是(

)序號實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤證明變質(zhì)取少量固體，加水溶解，滴加足量稀鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生B確定成分取少量固體，加入石灰水，過濾，向濾液中滴加酚酞試液C測定純度取ag樣品與足量氯化鋇溶液充分反應(yīng)，將沉淀過濾、洗滌、干燥，得到mg固體D除去雜質(zhì)取一定量固體，加水溶解，滴加澄清石灰水至恰好完全反應(yīng)，過濾A.

A

B.

B

C.

C

D.

D5.以下是利用幼小蝌蚪和甲狀腺激素作用的實驗設(shè)計，不合理的是（

）A.

實驗組餌料中添加甲狀腺激素，對照組不做任何處理

B.

實驗組與對照組應(yīng)飼喂等量的同種飼料，放在相同的環(huán)境中飼養(yǎng)

C.

實驗組與對照組的飼養(yǎng)環(huán)境應(yīng)適應(yīng)蝌蚪的生長和發(fā)育

D.

實驗組與對照組的蝌蚪數(shù)量應(yīng)相同但大小和發(fā)育程度可不予考慮二、填空題6.酸、堿和鹽溶液中含有一定數(shù)量的陰、陽離子，它們能夠在溶液中自由移動，因此這些溶液能導(dǎo)電。為了研究溶液的導(dǎo)電能力與什么因素有關(guān)，某同學設(shè)計了如圖的實驗方案，并測得下表的數(shù)據(jù)：（已知純水不導(dǎo)電，沉淀在水中不能電離出自由移動的陰、陽離子）

2%3%4%Ca（NO3)2溶液0.09A0.14A0.18ABa（NO3)2溶液0.06A0.090.11A（1）分析比較實驗數(shù)據(jù)，可得出溶液的導(dǎo)電性與________有關(guān)（寫2點）。（2）取兩杯氫氧化鋇溶液，分別滴加碳酸鈉溶液和硫酸溶液。他發(fā)現(xiàn)了非常奇怪的現(xiàn)象：雖然兩次實驗中溶液都出現(xiàn)白色渾濁，可是滴加磷酸鈉溶液時電流表的示數(shù)幾乎不變；而滴加硫酸溶液時，電流表的示數(shù)逐漸減小，到達一定量時，電流表示數(shù)恰好為零。請分析產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因________

。

7.鎂鋁水滑石（Mg2Al（OH）6Cl?xH2O）是一種人工合成的新材料，它在高溫下完全分解為MgO、Al2O3、HCl和水蒸氣。用下圖所示的裝置進行實驗以確定其化學式。（1）若只通過測定裝置C、D的增重來確定x,則裝置的連接順序為________。（按氣流方向，用接口字母表示）（2）加熱前先通N2以排盡裝置中的空氣，稱取C、D的初始質(zhì)量后，再持續(xù)通入N2。對通N2的作用描述錯誤的是（

）。A.加熱前通N2，為排盡裝置中的空氣

B.持續(xù)通N2,為將產(chǎn)生的氣體被C,D完全吸收

C.持續(xù)通N2，為防止倒吸

D.持續(xù)通N2，為防止氧化鎂氧化鋁和氧氣反應(yīng)（3）完全分解后測得C增重3.65g、D增重9.90g，則x=________。（4）上述水滑石在空氣中放置時易發(fā)生反應(yīng)生成[Mg2Al(OH)6Cl1—2y(CO3)y·zH2O]，該生成物能發(fā)生類似的熱分解反應(yīng)，現(xiàn)以此物為樣品，用（2）中連接的裝置和試劑進行實驗測定z，除測定D的增重外，至少還需測定（

）A樣品的質(zhì)量

B裝置C的增重C樣品的質(zhì)量和裝置C的增重

D樣品分解后殘余物的質(zhì)量8.食品包裝袋屬于可回收垃圾，很多食品包裝袋中會有一個小袋，具有防潮、防氧化等功能。取一包“魚片”內(nèi)的“脫氧劑”，查閱資料發(fā)現(xiàn)其成分除鐵粉外，可能含有碳粉、Na2CO3、NaCl（1）試劑X可能是________。（填化學式）（2）除鐵粉外，脫氧劑中肯定含有哪些物質(zhì)________。（填化學式）（3）海綿鐵是多孔隙的塊狀鐵單質(zhì)，常用于除去工業(yè)循環(huán)冷卻水中的溶解氧。海綿鐵、鐵粉跟成分相同的普通鐵塊相比較，除氧效果要好得多，原因是________9.鹽酸中含有水分子、H+和Cl-，要探究是哪一種粒子能使紫色石蕊試液變成紅色，請觀察如圖所示在白色點滴板上進行的下列實驗，將實驗現(xiàn)象和結(jié)論填入下表。

滴加紫色石蕊試液后的現(xiàn)象結(jié)論第1孔孔中溶液仍為紫色水分子________第2孔________________第3孔、第4孔________________10.除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)的操作有：①加過量的NaOH溶液；②加過量的BaCl2溶液;③過濾；④加適量鹽酸；⑤加過量的Na2CO3溶液。（1）以上操作合理的先后順序為________（數(shù)字序號不能重復(fù)使用）。（2）上述試劑中Na2CO3不能用K2CO3代替，請說明原因________。11.如圖是反映近地面氣壓高低狀況的“等壓線圖”，它經(jīng)常出現(xiàn)在電視氣象節(jié)目的“天氣圖”上。請根據(jù)圖上氣壓數(shù)據(jù)回答下列問題：（1）甲地正受________氣壓控制，天氣為________；（2）代表風向的ABCD四個箭頭中，其中正確的是________。（3）小明同學在倒置的漏斗里放了一個乒乓球，用手指托住乒乓球（如圖所示）。然后從漏斗尖嘴處向上用力吸氣，并將手指移開，看到的現(xiàn)象是________

，原因是________；三、實驗探究題12.小樂在驗證“CO2能與NaOH溶液反應(yīng)”時，進行了如下實驗：已知①20℃、101KPa時，1體積H2O中最多可溶解1體積CO2，1體積酒精中最多可溶解0.3體積CO2；②20℃，在酒精中，NaOH易溶，Na2CO3微溶。（1）利用兩套圖甲裝置進行實驗，在第一套裝置中注入3mL濃NaOH溶液；在第二套裝置中注入等量的H2O，振蕩試管；當觀察到________(填寫現(xiàn)象)，可證明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)。（2）利用圖乙裝置進行實驗，將3mL濃NaOH溶液注入試管后，觀察到注射器自動向左移動，最終注射器中剩余5mL酒精；試管內(nèi)出現(xiàn)白色沉淀物。出現(xiàn)白色沉淀物的原因是________。與NaOH反應(yīng)的CO2至少是________mL(酒精和氫氧化鈉洛液混合后的總體積等于兩者體積之和)。13.某氧化銅（CuO)粉末中混有少量氧化亞銅（Cu2O），現(xiàn)有一課外活動小組利用下圖所示裝置測定其中Cu2O的含量，請根據(jù)圖示內(nèi)容回答下列問題：（1）X是常見還原性氣體CO、H2中的一種（可能混有少量水和二氧化碳），請根據(jù)組合裝置判斷X的化學式為________

。（2）若缺少B裝置，將直接導(dǎo)致反應(yīng)后________裝置內(nèi)的物質(zhì)的質(zhì)量偏差。（3）E裝置的作用是________。（4）已知反應(yīng)前混合物的總質(zhì)量為15.2g，完全反應(yīng)后U型管內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量增加了2.7（損失忽略不計），則原混合物中Cu2O的質(zhì)量為________。14.二氧化硫的性質(zhì)與CO2有些相似，能與NaOH溶液反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水。某化學興趣小組的同學，欲利用下圖裝置和藥品制取該氣體，并對該氣體與水在通常情況下能否發(fā)生化學反應(yīng)進行探究。他們設(shè)計的探究過程如下，請你協(xié)助他們完成探究實驗。【假設(shè)】該氣體與水在通常情況下能發(fā)生化學反應(yīng)，生成物是一種酸。【實驗設(shè)計】設(shè)計的實驗裝置如圖所示，其中裝置E的作用是________?！緦嶒灢襟E與現(xiàn)象】⑴先將裝置D中膠頭滴管中的蒸餾水滴到藍色石蕊試紙上，未見試紙發(fā)生顏色變化。⑵將分液漏斗的開關(guān)打開，制取二氧化硫氣體。⑶裝置C中的藍色石蕊試紙的作用是________。⑷最終看到________的現(xiàn)象說明假設(shè)成立。15.疊氮化鋼（NaN3）被廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊，某興趣小組對其進行下列研究?！緫?yīng)用研究】（1）汽車經(jīng)撞擊后，30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3，迅速分解為Na、N2，反應(yīng)方程式為________。（2）【制備研究】將金屬鈉與液態(tài)氨反應(yīng)得NaNH2，再將NaNH2與N2O反應(yīng)可生成NaN3、NaOH和氣體X，該反應(yīng)的化學方程式為2NaNH2+N2O—NaN2+NaOH+X,氣體X是________。實驗室X氣體的方法是________。（3）【Na2CO3質(zhì)量分數(shù)測定】工業(yè)級NaN3中常含有少量的Na2CO3，為測定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)設(shè)計如圖裝置（已知H2SO4溶液與NaN3反應(yīng)不生成氣體）。裝置A的作用是________。設(shè)計的實驗步驟為：①精確稱量樣品，檢查裝置氣密性；②打開彈簧夾，鼓入空氣，稱量裝置C；③關(guān)閉彈簧夾，打開分液漏斗活塞；④再打開彈簧夾________；⑤再次稱量裝置C。有同學認為為了使實驗結(jié)果更準確應(yīng)當在B、C裝置間再加一個________裝置。計算碳酸鈉含量至少需要測定個數(shù)據(jù)________（填數(shù)字）。根據(jù)制備反應(yīng)，分析工業(yè)級NaN3中含有Na2CO3可能的原因是________

。（4）【NaN3純度測定】精確稱量0．140gNaN3樣品，設(shè)計如圖裝置，測定其純度。已知2NaN3→3N2（NaN3中的N全部轉(zhuǎn)化為N2，其他產(chǎn)物略），反應(yīng)中放出大量的熱。檢查該裝置氣密性的方法是連接好裝置，從水準瓶注水，量氣管中液面與右邊液面形成高度差，做好標記，一段時間后，兩邊高度差________（填“變大”“變小”或“不變，說明氣密性良好。（5）使小試管中的NaN3樣品與M溶液接觸的操作是________。（6）使用冷水冷凝的目的是________。反應(yīng)前應(yīng)將液面調(diào)節(jié)到量氣管的“0”刻度，并使兩邊液面相平，反應(yīng)后進行讀數(shù)時，還需要進行的操作是________。（7）常溫下測得量氣管讀數(shù)為67．2mL，則實驗中選用的量氣管規(guī)格合適的是

（填字母序號）。A.100mL

B.1L

C.2L（8）如要計算NaN3樣品的純度還缺少什么數(shù)據(jù)（元素的相對原子質(zhì)量均已知）？16.科學興趣小組利用如圖裝置對FeSO4·nH2O晶體中的結(jié)晶水的含量進行測定(鐵架臺等己省略)。已知：①FeSO4和FeSO4·nH2O加熱時易被空氣氧化；②FeSO4·nH2O?FeSO4+nH2O。實驗步驟如下：請回答：（1）步驟Ⅰ打開K1導(dǎo)入二氧化碳氣體，排盡裝置中的空氣，其目的是________

。（2）步驟Ⅳ中的操作乙是通二氧化碳直至C裝置冷卻至室溫，則操作甲指的是________。（3）有同學建議，為加快產(chǎn)生CO2的速率，可將A中裝置中鹽酸濃度增大、石灰石磨成粉狀。制取氣體時反應(yīng)速度是否越快越好？其理由是________。（4）步驟Ⅵ稱量，若晶體FeSO4·nH2O質(zhì)量為m，反應(yīng)前后C裝置質(zhì)量減少了m1，D裝置質(zhì)量增加了m2，則此晶體中的結(jié)晶水的百分含量為________。(用字母表示)17.工業(yè)鐵紅主要成分是Fe2O3，還含有少量的FeO、Fe3O4。（查閱資料）草酸晶體（H2C2O4?3H2O）在濃硫酸作用下受熱分解，化學方程式為：H2C2O4?3H2O→△濃硫酸CO2↑+CO↑+4H堿石灰是固體NaOH和CaO的混合物，能吸收水蒸氣和二氧化碳。為了測定鐵紅中鐵的質(zhì)量分數(shù)，小組同學進行如下實驗。（裝置氣密性良好，尾氣處理裝置未畫出。）①該實驗為了保證進入E中的氣體是純凈、干燥的CO，則B、C、D中的試劑依次是

（填字母序號）a.濃硫酸b.澄清的石灰水c.氫氧化鈉溶液②對E裝置加熱后，要繼續(xù)通入過量的CO，除了可以防止空氣中的氧氣再次將鐵氧化，其它作用是：

③稱取鐵紅樣10.0g，用上述裝置進行實驗，測定鐵紅中鐵的質(zhì)量分數(shù)。若實驗前后稱得F裝置增重8.8g，則此鐵紅中鐵的質(zhì)量分數(shù)是

。④如果缺少G裝置（不考慮其他因素），則測得樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)會

（選填“偏小”“不變”“偏大”）。18.半水煤氣是工業(yè)合成氨的原料氣，其主要成分可能是H2、CO、CO2、N2和水蒸氣，某化學興趣小組為檢驗半水煤氣的某些成分，設(shè)計的實驗方案如圖所示。

查閱資料可知堿石灰是CaO和NaOH的混合物?；卮鹣铝袉栴}：（1）A瓶中產(chǎn)生白色沉淀，反應(yīng)的化學方程式是________

。（2）B裝置的作用是________。（3）實驗過程中觀察到A、E中澄清石灰水變渾濁，C中黑色固體變紅色，可以得出結(jié)論：半水煤氣中一定有________。19.某純堿樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì)，現(xiàn)用如圖所示裝置來測定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)（鐵架臺、鐵夾等夾持裝置在圖中均已略去）。實驗步驟如下：①如圖連接裝置，并檢查氣密性；②準確稱得盛有堿石灰（固體氫氧化鈉和生石灰的混合物）的干燥管D的質(zhì)量為m1克；③準確稱得m2克的純堿樣品放入容器B中；④連接裝置；⑤打開分液漏斗a的旋塞，緩緩滴入稀硫酸，至不再產(chǎn)生氣泡為止；⑥打開彈簧夾，往試管A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘。最后稱得干燥管D的總質(zhì)量為m3克。請回答：（1）若⑤⑥兩步的實驗操作太快，則會導(dǎo)致測定結(jié)果偏

；（2）步驟⑥的目的是

；裝置A中試劑可選用

，其作用是除去鼓入空氣中的酸性氣體。（3）若沒有C裝置，則會導(dǎo)致測定結(jié)果

（填“偏大”或“偏小”）；（4）根據(jù)此實驗，寫出計算純堿樣品純度的表達式

。20.工業(yè)上是用氨氣還原氧化銅制取銅的。某?；瘜W興趣小組的同學為探究該反應(yīng)能否進行并驗證其生成物，查閱了大量資料并設(shè)計了一系列實驗。查閱到的信息：①氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，不易燃，密度比空氣小，極易溶于水，氨水顯堿性。實驗室常用加熱氯化銨晶體和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣，同時生成氯化鈣和水。②氨氣還原氧化銅制取銅的反應(yīng)原理：2NH3+3CuO?3Cu+N2+3H2O某小組設(shè)計了如圖實驗裝置并進行實驗：試回答下列問題。（1）寫出裝置A中試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學方程式：

。（2）裝置B所起的作用是

。（3）裝置C中可觀察到的實驗現(xiàn)象是

。（4）你認為該小組的實驗設(shè)計還存在著哪些不足？答：

。21.某科學興趣小組的同學為了測定某不純氧化鐵試樣（其中的雜質(zhì)不參與反應(yīng)）中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：試回答下列問題：（1）A發(fā)生裝置的優(yōu)點是_________（2）寫出C中硬質(zhì)玻管內(nèi)發(fā)生的化學方程式________（3）稱m克不純氧化鐵試樣放入C中硬質(zhì)玻管內(nèi)，稱得U形管和氯化鈣干燥劑的質(zhì)量為m1克，按上述裝置進行實驗，經(jīng)過充分反應(yīng)后稱得U形管和氯化鈣干燥劑的質(zhì)量為m2克，則試樣中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為________（4）同學們設(shè)計的這個實驗裝置對實驗結(jié)果的準確性還有影響，你對該實驗裝置的改進建議是________22.久置的銅制品表面會有綠色的銅銹，小陽對銅銹展開了如下研究，回答問題。（1）小陽查閱資料發(fā)現(xiàn)，銅銹的成分復(fù)雜，主要成分有堿式碳酸銅和堿式氯化銅。考古學家從保護銅制品的角度出發(fā)，將銅銹分為無害銹和有害銹，結(jié)構(gòu)如圖所示：

堿式碳酸銅和堿式氯化銅分別屬于無害銹和有害銹，解釋原因：

。（2）取44.4克純凈的堿式碳酸銅樣品，利用圖示裝置(夾持儀器省略)驗證其化學式為Cu2(OH)2CO3。(已知：堿式碳酸銅受熱分解可得到氧化銅、水和二氧化碳；堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物)

①裝置丙的作用是

。②實驗前、后均需對裝置甲、乙、丙進行稱重；當裝置甲中固體質(zhì)量不再減少，對裝置甲、乙、丙進行再次稱重前，需打開活塞再次通入足量的N2，其目的是

。③若堿式碳酸銅的化學式為Cu2(OH)2CO3，則裝置乙將增重

克。23.風油精和蚊香片是常用的驅(qū)殺蚊用品，小明想知道在電熱蚊香片上滴加少許風油精是否會更加有效的驅(qū)殺蚊子?，F(xiàn)有如下的材料可供實驗：蚊香片（有A、B兩種類型）、蚊香器、風油精、蚊子（數(shù)量足夠）、圓筒密閉裝置若干個。老師建議：少許風油精滴兩滴即可，其他實驗用量合理比例：1個圓筒密閉裝置:1個蚊香器:300只蚊子。（1）蚊香器在工作時，將電能轉(zhuǎn)化為

。（2）請結(jié)合老師的建議，寫出該實驗的步驟；24.足球比賽中讓意外昏迷的球員快速恢復(fù)意識會用到“嗅鹽”。同學們對“嗅鹽”產(chǎn)生了好奇，并對其成分進行如下探究?！静殚嗁Y料】①嗅鹽是由一種鹽類物質(zhì)和香料（不參與下列探究中的任何反應(yīng)）組成，能釋放出氨味氣體，對人體神經(jīng)會產(chǎn)生強烈的刺激作用，但過量吸入會危害健康。②氯化鈣稀溶液與碳酸氫銨稀溶液不發(fā)生反應(yīng)。【提出問題】嗅鹽中鹽類物質(zhì)是什么？【實驗探究】填寫表中空格。實驗小軍的實驗小明的實驗方案嗅鹽與________（填一種物質(zhì)）混合研磨現(xiàn)象聞到較濃烈刺激性氣味且試紙變藍________________結(jié)論嗅鹽中含有NH4+嗅鹽中含CO32﹣確認了小軍的實驗結(jié)論證明嗅鹽中鹽類物質(zhì)是碳酸銨【質(zhì)疑】小紅認為小軍的實驗結(jié)論不嚴謹。小明通過補做一個實驗（方案見上表），進

而確認了小軍的結(jié)論。小明的實驗?zāi)康氖桥懦猁}中含有________離子的可能性。25.小樂利用長、寬和厚度均相同的鋅片、鐵片與銅完成了以下實驗：（1）驗證鋅、鐵、銅的金屬活動性順序①用砂紙打磨金屬片，除去金屬表面的氧化膜；②根據(jù)實驗?zāi)康脑O(shè)計了實驗Ⅰ、Ⅱ兩種合理的方案，如圖甲所示。若X、Y是兩種不同的試劑，則X、Y中溶質(zhì)的化學式依次為________；（2）利用鋅片和銅片制作電池①小樂從課本中得知，將一塊鋅片和一塊銅片插入稀硫酸，就可以組成一個電池，銅片和鋅片是電池的兩個電極，且溶液中部分離子移動的方向和電極上電子移動的方向如圖乙所示。此電池的能量轉(zhuǎn)化是________；若要用電壓表測此電池的電壓，則電壓表的負接線柱應(yīng)與________相連（填“銅片”或“鋅片”）；②小樂從課本中還知道，若在水果中插入鋅片和銅片可以制得水果電池，于是她完成了如下實驗：編號電極材料水果品種電極間距/cm電壓/mV1鋅銅菠蘿39002鋅銅蘋果36503鐵銅蘋果3450通過上述實驗得出，水果電池電壓大小研究的結(jié)論：________。（寫一條）26.實驗室中有一種含有純堿、小蘇打和少量水的固體粉末樣品。為了測定其中小蘇打的含量，某科學興趣小組的同學在老師的指導(dǎo)下，利用如圖所示裝置(部分固定裝置已略去)進行實驗。已知：①該裝置氣密性良好，A、C、D中所裝藥品足量且能完全吸收相關(guān)物質(zhì)；②堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物；③加熱條件下，純堿穩(wěn)定不分解，小蘇打易分解，反應(yīng)的化學方程式為：2NaHCO探究過程如下：Ⅰ．稱量樣品和已裝入相關(guān)藥品的裝置C、D的質(zhì)量，分別為：m、m1、m2；Ⅱ．將質(zhì)量為m的樣品裝入B玻璃管中，按圖連接好裝置，關(guān)閉彈簧夾，給玻璃管加熱；Ⅲ．待玻璃管中樣品完全反應(yīng)，打開彈簧夾通空氣，再熄滅酒精燈，直到玻璃管冷卻；Ⅳ．再次稱量裝置C、D的質(zhì)量，分別為m3、m4。請回答下列問題：（1）裝置C中所裝藥品為________。（2）依據(jù)實驗所得數(shù)據(jù)計算，該樣品中小蘇打的質(zhì)量分數(shù)為________(用相關(guān)字母表示)。（3）誤差分析。按上述實驗步驟測得該樣品中小蘇打的質(zhì)量分數(shù)________(填“偏大”“偏小”或“準確”)，理由是________。27.實驗室用燃燒法測定某種氨基酸(CxHyOzNm)的分子構(gòu)成。取Wg該種氨基酸放在純氧中充分燃燒，生成二氧化碳、水和氮氣。按圖所示裝置進行實驗，每步均充分反應(yīng)，回答下列問題：（1）實驗開始時，首先通入一段時間的氧氣，其理由是________。（2）以下裝置中需要加熱的儀器有A和D兩處，操作時應(yīng)先點燃________處的酒精燈。（3）實驗測得B、C裝置分別增重m1克和m2克，則該物質(zhì)化學式中x、y比值為________。（4）將B和C裝置互換，則測得的氫元素的含量會________（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。28.科學課外興趣小組圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學生分成若干小組開展探究活動。請請你和他們一起完成以下實驗探究：[演示實驗]將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中。[查閱資料]CaCl2溶液顯中性。[提出問題]實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學產(chǎn)生了頻感：反應(yīng)后溶液中除了水還有哪些成分？[猜想與假設(shè)]針對疑問，同學猜想如下：猜想a：只有CaCl2猜想b：有CaCl2和HCl猜想c：有

(填化學式)

[實驗探究]為了驗證猜想，甲小組設(shè)計了下列三個方案：實驗方案方案Ⅰ滴加紫色石蕊試液方案Ⅱ加入鐵粉方案Ⅲ滴加Na2CO3溶液實驗操作實驗現(xiàn)象溶液不變色

產(chǎn)生白色沉淀實驗結(jié)論猜想a正確猜想b正確猜想c正確

[評價反思]乙組同學認為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀，并不能證明猜想c正確，請你幫助他們說明原因：

(用化學方程式解釋)。

[拓展遷移]丙小組同學認為，要驗證猜想c成立，還可借助其他方案，為完成實驗探究，下列物質(zhì)中可選用的有

(填序號)。①CO2②CuSO4溶液③BaCO3④酚酞溶液⑤FeCl3溶液29.實驗室常用金屬氧化物作為分解氯酸鉀制取氧氣的催化劑，為比較MnO2、CuO和Fe2O3三種催化劑的催化能力的大小，小明利用相關(guān)藥品、儀器和如圖甲所示的實驗裝置進行實驗。（1）為達到實驗?zāi)康?，虛線框中的氧氣收集裝置應(yīng)選擇乙圖中的________。(填字母)（2）老師對實驗的建議：每組實驗氯酸鉀可取3克，催化劑可取0.5g。請結(jié)合老師建議，設(shè)計合理的實驗方案，比較MnO2、CuO和Fe2O3三種催化劑的催化能力的大小。30.小君和小英同學發(fā)現(xiàn)：帶火星的竹簽在空氣中不會復(fù)燃，若用裝有60%水的集氣瓶倒置在水槽中收集氧氣，得到的氣體能使帶火星的竹簽復(fù)燃，為了找到能使帶火星竹簽復(fù)燃的氧氣含量最小值，他們進行了如下探究：【設(shè)計實驗】小君設(shè)計了如圖的裝置，該裝置的圓底燒瓶中放入25毫升水的目的是________。【實驗研究】第一組實驗：取3只集氣瓶，編號為①②③，分別裝入15%、30%和45%的水，蓋上蓋玻片倒置在水槽中。當氣泡________放出后，將導(dǎo)管口伸入集氣瓶把其中的水全部排出，將相同的3支帶火星竹簽分別插入①～③號瓶中，記錄實驗現(xiàn)象。獲得第一組實驗現(xiàn)象后，小君又做了第二組實驗，并記錄實驗現(xiàn)象，兩組實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見下表：實驗分組第一組第二組實驗序號①②③④⑤⑥集氣瓶裝水的體積分數(shù)/%153045343842帶火星竹簽狀況亮很亮復(fù)燃很亮復(fù)燃復(fù)燃得出上述兩組實驗現(xiàn)象后，小英認為還不能確定能使帶火星竹簽復(fù)燃的氧氣含量最小值，需繼續(xù)進行實驗。則實驗序號⑦的集氣瓶裝水的體積分數(shù)應(yīng)該是________%。【實驗結(jié)論】再經(jīng)過數(shù)次實驗并通過計算后得出：能使帶火星竹簽復(fù)燃的氧氣含量最小值為48.7%?！纠^續(xù)探究】小君認為采用該方法收集的氧氣中含有一定量的水蒸氣，請你提出實驗改進的措施________。31.化學興趣小組的同學對常用教學用品粉筆產(chǎn)生了興趣，進行了以下探究實驗，請你共同參與并完成相關(guān)問題．實驗一、探究粉筆成分【咨詢并查閱】⑴詢問老師獲知粉筆的主要成分是初中化學中常見的一種鹽，并含有鈣元素．⑵常溫下物質(zhì)的溶解度和溶解性的關(guān)系：溶解度小于0.01g0.01-01g1g-10g大于10g物質(zhì)分類難溶微溶可溶易溶【提出猜想】①粉筆的主要成分是鹽酸鹽

②粉筆的主要成分是碳酸鹽③粉筆的主要成分是硫酸鹽

④粉筆的主要成分是硝酸鹽（1）【設(shè)計并實驗】實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論或化學方程式（1）取一段白色（約1g），在研缽中研成粉末，倒入大燒杯中，加入100mL蒸餾水充分攪拌，靜置發(fā)現(xiàn)燒杯底部有較多白色灰體未溶解則猜想________不成立（2）________________該粉筆主要成分不含碳酸鹽（3）從實驗（1）燒杯中取少許上層清液注入試管，滴加適量的Na2CO3溶液，震蕩觀察現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀該化學方程式為________（4）從實驗（1）燒杯中取少許上層清液注入試管，滴加適量的BaCl2溶液，震蕩觀察現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀該化學方程式為________（2）【分析與結(jié)論】a.根據(jù)以上實驗可知粉筆的主要成分屬于________（選填易溶、可溶、微溶、難溶）物質(zhì)．b.將上述實驗（1）-（4）中產(chǎn)生的廢液倒入同一個潔凈的廢液缸中，則廢液中一定含有的溶質(zhì)是________（寫化學式）此廢液需要處理后再排放。32.氫化鈣（CaH2）是一種常用的儲氫材料，也是登山運動員常用的能源提供劑，某研究性學習小組模擬生產(chǎn)企業(yè)制取氫化鈣．【查閱資料】Ⅰ.鈣、氫化鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應(yīng)：Ca+2H2O=Ca（OH）2+H2↑；

CaH2+2H2O=Ca（OH）2+2H2↑；Ⅱ.鈣能燃燒生成氧化鈣；氫化鈣能燃燒生成氧化鈣和水?！緦嶒炘怼坑娩\粒和稀硫酸反應(yīng)制得干燥、純凈的氫氣，再與金屬鈣在加熱的條件下直接化合，即可制得CaH2．同學們設(shè)計了以下實驗裝置：（1）圖1實驗設(shè)計圖，為了實驗安全，點燃C裝置酒精燈前，應(yīng)采取的操作為________；D裝置的作用是________（2）反應(yīng)結(jié)束后，小組同學想證明C中的鈣是否真變成氫化鈣，設(shè)計如下定性實驗：取圖C中少量反應(yīng)后的固體樣品，在干燥條件下與氧氣反應(yīng)，再將其產(chǎn)物通入圖2中的________（選填①或②）裝置。（3）既然鈣與氫化鈣兩種固體均能與水反應(yīng)生成氫氣能源，那為什么要將金屬鈣制備成氫化鈣作為登山運動員常用的能源提供劑呢？請亮出你的解釋________33.以CuSO4溶液和Na2CO3溶液為原料制備堿式碳酸銅【化學式表示為：aCuCO3·bCu（OH)2】的過程如下：由于藥品用量等原因，產(chǎn)品中可能會混有堿式硫酸銅【化學式表示為：cCuSO4·dCu（OH）2】。（1）【定性研究】檢驗產(chǎn)品的成分：①取適量產(chǎn)品于試管中，加入足量的稀鹽酸，固體全部溶解；若同時能觀察到試管中有________（填實驗現(xiàn)象），可證明有堿式碳酸銅存在。②向反應(yīng)后的試管中繼續(xù)加入________（填試劑的化學式），可用以檢驗堿式硫酸銅是否存在。（2）【定量研究】通過定性研究發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品中只有堿式碳酸銅。為了進一步確定堿式碳酸銅的化學式，小樂設(shè)計了如圖所示實驗（夾持裝置已略去，己知堿式碳酸銅受熱分解為氧化銅、二氧化碳和水）：③請寫出N2在實驗中的作用________

。④若裝置B和裝置C在反應(yīng)前后的質(zhì)量增加量分別為△mB，△mC；則△mB：△mC=________時，堿式碳酸銅的化學式為Cu2（OH）2CO3。34.建筑工程制圖時，需要亮綠色的K3[Fe(C2O4)3]·3H2O(三草酸合鐵酸鉀)晶體做感光劑，這種晶體在一定溫度下才會分解。為了探究三草酸合鐵酸鉀的熱分解產(chǎn)物，用如圖裝置進行實驗。步驟觀察現(xiàn)象1裝置A亮綠色晶體變成白色和紅棕色固體，玻璃管壁上有小水珠2裝置B、F澄清石灰水均變渾濁3裝置E固體變?yōu)榧t色（1）C裝置的作用是________；（2）反應(yīng)后將A中固體溶于水，過濾得到紅棕色固體和無色溶液，在無色濾液加鹽酸產(chǎn)生氣泡，推測無色濾液可能含有________；（3）三草酸合鐵酸鉀晶體分解產(chǎn)物有________；（4）從實驗安全角度考慮，圖示裝置還應(yīng)采取的改進措施是________。35.下列是生長素發(fā)現(xiàn)的一系列實驗(實驗材料為燕麥胚芽鞘)，請認真分析實驗條件和現(xiàn)象，回答下列問題：（1）A、B實驗的推論是：燕麥胚芽鞘具有________。（2）若要證明感受光刺激的部位是尖端，則應(yīng)選的實驗組合是________。（3）E、F實驗的推論是：________。上述實驗體現(xiàn)了設(shè)計實驗的單一變量原則，請你寫出E、F實驗的單一變量是________。（4）A、G實驗的推論是：向光性是由于________。（5）預(yù)測實驗H的現(xiàn)象是________，預(yù)測該現(xiàn)象是依據(jù)實驗________(填字母)。36.實驗室常用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制備Cl2，其反應(yīng)方程式為：MnO2+4HCl（濃）?MnCl2+Cl2↑+2H2O，反應(yīng)裝置如甲圖所示（夾持裝置已略去）。（1）檢查裝置氣密性之后的操作依次是________（填序號）。

A、向燒瓶中加入MnO2粉末

B、加熱

C、向燒瓶中加入濃鹽酸

（2）制備反應(yīng)會因鹽酸濃度下降而停止。為測定反應(yīng)殘留液中鹽酸的濃度（已知殘留液的質(zhì)量為m），探究小組同學提出下列實驗方案：①甲同學的方案為：與足量AgNO3溶液反應(yīng)，過濾、洗滌、烘干，稱量生成沉淀的質(zhì)量。此方案是否可行？原因是________

。②乙同學的方案為：與足量Zn反應(yīng)，測量生成的氣體體積。實驗裝置如乙圖所示（夾持裝置已略去）。為了減少實驗誤差，Y形管中的殘留溶液與鋅粒反應(yīng)的合理操作序號是________

。（A．將殘留溶液轉(zhuǎn)移到鋅粒中B．將鋅粒轉(zhuǎn)移到殘留溶液中）37.查閱資料發(fā)現(xiàn)，硫酸銅溶液是過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑。為了驗證該信息并進一步探究硫酸銅溶液中起催化作用的粒子，小明進行了如下分析及實驗。（1）驗證硫酸銅溶液是過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑：除要確定硫酸銅溶液能加快過氧化氫的分解外，還需要驗證在化學反應(yīng)前后硫酸銅溶液的________不變。（2）探究硫酸銅溶液中起催化作用的粒子的實驗設(shè)計（已知H+對本實驗無影響）：硫酸銅溶液中有三種粒子，其中的Cu2+、SO42-都可能起催化作用。步驟一：在甲、乙兩支試管中各加入5mL5%過氧化氫溶液；步驟二：________；步驟三：通過觀察產(chǎn)生氣泡的快慢得田結(jié)論。（3）工業(yè)上可用洗凈的廢銅屑作原料來制備硫酸銅?，F(xiàn)有如下兩種方法：①Cu+2H2SO4（濃)△__CuSO4+SO2↑+2H2O；②Cu→△空氣CuO小明認為方法②比方法①要好，請簡述理由________。（寫出兩點）四、解答題38.已知NaHCO3在270℃時完全分解為碳酸鈉、水和二氧化碳．而Na2CO3受熱不分解．現(xiàn)有某工廠生產(chǎn)出的一批NaHCO3產(chǎn)品中混有少量的Na2CO3，某興趣小組同學為了測定該產(chǎn)品中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)，設(shè)計了下列兩種實驗方案方案一：樣品稀硫酸測定生成CO2的質(zhì)量．（1）本實驗采用如圖所示的裝置，C中盛放的物質(zhì)是________。（2）若把分液漏斗中的稀硫酸改為稀鹽酸，在其他操作正確的情況下，________（填“能”或”不能“）準確測定樣品中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)．方案二：樣品加熱測定剩余固體質(zhì)量．具體操作步驟如下：①取一只潔凈的坩禍，稱得質(zhì)最為21.2克．冉向其中加入樣品，稱得總質(zhì)量為41.2克；②加熱盛有樣品的坩堝；③將坩堝充分冷卻，稱量坩堝和剩余固體的質(zhì)量；④多次重復(fù)步驟②和③至恒重，稱得坩堝和剩余固體的總質(zhì)量為35.0克．（3）實驗時需要重復(fù)“加熱、冷卻、稱量”操作多次．其目的是________。（4）根據(jù)題意，計算樣品中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)，寫出計算過程．（已知：2NaHCO3Δ__Na2CO3+H2O+CO39.工業(yè)生產(chǎn)的純堿產(chǎn)品中往往含有少量的氯化鈉，某科學興趣小組的同學通過不同實驗來測定某品牌的純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。（1）【方案一】沉淀分析法①采用如圖所示的測定方案，加入的氯化鈣溶液必須過量，其目的是________

。②該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少________?③通過已知數(shù)據(jù)還能求出的量有________（填字母編號，符合題意的選項都選）。A.純堿樣品中氯化鈉的質(zhì)量B.反應(yīng)中生成氯化鈉的質(zhì)量C.加入氯化鈣溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量D.反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（2）【方案二】氣體分析法還有同學用圖所示裝置測定CO2質(zhì)量（堿石灰的主要成分是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物），再通過方程式計算得出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。但有同學認為用該裝置測量會使實驗結(jié)果有很大誤差，請寫出理由________。40.現(xiàn)有10克鋅和8克氧化銅和足量的稀硫酸，有同學想用這些鋅和氧化銅為原料來制取銅單質(zhì)時并采用了如下所示的流程圖：（1）實驗時應(yīng)該________（選填“一次性足量”、“小流量連續(xù)緩慢”、“沒有冒出氣泡后再”）把稀硫酸加入錐形瓶中。（2）按照規(guī)范操作要求完成實驗，氧化銅被完全反應(yīng)，請以加入的Zn為橫坐標，以生成的Cu為縱坐標，畫出關(guān)系圖，標出圖中的轉(zhuǎn)折點大致位置，并說明理由。41.牙膏摩擦劑的類型很多，如CaCO3，SiO2或它們的混合物。某興趣小組對牙膏摩擦劑的成分進行了如下探究?！咎岢鰡栴}1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3？【查閱資料】二氧化硅不與稀鹽酸反應(yīng)。（1）【實驗方案】取少量牙膏于試管中，加入適量的稀鹽酸，出現(xiàn)氣泡，將氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁，證明摩擦劑中含有________（填離子符號）（2）【提出問題2】該牙膏中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)是多少？【實驗步驟】①按如圖連接好裝置后，發(fā)現(xiàn)一處明顯的錯誤，改正為________；②重新連接好裝置，并再次檢查裝置的氣密性；③在B裝置中加入牙膏樣品8g④關(guān)閉K1，打開K2，向牙膏樣品中滴入10%的鹽酸，至B中無氣泡產(chǎn)生時，停止滴加鹽酸；⑤關(guān)閉K2，打開K1緩緩地通入空氣，至C中不再產(chǎn)生沉淀；⑥將C裝置中的固液混合物過濾、洗滌、烘干后稱量其質(zhì)量。（3）實驗數(shù)據(jù)如圖（已知此品牌牙膏中的其他成分不和鹽酸反應(yīng)，裝置內(nèi)試劑均足量）【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】①若沒有A裝置，則測定結(jié)果將________（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。②D裝置的作用是________③據(jù)上面數(shù)據(jù)，計算該牙膏樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是________42.設(shè)計實驗，探究用四種方法儲藏牛肉，并比較哪種方法最佳。（1）寫出儲藏牛肉的四種方法

、

、

、

。（2）寫出牛肉儲藏前后使用的器材，應(yīng)做的工作，得出的結(jié)果及記錄結(jié)果的方法。(另建立表格)（3）設(shè)計記錄結(jié)果的表格。43.廣西有大量的石灰石，為了測定某地石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)，且不溶于水)，某興趣小組的同學設(shè)計了實驗方案并進行了如下探究：方案I：①稱取石灰石樣品10g

②高溫煅燒至質(zhì)量不再改變，然后把剩余固體放在密閉干燥的容器中冷卻至室溫，稱得剩余固體質(zhì)量為6.04g。方案Ⅱ：①稱取石灰石樣品l0g

②加入足量的稀鹽酸，使碳酸鈣全部溶解③用導(dǎo)管將生成的氣體通入澄清石灰水(過量)

④將步驟③中生成的沉淀過濾、洗滌、干燥，稱得沉淀質(zhì)量為8.8g。根據(jù)上述回答問題：某同學根據(jù)方案I計算碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)過程如下：設(shè)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為X，則CaCO3高溫_CaO+CO2↑10056x6.04g100x=566.04g

x=10.78g

CaCO（1）在方案I中冷卻剩余固體為什么要在密閉干燥的容器中進行？________（2）以上解法得出碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)超過100％，造成計算結(jié)果錯誤的原因是________，正確的計算結(jié)果是________。（寫出計算過程）（3）通過對兩個方案中的碳酸鈣質(zhì)量分數(shù)的計算可知，方案Ⅱ計算得出的碳酸鈣質(zhì)量分數(shù)要比方案I低，你認為其中可能的原因是

A.生成的二氧化碳有部分溶于水

B.導(dǎo)管中仍有部分二氧化碳未排出

C.生成的沉淀沒有充分干燥

D.稀鹽酸不足（4）請你另外設(shè)計一個實驗方案，測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．（提示：可以從求雜質(zhì)的角度來分析）44.Na2CO3俗稱純堿、堿面，也是廚房和制藥常用的物質(zhì)。我國著名化工專家侯德榜創(chuàng)立了“侯氏制堿法”，促進了我國民族工業(yè)的發(fā)展。其生產(chǎn)原理是在氯化鈉飽和溶液中先通入

氨氣，再通入二氧化碳，使溶解度較小的碳酸氫鈉從溶液中以沉淀形式析出：NaCl+NH3+CO2+H2O==NH4Cl+NaHCO3↓

過濾出碳酸氫鈉晶體，再受熱分解得到產(chǎn)品：2NaHCO3加熱__Na2CO3+H2O+CO（1）在“侯氏制堿法”的工業(yè)生產(chǎn)中，原料的利用率高，大大降低了成本，請問本實驗中可重復(fù)利用物質(zhì)是________（除水外）（寫化學式）；（2）在“侯氏制堿法”的工業(yè)生產(chǎn)原理中，是在氯化鈉飽和溶液中先通入氨氣再通入二氧化碳，而不是先通入二氧化碳再通入氨氣，這樣設(shè)計的理由是________（3）根據(jù)化學方程式計算，5.85噸NaCl可制得8.4噸NaHCO3，實際上從反應(yīng)后的混合溶液中析出NaHCO3晶體的質(zhì)量________8.4噸；（選填：“大于”、“等于”或“小于”）（4）與“侯氏制堿法”不同的是，比利時科學家蘇爾維在制堿過程中，向濾出NaHCO3晶體后的混合溶液中加熟石灰以回收氨氣：2NH4Cl+Ca(OH)2加熱__CaCl2+2NH3↑+2H2O.請計算：NH4Cl質(zhì)量分數(shù)為20%的混合溶液5.35噸，完全反應(yīng)后理論上可獲得NH45.聽說墨魚骨能治療胃酸過多，好學的小科和小妍想探個究竟。查閱資料，墨魚骨含碳酸鈣70%~85%以上，還含有多種氨基酸（有機物在高溫條件下易分解）。為了測定墨魚骨中碳酸鈣的含量，他們先將墨魚骨洗凈曬干，并按各自設(shè)計實驗方法進行研究。（1）小科稱取10克洗凈曬干的墨魚骨，高溫灼燒至質(zhì)量不變，冷卻后稱得剩余固體質(zhì)量為5.4克，處理如下：

CO2質(zhì)量=10克-5.4克=4.6克設(shè)碳酸鈣質(zhì)量為MCaCO3═高溫CO2↑+CaO100

44M

4.6克100所以M=10.5克CaCO3%=10.5克/10克×100%=105%

小科的計算結(jié)果與事實不符，產(chǎn)生錯誤的原因是：________。（2）小研用如圖所示的實驗裝置進行實驗，其中濃硫酸的作用是________。（3）小妍將30mL稀鹽酸分3次加入到5克樣品中，每次加入鹽酸后充分反應(yīng)，待量筒內(nèi)的水的體積不再變化時，讀出水的體積，結(jié)果見下表。已知本實驗條件下CO2的密度為2.0克/升，求：該墨魚骨粉樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)。第一次第二次第三次加入稀鹽酸的體積(毫升)101010進入量筒內(nèi)水的體積(毫升)33066088046.鐵黑（Fe3O4）是常見的鐵系顏料，一種制取鐵黑的實驗流程如下圖所示制取鐵黑的反應(yīng)原理可表示為:Fe(OH)2+2Fe(OH)3→ΔFe(OH)2·2Fe(OH)3→ΔFe3（1）加入氨水調(diào)pH至7～9時，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為________。（2）鐵黑產(chǎn)品中Fe3O4的含量是判斷產(chǎn)品等級的依據(jù)之一。某鐵黑樣品中混有的雜質(zhì)為FeO、Fe2O3中的一種。根據(jù)國標方法，進行的測定實驗如下：步驟1：稱取1.908g樣品置于錐形瓶中，加入足量鹽酸，加熱使之完全溶解。步驟2：向錐形瓶中先加入足量的SnCl2溶液，將Fe3+全部轉(zhuǎn)化為Fe2+，除去過量的Sn2+，再加入一定量的硫酸和磷酸，并滴加指示劑。步驟3：再向錐形瓶中滴加24.108mg/mL的K2Cr2O7溶液，發(fā)生反應(yīng):Cr2O72-+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O恰好完全反應(yīng)時，共消耗50.00mLK2Cr2O7溶液。求：①50.00ml的K2Cr2O7溶液中Cr2O72-的質(zhì)量.②樣品中Fe3O4的質(zhì)量分數(shù)47.氯化鈉和氯化鎂是重要的化工原料。某粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等物質(zhì)，為了從中提取較純的氯化鎂和氯化鈉，設(shè)計以下實驗方案：請回答下列問題：

（1）步驟①溶解過程中用玻璃棒攪拌的目的是________。（2）步驟④⑤的順序顛倒會引發(fā)的后果是________。（3）濾液乙中所含的溶質(zhì)除氯化鈉外還含有________。（4）在步驟⑦中若加入的鹽酸略過量是否對實驗結(jié)果有影響？原因是________。（5）實驗最終所得的精鹽的質(zhì)量大于粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量，整個過程中產(chǎn)生新的NaCl的反應(yīng)共有________個。48.上課時，老師演示了“過氧化氫制取氧氣”的實驗?？蓪W生分組實驗又是采用高錳酸鉀制取氧氣，小科對此產(chǎn)生了疑問．老師解釋說：“從某個角度分析，每一種制取氧氣的方法都有其各自的特點和長處”。請你對這兩種制取氧氣的方法進行分析比較，從三個不同角度說出它們的差異和優(yōu)勢。49.

（1）I．實驗室制備氨氣，下列方法中適宜選用的是

．①固態(tài)氯化銨加熱分解

②固體氫氧化鈉中滴加濃氨水③氯化銨溶液與氫氧化鈉溶液共熱

④固態(tài)氯化銨與氫氧化鈣混合加熱（2）II．為了在實驗室利用工業(yè)原料制備少量氨氣，有人設(shè)計了如下裝置(圖中夾持裝置均已略去)．[實驗操作]①檢查實驗裝置的氣密性后，關(guān)閉彈簧夾a、b、c、d、e．在A中加入鋅粒，向長頸漏斗注入一定量稀硫酸．打開彈簧夾c、d、e，則A中有氫氣發(fā)生．在F出口處收集氫氣并檢驗其純度。②關(guān)閉彈簧夾c，取下截去底部的細口瓶C，打開彈簧夾a，將氫氣經(jīng)導(dǎo)管B驗純后點燃，然后立即罩上無底細口瓶C，塞緊瓶塞，如圖所示．氫氣繼續(xù)在瓶內(nèi)燃燒，幾分鐘后火焰熄滅。③用酒精燈加熱反應(yīng)管E，繼續(xù)通氫氣，待無底細口瓶C內(nèi)水位下降到液面保持不變時，打開彈簧夾b，無底細口瓶C內(nèi)氣體經(jīng)D進入反應(yīng)管E，片刻后F中的溶液變紅?；卮鹣铝袉栴}：檢驗氫氣純度的目的是

．（3）C瓶內(nèi)水位下降到液面保持不變時，A裝置內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是

，防止了實驗裝置中壓強過大．此時再打開彈簧夾b的原因是

，C瓶內(nèi)氣體的成份是

．（4）在步驟③中，先加熱鐵觸媒的原因是

．反應(yīng)管E中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是

．50.珍珠粉是由珍珠經(jīng)加工制成的白色粉末，含有碳酸鈣、蛋白質(zhì)等成分，是重要的藥品、化妝品原料。但市場上出現(xiàn)的假珍珠粉外觀上與真珍珠粉差不多，肉眼往往無法辨別它們。（1）為了尋找區(qū)分真假珍珠粉的方法，科學興趣小組的同學進行了下列實驗：實驗一：分別取真假珍珠粉適量置于兩支試管中，加一定量的稀鹽酸并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水均變渾濁，說明真假珍珠粉均含有________。實驗二：分別取真假珍珠粉稍許置于鐵片上灼燒，發(fā)現(xiàn)真珍珠粉能聞到燒焦羽毛氣味；假珍珠粉未聞到燒焦羽毛氣味，由此可得出結(jié)論：假珍珠粉中不含________。（2）為了比較真假珍珠粉中碳酸鈣的含量，共進行了三次實驗，每次各取5g真假珍珠粉，分別置于下列實驗裝置中（稀鹽酸足量且真假珍珠粉中只有碳酸鈣與稀鹽酸會反應(yīng)生成氣體），測定生成氣體體積數(shù)據(jù)如下表：次數(shù)氣體體積mL樣品第一次第二次第三次假珍珠粉117.50117.28117.05真珍珠粉111.52111.66111.86①量氣管中水面上方加一層植物油的目的是________，由實驗數(shù)據(jù)可知：真珍珠粉中碳酸鈣的含量________假珍珠粉（填“＞”、“＜”、“=”）。（3）根據(jù)三次測量結(jié)果，取平均值，算得5g真珍珠粉生成的氣體質(zhì)量為0.22g，求：真珍珠粉樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)。

中考科學教師題庫--科學探究與實驗3科學探究實驗技能3.9實驗方案設(shè)計與評價卷一解析版一、單選題1.用如圖所示裝置(圖中夾持儀器已略去)測定某牙膏樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。實驗中,通過測定丙裝置質(zhì)量的改變值,就能達到目的(樣品中其他成分遇鹽酸不產(chǎn)生氣體).下列措施能提高測定準確度的是（

）A.

省去裝置甲和丁

B.

將丙中的NaOH溶液換成Ca(OH)2溶液

C.

裝置乙不再產(chǎn)生氣泡時，立即停止抽氣

D.

滴加稀鹽酸之前，先抽氣一段時間，除去裝置內(nèi)原有的CO2【答案】D【解析】根據(jù)實驗原理及空氣中二氧化碳對實驗的影響分析，結(jié)合氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液的性質(zhì)進行解答。由題意可知，該實驗是通過丙增重質(zhì)量為產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量來計算出碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)；

A、省去甲和丁裝置空氣中二氧化碳會對結(jié)果有影響，不符合題意；

B、甲裝置是除去空氣中的二氧化碳，氫氧化鈣微溶于水，不如氫氧化鈉溶液濃度大，換用氫氧化鈣溶液可能會除不盡二氧化碳，影響結(jié)果，不符合題意；

C、裝置乙不再產(chǎn)生氣泡時，立即停止抽氣，會使生成氣體不能全部吸收影響結(jié)果，不符合題意；

D、滴加稀鹽酸之前，先抽氣一段時間，除去裝置內(nèi)原有的CO2，可防止裝置內(nèi)二氧化碳的干擾，使結(jié)果更準確，符合題意；

故答案為：D。2.小潯利用如圖中裝置進行“硫燃燒”實驗，探究硫分別在空氣和氧氣中燃燒的現(xiàn)象，下列說法錯誤的是（

）A.

實驗開始時先點燃酒精燈①，然后用氣卿鼓入空氣，再點燃酒精燈②

B.

氫氧化鈉和二氧化硫反應(yīng)生成Na2SO3和H2O

C.

該實驗裝置的優(yōu)點之一是在同一裝置中可以觀察兩個不同的實驗現(xiàn)象

D.

實驗中可以將氫氧化鈉溶液換成氫氧化鉀溶液【答案】A【解析】根據(jù)該對比實驗要先做硫在空氣中燃燒，然后再做硫在氧氣中燃燒，裝置中氫氧化鈉作用是吸收二氧化硫，可用氫氧化鉀替代及該裝置可進行兩個實驗的特點分析。

A、實驗開始時鼓入空氣，再點燃酒精燈②，然后再點燃酒精燈①，符合題意；

B、氫氧化鈉與二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，不符合題意；

C、該實驗裝置是在同一裝置中可以觀察兩個不同的實驗現(xiàn)象，不符合題意；

D、氫氧化鉀溶液也能吸收二氧化硫，可代替氫氧化鈉溶液，不符合題意；

故選A。3.下列實驗?zāi)苓_到目的的是（

）A.

檢驗硫酸根離子

B.

探究水的運輸部位

C.

組裝省力到1/3的滑輪組

D.

驗證酶的專一性【答案】B【解析】本題考查根據(jù)實驗?zāi)康脑O(shè)計實驗裝置檢驗硫酸根離子的存在常用方法是：加入硝酸鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，再加入稀硝酸（排除碳酸根的干擾)沉淀不溶解或者用稀鹽酸和BaCl2溶液檢驗，先加稀鹽酸（排除是碳酸根和銀離子的干擾)，再加BaCl2溶液，如果產(chǎn)生白色沉淀，則說明含硫酸根離子。A選項是想通過Ag+和未知溶液中的SO42-離子反應(yīng)生成微溶的Ag2SO4白色沉淀而達到目的，而實際上如果未知溶液中含有Cl-也會與Ag+反應(yīng)生成AgCl白色沉淀，對結(jié)果會產(chǎn)生干擾，所以A選項錯誤；B選項中植物的莖中含有導(dǎo)管和篩管且水帶運輸是從下自上的，只要看莖的截面中那哪一部分被紅墨水染紅，就可以知道水分的運輸部位，所以B選項正確；C選項中該滑輪組如果從兩輪中間水平剪開，只有二股繩子與下面的動滑輪相連，所以該滑輪組省二分之一的力，所以C選項錯誤；D選項裝置中的變量是溫度，只能說明酶的活性受溫度的影響，而不能說明酶具有專一性，如果要說明酶具有專一性，實驗的變量應(yīng)該是兩種不同的待分解溶液且溫度應(yīng)該保持相同，所以D選項錯誤。故選B。4.下列是分析久置空氣中的NaOH固體的相關(guān)實驗（不考慮水分），其中不合理的是(

)序號實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤證明變質(zhì)取少量固體，加水溶解，滴加足量稀鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生B確定成分取少量固體，加入石灰水，過濾，向濾液中滴加酚酞試液C測定純度取ag樣品與足量氯化鋇溶液充分反應(yīng)，將沉淀過濾、洗滌、干燥，得到mg固體D除去雜質(zhì)取一定量固體，加水溶解，滴加澄清石灰水至恰好完全反應(yīng)，過濾A.

A

B.

B

C.

C

D.

D【答案】B【解析】根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)會生成碳酸鈉，碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，結(jié)合除雜原則進行分析。A、氫氧化鈉變質(zhì)會生成碳酸鈉，加入鹽酸，若變質(zhì)則碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳氣體，不符合題意；

B、加入石灰水，碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉，影響原氫氧化鈉的驗證，符合題意；

C、可通過碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇的質(zhì)量，利用方程式計算出反應(yīng)的碳酸鈉質(zhì)量，從而計算樣品純度，不符合題意；

D、部分變質(zhì)的氫氧化鈉中碳酸鈉可利用澄清石灰水除去，不符合題意；

故選B。5.以下是利用幼小蝌蚪和甲狀腺激素作用的實驗設(shè)計，不合理的是（

）A.

實驗組餌料中添加甲狀腺激素，對照組不做任何處理

B.

實驗組與對照組應(yīng)飼喂等量的同種飼料，放在相同的環(huán)境中飼養(yǎng)

C.

實驗組與對照組的飼養(yǎng)環(huán)境應(yīng)適應(yīng)蝌蚪的生長和發(fā)育

D.

實驗組與對照組的蝌蚪數(shù)量應(yīng)相同但大小和發(fā)育程度可不予考慮【答案】D【解析】根據(jù)甲狀腺激素的作用及實驗設(shè)計等知識解題。

解：根據(jù)實驗的基本原則：①對照原則、②單一變量原則；

A.實驗組餌料中添加甲狀腺激素，對照組不做任何處理，從而形成單一變量，添加甲狀腺激素和未添加甲狀腺激素；故A正確；

B.除了單一變量外，實驗其他量必須相同；故實驗組與對照組應(yīng)飼喂等量的同種飼料，放在相同的環(huán)境中飼養(yǎng)；故B正確；

C.實驗組與對照組的飼養(yǎng)環(huán)境應(yīng)適應(yīng)蝌蚪的生長和發(fā)育；如果不適應(yīng)則實驗不能正常進行；故C正確；

D.除了單一變量外，實驗其他量必須相同；故實驗組與對照組的蝌蚪數(shù)量應(yīng)相同、大小和發(fā)育程度也要相同；故D錯誤；

故答案為：D。

二、填空題6.酸、堿和鹽溶液中含有一定數(shù)量的陰、陽離子，它們能夠在溶液中自由移動，因此這些溶液能導(dǎo)電。為了研究溶液的導(dǎo)電能力與什么因素有關(guān)，某同學設(shè)計了如圖的實驗方案，并測得下表的數(shù)據(jù)：（已知純水不導(dǎo)電，沉淀在水中不能電離出自由移動的陰、陽離子）

2%3%4%Ca（NO3)2溶液0.09A0.14A0.18ABa（NO3)2溶液0.06A0.090.11A（1）分析比較實驗數(shù)據(jù)，可得出溶液的導(dǎo)電性與________有關(guān)（寫2點）。（2）取兩杯氫氧化鋇溶液，分別滴加碳酸鈉溶液和硫酸溶液。他發(fā)現(xiàn)了非常奇怪的現(xiàn)象：雖然兩次實驗中溶液都出現(xiàn)白色渾濁，可是滴加磷酸鈉溶液時電流表的示數(shù)幾乎不變；而滴加硫酸溶液時，電流表的示數(shù)逐漸減小，到達一定量時，電流表示數(shù)恰好為零。請分析產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因________

。

【答案】（1）溶質(zhì)的種類、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

（2）氫氧化鋇與碳酸鈉反應(yīng)生成了碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，溶液中的離子數(shù)目不變，所以溶液的導(dǎo)電性不變；氫氧化鋇與硫酸反應(yīng)生成了硫酸鋇沉淀和水，溶液中的離子數(shù)目逐漸減少，當恰好完全反應(yīng)時，水中不存在離子，所以溶液的導(dǎo)電性為零【解析】探究性題型需要根據(jù)題意，結(jié)合掌握的知識進行分析解答。

（1）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知，溶液的濃度越高，導(dǎo)電性越好；相同濃度下的不同溶液，導(dǎo)電性不同，由此可見溶液的導(dǎo)電性與溶質(zhì)的種類、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)有關(guān)。

（2）

氫氧化鋇與碳酸鈉反應(yīng)生成了碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，溶液中的離子數(shù)目不變，所以溶液的導(dǎo)電性不變；氫氧化鋇與硫酸反應(yīng)生成了硫酸鋇沉淀和水，溶液中的離子數(shù)目逐漸減少，當恰好完全反應(yīng)時，水中不存在離子，所以溶液的導(dǎo)電性為零。

故答案為：（1）溶質(zhì)的種類、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

（2）氫氧化鋇與碳酸鈉反應(yīng)生成了碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，溶液中的離子數(shù)目不變，所以溶液的導(dǎo)電性不變；氫氧化鋇與硫酸反應(yīng)生成了硫酸鋇沉淀和水，溶液中的離子數(shù)目逐漸減少，當恰好完全反應(yīng)時，水中不存在離子，所以溶液的導(dǎo)電性為零

7.鎂鋁水滑石（Mg2Al（OH）6Cl?xH2O）是一種人工合成的新材料，它在高溫下完全分解為MgO、Al2O3、HCl和水蒸氣。用下圖所示的裝置進行實驗以確定其化學式。（1）若只通過測定裝置C、D的增重來確定x,則裝置的連接順序為________。（按氣流方向，用接口字母表示）（2）加熱前先通N2以排盡裝置中的空氣，稱取C、D的初始質(zhì)量后，再持續(xù)通入N2。對通N2的作用描述錯誤的是（

）。A.加熱前通N2，為排盡裝置中的空氣

B.持續(xù)通N2,為將產(chǎn)生的氣體被C,D完全吸收

C.持續(xù)通N2，為防止倒吸

D.持續(xù)通N2，為防止氧化鎂氧化鋁和氧氣反應(yīng)（3）完全分解后測得C增重3.65g、D增重9.90g，則x=________。（4）上述水滑石在空氣中放置時易發(fā)生反應(yīng)生成[Mg2Al(OH)6Cl1—2y(CO3)y·zH2O]，該生成物能發(fā)生類似的熱分解反應(yīng)，現(xiàn)以此物為樣品，用（2）中連接的裝置和試劑進行實驗測定z，除測定D的增重外，至少還需測定（

）A樣品的質(zhì)量

B裝置C的增重C樣品的質(zhì)量和裝置C的增重

D樣品分解后殘余物的質(zhì)量【答案】（1）aedbc

（2）D

（3）3

（4）C【解析】（1）裝置C的作用是吸收反應(yīng)生成的HCl氣體，裝置D的作用是吸收水蒸氣，應(yīng)該首先通過D裝置吸收水蒸氣，后通過C裝置吸收HCl；將氣體通過洗氣瓶進行洗氣時，應(yīng)該從長導(dǎo)管一側(cè)通入氣體，讓氣體與溶液充分接觸反應(yīng)；

（2）根據(jù)鎂鋁水滑石在高溫下分解生成氧化鎂、氧化鋁、氯化氫和水蒸氣，足量氫氧化鈉吸收氯化氫氣體，濃硫酸吸水，通過測定CD裝置增重的質(zhì)量求出生成的氯化氫和水的質(zhì)量，根據(jù)化學方程式求出化學式中的x，因此在加熱前通氮氣目的是排盡裝置中的空氣，防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進入DC裝置，造成誤差。然后稱量CD質(zhì)量，然后持續(xù)通氮氣，是將產(chǎn)生的氣體全部排入CD裝置，被完全吸收進行分析；

（3）根據(jù)生成物和反應(yīng)物寫出反應(yīng)的方程式并配平，然后列出HCl和水的質(zhì)量關(guān)系式，最后計算即可。

（4）根據(jù)化學式中出現(xiàn)兩個未知數(shù)，所以必須測量3個數(shù)據(jù)，列二元一次方程組進行求解，需測定D的增重、裝置C的增重及樣品質(zhì)量進行分析。

（1）若只通過測定裝置C、D的增重來確定x，則裝置的連接順序為：aedbc；

（2）A.空氣中存在水蒸氣和二氧化碳，如果實驗前不將其排出，會使測量值偏大，故A正確不合題意；

B.因為加熱后的裝置中含有殘留的HCl和水蒸氣，為了避免引起實驗誤差，保證反應(yīng)產(chǎn)生的氣體全部被裝置C、D吸收，故B正確不合題意；

C.在實驗過程中，如果停止加熱，反應(yīng)結(jié)束，那么容器內(nèi)壓強減小，可能會將液體倒吸進導(dǎo)管，故C正確不合題意；

D.氧化鎂和氧化鋁和氧氣不會發(fā)生反應(yīng)，故D錯誤符合題意。

故選D。

（3）2[Mg2Al（OH）6Cl?xH28.食品包裝袋屬于可回收垃圾，很多食品包裝袋中會有一個小袋，具有防潮、防氧化等功能。取一包“魚片”內(nèi)的“脫氧劑”，查閱資料發(fā)現(xiàn)其成分除鐵粉外，可能含有碳粉、Na2CO3、NaCl（1）試劑X可能是________。（填化學式）（2）除鐵粉外，脫氧劑中肯定含有哪些物質(zhì)________。（填化學式）（3）海綿鐵是多孔隙的塊狀鐵單質(zhì)，常用于除去工業(yè)循環(huán)冷卻水中的溶解氧。海綿鐵、鐵粉跟成分相同的普通鐵塊相比較，除氧效果要好得多，原因是________【答案】（1）HCl或H2SO4

（2）Fe2O3、Na2CO3、C

（3）增大了與反應(yīng)物的接觸面積，加快了反應(yīng)的速度【解析】（1）根據(jù)氧化鐵與酸反應(yīng)生成黃色鐵鹽的溶液分析；

（2）根據(jù)碳不與酸反應(yīng)，碳酸鈉溶液呈堿性分析；

（3）根據(jù)接觸面積越大反應(yīng)速率越快分析。

（1）棕黑色粉末中氧化鐵與酸反應(yīng)生成黃色溶液，所以試劑X可能是鹽酸或硫酸；

（2）棕黑色粉末加水溶解，所得濾液呈堿性，說明一定含碳酸鈉，加入酸后呈黃色溶液且有黑色固體，說明含有氧化鐵和碳，所以脫氧劑中除鐵粉外，脫氧劑中肯定還含有Fe2O3、Na2CO3、C；

（3）海綿鐵、鐵粉比決不能鐵塊增大了與反應(yīng)物的接觸面積，加快了反應(yīng)的速度，所以除氧效果要好得多；

故答案為：（1）HCl或H2SO4；（2）Fe2O3、Na2CO3、C；（3）增大了與反應(yīng)物的接觸面積，加快了反應(yīng)的速度。9.鹽酸中含有水分子、H+和Cl-，要探究是哪一種粒子能使紫色石蕊試液變成紅色，請觀察如圖所示在白色點滴板上進行的下列實驗，將實驗現(xiàn)象和結(jié)論填入下表。

滴加紫色石蕊試液后的現(xiàn)象結(jié)論第1孔孔中溶液仍為紫色水分子________第2孔________________第3孔、第4孔________________【答案】不能使紫色石蕊試液變紅；孔中溶液仍為紫色；Cl-不能使紫色石蕊試液變成紅色；孔中溶液變?yōu)榧t色；H+能使紫色石蕊試液變紅【解析】驗證鹽酸中哪種粒子使石蕊試液變色，可利用排除法，加入含水分子、氯離子的中性物質(zhì)，根據(jù)石蕊的不變色排除水分子、氯離子的作用，再加入其它含氫離子的溶液，利用石蕊變紅得出氫離子的作用。

由蒸餾水加入紫色石蕊試液時，溶液仍為紫色，說明水分子不能使紫色石蕊試液變紅，排除了水分子的作用；氯化鈉中含有鈉離子和氯離子，加入石蕊時溶液仍為紫色，說明氯離子不能使紫色石蕊試液變紅，排出氯離子的作用；鹽酸和硫酸中都含氫離子，前面排除了氯離子的作用，所以向稀鹽酸、稀硫酸中加紫色石蕊試液中，溶液變成紅色，可證明H+能使紫色石蕊試液變紅。

故答案為：不能使紫色石蕊試液變紅；孔中溶液仍為紫色；Cl-不能使紫色石蕊試液變成紅色；孔中溶液變?yōu)榧t色；H+能使紫色石蕊試液變紅。10.除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)的操作有：①加過量的NaOH溶液；②加過量的BaCl2溶液;③過濾；④加適量鹽酸；⑤加過量的Na2CO3溶液。（1）以上操作合理的先后順序為________（數(shù)字序號不能重復(fù)使用）。（2）上述試劑中Na2CO3不能用K2CO3代替，請說明原因________?！敬鸢浮浚?）②①⑤③④(或①②⑤③④)

（2）若用K2CO3，會引入新雜質(zhì)KCl【解析】（1）根據(jù)所加試劑對應(yīng)除去的雜質(zhì)分析，注意加入試劑均過量，除去原雜質(zhì)的同時還要注意除去引入的新雜質(zhì)；

（2）根據(jù)除雜原則不能引入新雜質(zhì)分析。（1）①加過量的NaOH溶液可除去氯化鎂雜質(zhì)，但會引入氫氧化鈉；②加過量的BaCl2溶液可除去硫酸鈉，但會引入氯化鋇，③過濾；④加適量鹽酸可除去氫氧化鈉和碳酸鈉；⑤加過量的Na2CO3溶液可除去氯化鈣，但會引入碳酸鈉雜質(zhì)；所以碳酸鈉必須加到氯化鋇之后，選擇順序為②①⑤③④(或①②⑤③④)；

（2）若用K2CO3，會引入新雜質(zhì)KCl，所以上述試劑中Na2CO3不能用K2CO3代替；

故答案為：（1）②①⑤③④(或①②⑤③④)；（2）若用K2CO3，會引入新雜質(zhì)KCl。11.如圖是反映近地面氣壓高低狀況的“等壓線圖”，它經(jīng)常出現(xiàn)在電視氣象節(jié)目的“天氣圖”上。請根據(jù)圖上氣壓數(shù)據(jù)回答下列問題：（1）甲地正受________氣壓控制，天氣為________；（2）代表風向的ABCD四個箭頭中，其中正確的是________。（3）小明同學在倒置的漏斗里放了一個乒乓球，用手指托住乒乓球（如圖所示）。然后從漏斗尖嘴處向上用力吸氣，并將手指移開，看到的現(xiàn)象是________

，原因是________；【答案】（1）高壓；晴朗

（2）B

（3）乒乓球不會掉下來；用力向上吸氣空氣，造成漏斗內(nèi)空氣壓強小，由于外部空氣壓強大于漏斗內(nèi)的壓強，所以乒乓球不會掉下來【解析】高壓區(qū)是中心氣壓高于周圍氣壓，所以氣體由中心向外流動，天氣多晴朗干燥，低壓區(qū)則相反。

(1)由等高線圖可知中心氣壓高于周圍氣壓，甲地受高壓氣壓控制，天氣晴朗；

(2)高壓區(qū)是中心氣壓高于周圍氣壓，所以氣體由中心向外流動。甲地受高氣壓控制，而乙地受低氣壓控制，所以風向由甲地吹向乙地。

(3)小明從漏斗尖嘴處向上用力吸氣

后乒乓球上面的氣壓遠低于下面的氣壓，所以氣體按乒乓球托住而不會掉下來。

故答案為：(1)高壓；晴朗；(2)B；(3)乒乓球不會掉下來；用力向上吸氣空氣，造成漏斗內(nèi)空氣壓強小，由于外部空氣壓強大于漏斗內(nèi)的壓強，所以乒乓球不會掉下來。

三、實驗探究題12.小樂在驗證“CO2能與NaOH溶液反應(yīng)”時，進行了如下實驗：已知①20℃、101KPa時，1體積H2O中最多可溶解1體積CO2，1體積酒精中最多可溶解0.3體積CO2；②20℃，在酒精中，NaOH易溶，Na2CO3微溶。（1）利用兩套圖甲裝置進行實驗，在第一套裝置中注入3mL濃NaOH溶液；在第二套裝置中注入等量的H2O，振蕩試管；當觀察到________(填寫現(xiàn)象)，可證明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)。（2）利用圖乙裝置進行實驗，將3mL濃NaOH溶液注入試管后，觀察到注射器自動向左移動，最終注射器中剩余5mL酒精；試管內(nèi)出現(xiàn)白色沉淀物。出現(xiàn)白色沉淀物的原因是________。與NaOH反應(yīng)的CO2至少是________mL(酒精和氫氧化鈉洛液混合后的總體積等于兩者體積之和)?！敬鸢浮浚?）第一套裝置中水沸騰，而第二套裝置中水不沸騰

（2）CO2與NaOH反應(yīng)生成Na2CO3，Na2CO3在酒精中微溶而析出；10.5【解析】根據(jù)題意，結(jié)合題中所給信息、裝置圖以及問題進行分析。

（1）利用兩套圖甲裝置進行實驗，在第一套裝置中注入3mL濃NaOH溶液；在第二套裝置中注入等量的H2O，振蕩試管；當觀察到第一套裝置中水沸騰，而第二套裝置中水不沸騰可證明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)。第一套裝置中水沸騰的原因是氣壓降低會導(dǎo)致原本96℃以上但未沸騰的熱水沸點降低，從而沸騰起來，說明二氧化碳的量減少，從而得出二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論。

（2）

利用圖乙裝置進行實驗，將3mL濃NaOH溶液注入試管后，觀察到注射器自動向左移動，最終注射器中剩余5mL酒精；試管內(nèi)出現(xiàn)白色沉淀物。由（1）可知CO2與NaOH反應(yīng)，生成Na2CO3

，而20℃，在酒精中，NaOH易溶，Na2CO3微溶，因此碳酸鈉在酒精中析出，可看到試管內(nèi)出現(xiàn)白色沉淀物。由題干所給信息可知，1體積酒精中最多可溶解0.3體積CO，則20mL的酒精最后剩余5mL，說明二氧化碳減少的體積為15mL,同時壓入試管內(nèi)的15mL的酒精最多溶解二氧化碳15×0.3=4.5mL的二氧化碳，則與NaOH反應(yīng)的CO2至少是15mL-4.5mL=10.5mL。

故答案為：（1）第一套裝置中水沸騰，而第二套裝置中水不沸騰

（2）CO2與NaOH反應(yīng)生成Na2CO3，Na2CO3在酒精中微溶而析出；10.513.某氧化銅（CuO)粉末中混有少量氧化亞銅（Cu2O），現(xiàn)有一課外活動小組利用下圖所示裝置測定其中Cu2O的含量，請根據(jù)圖示內(nèi)容回答下列問題：（1）X是常見還原性氣體CO、H2中的一種（可能混有少量水和二氧化碳），請根據(jù)組合裝置判斷X的化學式為________

。（2）若缺少B裝置，將直接導(dǎo)致反應(yīng)后________裝置內(nèi)的物質(zhì)的質(zhì)量偏差。（3）E裝置的作用是________。（4）已知反應(yīng)前混合物的總質(zhì)量為15.2g，完全反應(yīng)后U型管內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量增加了2.7（損失忽略不計），則原混合物中Cu2O的質(zhì)量為________?！敬鸢浮浚?）H2

（2）D

（3）防止空氣中H2O